差等于什么?

就是前者的效果没有后者好，就是人工耳蜗效果更好些。

自怨自艾，觉得自己什么都不好，总是在责怪自己，自己太菜了瞧不起自己的意思吧。觉得觉得自己很差劲，都怪自己不好的意思。

解：已知差与减数的和是201，得差+减数=201，且被减数-减数=差，得被减数=差+减数=201答：被减数是201.

(向量a-向量b).向量a=0.【为看起来清晰,下面”向量“二字不写了】 (a-b).a=0. a^2-ab=0. |a|^2-|a|b|cos=0. 1－1*√2*cos=0. √2cos=1. cos=√2/2. ∴=45° ---这就是所求向量a与向量b的夹角.

解：已知两个数的差等于160，得被减数-减数=差=160，且被减数不变，减数增加15，得现在的差=被减数-（减数+15）=被减数-减数-15=原来的差-15=160-15=145答：两个数的差等于160，若被减数不变，减数增加15，差是145.

如果女生没有得到过特殊的训练，在体力上肯定是比男人要差一些的，因为女生他们在体力上并不擅长，而且没有男人强壮，没有男生肌肉发达。所以在体力上是属于男人的，但是在现代社会体力并不是很重要，除非是从事一些比赛项目，只要女生用功努力读书也会有好的前途。

孩子的教育一直以来都是让家长比较操心的问题，很多父母都发现孩子的独立能力差于同龄人，聪明的父母正确的做法就是将孩子的教育放在第一位，同时也不要拿异样的眼光看待孩子，接下来小编就为大家介绍一下。一、正确做法首先要知道有些孩子天生情商就特别的高，而且智商也特别的高，所以在两三岁的时候就能够出口成句，能够和父母很好的交流，甚至对于学习有着很大的敏感性，因此就不用家长教育孩子的成绩，就一直能够保持在第1名，这都能够体现出孩子的聪明才智。其次独立对于孩子来说也是非常重要的，尤其是上小学的时候，孩子的独立性就应该处于一个正常的水平，不然很大可能就会影响到孩子的学习，但是因为家长的一些教育，都会导致孩子的独立能力比较差，这个时候家长不要骂孩子也不要打孩子，心平气和的告诉孩子独立能力的重要性。二、注意方法除此之外也要给孩子看一些独立能力的书籍或者是绘本，帮助孩子进一步的理解独立，另外也要适当的放手，让孩子自己去处理一些事情，可以带孩子去超市购买东西，不过可以将钱财给孩子，让孩子来结账，另外可以给孩子布置题目，让孩子自己独立的去思考，不要给孩子任何的提示，这样间接的都能够很好的锻炼孩子的独立能力。三、结语最后小编想说孩子的教育确实是很难的，而且孩子的学习程度比较慢，因此家长也不要逼孩子，只要孩子比前进步一些，就是很不错的，家长也要适当的表扬孩子，这样孩子就会受到一定的激励，从而更加的独立，这样就能够让父母放心，同时也不用担心孩子日后的生活问题。

体力比拼通常是由肌肉力量、耐力和爆发力等因素决定的，男性普遍比女性更占优势。这是因为男性在生理结构上更适合发展肌肉力量和提高耐力，如骨骼结构、肌肉质量、心肺功能等方面都比女性更占优势。在极限运动项目中，男性往往能跑得更快、跳得更高、举重更多，因此男性在一些体力比拼项目中表现更为卓越。但是，在一些体力对抗不如简单的纯体力比拼的项目中，女性可能会有机会胜出，比如柔道、摔跤、游泳等运动项目，这些项目受技巧、灵敏度和速度等因素影响更大。需要明确的是，每个人的身体状况和英雄所见略同，鼓励女性从事各种健康的运动锻炼，并不应该因社会刻板印象而放弃自己的运动梦想。

（1）“同一种商品”是指名称、用途、功能、原料或销售渠道等方面相同的商品。一般来 说，名称相同或者名称虽然不同，但所指的商品相同的自然是同一种商品。如足球与足球名 称相同属于同一种商品；防水足球与足球、自行车与脚踏车名称虽不同，但所指商品相同， 故也属同一种商品。另外，商品的原料、外观不同、但从销售用途、生产工艺等情况看，两 者本质上具有同一性的，也属同一种商品，如彩色电视机与黑白电视机。因此，商标注册、 使用、保护中“同一种商品”和我们日常生活中的“相同商品”的概念不同。如人们通常的 观念中，三极管和二极管以及纯平显示器和液晶显示器不是“相同商品”，但在商标法律关系中，两者属于“同一种商品”。（2 ）“类似商品”是指功能、用途、原料、销售渠道等方面具有大致相像特征和一定共性、 或相关公众认为其存在特定联系、容易形成混淆的商品。如裤子、衣服、浴衣、大衣、皮衣、 茄克、二极管与三极管等，他的名称不同，但在用途、功能、销售渠道及所用原料等方面都 具有一定程度的共同性质和联系，属于类似商品。如果这些商品上使用相同和近似的商标容 易使消费者误认为是同一企业生产的商品。

减数是被减数的9分之4 则差是被减数的1-4/9=5/9, 在一道减法算式中,减数是被减数的9分之4,差于被减数的比是(5:9 )

三角形两边之差小于第三边. 设△ABC,假定BC＞AB＞AC 由于两点之间线段最短,有AB+AC＞BC 根据不等式的基本性质,不等式两边同时减去AC,得AB＞BC－AC 同理可证BC＞AB－AC,AC＞BC－AB 得证.

减数是被减数的百分之62.5

因为，在世界足坛来说，男足起步早，其他国家参与早，奠定的基础也就早。而中国男足起步很晚，这就像婴儿和青年一样，而这并没有可比性。 而，女足相比之下就比较晚。这就像今年伦敦奥运会的女子拳击一样，中国在新兴事物上，表现很好，但时间一长国民运动不普及，这就会落后了。今年，女足不就很差吗！

文化和沟通的差距

差：168÷2×[3／﹙3﹢4﹚]=36减数：168÷2×[4／﹙3﹢4﹚]=48

从宋玉景差于兰台之宫的于意思是1、在。2、动词后缀。3、姓。翻译内容:从前，楚襄王让宋玉、景差跟随着游兰台宫，一阵风吹来，飒飒作响，楚王敞开衣襟，迎着风。

被减数=减数+差，所以被减数=168/2=84，减数和差的和是84，减数是：84/（3+4）*4=48，差是84-48=36

节莫差于僭，僭莫重于祭，祭莫重于地，地莫重于天，既盗土地，又盗祭天。节没有差别在越位，自莫过于祭祀，在没有比地，土地没有比天，既然盗土地，又偷祭天地。

很多人都喜欢早上跑步晚上散步，因为早起锻炼完冲个澡会倍感精神，这样比睡到时间到忽忽忙忙的赶去上班来得好，若是晚上跑步，有一部分人刚吃完饭特别是消化系统不是很好的人而言是不宜运动的，有经验的人都知道这样没跑多远就会肚子痛。若是要晚上跑那就要等晚饭食物消化后再运动。

怎么？你辞职了？职业性噪声聋诊断标准1 范围本标准规定了职业性噪声聋诊断标准及处理原则。本标准适用于长期接触职业噪声所致劳动者听力下降的诊断及处理。本标准不适用于生产过程中因压力容器、反应釜等爆炸导致的爆震聋的诊断及处理。2 规范性引用文件 下列文件中的条款通过本标准的引用而成为本标准的条款。凡是注日期的引用文件，其随后所有的修改单(不包括勘误的内容)或修订版均不适用于本标准，然而，鼓励根据本标准达成协议的各方研究是否可使用这些文件的最新版本。凡是不注日期的引用文件，其最新版本适用于本标准。 GB/T4854 声学 校准测听设备的基准零级 GB/T7341 听力计 GB/T7582 声学 听阈与年龄和性别的统计分布 GB/T7583 声学 纯音气导听阈测定 听力保护用GB/T16180 劳动能力鉴定 职工工伤与职业病致残等级GB/T16403 声学 测听方法 纯音气导和骨导听阈基本测听法GBZ2 工作场所有害因素职业接触限值3 诊断原则根据明确的职业噪声接触史，有自觉的听力损失或耳鸣的症状，纯音测听为感音性聋，结合历年职业健康检查资料和现场卫生学调查，并排除其他原因所致听觉损害，方可诊断。 4 观察对象 双耳高频（3000Hz，4000Hz，6000Hz）平均听阈≥40dB（HL）。5 诊断及诊断分级 连续噪声作业工龄3年以上，纯音测听为感音神经性聋，听力损失呈高频下降型，根据较好耳语频（500Hz、1000HZ、2000HZ）平均听阈作出诊断分级。5.1 轻度噪声聋：26dB～40dB（HL）5.2 中度噪声聋：41dB～55dB（HL）5.3 重度噪声聋：≥56dB（HL）6 处理原则6.1 观察对象不需要调离噪声工作场所，但同时患有耳鸣者例外。6.2 轻度、中度及重度噪声聋患者均应调离噪声作业场所，需要进行劳动能力鉴定者，按GB/T16180处理。6.3 重度噪声聋患者应配戴助听器。6.4 对噪声敏感者(即上岗前体检听力正常，在噪声环境下作业1年，高频段3000 Hz、4000 Hz、6000 Hz任一频率，任一耳达65 dB（HL）)应调离噪声工作场所。7 正确使用本标准的说明 参见附录A。附录A(资料性附录)正确使用本标准的说明A.1 职业性噪声聋系指劳动者在工作场所中，由于长期接触噪声而发生的一种渐进性的感音性听觉损伤。A.2 确切的噪声作业史系指在超过GBZ2所规定的工作场所噪声声级卫生限值的噪声作业，即工作场所的作业人员8等效接触噪声限值≥85dB（A）。每天接触噪声不足8h可根据实际接触噪声时间，按每增加3 dB（A）接触时间减半的原则，确定噪声接触限值。A.3 职业性噪声聋的听力评定以纯音听阈测试结果为依据，纯音听阈重复性测试结果各频率阈值偏差应≤10 dB（A），听力损失应符合噪声性听力损伤的特点。A.4 鉴于职业性噪声听力损失有暂时性阈移，故应将受试者脱离噪声环境后12～48h作为测定听力的筛选时间。若筛选测听结果已达观察对象或噪声聋水平，应进行复查，复查时间定为脱离噪声环境后一周。A.5 听力计应符合GB/T7341的要求，并按GB/T7341进行校准。A.6 纯音听力检查时若受检者在听力计最大声输出值仍无反应，以最大声输出值计算。A.7 纯音听力检查结果应按GB/T 7582进行年龄性别修正（见表A.1）。A.8 当一侧耳为混合性聋，若骨导听阈符合职业性噪声聋的特点，可按该耳骨导听阈进行诊断评定。若骨导听阈提高可能与传导性聋有关，应以对侧耳的纯音听阈进行诊断评定。A.9 当双耳为混合性聋，骨导听阈符合职业性噪声聋的特点，可按骨导听阈进行诊断评定。按骨导听阈进行诊断评定时，其骨导纯音听力检查结果也应按GB/T 7582进行年龄性别修正。A.10 分别计算左右耳语频平均听阈后，以较好耳平均听阈进行噪声聋诊断分级。A.11 语言频率听力损失大于等于高频听力损失，不应诊断职业性噪声聋。A.12 纯音听力测试听力曲线为水平样或近似直线时，应怀疑其听力测试结果的真实性。A.13 语言频率听力损失超过中度噪声聋以上，应进行客观测听检查，排除伪聋和夸大性听力损失。A.14 诊断时应排除的其他致聋原因主要包括：伪聋、夸大性听力损失、药物（链霉素、庆大霉素、卡那霉素等）中毒性聋、外伤性聋、传染病（流脑、腮腺炎、麻疹等）性聋、家族性聋、美尼尔氏病、突发性聋以及各种中耳疾患等。A.15 诊断步骤A.15.1 耳科常规检查。A.15.2 在做出诊断评定前，至少要进行2次以上的纯音听力检查（纯音听阈测试按GB/T7583和GB/T16403规定进行），两次检查间隔时间至少3d，而且各频率听阈偏差≤10dB；诊断评定分级时应以听阈最小值进行计算。A.15.3 对纯音听力检查结果按GB/T7582进行年龄性别修正。A.15.4 怀疑中耳疾患时可进行声导抗检查。A.15.5 对纯音听力测试不配合的患者，或对纯音听力检查结果的真实性有怀疑时，应进行客观听力检查，如听觉脑干诱发电位测试、40Hz听觉诱发电位测试、声阻抗声发射阈测试、耳声发射测试等检查，以排除伪聋和夸大性听力损失的可能。

你只是不同，而非差于别人，意思是：你只是和别人的想法不同，但是，你并不差于别人。你有你的生活方式、你有你的人生观，当然，你并不比别人差。你是一个有主见、有个性的人。很多时候，你有你的思想，你不爱人云亦云，所以，你总是能给别人带来“惊喜”。

因为人口太多，再加上传统陋习，造成管理困境，少数民族地区人口来自五湖四海，谦让和相互制约也是治安比较好的一个原因。

首先笔记本是便于携带！空间小，体积小！所以相应散热能力要差于台式！考虑到散热！笔记本散热差，且要求低功耗，所以大部分笔记本硬件都是降频版本。如CPU主频，显卡核心频率，显卡显存频率等等。虽然是同型号但性能也要比台式机的低很多。

设减数为x 列等式72/x=4/5解得x=90 则减数是90，差是90-72=18 什么是被减数72差啊？

在我国，目前高校共分为三个层次：双一流、普通本科和高职专科。在官方公布的院校层次分类中，并没有一本、二本之说。一本、二本如何定义？考生和家长所说的一本和二本是指的，某所大学在本省是在本一批次招生还是在本二批次招生。如果在本省是在本一批次招生，这个学校就是一本院校，二本学校是指在本二批次招生。每个大学不会只在某个省份招生，而是会在多个省份招生。有可能会出现，某个大学在这个省份是一本，而到另一个省份变成了二本。比如前些年沈阳师范大学在东北地区是一本，而在其他部分省份则是二本招生。此外，每个大学招生专业非常多，有些专业会在一本招生，有些专业会在二本招生。所以，一本、二本的定义非常模糊，它仅仅是针对本省而言的。二本一定比一本差吗？总体来说，因为一本优先投档，所以一本招的学生质量比二本更好。此外，一本学校享受政府资源更多，所以，绝大多数一本比二本在教学质量、学生素质、就业率等方面更好。比如德州学院是二本，山东师范大学是一本，山东师范大学肯定是比德州学院强很多的。但这也不是绝对的。部分二本学校的特色专业比很多一本学校的普通专业水平更高。比如山东工商学院的统计学是国家级特色专业，比很多一本的统计学强很多。一、二本界限越来越模糊人为划分一二本的模式影响到了高校正常发展，各个省份逐渐取消一、二批次，将本科批次合并为一个批次。所以现在一二本很难从批次上区分。此外，近些年高校发展迅速，很多原来二本院校逐渐升为一本或者录取分数线逐步提高，也很难再把它们归为二本。报考时，不必太过在意是一本还是二本，考生和家长应该多关注学校的专业水平，尽量选择学校的强势专业报考。

首先我表示，即使是无色盲的正常人也可能无法辨别色盲卡上的图案。一个原因就是个人想法不同，比如说有的景点形状像狮子，乌龟，但有的人终其一生也看不出来。其次，画画是有关天赋的，普通人对于色彩的感知和认识是不一样的。不过楼主这么说，也有可能在色感上弱于常人，但另一方面来讲，楼主应该在另一方面比常人强。

两者是没有影响的。混凝土流动性是指混凝土搅拌物在本身自重或机械振捣作用下产生流动，能均匀密实流满模板的性能，它反映了混凝土搅拌物的稀稠程度及充满模板的能力。流动性主要用塌落度测量。坍落度（Slump）主要是指混凝土的塑化性能和可泵性能，是用一个量化指标来衡量其程度（塑化性和可泵性能）的高低，用于判断施工能否正常进行。影响混凝土坍落度主要有级配变化、含水量、横器的称量偏差，外加剂的用量，容易被忽视的还有水泥的温度等几个方面。坍落度是指混凝土的和易性，具体来说就是保证施工的正常进行，其中包括混凝土的保水性，流动性和粘聚性。和易性是指混凝土拌合物易于施工操作（拌和、运输、浇筑、捣实），并能获得质量均匀、密实的混凝土性能。和易性为一项综合的技术性质，包括保水性，流动性和粘聚性三方面的定义。影响和易性主要有用水量、水灰比、砂率以及包括水泥品种、骨料条件、时间和温度、外加剂等几个方面。《普通混凝土拌合物性能试验方法》（GB/T 50080-2002）规定，混凝土拌合物的流动性以坍落度（mm）或维勃稠度（s）作为指标。坍落度适用于流动性较大的混凝土拌合物（坍落度值不小于10mm）。

x·5分之1-3=x·2分之1两边同乘以10，得2x-30=5x5x-2x=-303x=-30x=-10

做为一个男人，楼上那位说的话很伤人，知道不？至于楼主恩德问题，我只能给你个模糊的答案：因为男人在偷情的时候，会绞尽脑子的使自己脱身，或者是给自己理由，这个时候他的脑部运转速度估计可以和爱因斯坦思考问题的时候差不多吧。

100-60=40

不一定。JAVA编译器对与+号的字符串会进行编译优化，优化后也是用StringBuilder的append方法。但是编译优化是有局限的比如String str = "";for(int i =0; i < 1000; i++){ str = str + i;}这种它优化后的结果是String str = "";for(int i =0; i < 1000; i++){ StringBuilder sb = new StringBuilder (); sb.append(str).append(i);}而我们期望的是String str = ""; StringBuilder sb = new StringBuilder ();for(int i =0; i < 1000; i++){ sb.append(i);}

这跟防守强度有关系，毕竟都是最好的两支球队进行进行比拼。

内向的人谨慎，怕惹事。

那这个说明这个人要么是真的礼贤下士，要么心机很重！

男生更容易被游戏竞技所吸引，而且除了游戏就是运动，女孩子就光追个电视剧，说不定还能变成很成熟的人，

以前很外向，现在内向。这种转变很难的。只是自卑而已。就是说害怕别人的眼神。如果都是这样，这个世界上长得丑的，或者残疾人不是没有活的可能了吗？实际上就是怕别人看不起你。就是说你要建立自信：阿里巴巴马云，你觉得他帅吗？说实话，我不觉得，真的。不过他创建这么大一个公司。他可以很自信的面对任何人。别人也不会看低他啊。多半是因为自卑，好多人羞于见人。实际上都是自己找自己的烦恼的。影星史泰龙，有点歪嘴，说话不是那么顺溜，不过经过自己的努力呢，也是国际影星。你如果说要以貌取人，取悦别人。那注定痛苦的。人都有人老珠黄的时候，老了之后还不是都皱巴巴的。所以啊，自己看开点。我准备转行做销售的时候，为了训练自己不在乎别人的眼光。我自己拿剪刀剪头发，如今都3年了。现在我可以直接无视别人的眼光。我觉得，人不应该活得太累。做真正的自己，去追求自己想追求的即可。

可能身体的原因没办法让你跟普通人一样，那么流利的说话，那么流利的交流。但是话慢慢说。有话好好说。一字一句都无所谓。只有苦心的锻炼，练习。才会。让别人不在看不起你。有这样的心理，有这样强大的。耐心。加油吧！因为说太多的话都是励志的。只能自己耐心的去寻味。好好加油吧！

解：已知两个数的差等于160，得被减数-减数=差=160，且被减数不变，减数增加15，得现在的差=被减数-（减数+15）=被减数-减数-15=原来的差-15=160-15=145答：两个数的差等于160，若被减数不变，减数增加15，差是145.

减数和被减数的比是3：7，被减数是28，减数就是12，差是28-12＝1616：12＝4：3答：差与减数的比是4：3

减数是被减数的9分之4则差是被减数的1-4/9=5/9,在一道减法算式中,减数是被减数的9分之4,差于被减数的比是(5:9)

您好。设被减数为x，减数为4x/9，它们的差为（x-4x/9）它们的差与减数的比为（x-4x/9）÷4x/9=5x/9×9/4x=5/4答它们的比为5比4你说对吗，祝好，再见。

三角形两边之差小于第三边。设△ABC，假定BC＞AB＞AC由于两点之间线段最短，有AB+AC＞BC根据不等式的基本性质，不等式两边同时减去AC，得AB＞BC－AC同理可证BC＞AB－AC，AC＞BC－AB得证。

三角形两边之差小于第三边。设△ABC，假定BC＞AB＞AC由于两点之间线段最短，有AB+AC＞BC根据不等式的基本性质，不等式两边同时减去AC，得AB＞BC－AC同理可证BC＞AB－AC，AC＞BC－AB得证。

三角形两边之差小于第三边。设△ABC，假定BC＞AB＞AC由于两点之间线段最短，有AB+AC＞BC根据不等式的基本性质，不等式两边同时减去AC，得AB＞BC－AC同理可证BC＞AB－AC，AC＞BC－AB得证。

设：被减数为X，减数为Y，差为X-Y 。 解：X+Y+(X-Y)=100 (1) X-Y ：Y=1 ：4 (2) 由(1)得：X+Y+(X-Y)=100 2X=100 X=50 由(2)得：4（X-Y)=Y 4X-4Y=Y 4X=Y+4Y=5Y (3) 将X=50代入(3)得： 4×50=5Y 5Y=200 Y=200÷5=40 X-Y=50-40=10 答：被减数为50，减数为40，差为10。

13530

观点偏颇。1、没有根本不同，屠呦呦获得诺贝尔奖就是明证。2、略有一些不同，特别是在性爱方面要相互理解。

一个差数-另一个差数=差

你好，加减法关系式中的数量关系不成比例。

友情以上爱情以下作词：林若宁作曲：舒文@Zoo Music / Joey Tang演唱：林德信静听 听你与他的私隐你说很伤感 无奈我是外人习惯 会以友好的身份慰解很中肯 其实我面容在震他开心与你牵手多出的我在背后 忠心的伴奏私心隐秘要保守安于好友位置上听命都得天独厚你始终有种哀愁 唯独对我 才能开口没有恋爱是平等 为你可努力容忍尊贵身份 胜过你每位友人永远无缘做爱人 沉沦但带着快感没有资格为谁等 尚有安慰是诚恳卫星为你浮沉 守护着你 安稳围着你在运行被你 脉搏贴得多么紧半点温馨感 存在却骤明骤暗祝福都怕说出口 经一双渴望眼眸将心声看透你稍稍有点哀愁 来逗你笑 成为小丑没有恋爱是平等 为你可努力容忍尊贵身份 胜过你每位友人永远无缘做爱人 沉沦但带着快感没有资格为谁等 尚有安慰是诚恳卫星为你浮沉 守护着你 安稳从没寄望能被吻诚实爱你 凭何身份没有资格像情侣追问尚有资格在旁给泄忿清楚 困进暗角三个人我永远是蚁民难容纳我便要滚没有恋爱是平等 别说恋爱是残忍在生命线平行 守护着我 身份围着你在运行上帝 共我至知的私隐 看不出伤感