草先出现还是树先出现

amg表底是280300360。根据汽车之家官方资料显示，C级激活AMG性能仪表表底280300360，仪表盘内部UI自带AMG元素，表底更达到360km/h。

20%的价格风险不大，需要第一时间支单，及9点25分之前，一般情况不容易买到，主要看申购的价格是否太过高估！

．铣削速度V ：指铣刀旋转时的圆周线速度，单位为m／min。 计算公式：v= 式中：d------铣刀直径，mm n------主轴（铣刀）；转速，r／ mm 从上式可得到：主轴（铣刀）；转速 n= 铣削速度v推荐值 工作材料硬度／HB铣削速度v／（m／min）高速钢铣刀硬质合金铣刀低、中碳钢255~29015~3654~115高碳钢325~3758~1236~48合金钢225~32510~2437~80工具钢200~25012~2345~83灰铸铁230~2909~1845~90可锻铸铁200~24015~2472~110中碳铸钢160~20015~2160~90铝合金 180~300360~600铜合金 45~100120~190镁合金 180~270150~600 2.进给量F: 在铣削过程中，工件相对铣刀的移动速度称为进给量。 有三种表示方法：1） 每齿进给量af：mm/z2） 每转进给量f：mm/r3） 每分钟进给量vf：mm/min三种进给量的关系为：vf=f·n=af·z·n工作材料硬度／HB高速钢铣刀硬质合金铣刀立铣刀端铣刀立铣刀端铣刀低碳钢150~2000.03~0.180.15~0.30.06~0.220.2~0.35中、高碳钢225~3250.03~0.150.1~0.20.05~0.20.12~0.25灰铸铁180~2200.05~0.150.15~0.30.1~0.20.2~0.4可锻铸铁200~2400.05~0.150.15~0.30.08~0.150.15~0.3合金钢280~3200.03~0.120.07~0.120.05~0.120.08~0.2工具钢HRC35~46 0.04~0.100.10~0.20铝镁合金95~1000.05~0.120.2~0.30.08~0.30.15~0.383.铣削层用量：1) 铣削宽度ae：铣刀在一次进给中所切掉工件表层的宽度，单位为mm。一般取铣刀直径的50%~60%2) 背吃刀量ap：铣刀在一次进给中切掉工件表层的厚度，单位为mm。 一般粗加工立铣不得超过7mm，端铣2~5mm，精铣约0.1mm~0.5mm。

常压蒸馏，方法：在60205℃加热该混合物，让汽化汽油，然后浓缩混合物，该气体可以被分离以除去柴油60205℃柴油300360℃。

（1）∵∠COD=224×360°=30°，OC=20，∴OD=103，∴2分钟后小明离地面的高度即DA=OA-OD=OB+AB-OD，=20+1-103=21-103；（2）∵11＜OA=20，则小明在摩天轮的下半圆，∵DA=OA-OD，∴在Rt△ODC中，OD=21-11=10，OC=20，∴∠COD=60°，∴所需时间是60360×24=4分钟或300360×24=20分钟；（4分）（3）当高度是31时，同理可解得120°，利用圆的对称性，可知时间8分钟，（2分）答：2分钟后的高度是（21-103）米．摩天轮启动4分钟或20分钟时，小明离地面的高度达11米．在旋转一周的过程中，小明离地面高度在31米以上可以维持8分钟．（1分）

3.14×52×300360+3.14×(5?4)2×120360×2=3.14×25×56+3.14×1×13×2≈65.4+2.1=67.5（平方米）答：小狗所能到的地方的总面积是67.5平方米．

根据图可知：大扇形的圆心角为：360-60=300（度），小扇形的圆心角为：180-60=120（度），8-6=2（米），故总面积为：300360×π×82+2×120360×π×22=56π=175.84（平方米），答：这只小动物活动时的最大面积是175.84平方米．

解设：衣服的进价是x元，根据题意的：（1+15%)x0.8=360解得：x=300360-300=60元答：每件衣服可以获利60元。

你要问的是美国总统奥巴马的弟弟吧。他弟弟名为马克·奥巴马·恩德桑乔，美国现任总统奥巴马的同父异母亲弟弟，是一名作家、画家和作曲家。他为人很低调，而且也不爱显摆，已在深圳生活7年。长相、身材和奥巴马有点像，奥巴马同父异母的弟弟马克2002年到深圳工作，并娶了河南女孩。2009年11月18日美国总统奥巴马访问北京时，与弟弟在北京会面。详见： http://baike.baidu.com/view/3003601.htm

打新股，一般情况下是不会赔钱的。新股就现在的趋势来说，赚钱的概率是90%以上。现在炒新风很厉害，一般上市后庄家会根据买进人数多少，以及协商价格进行操作。上市价格高有利于拓展公司业务。一般情况下都会上涨，赚钱概率在：75%。但是有些庄家就挺狠，上市第一天就迅速拉出大阳，随后进行出货。如果想谋取短线暴利，可以进行尝试。但是我建议还是不要进行操作，因为如果散户买进太多，你觉得庄家会让你舒坦吗？肯定会第二天直接跌停开盘。最近上市的几家公司这样操作基本都可以赚到钱，但是603699第二天就开出了跌停板上。上市后炒股的话全看个人技术。以上仅供参考。不客气。

假设小狗一直以将绳子拉直的情况围绕右下角的点走，在走的过程中能够形成3个扇形，分别为一个270度，以右下角为圆心，半径为4的扇形，和两个分别以三角形另外两顶点为圆心，半径为1的120度的扇形。然后算出这3个扇形的面积就是小狗看护的面积，答案应该是14派（那字符我不会打，以汉字带替）。希望你能看懂

　　中国移动TD-SCDMA手机资费汇总　　中国移动3G业务标准资费 中国移动3G业务套餐结构　　基本语音资费 月租费 50元/月 套餐类型 TD-SCDMA基础套餐资费 切换至G网的资费　　本地基本通话费 主叫 0.40元/分钟 含本地可视电话及切换至G网的本地主叫 包含新业务内容 超过部分语音本地主叫 超过部分可视电话本地主叫 其他资费 本地主叫 本地被叫 其他资费　　被叫 免费 28元套餐 150分钟 来电显示、手机报、10M数据流量(含T网和G网) 0.20元/分钟 0.60元/分钟 参照标准资费 0.20元/分钟 免费 参照标准资费　　国内漫游通话费 主叫 0.60元/分钟　　被叫 0.40元/分钟　　国内长途通话费 0.07元/6秒　　可视电话资费 本地通信 主叫 0.60元/分钟 58元套餐 350分钟 来电显示、手机报、10M数据流量(含T网和G网)、彩铃　　被叫 免费　　国内漫游通信 主叫 0.90元/分钟　　被叫 0.60元/分钟　　国内长途通话费 0.01元/6秒 88元套餐 600分钟 来电显示、手机报、10M数据流量(含T网和G网)、彩铃　　短信 0.1元/条　　彩信 0.3元/条　　手机上网流量费 0.01元/KB　　中国移动TD-SCDMA上网卡资费汇总　　中国移动TD-SCDMA上网套餐 流量计费方式（手机和上网卡通用）　　套餐类型 套餐月费 包含流量(T网和切换到G网) 超出套餐部分的流量资费 每月费用封顶　　T网 切换至G网 1000元　　标准资费 0 0 0.01元/KB 0.01元/KB　　5元套餐 5元 30MB 0.01元/KB　　20元套餐 20元 150MB　　50元套餐 50元 500MB　　100元套餐 100元 3GB　　200元套餐 200元 5GB　　中国移动TD-SCDMA上网套餐 时长计费方式（手机和上网卡通用）　　套餐类型 包含国内流量 超出后资费　　60元/月 60小时本地 3小时漫游 0.05元/分钟　　120元/月 240小时本地 3小时漫游　　中国联通WCDMA手机资费汇总　　中国联通3G业务标准资费 中国联通3G业务套餐结构　　基本语音资费 月租费 50元/月 套餐类型 包含内容 超出部分　　本地基本通话费 主叫 0.36元/分钟 国内语音通话拨打时长 国内可视电话拨打时长 新业务内容 语音通话超出部分 其他超出部分　　被叫 免费 66元套餐 50分钟 10分钟 6M、10T、300MB流量、来电显示、手机邮箱 全国：拨打0.15元/分钟，接听免费 参照标准资费　　国内漫游通话费 主叫 0.6元/分钟　　被叫 0.4元/分钟 96元套餐 240分钟 10分钟 12M、20T、300MB流量、来电显示、手机邮箱 全国：拨打0.15元/分钟，接听免费 参照标准资费　　国内长途通话费 0.07元/6秒　　可视电话资费 本地通信 主叫 0.9元/分钟 126元套餐 320分钟 15分钟 20M、20T、400MB流量、来电显示、手机邮箱 全国：拨打0.15元/分钟，接听免费 参照标准资费　　被叫 免费　　国内漫游通信 主叫 1.2元/分钟 156元套餐 420分钟 20分钟 20M、40T、500MB流量、来电显示、手机邮箱 全国：拨打0.15元/分钟，接听免费 参照标准资费　　被叫 0.9元/分钟　　国内长途通话费 1.2元/分钟 186元套餐 510分钟 20分钟 20M、40T、650MB流量、来电显示、手机邮箱 全国：拨打0.15元/分钟，接听免费 参照标准资费　　短信 0.1元/条　　彩信 0.9元/条 226元套餐 700分钟 25分钟 30M、40T、750MB流量、来电显示、手机邮箱 全国：拨打0.15元/分钟，接听免费 参照标准资费　　手机上网流量费 0.01元/KB　　多媒体使用费(M) 1.0元/M 286元套餐 900分钟 30分钟 40M、50T、950MB流量、来电显示、手机邮箱 全国：拨打0.15元/分钟，接听免费 参照标准资费　　文本使用费(T) 0.2元/T　　386元套餐 1250分钟 50分钟 50M、50T、1.3GB流量、来电显示、手机邮箱 全国：拨打0.15元/分钟，接听免费 参照标准资费　　586元套餐 1950分钟 100分钟 60M、100T、2GB流量、来电显示、手机邮箱 全国：拨打0.15元/分钟，接听免费 参照标准资费　　886元套餐 3000分钟 180分钟 90M、120T、3GB流量、来电显示、手机邮箱 全国：拨打0.15元/分钟，接听免费 参照标准资费　　中国联通3G上网卡资费汇总　　中国联通3G无线上网卡标准资费 中国联通3G无线上网卡套餐结构　　上网 按流量收取，0.01元/KB，不区分本地和国内漫游 套餐类型 包含国内流量 超出后资费　　80元/月 1GB 0.1元/MB　　发短信 0.1元/条 150元/月 3GB　　200元/月 5GB　　300元/月 10GB　　中国电信CDMA2000手机资费汇总　　中国电信3G业务标准资费 中国电信3G业务套餐结构　　语音资费 月租费 50元/月 月基本费 套餐内包含 免费接听范围 超出后资费　　本地基本通话费 主叫 0.40 元/分钟 基本通话费率 特征 手机上网流量 本地拨打/漫游地通话 手机上网　　被叫 0 畅聊套餐 49元 0.19元/分钟 本地被叫免费　　基本通话费用只代表本地费用　　100MB 本地 七彩铃音功能、改号通知功能、189手机邮箱（2G容量）、天翼LIVE功能　　0.05元/分钟，500元封顶　　国内漫游通话费 主叫 0.6 元/分钟　　被叫 0.6 元/分钟 89元 0.16元/分钟 100MB　　国内长途通话费 0.07元/6秒　　可视电话资费 本地通信 主叫 暂不支持视频通话 129元 0.13元/分钟 100MB　　被叫 暂不支持视频通话　　国内漫游通信 主叫 暂不支持视频通话 189元 0.11元/分钟 200MB 增加国内点对点短信和短信定制业务上行条数200条　　被叫 暂不支持视频通话　　国内长途通话费 暂不支持视频通话 商旅套餐 89元 0.35元/分钟 本地/长途/漫游费用三合一 100MB 七彩铃音功能、改号通知功能、189手机邮箱（2G容量）、天翼LIVE功能　　手机上网费　　（500元封顶） 月基本费 包含流量　　5元 30MB　　10元 100MB　　20元 200MB 129元 0.30元/分钟 100MB　　50元 1GB 189元 0.25元/分钟 100MB　　100元 2GB 289元 0.25元/分钟 200MB　　中国电信CDMA2000上网卡资费汇总　　中国电信CDMA2000上网套餐 时长计费方式　　套餐档位　　月基本费(元)　　北京本地时长　　国内漫游时长　　2G套餐 50元套餐　　50　　30小时/月　　30小时/月　　100元套餐　　100　　不限时　　5小时/月　　3G套餐　　160元套餐 160　　300小时/月　　5小时/月　　200元套餐 200　　200小时/月，不分本地/漫游　　300元套餐 300　　360小时/月，不分本地/漫游

解设：衣服的进价是x元，根据题意的：（1+15%)x0.8=360解得：x=300360-300=60元答：每件衣服可以获利60元。

显然是赔了哇：360/(1+20%)=300360/(1-20%0=450(300+450)-360*2=30一共赔了30元。

80*3+60=300360/300=1.2（元）1.2*3=3.6（元）答：硬抄每本3.6元，软抄每本1.2元。

1、361-298≈361-300=612、361-298≈360-300=60写法不唯一，合理即可。

赚360/（1+20%）=300360-300=60元亏 360/（1-20%）=450450-360=90元60-90=-30一共亏30

古意为最悲哀的莫过于人没有思想或失去自由的思想，这比人死了还悲哀。现在指最可悲哀的事，莫过于思想顽钝，麻木不仁。拼音āi注音ㄞ部首口部部外笔画6画总笔画9画五笔YEU仓颉YRHV郑码SJRH四角00732结构上下电码0755区位1607统一码54C0笔顺丶一丨フ一ノフノ丶基本解释基本字义哀āi（ㄞ）1、悲痛：悲哀。哀求。哀叹。哀鸣。哀思。哀鸿遍野（“哀鸿”，哀鸣的大雁；喻到处都是呻吟呼号，流离失所的灾民）。哀艳（诗文凄测动人而华丽）。2、悼念：哀悼。默哀。3、旧时称死去母亲：哀子。

40乘15除以2等于300360除以300等于1.2

设这批共x套360*(4/5)x-280.5x=300360*0.8x-280.5x=300288x-280.5x=3007.5x=300x=40

特我会时代复分发送到公司法 ：360+2（50%+5-50%）=？（你自己算算）答：蜡烛点燃了...时间

面粉 660/（1+6/5）=300大米 660-300=360

赵明快，因为六分之一小于五分之一

方程设原来甲有6X元，则乙有5X元（6X+180)：（5X+100）=3：23×（5X+100)=2×（6X+180)15X+300=12X+3603X=60X=206X=1205X=100120+100=220（元）答：原来两人的钱数之和为220元。要算术方法请追问祝你开心

哑铃dumbbell 举重和健身练习的一种辅助器材。有固定重量的和可调节重量的两种。①固定重量哑铃。用生铁铸成，中间是铁棒，两端为实心的圆球，因练习时无声响，取名哑铃。轻哑铃的重量有6、8、12、16磅（1磅＝0.4536千克）等。重哑铃的重量有10、15、20、25、30千克等。②可调节哑铃 。类似缩小的杠铃，在短铁棒两端套上重量不等的圆形铁片，长约40～45厘米，举重或健身练习时可以增减重量。经常做哑铃练习，可以增强身体各部位的肌肉力量。 除铁制哑铃外，还有木制或用塑料制成的哑铃。练习时，利用木哑铃或塑料哑铃的敲击声，培养练习者的协调性和节奏感。也可以把木哑铃编成成套的体操动作表演。

　　大明律　　明代综合性法典。　　制定过程 吴元年(1367)十月，朱元璋命左丞相李善长、御史中丞刘基等议定律令。十二月，编成《律令》四百三十条，其中律二百八十五条，令一百四十五条。同时又颁《律令直解》，以训释《律令》文意。洪武六年十一月，明太祖朱元璋命刑部尚书刘惟谦等以《律令》为基础，详定大明律。次年二月修成，颁行天下。其篇目仿《唐律》分为《卫禁》、《斗讼》、《诈伪》、《杂律》、《捕亡》、《断狱》、《名例》等十二篇。三十卷，六百零六条。二十二年又对此作较大的修改，以《名例律》冠於篇首，按六部职掌分为吏、户、礼、兵、刑、工六律，共三十卷，四百六十条，传统的法律体例结构至此面目为之大变。三十年五月重新颁布，同时规定废除其他榜文和禁例，决狱以此为准。由於朱元璋严禁嗣君“变乱成法”，此次重颁《大明律》后，终明之世未再修订。有变通之处，则发布诏令或制定条例，辅律而行。弘治十三年(1500)制定《问刑条例》二百七十九条。嘉靖二十九年(1550)重修，增内三百七十六条；万历十三年(1585)又重修，增内三百八十二条。此后律、例并行。　　基本内容 包括：《名例律》一卷，四十七条，是全律的纲领。名例是刑名和法例的简称。它规定了对不同等级、不同犯罪行为论罪判刑的基本原则。其中“五刑”条规定刑有五种，即笞，杖、徒、流、死；在“六律”的具体条款中又有凌迟处死、边远充军、迁徙、刺字等刑罚；“十恶”条规定了谋反、谋大逆、谋叛、恶逆、不道、大不敬、不孝、不睦、不义、内乱等十种所谓“常赦所不原”的重罪，集中地表明了明律维护封建统治和纲常名教的阶级实质。“八议”即议亲(皇亲国戚)、议故(皇帝故旧)、议功、议贤、议能、议勤、议贵(爵一品及文武官三品以上，散官二品以上者)、议宾(承先代之后为国宾者)，确定了皇族、贵戚、官绅的法律特权。这八种人犯罪，法司皆不许擅自鞫问，须实封奏闻，取自上裁。但《明律》“八议”中文武官员的特权与前代比较有所下降。　　《吏律》包括《职制》、《公式》二卷，三十三条。主要规定文武官吏应该遵循的职司法规及公务职责。其中“大臣专擅选官”、“文官封公侯”、“交结朋党紊乱朝政”、“交结近侍官员”、“擅为更改变乱成法”等死罪条款为明律所特有，反映出明代君权及封建专制的中央集权日趋犟化的历史特点。　　《户律》分为《户役》、《田宅》、《婚姻》、《仓库》、《课程》、《钱债》、《市廛》七卷，共九十五条。此律是人口、户籍、宗族、田土、赋税、徭役、婚姻、钞法、库藏、盐法、茶法、矾法、商税、外贸、借贷、市场等有关社会经济、人身关系及婚姻民事内容的立法。调整经济关系的内容大为增加，《课程》、《钱债》、《市廛》专篇，反映出明代封建经济和商品货币关系的进一步发展。在土地制度、赋役制度、人身依附关系、宗法关系等方面也有时代特点。不限制私人土地拥有量，但严禁“欺隐田粮”；允许土地买卖，但规定典卖田宅必须税契、过割，并严禁正常土地买卖之外的土地兼并。有关钱粮等事明律科罪较唐律重，但“脱漏户口”、“商嫡子违法”、“别籍异财”、“居丧嫁娶”、“良贱为婚”等科罪却较轻。另外，还规定庶民不准蓄奴，田主不得随意役使佃客抬轿、佃户对田主只行“以少事长”(即以弟事兄)之礼。　　《礼律》分《祭祀》、《仪制》二卷，二十六条。此律是对祭祀天地、宗庙、社稷、山川及君臣、父子、夫妇之间各种礼仪的法律规定。律中除“留难朝见官员”、“阻挡上书陈言”、“假降邪神惑众”等直接侵犯皇权的行为外，对其馀“亏礼废节”行为(有的尚属“十恶”)的科罪大都较轻，“合和御药误不依本方”、“造御膳犯食禁”、“御幸舟船误不坚固”等，尽管属“十恶”范围，但仅定杖罪。“闻父母及夫之丧匿不举哀”，亦属“十恶”，仅为徒罪。　　《兵律》分《宫卫》、《军政》、《关津》、《厩牧》、《邮驿》五卷，共七十五条，此律是有关军戎兵事的立法。对军人犯法科罪较重，除在《名例律》中增立“军官有犯”、“军官军人犯罪免徒流”等律条外，复设此专篇。　　《刑律》分为《贼盗》、《人命》、《斗殴》、《骂詈》、《诉讼》、《受赃》、《诈伪》、《犯奸》、《杂犯》、《捕亡》、《断狱》十一卷，共一百七十一条。规定了对刑事犯罪的论罪定刑及诉讼、追捕、审判的原则，是全律的重点。其中对“谋反”、“大逆”、“造妖书妖言”、“犟盗”、“官吏受赃”以及“犟奸”等论罪均较重。如“谋反大逆”罪，唐律规定本人处斩，父子年十六以上者绞；明律规定本人“凌迟处死”，祖父、父子、孙、兄弟及同居之人，不分异姓及伯叔父兄弟之子，不限籍之同异，年十六以上皆斩；“犟盗”罪得财者不分首从皆斩；“官吏受赃”罪，明之死罪起点比唐低得多，此举意在加重制裁直接触犯封建统治的犯罪，与此同时，对“子孙违犯教令”、“子孙告发祖父母父母”、“和奸”以及雇工人殴、骂、奸、告家主等间接危害封建名教的罪罚则有所减轻。　　《工律》分《营造》、《河防》二卷，十三条，是关於工程营建、官局造作以及河防、道路、桥梁方面的立法。工律设置专篇为明代所独有。　　此外，又有丧服图和五刑图。　　主要特点 《大明律》是中国封建社会后期的典型法典，具有鲜明的时代特色。它虽然以《唐律》为蓝本，但在形式和内容上都有发展。在形式上，结构更为合理，文字更为简明；在内容上，经济、军事、行政、诉讼方面的立法更为充实；在定罪判刑上，体现了“世轻世重”，“轻其轻罪，重其重罪”的原则，“事关典礼及风俗教化等事，定罪较轻；贼盗及有关帑项钱粮等事，定罪较重”。其律文结构和量刑原则对《大清律》有较大影响。　　朱元璋非常重视法律的制定。《大明律》是其一生中“劳心焦思，虑患防微近二十载”的经验总结，是他经过反复修改，“凡七誊稿”，字斟句酌的“不刊之典”。他视其为维护朱明皇朝长治久安的法宝。为把《大明律》贯彻到社会的各个方面，朱元璋还汇集官民“犯罪”事例来解释律条。洪武十八年颁行《大诰》，次年又颁《大诰续编》、《三编》，二十一年又颁赐《大诰武臣》，令全国官吏军民诵习。其目的是通过律令的教育和宣传，使广大人民服从封建统治。　　《大明律》，是中国明朝明代法令条例，由开国皇帝朱元璋总结历代法律施行的经验和教训而详细制定而成。　　制定伊始　　按《明史u2027刑法志》，元至正25年（1365年），朱元璋占领武昌后，开始著手议订律令。1367年，朱自称吴王，命左丞相李善长为律令总裁官，编修法律。同年年底，律令修成，计令145条，律285条。（明朝中叶以后又有条例，万历时，刑部尚书舒化定律为正文、例为附注，律例相合，令就不再通行了）除此之外，又修了《律令直解》把适用於民间的律令条文及违犯法令的案例，分类编辑成册，颁发到州县。洪武六年（1373年）冬，朱元璋令刑部尚书刘惟谦再次修订律令，第二年书成。经过实践考察之后，又经过三次修改和增删，洪武30年（1397年）才将大明律正式颁发，作为各级司法部门决狱量刑的依据。　　内容　　《大明律》共分30卷，篇目有名例一卷，包括五刑（笞、杖、徒、流、死）、十恶（谋反、谋大逆、谋叛、恶逆、不道、大不敬、不孝、不睦、不义、内乱）、八议（议亲、议故、议功、议贤、议能、议贵、议宾），以及吏律二卷、户律七卷、礼律二卷、兵律五卷、刑律十一卷、工律二卷，共460条。这种以六部分作六律总目的编排方式，是承《元典章》而来的，与《唐律》面目已不尽相同，在内容上也较《唐律》有许多变更。又增加了「奸党」一条，这是前代所没有的。在量刑上大抵是罪轻者更为减轻，罪重者更为加重。前者主要指地主阶级内部的诉讼，后者主要指对谋反、大逆等民变的严厉措施。不准「奸党」「交结近侍官员」，「上言大臣德政」等，反映了明朝初年朱元璋防止臣下揽权、交结党援的集权思想。　　在刑法上，《大明律》渊源於《唐律》，以笞、杖、徒、流、死为五刑，即所谓正刑，其他如律例内的杂犯、斩、绞、迁徙、充军、枷号、刺字、论赎、凌迟、枭首、戮尸等，有的承自前代，有的为明代所创。所谓廷杖就是朱元璋开始实行的，其他大明律未规定的酷法漤刑也层出不穷。至於锦衣卫的「诏狱」杀人最惨，为害最甚。其后又有东厂、西厂、内厂相继设立，酷刑峻法，愈演愈烈，直到明亡。

赔了，计算方式：360/1.2=300360/0.8=450750-（360+360)=30.赔了30元

已知多边形一个内角度数与其余各内角的外角度数总合为300度,求这个内角度数解:设边数为N.内角度数为X 依题意得: 180-X+[180(N-2)-X]=300 180-X+[180N-360-X]=300 180-X+180N-360-X=300 -X+180N-X=300+180 180N-2X=480 X=(180N-480)/2 0<(180N-480)/2<180 0<180N-480<360 480<180N<840 480/180<N<840/180 N取整数.N=3或N=4 把N=3代入180-X+[180(N-2)-X]=300 得:180-X+180-X=300360-2X=300-2X=-60X=30把N=4代入180-X+[180(N-2)-X]=300 得:180-X+180*2-X=300180-X+360-X=300540-2X=300-2X=-240X=120答:内角度数是30度或120度.

（1）∵∠COD=224×360°=30°，OC=20，∴OD=103，∴2分钟后小明离地面的高度即DA=OA-OD=OB+AB-OD，=20+1-103=21-103；（2）∵11＜OA=20，则小明在摩天轮的下半圆，∵DA=OA-OD，∴在Rt△ODC中，OD=21-11=10，OC=20，∴∠COD=60°，∴所需时间是60360×24=4分钟或300360×24=20分钟；（4分）（3）当高度是31时，同理可解得120°，利用圆的对称性，可知时间8分钟，（2分）答：2分钟后的高度是（21-103）米．摩天轮启动4分钟或20分钟时，小明离地面的高度达11米．在旋转一周的过程中，小明离地面高度在31米以上可以维持8分钟．（1分）

解：（1）设4分钟后小明到达点C，过点C作CD⊥OB于点D，DA即为小明离地的高度，∵∠COD=36024×4=60°，∴OD=12OC=12×20=10，∴DA=20-10+1=11（m）．答：计时4分钟后小明离地面的高度是11m；（2）∵11＜OA=20，则小明在摩天轮的下半圆，∵DA=OA-OD，∴在Rt△ODC中，OD=21-11=10，OC=20，∴∠COD=60°，∴所需时间是60360×24=4分钟或300360×24=20分钟；答：摩天轮启动4分钟或20分钟时，小明离地面的高度达11米；（3）当高度是31时，同理可解得120°，利用圆的对称性，可知时间8分钟，答：在旋转一周的过程中，小明离地面高度在31米以上可以维持8分钟．

解：设∠A为X，所以∠CDB为3X连接AD所以∠CDA=180-20-∠CAD∠BDA=180-40-∠BAD由∠CDA+∠BDA+∠CDB=360(180-20-∠CAD)+(180-40-∠BAD)+3X=360360-∠A+3X=300360-2X=3002X=60X=30所以∠A=30°谢谢诶望采纳

-3900/360=10.....-300360-300=60

图

是的，我很明确的答复你。

1900

刀版卡。各个牌子都有，看自己的配置要求吧。

　　有的产妇喂养孩子时由于习惯问题，让孩子只吃一边的 *** ，最终导致小孩吃奶吃偏了， *** 不对称，那么宝宝奶吃偏了怎么办呢?下面是我整理的宝宝奶吃偏了处理办法，欢迎阅读。 　　宝宝奶吃偏了处理办法 　　1、奶水是越吸越多的，受到的 *** 不足，就会慢慢萎缩。所以，越是奶水不好的那个，更得要宝宝多吸吮。 　　2、每次喂宝宝时，让宝宝先吸吮不好的那个，因为此时宝宝处于饥饿状态，吸吮力也相对会较大些，这样 *** 受到的 *** 也就相对较强。 　　3、平时给奶水不好的那个 *** 做 *** 。 　　在 *** 时，乳液和精油只是辅助 *** 的工具，让 *** 更为方便且达到放松的目的。 *** 不一定要顺时钟，基本上都是顺着乳腺方向按压或是由外部向内部 *** 。 　　①热敷 *** 周围，避开 *** ，用婴儿油从 *** 下方往乳晕方向慢慢推压，大约1～2分钟时间即可。 　　②将一只手的食指、中指、无名指并拢，放在对侧 *** 上，以 *** 为中心，顺时针由 *** 外缘向内侧划圈。两侧 *** 各做10次，可以促进区域性的血液回圈，增加 *** 的营养供给，并有利于雌激素分泌。 　　4、每次给宝宝喂奶，应该两只 *** 轮流喂。如果乳汁量很大，宝宝每次吃一侧 *** 就能满足，等下次喂奶时，可先喂另一侧 *** ，使每个 *** 都有排空的机会。这对 *** 乳汁分泌很有益处。 　　5、一侧 *** 的乳汁往往不能满足宝宝的需要，每次喂奶两侧 *** 都要喂。如果这次喂奶先喂的是左侧 *** ，那么下次就应该先喂右侧 *** 。 　　6、每次喂奶尽量保证 *** 完全排空，这样才能保证妈妈不断泌乳，保证母乳供应。当确定宝宝吃饱了，但 *** 里还有乳汁，要用吸奶器吸出来，让 *** 彻底排空。 　　7、不要用延长喂奶间隔的方法攒积乳汁，这样不仅不会增加乳汁分泌，还会使乳汁越来越少，因为这种做法与泌乳机制相悖。只有宝宝经常吮吸，乳汁才能分泌越来越旺盛。 　　8、做俯卧撑等扩胸运动，可促使胸肌肉发达有力，增强对 *** 的支撑作用。产后是女性胸部保健的绝佳时机，妈妈们只要护胸、健胸方法得当，不仅可以维持 *** 原貌，而且还可以使 *** 变得更加丰满、结实。 　　9、每日至少用温水洗浴 *** 两次，不仅有利于 *** 的清洁卫生，而且能增加悬韧带的弹性，防止 *** 下垂。使用花洒冷热交替喷洒 *** ，有助于提高胸部面板张力，促进 *** 血液回圈。 　　10、从哺乳期开始，就要坚持戴胸罩。如果不戴胸罩，重量增加后的 *** 会明显下垂。穿胸罩时，要选择大小合适、有钢托的款式。怀孕3个月时 *** 约比孕前增加了2/3个罩杯，此时不能再穿原来的文胸，选择新文胸时注意罩杯应比孕前大一些或有弹性。 　　如何纠正宝宝的吃奶习惯 　　1、采取坐着或躺着的方式给宝宝喂奶，妈妈应该把宝宝放在自己的腿上，托起宝宝的小 *** ，让宝宝的脸靠著妈妈的胸部，下颌紧贴妈妈的 *** ，妈妈用手掌托起整个 *** ，先用 *** *** 宝宝嘴周围的面板，当宝宝张开嘴时，顺势把 *** 和乳晕一起送到宝宝嘴里，保证宝宝能够充分含住妈妈的 *** 。 　　2、喂奶时，妈妈应该一边喂奶一边用手指按压 *** ，便于宝宝吮吸，也防止宝宝鼻子被堵住，还能避免 *** 破裂。 　　3、如果奶量很多，喷射出来的话，宝宝吞咽不了那么快，很容易呛到宝宝，可以用食指和中指夹住乳晕上方的 *** ，使乳汁排出减缓。 　　4、如果小宝宝衔不住妈妈的 *** ，千万不能硬把宝宝的头部往 *** 上靠，以免宝宝的鼻子被堵住而无法吃奶。最好让宝宝仰著头吃奶，下颌贴近 *** ，前额和鼻子尽量远离 *** ，以保证宝宝食管畅通，更有利于呼吸和进食，也有利于宝宝牙齿发育。 　　婴儿吃奶量标准 　　一、婴儿吃奶量标准 　　新生宝宝胃容量很小初生儿胃容量为30~35ml，3个月约为100ml，6个月为200ml，1岁为300~500ml，同时胃液分泌量少。胃的排空时间则随食物的种类和性质不同而不同，母乳喂养，胃的排空时间为2~3小时，牛奶喂养则为3~4小时，水为1~2小时。 　　婴儿出生的前几天，奶量可按婴儿每公斤体重计算，每日给100~200毫升，因牛奶不易消化，要兑水，比例可为4:1、3:1、3:2、2:1、1:1。如二份奶兑一份水则为300360毫升奶+150160毫升水，总量为450~480毫长，分成7~8次服用，每顿为60~70毫升。奶中加奶量5%的糖，在五、六个月均按此比例增加。婴儿15天到满月，如消化正常，可吃纯奶，近每公斤体重100~150毫升，每顿约吃60~100毫升。 　　婴儿满月后到两个月：奶量按体重逐渐增加，每日喂6~7次，每次间隔3.5~4小时，每顿约吃80~120毫升左右。最多可吃到150毫升。 　　二至三个月：每天喂5~6次，每隔四小时一次，每次吃奶150~200毫升。 　　三至六个月：每天喂5次，每隔四小时一次，每顿喂奶量为：三至五个月吃150~200毫升，五至六个月吃200~250毫升，应掌握吃奶总量，每天不超过1000毫升，每顿奶量不超过250毫升。四个月开始在吃奶前喂辅助食物。 　　六至九个月：每四小时喂一次奶，每次吃200~250毫升，每天由四顿奶改为三顿奶，逐渐上辅助食物从代替半顿开始到代替一顿奶。中糖量逐渐减少。 　　九至十二个月：全天由吃三顿奶减到吃两顿奶，每次250毫升，仍掌握隔四小时吃一次，其他顿全吃辅食。每两顿奶中间要喂水。 　　二、判断宝宝是否吃饱的方法 　　如果单纯依靠母乳喂养，婴儿的24小时小便次数达6次以上，是奶量充足、婴儿吃饱的一种表现。 　　如果每天24小时的小便次数不足5次，就说明奶量不足，婴儿没有吃饱。由母乳喂养的婴儿大便的形状是黄油油的软便，每天大便2—4次，这表明奶量充足，婴儿吃饱了。 　　如果母乳喂养的婴儿大便量少，并呈绿色泡沫便，这说明母亲的奶量不足，宝宝没有吃饱。婴儿体重的变化状况，往往能表明宝宝是吃饱了还是饥饿。6个月内的婴儿，平均每月增加体重600克或至少每周递增125克。大于6个月的婴儿平均每月体重增加500克。这些可说明母乳充足，婴儿吃得饱。 　　如果婴儿的体重增加达不到上述标准，而且相差较大，在排除了疾病之后，多说明奶量不足，婴儿吃不饱。 　　宝宝吃饱了就会情绪良好，表现愉快，玩笑自如。 　　婴儿吃奶量标准 　　在吃奶量上，爸爸妈妈要严格掌握，既不使宝宝饿著，又要防止宝宝超量，所以爸爸妈妈们要了解不同时期婴儿吃奶量是多少，让宝宝能够健康成长。现在就让我们一起来看看吧! 　　新生婴儿吃奶量 　　刚生下来每次30—60毫升，一天6—8次。随着天数增加，每次增加到120毫升，喂的次数减少。但是仅仅是参考，如果孩子闹着要进食，你还是要喂他的，让他吃饱。 　　还要喂水，两次奶之间喂一次水，不宜太多，不要影响孩子的吃奶量。 　　一个月婴儿奶量 　　通常一个月左右的宝宝都是按需喂养的，宝宝能吃多少就喂多少，要相信宝宝的身体本能，吃饱奶的宝宝在两次喂奶之间会很满足、安静，通常会睡3—4个小时，没有吃饱就会哭闹的。 　　你也可以通过观察宝宝的大小便来判断，吃饱的宝宝尿布24小时溼6次及6次以上，大便软，呈金黄色、糊状，每天2—4次。 　　两个月婴儿奶量 　　一个月宝宝是睡宝宝，两个月宝宝是吃宝宝，所以这个月的宝宝要比上个月能吃，而且这个时候应该是按需喂养。2个月的宝宝一天的奶量在600—700毫升左右，一天可以分6—7次，每次间隔3—4小时，每次80—100毫升左右。如宝宝晚上睡着后，一般无需叫醒宝宝喂奶，以免影响宝宝的睡眠质量。另需注意每个宝宝的胃口大小都不相同，建议根据宝宝自己的生活特点进行合理的喂养。 　　三个月婴儿奶量 　　三个月的宝宝一天奶量在800毫升左右，分5—6次，每次大约在150毫升。夜间喂奶比白天间隔时间长一些，要有意识地把间隔时间拉长，使婴儿慢慢养成夜间不吃奶的习惯。可以在宝宝两次喂奶间适当的新增一些温开水，也可以给宝宝新增一些奶伴葡萄糖，帮助宝宝消化吸收。 　　另外，不要太早新增辅食，新增得太早，宝宝会因消化功能尚欠成熟而出现呕吐和腹泻，消化功能发生紊乱。 　　四个月婴儿奶量 　　正常这个月龄宝宝的胃内容量是120—180ml,母乳的排空时间是2—3小时，奶粉的排空时间是3—4小时，每天喝奶量应该不少于800ml，但宝宝也是有个体差异的，如果宝宝喝奶量少，可能是宝宝体内有火所致，一定要给宝宝多补充水分，可以给宝宝加点水果汁，也有的宝宝在4—6月时有一段的厌食期，为生理性厌食期。它的特征是孩子正常发育，活力很好，只是吃奶量暂时减少，通常1个月左右就自然恢复食欲。 　　如果宝宝感觉吃不饱，也不要增加奶量了，应该给宝宝新增辅食了，在两次奶之间新增辅食，可以先从米粉开始，等宝宝胃肠功能适应后，在慢慢新增其它的辅食。 　　五个月婴儿奶量 　　5个月的宝宝一天的奶量大约控制在800—1000ml之间，可以每次喂200ml左右，一天喂4—5次，菜汁菜泥或果汁果泥一天可以喂2—3次，每次80ml50g左右，米粉每天喂1次，每次20g，蛋黄每天1/4个。

1.设A型汽车x辆可以装完，则B需x-1辆， 因为B有一台车差30台计算机才装满，所以 A每辆装270/x B每辆装（270+30）/(x-1) B型汽车比A型汽车每辆可多装15台 即【（270+30）/(x-1)】-15=270/x 解得x=6 x=-3(舍去） 所以A每辆装270/6=45 B装300/5=60 2,单用A运费为350*6=2100 单用B为400*5=2000 因为所用运费比单独用任何一种型号的汽车都要节省，所以运费小于2000 设需x辆A车,则需x+1辆B车 所以总运费为350x+400(x+1)=750x+400 因为750x+400<2000 解得x=32/15 即x=1或x=2 当x=1时不符合题意，所以x不为1 当x=2时，需2辆A车，3辆B车 运费为2*350+3*400=1900

360➗30％=1200只兔：1200x25％=300只鸡：1200x45％=540只

少量没事，不过汽油含有铅，汞等重金属，去医院看看还是比较好，

设进价X元（X + 50%X）*0.08=360X=300360-300=60元盈利60元。

快车比慢车相遇的时候多行30*2=60千米，根据题意 相遇时快车行了（660+60）/2=360千米，因此行车时间为360/60=6小时。 慢车行了660-360=300千米 慢车每小时行300/6=50千米方程解：设慢车每小时行x千米，则根据题意：660/(60+x）*60=（660+60）/2x=50

考个毛线 哥从来都是无照驾驶的 也没被人抓过 你小心点 白天少出来 少往经常抓车的地方跑就可以了

举国欢庆邀四海

数学这门基础学科，自小学、初中、高中直至大学伴随着每个学生的成长，学生对它投入了大量的时间与精力，然而每个人并不一定都是成功者。考上高中的学生应该说基础是好的，然而进入高中后，由于对知识的难度、广度、深度的要求更高，有一部分学生不适应这样的变化，由于学习能力的差异而出现了成绩分化，有一部分学生由众多初中学习的成功者沦为高中学习的失败者，多次阶段性评估考试不及格，有的难以提高，直至在高考中再次体现出来，甚至有的家长会不断提出这样的困惑：" 我的××以前初中怎么好，现在怎么了？" 尤其对高一学生来讲，环境可以说是全新的，新教材、新同学、新教师、新集体……学生有一个由陌生到熟悉的适应过程。另外，经过紧张的中考复习，考取了自己理想的高中，必有些学生产生"松口气"想法，入学后无紧迫感。也有些学生有畏惧心理，他们在入学前，就耳闻高中数学很难学，高中数学课一开始也确是些难理解的抽象概念，如映射、集合、异面直线等，使他们从开始就处于怵头无趣的被动局面。以上这些因素都严重影响高一新生的学习质量。那么怎样才能学好高中数学呢？ 一、认清学习能力状态 1 、心理素质。由于学生在初中特定环境下所具有的荣誉感与成功感能否带到高中学习，这就要看他（或她）是否具备面对挫折、冷静分析问题、找出克服困难走出困境的办法。会学习的学生因学习得法而成绩好，成绩好又可以激发兴趣，增强信心，更加想学，知识与能力进一步发展形成了良性循环，不会学习的学生开始学习不得法而成绩不好，如能及时总结教训，改变学法，变不会学习为会学习，经过一番努力还是可以赶上去的，如果任其发展，不思改进，不作努力，缺乏毅力与信心，成绩就会越来越差，能力越得不到发展，形成恶性循环。因此高中学习是对学生心理素质的考验。 2 、学习方式、习惯的反思与认识 （1 ）学习的主动性。许多同学进入高中后还象初中那样有很强的依赖心理，跟随老师惯性运转，没有掌握学习的主动性，表现在不订计划，坐等上课，课前不作预习，对老师要上课的内容不了解，上课忙于记笔记，忽略了真正听课的任务，顾此失彼，被动学习。 （2 ）学习的条理性。老师上课一般都要讲清知识的来龙去脉，剖析概念的内涵外延，分析重点难点，突出思想方法，而一部分同学上课没能专心听课，对要点没听到或听不全，笔记记了一大本，问题也有一大堆，课后又不能及时巩固、总结、寻找知识间的联系，只是忙于赶做作业，乱套题型，对概念、法则、公式、定理一知半解，机械模仿，死记硬背，也有的晚上加班加点，白天无精打采，或是上课根本不听，自己另搞一套，结果是事倍功半，收效甚微。 （3 ）忽视基础。有些" 自我感觉良好" 的学生，常轻视基础知识、基本技能和基本方法的学习与训练，经常是知道怎么做就算了，而不去认真演算书写，但对难题很感兴趣，以显示自己的" 水平" ，好高骛远，重" 量" 轻" 质" ，陷入题海，到正规作业或考试中不是演算出错就是中途" 卡壳" 。 （4 ）学生在练习、作业上的不良习惯。主要有对答案、不相信自己的结论，缺乏对问题解决的信心和决心；讨论问题不独立思考，养成一种依赖心理素质；慢腾腾作业，不讲速度，训练不出思维的敏捷性；心思不集中，作业、练习效率不高。 3 、知识的衔接能力。 初中数学教材内容通俗具体，多为常量，题型少而简单；而高中数学内容抽象，多研究变量、字母，不仅注重计算，而且还注重理论分析，这与初中相比增加了难度。 另一方面，高中数学与初中相比，知识的深度、广度和能力的要求都是一次质的飞跃，这就要求学生必须掌握基础知识与技能为进一步学习作好准备。由于初中教材知识起点低，对学生能力的要求亦低，由于近几年教材内容的调整，虽然初高中教材都降低了难度，但相比之下，初中降低的幅度大，有的内容为应付中考而不讲或讲得较浅（如二次函数及其应用），这部分内容不列入高中教材但需要经常提到或应用它来解决其它数学问题，而高中由于受高考的限制，教师都不敢降低难度，造成了高中数学实际难度没有降低。因此，从一定意义上讲，调整后的教材不仅没有缩小初高中教材内容的难度差距，反而加大了。如不采取补救措施，查缺补漏，学生的成绩的分化是不可避免的。这涉及到初高中知识、能力的衔接问题。 二、努力提高自己的能力 1 、 改进学法、培养良好的学习习惯。 不同学习能力的学生有不同的学法，应尽量学习比较成功的同学的学习方法。改进学法是一个长期性的系统积累过程，一个人不断接受新知识，不断遭遇挫折产生疑问，不断地总结，才有不断地提高。" 不会总结的同学，他的能力就不会提高，挫折经验是成功的基石。" 自然界适者生存的生物进化过程便是最好的例证。学习要经常总结规律，目的就是为了更一步的发展。通过与老师、同学平时的接触交流，逐步总结出一般性的学习步骤，它包括：制定计划、课前自学、专心上课、及时复习、独立作业、解决疑难、系统小结和课外学习几个方面，简单概括为四个环节（预习、上课、整理、作业）和一个步骤（复习总结）。每一个环节都有较深刻的内容，带有较强的目的性、针对性，要落实到位。 在课堂教学中培养听课习惯。听是主要的，听能使注意力集中，把老师讲的关键性部分听懂、听会，听的时候注意思考、分析问题，但是光听不记，或光记不听必然顾此失彼，课堂效益低下，因此应适当地笔记，领会课上老师的主要精神与意图，五官能协调活动是最好的习惯。在课堂、课外练习中培养作业习惯，在作业中不但做得整齐、清洁，培养一种美感，还要有条理，这是培养逻辑能力，必须独立完成。可以培养一种独立思考和解题正确的责任感。在作业时要提倡效率，应该十分钟完成的作业，不拖到半小时完成，疲疲惫惫的作业习惯使思维松散、精力不集中，这对培养数学能力是有害而无益的，抓数学学习习惯必须从高一年级抓起，无论从年龄增长的心理特征上讲，还是从学习的不同阶段的要求上讲都应该进行学习习惯的指导。 2 、加强4 5 分钟课堂效益。 要提高数学能力，当然是通过课堂来提高，要充分利用好这块阵地。 （1 ） 抓教材处理。学习数学的过程是活的，老师教学的对象也是活的，都在随着教学过程的发展而变化，尤其是当老师注重能力教学的时候，教材是反映不出来的。数学能力是随着知识的发生而同时形成的，无论是形成一个概念，掌握一条法则，会做一个习题，都应该从不同的能力角度来培养和提高。通过老师的教学，理解所学内容在教材中的地位，弄清与前后知识的联系等，只有把握住教材，才能掌握学习的主动。 （2 ） 抓知识形成。数学的一个概念、定义、公式、法则、定理等都是数学的基础知识，这些知识的形成过程容易被忽视。事实上，这些知识的形成过程正是数学能力的培养过程。一个定理的证明，往往是新知识的发现过程，在掌握知识的过程中，就培养了数学能力的发展。因此，要改变重结论轻过程的教学方法，要把知识形成过程看作是数学能力培养的过程。 （3 ） 抓学习节奏。数学课没有一定的速度是无效学习，慢腾腾的学习是训练不出思维速度，训练不出思维的敏捷性，是培养不出数学能力的，这就要求在数学学习中一定要有节奏，这样久而久之，思维的敏捷性和数学能力会逐步提高。 （4 ） 抓问题暴露。在数学课堂中，老师一般少不了提问与板演，有时还伴随 着问题讨论，因此可以听到许多的信息，这些问题是现开销的，对于那些典型问题，带有普遍性的问题都必须及时解决，不能把问题的结症遗留下来，甚至沉淀下来，现开销的问题及时抓，遗留问题有针对性地补，注重实效。 （5 ）抓课堂练习、抓好练习课、复习课、测试分析课的教学。数学课的课堂练习时间每节课大约占1 / 4 - 1 / 3 ，有时超过1 / 3 ，这是对数学知识记忆、理解、掌握的重要手段，坚持不懈，这既是一种速度训练，又是能力的检测。学生做题是无心的，而教师所寻找的例题是有心的，哪些知识需要补救、巩固、提高，哪些知识、能力需要培养、加强应用。上课应有针对性。 （6 ）抓解题指导。要合理选择简捷运算途径，这不仅是迅速运算的需要，也是运算准确性的需要，运算的步骤越多，繁度就越大，出错的可能性就会增大。因而根据问题的条件和要求合理地选择简捷的运算途径不但是提高运算能力的关键，也是提高其它数学能力的有效途径。 （7 ）抓数学思维方法的训练。数学学科担负着培养运算能力、逻辑思维能力、空间想象力以及运用所学知识分析问题、解决问题的重任，它的特点是具有高度的抽象性、逻辑性与广泛的适用性，对能力的要求较高。数学能力只有在数学思想方法不断地运用中才能培养和提高。 3、体验成功，发展学习兴趣 "兴趣是最好的老师"，而学习兴趣总是和成功的喜悦紧密相连的。如听懂一节课，掌握一种数学方法，解出一道数学难题，测验得到好成绩，平时老师对自己的鼓励与赞赏等，都能使自己从这些"成功"中体验到成功的喜悦，激发起更高的学习热情。因此，在平时学习中，要多体会、多总结，不断从成功（那怕是微不足道的成绩）中获得愉悦，从而激发学习的热情，提高学习的兴趣。 三、 几点注意。 1、提高学生数学能力的过程是循序渐进的过程，要防止急躁心理，有的同学贪多求快，囫囵吞枣，有的同学想靠几天冲刺一蹴而就，有的取得一点成绩沾沾自喜，遇到挫折又一蹶不振，针对这些实际问题要有针对性的教学。 2、知识的积累、能力的培养是长期的过程，正如华罗庚先生倡导的" 由薄到厚" 和" 由厚到薄" 的学习过程就是这个道理。同时近几年高考试题中应用性问题的出现，更对学生把所学数学知识应用到实际生活中解决问题能力提出了更为严峻的挑战，应加强对应用数学意识和创造思维方法与能力的培养与训练。 参考资料：http://chat.pep.com.cn/lb5000/topic.cgi?forum=38&topic=719

760-10×30=760-300360希望能帮到你，请采纳正确答案，点击【采纳答案】，谢谢 ^_^你的点赞或采纳是我继续帮助其他人的动力！

只订一种有4情况订两种有6中订三种有4种所以共14种