南阳市有哪几个会计师事务所

周一至周五上午8:30-12:00,下午13:00-17:30。河南省注册会计师协会上班时间是按照国家公务员上班时间定的，是周一至周五上午8:30-12:00,下午13:00-17:30。双休日和国家法定节假日时休息。　河南省注册会计师协会成立于1996年，是中国注册会计师协会的地方组织和河南省注册会计师的行业组织，依法取得社会团体法人资格，并依照法律授权和政府委托承担相应的公共管理职能。各市注册会计师协会是河南省注册会计师行业的地方组织。

2023年哪一天考注会考试2023年预计将在8月份举行注会考试，考试时间预估与2022年一致，不过具体的考试时间及考试的相关事项还需等待中国注册会计师协会官方的进一步通知。考生可以先根据2022年的考试标准进行备考工作，做好复习计划，为考试做好准备，争取考试合格！往年的考试时间在什么时候呢根据往年注会的考试时间可预测，2023年的注会考试也将在8月进行，近三年的注会考试时间如下：2022年cpa专业阶段考试时间为8月26日-8月28日；综合阶段考试时间为8月27日。2021年cpa专业阶段考试时间为8月27日-8月29日；综合阶段考试时间为8月28日。cpa专业阶段考试时间为10月11日、10月17日-10月18日；综合阶段考试时间为10月11日。注会考场上要注意什么参加注会考试，该带的物品一定要带好，不可以带的物品一个也不要带！以下为注会考场的注意事项，仅供参考，具体事项还需以当地的政策为准：1、可携带物品：考生进入考场时，可以携带蓝色或黑色钢笔、签字笔、铅笔、直尺和不具有文字储存及显示、录放功能的计算器等。2、不可携带物品：不得携带手机等通讯设备和电子设备、书籍、纸张、饮品以及其他与考试无关的物品进入考场座位。应考人员携带的与考试无关的物品，应当存放在考场内监考人员指定的位置。3、防疫物品：在防疫物品中，请考生们自备医用外科口罩，禁止佩戴带有呼吸阀口罩！保证机考操作中的防疫要求。cpa机考答题时要注意什么注会考试为机考模式，考生应注意答题规范。注会考试一共有两类题型，分别是客观题和主观题，以下为考生应注意的答题要点：1、客观题：主要包含单项选择题和多项选择题，操作简单，用鼠标点击备选项中认为正确的选项就可以。2、主观题：包含简答题、计算分析题、案例分析题、计算问答题、综合题等，通常一道主观题会包括多个答题要求。3、其他事项：当答题区上有多个标签页时，请务必逐一点击标签查看并回答所有问题，以免漏答。2023年闽江学院MBA研究生的专业方向有哪些根据闽江学院官方网站发布的《闽江学院2023年工商管理硕士（MBA）招生简章》，2023年闽江学院MBA研究生的专业方向有3个，包括：创业与创新方向、公司金融方向、智能会计方向。2023年闽江学院MBA研究生不同专业方向设置课程智能会计方向：《数据分析与可视化应用》、《预算控制与企业数字化管理》、《RPA财务机器人应用》、《IT审计技术与工具》等。创业与创新方向：《创业公司法律实务》、《企业经营实战模拟与创业孵化实践》、《智慧科技与商业模式创新》等。公司金融方向：《财务报表深度精析》、《公司重组与并购》、《税收政策与纳税筹划》等。2023年闽江学院MBA研究生的学制与培养方式2023年闽江学院MBA研究生招收全日制和非全日制学生，学制均为3年，具体培养方式分别如下：1、全日制（1）实行导师负责制。研究生录取后，采取双向选择，确定导师。导师根据培养方案要求，制定每个研究生的个人培养计划，并负责研究生全程的学习指导。（2）实行完全学分制。学生可根据自己工作的时间安排，按照培养方案的要求，在规定的学制内，选修所学课程。（3）实行产学联合培养。定位现代服务业，面向所有产业企业提供会计、财税咨询及技术服务，发挥学校科技优势和人才优势，联合智能会计开发、应用的相关企业和机构共同培养。2、非全日制（1）实行导师负责制。（2）实行完全学分制。2023年闽江学院MBA研究生的招生人数多少？2023年闽江学院MBA研究生的计划招生人数为119人，其中全日制19人，非全日制100人。实际招生计划数以省教育厅最终下达为准。

河南cpa补贴是真的。根据查询相关公开信息显示河南省注册会计师协会（cpa）为了提高外聘执业质量检察人员补助标准，作出了新的补助标准。主要是分为两档：1、第一档是主任会计师级别每人每天可领取一千元。2、第二档是注册会计师每人每天可领取七百元。这种金钱的奖励羡煞了不少旁人。

根据河南省注册会计师协会发布的《河南省财政厅注册会计师考试委员会关于印发河南省2023年注册会计师全国统一考试报名简章的通知》，河南省2023年注册会计师报名费用为每人每科次82元。河南省2023年注册会计师报名缴费时间河南省2023年注册会计师报名时间为2023年4月6日早8：00-4月28日晚8：00；缴费时间为2023年6月15日-6月30日（每天8：00-20:00）。河南省2023年注册会计师报名缴费入口河南省2023年注册会计师报名缴费入口为：“注册会计师全国统一考试网上报名”系统（https:/cpaexam.cicpa.org.cn）或者通过中国注册会计师协会（简称中注协）官方微信公众号。考生可在规定时间内通过网阿伯系统或者公众号完成报名和缴费。河南省2023年注册会计师考试报名条件同时符合下列条件的中国公民，可以申请参加注册会计师全国统一考试专业阶段考试：1、具有完全民事行为能力；2、具有高等专科以上学校毕业学历，或者具有会计或者相关专业中级以上技术职称。同时符合下列条件的中国公民，可以申请参加注册会计师全国统一考试综合阶段考试：1、具有完全民事行为能力；2、已取得注册会计师全国统一考试专业阶段考试合格证。

报考河南省注会的考生可在注册会计师全国统一考试网上报名系统，或者中国注册会计师协会（简称中注协）官方微信公众号进行报名。符合报名条件的考生可在规定的时间内自行报考。网上报名入口：手机报名入口：注会专业阶段考试报名条件为，具有完全民事行为能力；具有高等专科以上学校毕业学历，或者具有会计或者相关专业中级以上技术职称；综合阶段考试要求为，考生已取得注册会计师全国统一考试专业阶段考试合格证。但被吊销注册会计师证书还不满5年者，以前年度参加注册会计师考试因违规而受到禁考处理期限未满者和已经取得全科合格者均不得报名参加注册会计师全国统一考试。本答案操作环境：品牌型号：联想X220（电脑）iPhone12（手机）系统版本：Windows7（电脑）IOS15（手机）浏览器：谷歌Chrome（电脑）微信8.0.20（手机）该方法适用其它机型和系统浏览器

杨东升：男，中国国籍，无境外永久居留权，1964年出生，研究生学历，注册会计师、高级会计师，2011年毕业于香港中文大学，取得专业会计学硕士学位，专业背景为高级财务人员专业会计学。1987年7月至1997年12月期间，历任河南省第五建筑安装工程公司机电安装公司财务科副科长、科长；1998年1月至2008年4月，历任天健光华（北京）会计师事务所评估副主任、评估主任、审计高级经理；2008年5月至2011年11月，历任利安达会计师事务所风险控制委员会委员、河南分所副所长、总审计师。2011年12月至今，任立信会计师事务所权益合伙人、河南分所所长，现兼任河南省注册会计师协会常务理事、河南双汇投资发展股份有限公司独立董事。现任发行人独立董事。

江苏CPA官宣延期没几天，河南也紧跟着宣布了CPA考试的延期，这下，河南的考生终于可以长舒一口气了，等了这么多天的消息，终于等来了最终的结果。关于2021年注册会计师全国统一考试河南考区延期举行的通知2021年注册会计师全国统一考试河南考区全体考生：根据当前我省疫情防控工作的要求，为切实保障广大考生的健康安全，经河南省财政厅注册会计师考试委员会研究，报请上级有关部门批准，原定于2021年8月27日至29日举行的河南考区注册会计师全国统一考试延期举行，具体时间另行通知。请各位考生按照当地疫情防控要求做好个人防护，密切关注网报系统地方公告及河南省注册会计师协会官方网站，耐心等待考试信息，积极复习备考。河南省财政厅注册会计师考试委员会办公室2021年8月18日此前，江苏注协也已经宣布CPA考试延期，还剩下湖北暂时没有消息，另外还有陕西最近也有不少要延期的消息，现在这些地方的考生还在焦急地等待官方的正式回应,，各位考生可以耐心等待自己地区注协官网发布的通知，相信各地注协都会做好相应的安排。

河南注册会计报名时间通常是四月份，考试时间通常是八月份。考试报名网址为：注册会计师全国统一考试网上报名系统。河南考生也可通过中国注册会计师协会（简称中注协）官方微信公众号进行报名。电脑报名入口：手机报名入口：河南注册会计报名费标准根据《河南省财政厅关于注册会计师考试收费标准的通知》（豫财办〔2021〕40号）文件规定执行，具体是每人每科次82元。为方便考生根据个人备考情况审慎交费，交费期间允许考生在考区不变的前提下，对所报科目进行调整。考生完成交费后，其报考科目、考区及其他相关报名信息不得更改，且报名费不予退还。本答案操作环境：品牌型号：联想X220（电脑）iPhone12（手机）系统版本：Windows7（电脑）IOS15（手机）浏览器：谷歌Chrome（电脑）微信8.0.20（手机）该方法适用其它机型和系统浏览器

郑州注会考点安排根据河南省注册会计师协会发布的报名简章来分配，注册会计师专业阶段考试地点安排在郑州市设立的考区，综合阶段考试地点安排在郑州市，具体位置根据考生准考证上载明的地点确定。考生在注册会计师考试规定的准考证打印期间内进入注册会计师全国统一考试网上报名系统，点击“下载打印注册会计师准考证”功能，即可查询注册会计师考试准考证，然后在准考证上的考点名称、考点地址以及考场地址栏中了解被分配考点的信息。

4月报名，8月和10月份考试。参加注册会计师全国统一考试的报名人员，应当通过中国注册会计师协会(简称中注协)网站“注册会计师全国统一考试网上报名系统”(http://cpaexam.cicpa.org.cn，简称网报系统)进行报名。报名分为注册并填写报名信息、资格审核和交费三个环节。(一)注册并填写报名信息。报名人员应当于2017年4月5日至4月28日(网报系统开放时间为每天8:00—20:00)，点击进入网报系统进行注册，按照报名指引如实填写相关信息。首次报名人员还应在网报系统中上传符合要求的本人最近1年1寸免冠证件照片。非首次报名人员的相关信息如发生变动，应当重新填写。无法上传照片的报名人员可在报名期间(不含公休日)持有效身份证原件及电子照片，到郑州市财政局(二七区兴华南街39号)1115房间进行现场采集。符合综合阶段考试报名条件，但不能进行报名的人员，可向河南省注册会计师考试委员会办公室查询办理(地址：郑州市丰产路99号河南省注册会计师协会306室，查询电话：0371--65766889)。(二)资格审核。1. 首次报名人员填报的毕业证书编号，原则上由网报系统链接中国高等教育学生信息网进行认证。持国外学历的报名人员填报的教育部留学服务中心出具的学历认证书编号，由中注协、省级注协提交教育部留学服务中心进行认证。应届毕业生报名人员应当于7月20日至31日(网报系统开放时间为每天8:00—20:00)期间，登录网报系统补录本人的毕业证书编号或学历认证书编号，并由中注协、省级注协提交相关单位进行认证。未在规定时间内补录毕业证书编号或学历认证书编号的，不符合报名条件，报名资格不予通过。2. 持非居民身份证(如军官证、护照)，或者以军校毕业学历、会计或者相关专业中级以上技术职称作为报名条件的首次报名人员，或者网报系统无法认证学历的首次报名人员，应当在报名期间(不含公休日)携带本人签名的报名信息表、有效身份证件、毕业证书或职称证书等相关材料，到郑州市财政局(二七区兴华南街39号)1115房间进行审核。3. 未通过资格审核的报名人员，不符合报名条件，报名资格不予通过。(三)交费。1. 完成报名资格审核的报名人员，以及无需进行资格审核的报名人员、应届毕业生报名人员在报名信息填写完成后，通过网上支付交纳考试报名费。交费完成视为报名程序完成。2. 报名费标准按照《河南省发展改革委 河南省财政厅关于注册会计师考试考务费收费标准的批复》(豫发改收费〔2015〕1000号)文件规定，每人每科次82元。3. 交费截止时间为4月28日20:00。交费手续完成后，所报考科目及相关信息不能更改，报名费不予退还。4. 报名人员(不含应届毕业生)完成交费手续后，可在网报系统查询个人报名状态;应届毕业生报名人员可在8月15日后登录网报系统查询个人报名状态。报名资格未通过或未交费的报名人员，不能下载打印准考证和参加考试。三、考试科目和考试范围专业阶段考试科目：会计、审计、财务成本管理、公司战略与风险管理、经济法、税法。专业阶段考试报名人员可以同时报考6个科目，也可以选择报考部分科目。综合阶段考试科目：职业能力综合测试(试卷一、试卷二)。考试范围：《注册会计师全国统一考试大纲——专业阶段考试(2017年)》和《注册会计师全国统一考试大纲——综合阶段考试(2017年)》确定了考试范围。四、考试方式考试采用闭卷、计算机化考试方式。即，在计算机终端获取试题、作答并提交答题结果。考试系统支持8种输入法：微软拼音输入法、全拼输入法、智能ABC输入法、谷歌拼音输入法、搜狗拼音输入法、王码五笔型输入法、五笔输入法、万能五笔输入法。五、考试时间和地点(一)考试时间。综合阶段考试：2017年8月26日08：30—12：00 职业能力综合测试(试卷一)14：00—17：30 职业能力综合测试(试卷二)专业阶段考试：2017年10月14日08：30—11：00 审计13：00—15：30 财务成本管理17：30—19：30 经济法 2017年10月15日08：30—11：30 会计13：30—15：30 公司战略与风险管理17：30—19：30 税法(二)考试地点。综合阶段考试地点安排在郑州市。专业阶段考试河南省共设十五个考区：郑州、安阳、新乡、焦作、驻马店、鹤壁、信阳、洛阳、开封、许昌、平顶山、南阳、商丘、周口、济源。请考生根据情况选择报考考区。

《2022年注册会计师全国统一考试报名简章》的通知已经发布，注会的报名时间和考试时间也已经公布，各地区的考生可以相继进行报名。那么今年河南省的注会什么时候开始报名？2022年河南注会报名时间2022年河南的注册会计师报名时间为4月6日-29日，缴费时间为6月15日-30日，各位考生报完名要记得缴费，否则报名失败。2022河南注册会计的考试科目注册会计师考试分为专业阶段和综合阶段两个阶段，专业阶段考试共有6科，分别为：《会计》、《审计》、《财务成本管理》、《公司战略与风险管理》、《经济法》、《税法》；综合阶段考试共有2科，分别为：《职业能力综合测试（试卷一）》、《职业能力综合测试（试卷二）》。2022河南注册会计师报名条件1、同时符合下列条件的中国公民可以申请参加全国注册会计师统一考试专业阶段。（1）具有完全民事行为能力。（2）大专以上学历，会计或相关专业中级以上技术职称。2、同时符合下列条件的中国公民可以申请参加全国注册会计师统一考试综合阶段。（1）具有完全民事行为能力。（2）取得全国注册会计师统一考试专业考试证书。3、符合下列条件的考生可申请免考部分注册会计师考试科目。（1）具有高级会计师、高级审计师、高级经济学家、高级统计学家或者经济学副教授、副研究员以上高级技术职称的人员，可以在全国注册会计师统一考试专业阶段申请免试一个专业科目。（2）中国注册会计师协会与境外会计专业机构按照互惠原则达成部分考试科目豁免的，符合免试条件的可以申请部分考试科目的免试。2022年河南注册会计师考试报名流程1、阅读协会发布的通知和公告。包括重要通知、政策制度、地方公告、问题解答。2、报考人员注册并登录。注册一个新用户并登录考试报名系统。3、填写报名信息。登录成功后，点击“我要报名”进入报名流程向导。4、资格审核。进行身份信息、照片信息、学历信息审核。5、网上支付。考生需要在规定时间交费，交费期间，不得更改所报考科目、报考考点、相关报名信息。6、打印准考证。2022年河南注册会计师考试报名的注意事项1、首次参加注会报名的新考生需要进入网报系统注册个人账号，老考生无需注册。报考人员需要如实填写注册信息，注册成功后，姓名、身份证号和电话号码都是不能再次修改的。2、报名开始的前三天是注册会计师报名高峰期，建议考生们避开报名高峰，使用IE、谷歌浏览器登录网报系统进行报名。3、注册会计师报名照片必须要符合要求，否则无法上传影响报名。

根据《河南省注册会计师全国统一考试报名简章》的安排，河南注会的报名时间一般为4月，2022年注会的报名时间为4月6日-29日。报名分为注册并填写报名信息、资格审核及交费三个环节。首次参加河南注会考试的考生可以通过登录“注册会计师全国统一考试网上报名”系统进行报名，并需要上传符合要求的本人最近1年1寸免冠白底证件照片。首次报名人员填报的国（境）内学历信息，原则上由网报系统根据身份证件信息链接“中国高等教育学生信息网”进行认证并进行考试资格的审核。完成资格审核后考生应当于6月重新登录网报系统并按指引缴纳考试费用。本答案操作环境：品牌型号：联想X220系统版本：Windows7浏览器：谷歌Chrome该方法适用其它机型和系统浏览器

河南cpa考试时间以全国的考试时间为准，8月26日进行《会计》、《税法》、《经济法》第一批的考试；8月27日进行《审计》、《公司战略与风险管理》第一批及《财务成本管理》第一第二批的考试和综合阶段的考试。此外，8月27日还需要进行《会计》、《税法》、《经济法》第二批的考试。根据《河南省注册会计师全国统一考试报名简章》的要求，河南省cpa的综合阶段考试安排在郑州市，专业阶段考试共设立十七个考区，分别为郑州、安阳、新乡、焦作、驻马店、鹤壁、信阳、洛阳等。

河南省报cpa条件为，具备完全民事行为能力，同时具有高等专科以上学校毕业学历，或者具有会计或者相关专业中级以上技术职称。考试分为专业阶段和综合阶段，其中专业阶段的科目比较多，难度也较大，综合阶段简单来说就是对专业阶段的综合，但是考察的方向不同。河南省cpa报名入口为注册会计师全国统一考试网上报名系统或者中国注册会计师协会官方微信公众号。网报系统登录密码的要求是需要设置大写字母，小写字母，数字和特殊符号，共8到10位数，考生如果后续密码忘了，可以通过设置的密码提示或预留的手机号找回。本答案操作环境：品牌型号：联想X220（电脑）iPhone12（手机）系统版本：Windows7（电脑）IOS15（手机）浏览器：谷歌Chrome（电脑）微信8.0.20（手机）该方法适用其它机型和系统浏览器

　　中新概况　　河南中新会计师事务所有限公司是在原新乡会计师事务所的基础上改制而成的、目前在我市会计业界领航的一家大型综合经济鉴证类中介机构。　　我公司成立于1991年，于1999年成功改制。现任公司董事长、首席注册会计师冯顺利先生系财政部江西财大硕士研究生、河南省注册会计师协会理事，曾主持、参与过多项财政部专项课题研究，并发表过多项专著，其《搞活国有企业的宏观政策》一著获全国财经理论研究论文一等奖。　　我们始终秉承“独立、客观、公正”的职业操守、“缜密、详实、热情”的敬业精神，倾情服务每一位尊贵客户。本公司现已完全实现办公自动化，宽敞明亮的办公大厅营造了优良、惬意、轻松的工作环境。尤其值得我们骄傲的是我们拥有一支历经锤炼的高水平的执业团队和一大批长期与我们精诚合作的尊贵客户群。截止目前我公司已拥有财政部、国家国资委、河南省建设厅、河南省司法厅批准的注册会计师业务、资产评估、工程造价咨询、会计司法鉴定、资产评估司法鉴定、工程造价司法鉴定等多项执业资格，各类专业技术资格人员30余名。我们的业务领域已基本覆盖豫北、豫南及豫中等地、市。自2005以来，在河南省注册会计师协会每年公布的全省428家会计师事务所排名中，中新会计综合指标始终排名在全省前26位、新乡市第1名。　　根据我公司2006年远景规划，我们先知先觉，在上半年同上海安永大华会计师事务所、上海社科院经济咨询中心、北京多星咨询公司等中介机构初步建立起了高层磋商及战略合作工作机制，为我们日后向泛珠（长）江三角洲经济带的业务拓展奠定了坚实基础。为响应省、市政府关于加强豫沪合作的号召，我们与上海市的中介机构为两地政府及企业间架起了一座信息传递、互通有无、交流磋商、资源共享的金桥。在大的合作框架内，为两地间的信息流、资金流、物资流及资源整合打造一方广阔的动态平台，为两地间的企业项目对接开辟直通车道！　　在做好本职业务的同时，我们又将触角延伸到了教育领域。2002年11月，我公司组建了新乡市首家一对一互动式教学会计实帐培训基地—新乡市新世纪人才培训中心。该中心硬件设施目前在我市业界堪称一流，120余台高性能电脑及现代化的多媒体演示教室，无疑给前来求学的莘莘学子插上了成功的翅膀。2003年6月与国内两大著名财务软件开发商---金蝶及用友公司精诚合作开办了会计电算化培训班，至今已向社会培养及输出了千余名会计IT人才。该中心目前还是国家教育部设在我省为数不多的NIT（全国计算机应用技术证书考试）特批考点。我中心愿为每一位学员提供优质的教学辅导，为您事业的成功披荆斩棘。　　随着实力的不断壮大，我们也在不断开辟新的业务领域。根据客户的需要，也为了节省您的宝贵时间，我们新近开发了代办证照（工商、税务、企业标识代码等）业务。您只需将相关资料交与我们，我们就会用最短的时间让您足不出户就可拿到您所需的相关证照。此项业务一经推出就为近百位客户解决了燃眉之急，得到了社会的普遍赞誉。　　现代市场经济下的企业，追逐的是成本最小化，利益最大化。好的项目能吸引雄厚的资金，雄厚的资金能带动好的项目。但由于信息沟通不畅、对外宣传滞后、企业实力欠佳等客观因素的阻碍，许多企业间的项目与资金不能够实现利益最大化的优化资本结合，造成了许多好的项目未能及时的进行产业化转变，从而延缓了高新技术向社会进一步的推广应用，另一方面，大量闲置的民间资本也为找不到好的项目而造成了资金的浪费。针对这一现象，我们中新人敢想敢干，在董事长冯顺利先生的积极筹划、拓展带领下，已为近10家企业引进资金、推广项目成功的进行了牵线搭桥，截止目前共签署合作意向书8份，谅解备忘书5份，意向投资额达7500万元，实际投资额3600万元。我们这一划时代的壮举又开了新乡乃至河南省中介机构的先河。　　咨询业务是最能体现我所综合水准、领导智慧的精品业务。为适应经济发展形势的需要，也为了不断提升客户的整体管理水平，我公司超前一步于2000年成立了一个专业性的咨询机构—中新企业管理咨询，在以董事长冯顺利先生为总咨询师的带领下，已为华兰生物工程股份有限公司、河南宏力集团、新乡拓新生化有限公司等客户以及中国华源生命产业集团购并新乡市5家医院，北京美利控股集团有限公司购并新乡市自来水公司，新奥燃气（香港）集团有限公司购并新乡市煤气公司提供了卓有成效的咨询服务，使得购并两方获得双赢。　　在我们的业务积极向外拓展的同时，我们也为历届政府充当着企业改制的政策顾问、大型企业及大型投资项目的论证管理顾问的角色，为养育着我们的这片沃土上正在进行着轰轰烈烈的经济建设贡献着自己的一份力量。　　光阴荏苒，岁月如歌。十五年的发展，我们已步入了健康、良性的高速发展轨道，往昔的业绩已随烟逝，浓墨重彩的一笔已深深的绘在了新乡中介机构的史册上。迎着新世纪的曙光，我们将与您携手共创璀璨未来，正所谓：卧薪尝胆，三千越甲可吞吴；有志者，事竟成，百二秦关终属楚！

在下列地址：商丘师范学院。河南省商丘市平原中路55号。商丘市财政局注册会计师协会。商丘市中州南路，商丘市财政局十楼1012房间。

河南财政金融学院位于河南省郑州市，是经教育部批准设置、河南省人民政府举办的全日制普通本科院校。 河南财政金融学院由河南财政税务高等专科学校和河南教育学院合并组建。原河南财政税务高等专科学校创建于1953年，隶属于河南省财政厅，是河南最早以培养财税、金融、会计等专门人才为主的学校，是财经应用型人才培养和财经管理人才培训的重要基地。原河南教育学院始建于1955年，是省属成人本科师范院校，1993年开始向普通应用型高校转型，基础教育资源积淀深厚，本科教育经验丰富。 点击登录>>河南财政金融学院统一身份认证平台 河南财政金融学院办学条件优越，两个主要校区分别座落在郑东新区的象湖、龙子湖畔，在校生近两万人，占地面积100.6万平方米（1509亩），建筑面积62.50万平方米，教学科研仪器设备总值15670.61万元，馆藏纸质图书217.38万册，电子图书237.9万册，纸质期刊2400余种，电子文献数据库42个。拥有比较齐备的现代化教学设施。 河南财政金融学院专任教师有993人。其中教授96人，会计学、经济学二级教授3人，副教授334人；研究生学历教师483人，其中博士85人；“双师型”教师543人。享受国务院特殊津贴专家和国家优秀教师5人；河南省学术技术带头人和省级教学名师、优秀教师、职教专家等31人；河南省教育厅学术技术带头人74人。 河南财政金融学院学科专业设置以经济学、管理学为主，现开设有会计学、投资学、税收学、金融数学等19个本科专业和财政、会计、国际贸易实务等70个专科专业。其中会计、工程造价2个专业为中央财政支持的“提升专业服务产业发展能力”重点建设专业；会计、物流管理、法律事务等12个专业为省级教学综合改革试点专业；财政、会计、投资与理财、国际贸易实务等10个专业为省级名牌或特色专业。 河南财政金融学院已建立了河南省财政干部培训基地、河南省会计专业技术人员继续教育基地、河南省注册会计师行业后备人才培养基地、河南省注册会计师行业继续教育基地、郑州市地方税务局干部培训基地、河南省高职专科院校骨干教师培训基地等，分别与中央财经大学、中南财经政法大学、河南大学联合设立了中国财政发展协同创新中心河南研究基地、中国收入分配研究中心河南基地、中原发展研究院财政研究所等，设有河南非物质文化遗产研究基地、河南省教育干部培训中心、河南省中小学教师继续教育中心、河南教师教育研究中心等科研机构。拥有6个省级教学团队，14门省级精品（资源共享）课程。建有财税、会计、金融、汽车工程等校内实验实训室283个，与中原证券、省注册会计师协会、上海德邦物流公司、中国北方汽车教育集团等185家行业、企业建立了校外实习实训基地270个，校内、外专业实习、实训基地覆盖了所有专业。 河南财政金融学院坚持，立足河南、面向全国，以培养职业道德良好、理论功底扎实、实践能力突出、富有创新精神的高素质财经管理类应用型人才为目标，注重应用性研究和社会服务，努力建设成以经济学、管理学为主，财经特色鲜明、办学优势突出的应用型普通本科院校。 ;

一、河南财政金融学院教务处联系电话和联系方式 河南财政金融学院教务处电话如下：综合科为0371—69303629、教务科为0371—69303621、教研与评估科为0371—69303811、实验室管理科为0371—69303558、教学质量评价与督导室为0371—69303650等... 二、河南财政金融学院简介 河南财政金融学院位于河南省郑州市，是经教育部批准设置、河南省人民政府举办的全日制普通本科院校。 河南财政金融学院由河南财政税务高等专科学校和河南教育学院合并组建。原河南财政税务高等专科学校创建于1953年，隶属于河南省财政厅，是河南最早以培养财税、金融、会计等专门人才为主的学校，是财经应用型人才培养和财经管理人才培训的重要基地。原河南教育学院始建于1955年，是省属成人本科师范院校，1993年开始向普通应用型高校转型，基础教育资源积淀深厚，本科教育经验丰富。 河南财政金融学院办学条件优越，两个主要校区分别座落在郑东新区的象湖、龙子湖畔，在校生近两万人，占地面积100.6万平方米（1509亩），建筑面积62.50万平方米，教学科研仪器设备总值15670.61万元，馆藏纸质图书217.38万册，电子图书237.9万册，纸质期刊2400余种，电子文献数据库42个。拥有比较齐备的现代化教学设施。 河南财政金融学院专任教师有993人。其中教授96人，会计学、经济学二级教授3人，副教授334人；研究生学历教师483人，其中博士85人；“双师型”教师543人。享受国务院特殊津贴专家和国家优秀教师5人；河南省学术技术带头人和省级教学名师、优秀教师、职教专家等31人；河南省教育厅学术技术带头人74人。 河南财政金融学院学科专业设置以经济学、管理学为主，现开设有会计学、投资学、税收学、金融数学等19个本科专业和财政、会计、国际贸易实务等70个专科专业。其中会计、工程造价2个专业为中央财政支持的“提升专业服务产业发展能力”重点建设专业；会计、物流管理、法律事务等12个专业为省级教学综合改革试点专业；财政、会计、投资与理财、国际贸易实务等10个专业为省级名牌或特色专业。 河南财政金融学院已建立了河南省财政干部培训基地、河南省会计专业技术人员继续教育基地、河南省注册会计师行业后备人才培养基地、河南省注册会计师行业继续教育基地、郑州市地方税务局干部培训基地、河南省高职专科院校骨干教师培训基地等，分别与中央财经大学、中南财经政法大学、河南大学联合设立了中国财政发展协同创新中心河南研究基地、中国收入分配研究中心河南基地、中原发展研究院财政研究所等，设有河南非物质文化遗产研究基地、河南省教育干部培训中心、河南省中小学教师继续教育中心、河南教师教育研究中心等科研机构。拥有6个省级教学团队，14门省级精品（资源共享）课程。建有财税、会计、金融、汽车工程等校内实验实训室283个，与中原证券、省注册会计师协会、上海德邦物流公司、中国北方汽车教育集团等185家行业、企业建立了校外实习实训基地270个，校内、外专业实习、实训基地覆盖了所有专业。

一、河南财政金融学院在哪里 河南财政金融学院地址在河南省郑州市郑开大道76号，该校是经教育部批准设置、河南省人民政府举办的全日制普通本科院校，是财经应用型人才培养和财经管理人才培训的重要基地。 二、河南财政金融学院介绍 河南财政金融学院位于河南省郑州市，是经教育部批准设置、河南省人民政府举办的全日制普通本科院校。 河南财政金融学院由河南财政税务高等专科学校和河南教育学院合并组建。原河南财政税务高等专科学校创建于1953年，隶属于河南省财政厅，是河南最早以培养财税、金融、会计等专门人才为主的学校，是财经应用型人才培养和财经管理人才培训的重要基地。原河南教育学院始建于1955年，是省属成人本科师范院校，1993年开始向普通应用型高校转型，基础教育资源积淀深厚，本科教育经验丰富。 河南财政金融学院办学条件优越，两个主要校区分别座落在郑东新区的象湖、龙子湖畔，在校生近两万人，占地面积100.6万平方米（1509亩），建筑面积62.50万平方米，教学科研仪器设备总值15670.61万元，馆藏纸质图书217.38万册，电子图书237.9万册，纸质期刊2400余种，电子文献数据库42个。拥有比较齐备的现代化教学设施。 河南财政金融学院专任教师有993人。其中教授96人，会计学、经济学二级教授3人，副教授334人；研究生学历教师483人，其中博士85人；“双师型”教师543人。享受国务院特殊津贴专家和国家优秀教师5人；河南省学术技术带头人和省级教学名师、优秀教师、职教专家等31人；河南省教育厅学术技术带头人74人。 河南财政金融学院学科专业设置以经济学、管理学为主，现开设有会计学、投资学、税收学、金融数学等19个本科专业和财政、会计、国际贸易实务等70个专科专业。其中会计、工程造价2个专业为中央财政支持的“提升专业服务产业发展能力”重点建设专业；会计、物流管理、法律事务等12个专业为省级教学综合改革试点专业；财政、会计、投资与理财、国际贸易实务等10个专业为省级名牌或特色专业。 河南财政金融学院已建立了河南省财政干部培训基地、河南省会计专业技术人员继续教育基地、河南省注册会计师行业后备人才培养基地、河南省注册会计师行业继续教育基地、郑州市地方税务局干部培训基地、河南省高职专科院校骨干教师培训基地等，分别与中央财经大学、中南财经政法大学、河南大学联合设立了中国财政发展协同创新中心河南研究基地、中国收入分配研究中心河南基地、中原发展研究院财政研究所等，设有河南非物质文化遗产研究基地、河南省教育干部培训中心、河南省中小学教师继续教育中心、河南教师教育研究中心等科研机构。拥有6个省级教学团队，14门省级精品（资源共享）课程。建有财税、会计、金融、汽车工程等校内实验实训室283个，与中原证券、省注册会计师协会、上海德邦物流公司、中国北方汽车教育集团等185家行业、企业建立了校外实习实训基地270个，校内、外专业实习、实训基地覆盖了所有专业。 河南财政金融学院坚持，立足河南、面向全国，以培养职业道德良好、理论功底扎实、实践能力突出、富有创新精神的高素质财经管理类应用型人才为目标，注重应用性研究和社会服务，努力建设成以经济学、管理学为主，财经特色鲜明、办学优势突出的应用型普通本科院校。

省直会计人员信息采集日期推迟至3月31日，其他地区会计人员请咨询发证机关财政局。 受理机构为：河南省财政厅的会计人员，请到河南省财政厅会计服务大厅进行办理，具体办理地点时间如下： 河南省财政厅会计服务大厅地 址：经三路丰产路东100米路南河南省财政厅会计服务大厅（注册会计师协会东隔壁）。办公时间：上午：8:00至11:30（周六周日不休息） 下午：2:00至 5:00（周六周日不休息） 国家法定节假日、公休假放假期间休息 另：省直单位 集体预约办理请到河南省总会计师协会咨询（地址：经三路与丰产路交叉口向西200米路南），联系电话：60137328。省直单位集体办理信息采集的代理人需要携带的证件有：1、单位为代理人开具的介绍信（一份）；2、本单位每位会计人员信息采集表、二代身份证和其他相关证件（如：毕业证、学位证、专业技术资格证等）受理机构非河南省财政厅的会计人员，请到信息采集表中所打印的相关受理机构办理，具体办理时间，请咨询当地财政部门。

会计学院拥有硕士和学士两级学位授予权，学科建设与人才培养得到了全方位发展。设置四个本科专业：会计学、财务管理、审计学和资产评估，其中会计学专业为国家级特色专业，财务管理专业为省级特色专业。1998年建成河南省第一个会计学专业硕士点，并于1999年开招河南省首届会计学专业硕士研究生，2010年在会计学专业硕士学位（学术型）授权点基础上，新增会计硕士专业学位（MPAcc）和资产评估硕士专业学位（MV）两个应用型专业硕士点，成为我省首批开招MPAcc和MV的单位。我院于2005年建成河南省第一个会计学省级重点学科，2009年会计学专业入选国家级特色专业，2010年会计学主干课程教学团队被评为省级优秀教学团队。为进一步提升本科人才培养质量，2010年开设会计学专业ACCA方向和CGA方向国际实验班，是河南省高校唯一开设会计学专业ACCA方向和CGA方向国际实验班的单位。2013年开设引进美国欧道明大学课程合作办学项目。2010-2013四届ACCA方向班学生参加全球考试的成绩节节攀升，多数科目通过率均远远超过全球平均通过率；ACCA和CPA Canada方向班学生在ACCA/CPA Canada全国性质的课外活动中取得佳绩，得到兄弟院校赞许；2010级/2011级ACCA和CPA Canada毕业生在就业、升学、海外留学等方面表现比较突出，人才培养质量得到认可。会计学院现有专任教师58人，其中教授9人，副教授24人，具有副高级以上职称的教师占57%；师资队伍中有博士及在读博士19人，硕士33人，具有硕士及以上学位的教师占90%，是河南省高校同类专业中教授、博士人数最多的教学院系。教师中有全国优秀教师、河南省优秀教师、河南省师德标兵、河南省先进会计工作者、河南省教育厅学术技术带头人、河南省高校青年骨干教师等，有双师型（即兼有注册会计师、注册资产评估师等）教师28人。师资队伍既具有扎实的专业知识和深厚的人文底蕴，又具有创新意识及国际视野，已成为河南省高等会计教育领域最具影响力的高水平教学团队。会计学院多年来秉承严谨的教风、求真务实及开拓创新的精神，取得了显著成效并赢得了较高声誉。在第二届、第三届全国会计知识大赛河南赛区的比赛中，由我院在校本科生组成的代表队，连续两届获得了河南省高校第一名的好成绩。在“用友杯”全国大学生沙盘模拟比赛中，我院学生连续在第四、第五、第六届比赛中分别获得一等奖和二等奖；在第七届全国大学生“挑战杯”创业计划大赛中，我院学生获得全国银奖；由我院学生组建的“春雷剧社”连续多年位列全国高校百佳社团。我院重视与国内外高校及国际间的学术交流，一批国内外知名的会计专家教授应聘为我院的兼职教授并到我院进行学术讲座。先后有十几位骨干教师赴英国、澳大利亚、加拿大、日本及香港等国家和地区的知名高校进行学术访问和会议交流。在坚持理论教学与实践相结合、教学与科研相互促进的前提下，十分重视实验、实践教学及学术研究，一批教授和博士的研究成果陆续发表在《会计研究》、《中国工业经济》、《审计研究》、《南开管理评论》等国内权威学术期刊上。完成省部级以上科研项目38项，已成功申报了4项国家级科研项目（2项国家自然科学基金项目，2项国家哲学社会科学基金项目），出版著作及教材60余部，在国内外学术期刊上公开发表学术论文500余篇。会计学院以“创一流会计学院、做一流会计学人”为理念，已逐步形成了良好的教风、浓郁的学风和浓厚的科研氛围，在教学、科研、管理等各个方面均取得了显著成效，发展并形成了在河南省最具影响力的品牌专业，已向社会累计输送硕士研究生和本科毕业生6000余人，在校本科生3100余人，是河南省高校同类专业中规模最大的二级学院。毕业生连续多年就业状况良好，就业率及考研率一直居于河南省高校同类专业前列，在省内外拥有较高的声誉。会计学院本科生在全国各类大赛中屡获殊荣。在第二届（2000年）、第三届（2007年）全国会计知识大赛河南赛区的比赛中，连续两届获得了河南省高校第一名。在全国大学生沙盘模拟比赛中，多次获得一等奖和二等奖；在第七、九届届全国大学生“挑战杯”创业计划大赛中，分别获得全国铜奖和银奖；会计学院本科生的《种粮直补的效果分析》2013年10月第十一届“挑战杯”大学生课外科技作品全国决赛中获得三等奖。“春雷剧社”连续多年位列全国高校百佳社团。在2013、2014年河南省注册会计师协会会长奖学金评选中，会计学院推荐的学生考试选拔成绩和获奖人数均位居参赛高校首位。“知智行大讲堂”自2010年11月开办以来已累计举办100多期，成为了财大的“百家讲坛”。

一、河南财政金融学院王牌专业介绍 中央财政支持的“提升专业服务产业发展能力”重点建设专业（专科层次）：会计、工程造价 省级教学综合改革试点专业（专科层次）：税务、会计、会计与审计、工程造价、法律事务、汉语言文学教育、人力资源管理、物流管理、计算机应用技术等 省级品牌专业或特色专业（专科层次）：财政、投资与理财、法律事务、初等教育、会计、汉语言文学教育、国际贸易实务、语文教育、数学教育等 二、河南财政金融学院简介 河南财政金融学院位于河南省郑州市，是经教育部批准设置、河南省人民政府举办的全日制普通本科院校。 学校由河南财政税务高等专科学校和河南教育学院合并组建。原河南财政税务高等专科学校创建于1953年，隶属于河南省财政厅，是河南最早以培养财税、金融、会计等专门人才为主的学校，是财经应用型人才培养和财经管理人才培训的重要基地。原河南教育学院始建于1955年，是省属成人本科师范院校，1993年开始向普通应用型高校转型，基础教育资源积淀深厚，本科教育经验丰富。 学校办学条件优越，两个主要校区分别座落在郑东新区的象湖、龙子湖畔，在校生近两万人，占地面积100.6万平方米（1509亩），建筑面积62.50万平方米，教学科研仪器设备总值15670.61万元，馆藏纸质图书220余万册，电子图书199万册，纸质期刊2400余种，电子文献数据库42个。拥有比较齐备的现代化教学设施。 学校有教职工1200余人。其中教授99人，副教授365人；研究生学历教师526人，其中博士96人；“双师型”教师521人。享受国务院特殊津贴专家和国家优秀教师5人；全国模范教师1人，全国优秀教育工作者1人，河南省优秀专家、河南省学术技术带头人和省级教学名师、优秀教师、职教专家等35人；河南省教育厅学术技术带头人76人。 学校学科专业设置以经济学、管理学为主，现开设有会计学、投资学、税收学、金融数学等26个本科专业和财政、会计、国际贸易实务等45个专科专业。其中会计、工程造价2个专业为中央财政支持的“提升专业服务产业发展能力”重点建设专业；会计学、计算机科学与技术入选省一流本科专业建设点；会计、物流管理、法律事务等12个专业为省级教学综合改革试点专业；财政、会计、投资与理财、国际贸易实务等10个专业为省级名牌或特色专业。 学校建立了河南省财政干部培训基地、河南省会计专业技术人员继续教育基地、河南省注册会计师行业后备人才培养基地、河南省注册会计师行业继续教育基地、郑州市地方税务局干部培训基地、河南省高职专科院校骨干教师培训基地等，分别与中央财经大学、中南财经政法大学、河南大学联合设立了中国财政发展协同创新中心河南研究基地、中国收入分配研究中心河南基地、中原发展研究院财政研究所等，设有河南非物质文化遗产研究基地、河南省教育干部培训中心、河南省中小学教师继续教育中心、河南教师教育研究中心等科研机构。拥有12个省级优秀教学团队、基层教学组织，21门省级精品（资源共享）、在线开放课程，4个省级虚拟仿真实验教学项目。建有财税、会计、金融、汽车工程等校内实验实训室283个，与中原证券、省注册会计师协会、上海德邦物流公司、中国北方汽车教育集团等185家行业、企业建立了校外实习实训基地270个，校内、外专业实习、实训基地覆盖了所有专业。 学校坚持，立足河南、面向全国，以培养职业道德良好、理论功底扎实、实践能力突出、富有创新精神的高素质财经管理类应用型人才为目标，注重应用性研究和社会服务，努力建设成以经济学、管理学为主，财经特色鲜明、办学优势突出的应用型普通本科院校。

一、郑州成功财经学院是公办还是民办 郑州成功财经学院是一所民办高校，该校是2004年捐资创建的一所全日制普通本科高校，是一所以经济学、管理学为主等多学科协调发展的院校，是应用技术大学联盟成员。 二、郑州成功财经学院简介 郑州成功财经学院是由巩义籍台湾著名教育家王广亚博士为回馈桑梓、贡献家乡教育事业，于2004年捐资创建的一所全日制普通本科高校。学校前身是与河南财经政法大学合作建设的独立学院;2012年3月，经教育部批准转设为独立设置的普通本科高校。学校位于物华天宝、人文荟萃的河南省巩义市。近年来，学校以培养应用技术型人才为目标，坚持走地方本科院校转型发展之路，力争早日将学校建成有特色高水平商科类应用型高校。 建校以来，学校坚持，全面贯彻党的教育方针，遵循高等教育规律。以“勤俭、朴实、自力、更生”为校训，秉承“伦理、创新、品质、绩效”的办学理念，弘扬“爱国爱校、宁静好学、礼让整洁”的办学精神，经过多年的发展积淀，明确了有特色高水平的商科类应用型本科高校的办学定位。董事长王育华女士完全继承了创办人的办学理念、教育思想和优秀品质，提出了“目标与行动”“团队与责任”“细节与态度”的办学要求，为学校发展树立了目标、指明了方向。 学校抢抓郑州加快建设国家中心城市和国际商都的发展机遇，根据经济社会发展对高素质商科类人才的迫切需求，有计划、有步骤地优化学科专业结构，逐渐形成了以商科类专业为主，多学科门类协调发展的学科专业格局。现有工商管理学院、会计学院、国际经济与贸易学院、外国语学院、信息与机电工程学院、艺术学院、文学与新闻传播学院、建筑工程学院、通识教育中心、马克思主义学院、体育部等11个教学单位，58个本专科专业。其中，会计学、财务管理、工商管理、动画、商务英语和计算机科学与技术等专业为学校重点建设专业;工商管理(ERP方向)专业为河南省高等学校特色专业建设点;计算机科学与技术、财务管理、会计学专业为河南省高等学校专业综合改革试点专业;工商管理(ERP方向)、会计学(注册会计师方向)、财务管理、计算机科学与技术、动画、国际经济与贸易、汉语言文学、商务英语等专业为河南省民办高校品牌专业建设点。学校“ERP综合实验教学示范中心”为河南省高等学校实验教学示范中心。学校在深入学习党的教育方针政策、认真分析国家和河南省经济发展战略的基础上，回顾总结办学经验，提出了“以学生为中心，以教师为主体，以服务为导向，以制度为保障”的发展理念，开启了学校发展新征程。 学校师资队伍由众多教授、博士、留学归国者等高级人才组成，实力雄厚。此外，学校充分利用社会资源，建设了“校外师资库”和“双师双能型”教师队伍，聘请了多位国家有突出贡献专家、享受国务院政府特殊津贴专家、省管优秀专家、省级学术技术带头人、国内外知名学者和大型企业负责人担任学校客座教授、特聘教授和专业建设顾问等。 学校建有中西合璧、高标准的会计大楼、外语大楼、资讯大楼、艺术大楼、建工大楼、实验大楼、图书馆、体育馆、大会堂、咖啡厅、学生事务中心等。图书馆拥有千余种图书、电子图书、中外文报刊等;建有多功能电子阅览室、E化区和校园网络系统。学校建有与教学相适应的三维动态捕捉实验室、同声传译实验室、3D旅游仿真实验室等各类专业实验室121个，建立了经济管理实验中心、商务外语实验中心、商业艺术实验中心、文学与新闻传播实验中心、信息与机电工程实验中心等5大实验中心;另建有相应的学科专业教学实践、实习和实训基地93个。 建校以来，学校每年有多名学子考取注册会计师证、经济师证、司法资格证、财务管理师证、软件设计师证、平面设计师证、计算机高级程序员证、速录师证等中、高级资格证书，大学英语四级通过率60%以上，英语专业八级通过率30%以上，计算机二级通过率65%以上，中级资格证书考取率35%左右。历届毕业生中有10%左右考取硕士研究生，其中不乏有国内名牌大学和国外知名高校硕士研究生。另外，有多名学子在全国大学生ERP创业模拟经营大赛、全国会计信息化技能大赛、全国大学生创业综合模拟大赛、全国高校商业精英挑战赛、全国大学生英语竞赛、河南省注册会计师协会“会长奖学金”竞赛等多项省级、国家级大学生竞赛中取得优异成绩。学校办学质量和办学水平得到上级教育行政部门和社会各界的普遍认可，近年来，学校曾获得中国最具办学特色本科高校、全国教育改革创新示范院校、中国高等教育十佳特色学校、河南省最具社会影响力高校、河南省最具综合实力高校、河南省学校行风建设先进单位、河南省依法治校示范校、全省维护稳定工作先进集体、河南省高等教育教学工作先进集体、河南省普通高等学校毕业生就业工作优秀单位、河南省大学生创业教育示范学校、河南高等教育就业质量十佳示范院校、河南省高等教育校园文化建设和社会实践活动先进集体等多项省级以上荣誉。

楼上正解，河南牧业经济学院好。2016年河南牧业经济学院的会计专业文科最低高于二本20多分，理科最低高于二本39分，会计是河南牧业经济学院王牌专业之一。【会计学院介绍】会计学院是我校的重点院系之一，经过几代人的共同努力建设，现已稳步发展成为河南省高级应用型财会人才的培养基地。会计学院求真务实，团结进取，已为社会输送了两万多名应用型财会人才，赢得学生、家长及用人单位的赞誉。会计学院现有会计学、财务管理两个本科专业，会计学专业下设会计学（注册会计师方向）、会计学（CIMA方向）两个专业方向，另有审计、资产评估2个专科专业。财务管理专业和会计学专业是河南省综合改革试点专业；会计学（注册会计师方向）是河南注册会计师协会重点扶植专业；会计学（CIMA方向）是适应会计国际化需要设置的专业；审计专业定位于社会审计和内部审计，专业特色明显，就业形势好；资产评估专业是适应社会需要而开设的具有广阔发展前景的新专业；财务管理课程被评为省级精品资源共享课，审计课程被评为河南省精品课程。会计学院人才培养层次较多、专业比较全面，是我校最大的教学院系，于2015年被评为河南省教育系统先进集体。会计学院拥有一支结构合理、富有特色的师资队伍，现有教职工80人，专任教师62人，其中教授11人，博士(含在读博士)5人，省级优秀教师3人，河南省教育厅学术技术带头人5人，河南省优秀中青年骨干教师6人，省级优秀教育工作者1人，多人次荣获校级优秀中青年骨干教师、三育人先进工作者，巾帼标兵、最美教师等荣誉。会计学院具有副高以上职称教师占任课教师的42.8%以上，具有硕士以上学位的教师占70%以上，双师教师比例达70%以上。会计专业教学团队2009年被评为河南省省级优秀教学团队，财务管理专业教学团队2015年被评为省级优秀教学团队。会计学院现有在校学生4000余人，其办学规模和人才培养质量在同层次院校中名列前茅。多年来，会计学院始终坚持把提高人才培养质量放在首位，不断深化教学改革，创新人才培养模式和教育教学方法，组织开展丰富多彩的知识竞赛与校园文化活动，全面推进素质教育，2000年在第二届全国会计知识大赛河南赛区的比赛中，我院学生组成的代表队分别获得了个人第一名和团体第二奖的优异成绩，在第三届全国会计知识大赛河南赛区比赛中会计学院荣获团体优胜奖、优秀组织奖和突出贡献奖。2014年会计学院组队参加的河南省注册会计师后备人才第一届“精英杯”会计知识大赛，荣获团体一等奖，17名学生荣获河南省注册会计师协会“会长奖学金”，2015选拔27名学生参加，全部荣获河南省注册会计师协会“会长奖学金”；2016年参加河南省注册会计师协会“会长奖学金”，25名学生获得“会长奖学金”；2016年参加由CIMA皇家特许管理会计师公会主办的第一届‘CIMA杯"河南省商业精英挑战赛，会计学院Six+团队取得全省第五的好成绩，2017年4月会计学院BEST团队参加CIMA皇家特许管理会计师公会发起的GBC（商业精英国际挑战赛）中国第四赛区比赛进入半决赛。多年来学生录取分数一直遥遥领先于同类院系，毕业生连续多年就业情况良好，就业率一直居同类院系前列。会计学院十分重视教科研工作，近年来教师在各类会计学术刊物上发表论文300多篇，出版专著、主编教材三十多部，积极承担省部级项目，多项获奖，会计学院多次被评为学校科研先进单位。会计学院注重面向行业，注重社会服务，积极参与行业企业会计人员培训、会计咨询、税务资讯、审计服务等工作，彰显着会计学院的社会责任，同时创造了良好的社会效益。会计学院全体师生风雨同舟、励精图治、开拓进取，在人才培养、科研、社会服务等方面取得了很好的成绩。在学校应用型本科发展的道路上，会计学院面临着新的机遇与挑战，我们将立足于本院实际和发展优势，坚持走内涵发展与改革创新道路，致力于培养具有创新能力和开拓精神的会计、财务管理、审计与资产评估的高级应用型专门人才。

1．处理机关日常政务，负责重要会议的组织，起草和修改有关重要报告和文件；2．管理财政信息、宣传工作；3．负责文电、机要、档案、保密、保卫和信访工作；4．负责机关财务、资产管理；负责综合治理和卫生、文明城市创建工作；5．负责机关后勤管理服务工作。组织人事处 职能1．负责机关和直属单位的组织、宣传、人事、劳资和机构编制工作；2．负责计划生育工作；3．调查研究全市财政系统干部队伍建设状况；4．制定并组织实施全市财政干部教育培训规划；5．管理局属学校，指导全市财政系统干部教育工作；6．负责科级干部任免备案和人事调配工作；7．进行出国人员审批。 1．拟定市对县(市)、区财政管理体制，贯彻执行预算管理制度；2．编制年度市级财政预算草案，汇总地方财政预算，跟踪分析全市财政预算执行情况；3．管理财政专项资金投放项目库；4．审批市级部门经费预算，编制市级综合财政收支计划，负责全市罚没收入管理；5．负责市对县(市)、区的财政转移支付工作；6．指导县(市)、区预算管理工作；7．承担与市人大财经委员会和预算工作委员会的有关联络事宜；8．负责非贸易非经营性外汇的审批工作；9．负责《河南省罚没许可证》、《执法公务证》的办理工作。 1．贯彻执行金库管理制度和政府总预算会计制度；2．负责市级财政资金调度；3．跟踪分析市本级财政预算执行情况；4．汇总批复市级部门决算，编制市级财政总决算；5．统一管理市级财政和市直单位的银行开户；6．负责全市国债发行和流通市场的管理工作；7．研究和推行国库集中收付制度；8．负责部门预算执行系统指标和国库集中支付系统指标的调整、拨款；9．进行专项资金的拨付；10．负责统发工资及新设单位账户的审批；11．负责与财政审计有关的工作。 1．负责市级行政、政法等部门的资产和财务管理，提出经费开支标准和定额建议，拟定财务管理办法，并对执行情况进行监督；2．审核分管单位的年度财务决算；3．研究提出财政支持的项目，并监督项目资金的使用情况；4．负责管理民兵事业费和预备役部队、武警部队的补助经费；5．负责所分管预算单位经费的核拨。科教文处 职能1．负责教育、科学技术、文化等部门的资产和财务管理；2．提出经费开支标准和定额建议，拟定财务管理办法，并对执行情况进行监督；3．研究提出财政支持的项目，并监督项目资金的使用情况；4．审核分管单位的年度财务决算；5．负责监督和管理市级科技三项费用；6．负责所分管预算单位经费的核拨。经济建设处职能1．负责发展与改革委员会、环境保护局的资产和财务管理，提出经费开支标准和定额建议，拟定财务管理办法，并对执行情况进行监督；2．协调市本级社会事业、农业基本建设财政投资项目安排；3．研究提出财政支持的项目，并监督项目资金的使用情况；4．审核分管单位的年度财务决算；5．指导政府投资的基建招投标工作，负责工程预(结)、决算的审查和批复；6．负责国债专项投资项目资金的使用与管理；7．负责所分管预算单位经费的核拨。 1．负责农业、林业、水利等部门的资产和财务管理，拟定财务管理办法，提出经费开支标准和定额建议，并对执行情况进行监督；2．研究提出财政支持的项目，并监督项目资金的使用情况；3．负责扶贫资金的管理使用，管理相关专项资金和农业企业的资产与财务；4．审核分管单位的年度财务决算；5．负责所分管预算单位经费的核拨。社会保障处职能1．负责卫生、民政、劳动与社会保障等部门的资产和财务管理，拟定财务管理办法，提出经费开支标准和定额建议，并对执行情况进行监督；2．参与编制市级社会保障预算草案；3．负责社会保险基金财政专户管理；4．管理和分配市级行政事业单位社保资金；5．研究提出财政支持的项目，并监督项目资金的使用情况；6．审核分管单位的年度财务决算；7．负责所分管预算单位经费的核拨和下岗职工基本生活费的核拨。 1．监督地方性税收法规的执行情况，做好全市税收调查、税收制度调研分析工作；2．贯彻执行税目税率调整及减免、退税的政策；3．会同有关部门审批地方性税收中对全市预算执行有较大影响的税收减免及政策性退税事项；4．负责财政行政处罚等执法行为的监督工作；5．负责对财税法规的整理、编纂、出版工作；6．负责全市财政系统法制宣传教育工作；7．负责有关财政行政复议和知行政诉讼工作，办理有关国家赔偿事宜。 1．负责国资委、经委、安全生产监督局、煤炭局、中小企业局、安全生产监察大队等部门的资产和财务管理，提出经费开支标准和定额建议，拟定财务管理办法，并对执行情况进行监督；2．监督执行《企业财务通则》和企业财务管理制度，核销国有企业流动资产损失；3．参与企业制度改革和国有股权管理；4．办理新型墙体材料专项基金退款和出口商品贴息的核拨；5．负责“外贸发展基金”和“招商引资专项资金”的办理工作；6．负责外商投资企业场地使用费的征收和管理工作；7．负责外商投资企业财政登记证的办理及年检工作；8．负责所分管预算单位经费的核拨。商贸金融处职能1．负责商业、粮食、供销、物资、地方银行、非银行金融机构等部门、行业的资产和财务管理；2．贯彻执行企业国有资本与财务管理制度，拟定商业、粮食、物资、供销社企业和地方银行、证券、信托及其他非银行金融机构的财务管理办法；3．提出经费开支标准和定额建议，并对执行情况进行监督；4．负责国家、省、市级重要商品储备、轮换和军粮供应的补贴及市级粮食、副食品风险基金、价格调节基金的管理；5．负责分管企业国有资产收益的征缴；6．负责拍卖企业公物拍卖的资格认证；7．下岗失业人员小额担保贷款担保费用及贴息资金的管理；8．吸收下岗失业人员的小企业贷款贴息、手续费补助、呆账损失补偿金的管理；9．负责所分管预算单位经费的核拨。 1．负责全市农业税（含烟叶特产税）、耕地占用税和契税等农业税收的征收管理工作；2．宣传、落实农业税收政策、法规并拟定具体实施办法；3．编制收入计划，负责办理有关税收减免事宜；4．贯彻、落实、宣传全市农村税费改革工作。 1．贯彻执行国家的会计法令、规章和制度，监督检查执行情况；2．负责全市会计工作的管理和会计人员的继续教育；3．管理会计电算化工作；4．负责全市会计从业资格的管理和会计专业技术初、中级资格考试的组织工作，实施会计委派制的试点工作；5．指导和管理社会审计工作；6．负责代理记帐许可证的审批工作。统计评价处 职能1．贯彻执行有关公共资源的统计评价政策；2．建立公共资源统计报告制度和统计评价指标体系；3．负责公共资源的统计分析，建立公共资源数据库；4．负责部门决算的汇总；5．负责财政支出绩效评价工作。 1．负责机关和直属单位的组织、宣传、人事、劳资和机构编制工作；2．负责计划生育工作；3．调查研究全市财政系统干部队伍建设状况；4．制定并组织实施全市财政干部教育培训规划；5．管理局属学校，指导全市财政系统干部教育工作；6．负责科级干部任免备案和人事调配工作；7．进行出国人员审批。 1．负责机关及局属单位党的纪律检查和行政监察工作；2．组织开展党风廉政建设宣传教育工作；3．领导干部廉洁自律、查办案件、纠正部门和行业不正之风工作；4．党风廉政建设责任制工作；5．反腐败抓源头工作。 1．负责机关的党群工作。2．组织党团员发展、教育工作；3．负责支部建设；4．组织各项文体活动。离退休干部工作处 、市预算外资金管理局 、政府采购办公室、市政府财税监督检查办公室、市政府债务管理办公室、科研所、注册会计师协会、市财政信息中心、政府采购中心 、市级财政国库支付中心、市财政投资评审中心、市契税征收管理中心、预算外资金管理局收费中心、郑州市财税学校、市财政干部教育中心（函校）、市财务开发公司、中小企业担保有限公司 。

一、河南财政金融学院有几个校区 河南财政金融学院有2个校区,分别为象湖校区和龙子湖校区,象湖校区地址为郑州市郑开大道76号、龙子湖校区地址为郑州市郑东新区龙子湖高校园区龙子湖北路22号。 二、河南财政金融学院简介 河南财政金融学院位于河南省郑州市,是经教育部批准设置、河南省人民政府举办的全日制普通本科院校。 河南财政金融学院由河南财政税务高等专科学校和河南教育学院合并组建。原河南财政税务高等专科学校创建于1953年,隶属于河南省财政厅,是河南最早以培养财税、金融、会计等专门人才为主的学校,是财经应用型人才培养和财经管理人才培训的重要基地。原河南教育学院始建于1955年,是省属成人本科师范院校,1993年开始向普通应用型高校转型,基础教育资源积淀深厚,本科教育经验丰富。 河南财政金融学院办学条件优越,两个主要校区分别座落在郑东新区的象湖、龙子湖畔,在校生近两万人,占地面积100.6万平方米(1509亩),建筑面积62.50万平方米,教学科研仪器设备总值15670.61万元,馆藏纸质图书217.38万册,电子图书237.9万册,纸质期刊2400余种,电子文献数据库42个。拥有比较齐备的现代化教学设施。 河南财政金融学院专任教师有993人。其中教授96人,会计学、经济学二级教授3人,副教授334人;研究生学历教师483人,其中博士85人;“双师型”教师543人。享受国务院特殊津贴专家和国家优秀教师5人;河南省学术技术带头人和省级教学名师、优秀教师、职教专家等31人;河南省教育厅学术技术带头人74人。 河南财政金融学院学科专业设置以经济学、管理学为主,现开设有会计学、投资学、税收学、金融数学等19个本科专业和财政、会计、国际贸易实务等70个专科专业。其中会计、工程造价2个专业为中央财政支持的“提升专业服务产业发展能力”重点建设专业;会计、物流管理、法律事务等12个专业为省级教学综合改革试点专业;财政、会计、投资与理财、国际贸易实务等10个专业为省级名牌或特色专业。 河南财政金融学院已建立了河南省财政干部培训基地、河南省会计专业技术人员继续教育基地、河南省注册会计师行业后备人才培养基地、河南省注册会计师行业继续教育基地、郑州市地方税务局干部培训基地、河南省高职专科院校骨干教师培训基地等,分别与中央财经大学、中南财经政法大学、河南大学联合设立了中国财政发展协同创新中心河南研究基地、中国收入分配研究中心河南基地、中原发展研究院财政研究所等,设有河南非物质文化遗产研究基地、河南省教育干部培训中心、河南省中小学教师继续教育中心、河南教师教育研究中心等科研机构。拥有6个省级教学团队,14门省级精品(资源共享)课程。建有财税、会计、金融、汽车工程等校内实验实训室283个,与中原证券、省注册会计师协会、上海德邦物流公司、中国北方汽车教育集团等185家行业、企业建立了校外实习实训基地270个,校内、外专业实习、实训基地覆盖了所有专业。 河南财政金融学院坚持,立足河南、面向全国,以培养职业道德良好、理论功底扎实、实践能力突出、富有创新精神的高素质财经管理类应用型人才为目标,注重应用性研究和社会服务,努力建设成以经济学、管理学为主,财经特色鲜明、办学优势突出的应用型普通本科院校。

2023年领取CMA证书有这4种情况要注意！2023年考完cma考试可以申领证书的同学们一定要注意如果有四种条件里面的一种就不可以取证，具体包括：1、没有达到学历要求2、两门科目只通过了一科或全未通过3、工作经验非连续两年或非管理会计岗位4、年费已过期下文会继续整理四种情况的详情，大家继续往下看看吧~　cma领证时没有达到学历要求获取CMA证书需要考生满足一定的学历，以下满足一点即可：1．专科（经国家教育部认可的学院或大学的三年制大专，包括自考、函授、脱产和业余等群体）2．本科（只接受经过教育部认可的本科学位，只有学历证书而没有学位将不予接受）3．研究生及以上（经过教育部认可的硕士或博士学历均可以接受）4．持有中国注册会计师协会认证的注册会计师证书（CPA）5．持有国家会计资格评价中心认证的中级或高级会计师证书（中高级会计职称证书）6．ACCA的全面合格会员报考CMA考试没有门槛要求，只需要在规定时间内进行报名即可参加考试。　cma领证时两门科目只通过了一科或全未通过想要获得CMA认证的基础条件就是在三年内通过CMA考试两门科目，每科总分500分，及格分360分，占比72%。考试题分为100道单选题和2道情境题，其中单选题占75%，分值为375分，情境题占25%，每道情境题包含5-7个小问题，分值为125分。如果考生只在三年通过了一门科目或者全未通过，那么考过的科目将会作废，需要重新缴纳相关费用进行报考。cma领证时工作经验非连续两年或非管理会计岗位获得CMA认证关键的一点就是考生必须要具有连续2年在管理会计或者财务管理领域中的工作经验。符合条件的岗位包括：财务分析、预算准备、管理信息系统分析、财务管理、以及政府、财务或行业中的审计、管理咨询、公开会计审计以及与管理会计或者财务管理有关研究、教学或者咨询工作。不符合条件的岗位包括：偶尔运用到管理会计原理的计算机操作、推销和销售、生产、工程、人员和综合管理的就职岗位不符合从业资格验证的要求。同样，出纳、银行柜员、实习岗位、文书、或者非技术岗位的从业经验也不满足要求。工作经验可以是在申请之前完成，也可在考试完成后7年时间内完成。若是分段两年的工作经验视为无效，考试完成后7年内未完成，就无法取得CMA认证，需重新参加考试。如果是全日制本科和全日制研究生会员，在校期间没有工作经验，毕业之后的财务工作时间方可计数。全职工作时间需满2年。在职研究生会员及专业会员，只需提供连续满2年的全职财务工作经验即可。　cma领证时年费已过期CMA会员年费简称CMA年费，也称为CMA会费。在CMA考生成为IMA会员后，为了确保顺利参加考试，需要保持会员资格，每年向IMA缴纳相应的会员年费。考生在申请CMA认证时，需保证自己的会员身份属于有效状态，不缴纳年费，CMA会员身份失效，将无法申领证书。CMA取证后，IMA会员年费需要每年缴纳一次，以确保会员资格，证书有效，否则证书将会失效，不被认可。

邹源：男，中共党员，本科，注册会计师，中国注册会计师协会理事。毕业于郑州大学，历任河南省政府经济技术协作办公室副处长，中国国际贸易促进会河南分会办公室主任。现任河南岳华会计师事务所董事长，郑州大学兼职教授、本公司独立董事。

一、河南财政金融学院在哪个区 河南财政金融学院是在郑州市郑东新区,具体地址在河南省郑州市郑东新区龙子湖高校园区龙子湖北路22号,该校是一所由河南省人民政府举办,并经国家教育部批准设置的省属全日制普通本科院校。 二、河南财政金融学院简介 南财政金融学院位于河南省郑州市,是经教育部批准设置、河南省人民政府举办的全日制普通本科院校。 学校由河南财政税务高等专科学校和河南教育学院合并组建。原河南财政税务高等专科学校创建于1953年,隶属于河南省财政厅,是河南最早以培养财税、金融、会计等专门人才为主的学校,是财经应用型人才培养和财经管理人才培训的重要基地。原河南教育学院始建于1955年,是省属成人本科师范院校,1993年开始向普通应用型高校转型,基础教育资源积淀深厚,本科教育经验丰富。 学校办学条件优越,两个主要校区分别座落在郑东新区的象湖、龙子湖畔,在校生近两万人,占地面积100.6万平方米(1509亩),建筑面积62.50万平方米,教学科研仪器设备总值15670.61万元,馆藏纸质图书220余万册,电子图书199万册,纸质期刊2000多种,电子文献数据库40个。拥有比较齐备的现代化教学设施。 学校有教职工1200余人。其中教授99人,副教授365人;研究生学历教师526人,其中博士96人;“双师型”教师521人。享受国务院特殊津贴专家和国家优秀教师5人;全国模范教师1人,全国优秀教育工作者1人,河南省优秀专家、河南省学术技术带头人和省级教学名师、优秀教师、职教专家等35人;河南省教育厅学术技术带头人76人。 学校学科专业设置以经济学、管理学为主,现开设有会计学、投资学、税收学、金融数学等26个本科专业和财政、会计、国际贸易实务等45个专科专业。其中会计、工程造价2个专业为中央财政支持的“提升专业服务产业发展能力”重点建设专业;会计学、计算机科学与技术入选省一流本科专业建设点;会计、物流管理、法律事务等12个专业为省级教学综合改革试点专业;财政、会计、投资与理财、国际贸易实务等10个专业为省级名牌或特色专业。 学校建立了河南省财政干部培训基地、河南省会计专业技术人员继续教育基地、河南省注册会计师行业后备人才培养基地、河南省注册会计师行业继续教育基地、郑州市地方税务局干部培训基地、河南省高职专科院校骨干教师培训基地等,分别与中央财经大学、中南财经政法大学、河南大学联合设立了中国财政发展协同创新中心河南研究基地、中国收入分配研究中心河南基地、中原发展研究院财政研究所等,设有河南非物质文化遗产研究基地、河南省教育干部培训中心、河南省中小学教师继续教育中心、河南教师教育研究中心等科研机构。拥有12个省级优秀教学团队、基层教学组织,21门省级精品(资源共享)、在线开放课程,4个省级虚拟仿真实验教学项目。建有财税、会计、金融、汽车工程等校内实验实训室283个,与中原证券、省注册会计师协会、上海德邦物流公司、中国北方汽车教育集团等185家行业、企业建立了校外实习实训基地270个,校内、外专业实习、实训基地覆盖了所有专业。 学校坚持,立足河南、面向全国,以培养职业道德良好、理论功底扎实、实践能力突出、富有创新精神的高素质财经管理类应用型人才为目标,注重应用性研究和社会服务,努力建设成以经济学、管理学为主,财经特色鲜明、办学优势突出的应用型普通本科院校。 ;

河南注册会计师有8618人。根据相关信息显示：截止2020年6月底，河南省注册会计师行业会计师事务所共有493家。其中省直管会计师事务所244家，各市会计师事务所249家。河南省个人会员总人数8618人。其中执业会员（注册会计师）4952人，较2019年增长6.2%；非执业会员3666人，较2019年增长1.4%。目前，全国会计师事务所共有9528家，个人会员共有280618人。其中，执业会员（注册会计师）110365人，非执业会员170253人。我省会计师事务所数量在全国行业排名第5位，仅次于北京、广东、山东、江苏；个人会员总人数在全国行业排名第11位。

河南省高级会计师报名时间为2023年2月7日-28日。高级会计师，是指我国会计专业技术职称中的高级会计专业技术资格。高级会计师须遵守中华人民共和国宪法和法律，具有良好的职业道德，对业务能力上应具有坚实的专业理论知识，掌握国内外现代的经济管理科学方法并了解发展趋势。有较高的政策理论水平和丰富的经济工作实践经验，能够解决重要经济活动中的实际问题，提出有价值的政策性意见，在加强经济管理和提高经济效益、社会效益方面贡献显著。高级会计师的基本职责是：负责草拟和解释、解答在一个地区、一个部门、一个系统或在全国施行的财务会计法规、制度、办法；组织和指导一个地区、一个部门、一个系统的经济核算和财务会计工作，培养中级以上会计人才。高级会计师的评定办法是：必须先参加全国统一的《高级会计师实务》考试。考试合格并符合下述相关要求后，由本人申请，单位推荐。经所在单位、省直主管部门、地市财政部门或基层职称评委会进行考核评议，并提出考核推荐材料，报省、自治区、直辖市财政部门会计专业高级职务评审委员会评审通过，省级人社部门备案批准。高级会计师是会计行业的高级专业技术职称，注册会计师是一种执业资格，参加全国统一考试获得全科合格证书即可注册成为中国注册会计师协会会员，分为会计师事务所执业会员和非执业会员。前者具有更深的审计工作经验。资深cpa往往是高级会计师，而拥有丰富会计实际工作经验的高级会计师并不一定拥有cpa资格，除非在会计师事务所执业需要，多是大型企业、政府部门高级管理人员，在参加注册会计师考试时可以申请免试相关专业课程一门。随着考试制度的确立，一大批年轻有为的会计复合型人才正在成为高级会计师。

河南省高级会计师报名时间为2023年2月7日-28日，高级会计师考试报名时间为4月10日-5月10日。高级会计师，是指我国会计专业技术职称中的高级会计专业技术资格。高级会计师须遵守中华人民共和国宪法和法律，具有良好的职业道德，对业务能力上应具有坚实的专业理论知识，掌握国内外现代的经济管理科学方法并了解发展趋势。有较高的政策理论水平和丰富的经济工作实践经验，能够解决重要经济活动中的实际问题，提出有价值的政策性意见，在加强经济管理和提高经济效益、社会效益方面贡献显著。高级会计师的基本职责是：负责草拟和解释、解答在一个地区、一个部门、一个系统或在全国施行的财务会计法规、制度、办法；组织和指导一个地区、一个部门、一个系统的经济核算和财务会计工作，培养中级以上会计人才。高级会计师的评定办法是：必须先参加全国统一的《高级会计师实务》考试。考试合格并符合下述相关要求后，由本人申请，单位推荐。经所在单位、省直主管部门、地市财政部门或基层职称评委会进行考核评议，并提出考核推荐材料，报省、自治区、直辖市财政部门会计专业高级职务评审委员会评审通过，省级人社部门备案批准。高级会计师是会计行业的高级专业技术职称，注册会计师是一种执业资格，参加全国统一考试获得全科合格证书即可注册成为中国注册会计师协会会员，分为会计师事务所执业会员和非执业会员。前者具有更深的审计工作经验。资深cpa往往是高级会计师，而拥有丰富会计实际工作经验的高级会计师并不一定拥有cpa资格，除非在会计师事务所执业需要，多是大型企业、政府部门高级管理人员，在参加注册会计师考试时可以申请免试相关专业课程一门。随着考试制度的确立，一大批年轻有为的会计复合型人才正在成为高级会计师。

截至目前，会计从业资格证并未取消，仍然是中国会计行业的重要资格认证。1、会计从业资格证的重要性会计从业资格证是中国会计行业的基本职业资格，具有严格的考试制度和资格认定标准。持有会计从业资格证的人员可以从事与会计相关的工作，如财务报表编制、会计核算、税务申报等。会计从业资格证在就业和晋升方面具有重要作用，是企业招聘会计人员的重要参考。2、会计从业资格证的发展历程会计从业资格证的设立和管理由中国注册会计师协会负责。该资格证的设立起源于1993年，并于1999年正式实施。经过多年的发展，会计从业资格证的考试科目、内容和标准逐渐完善，成为中国会计行业的重要标志之一。3、会计从业资格证的内容和要求会计从业资格证的考试科目包括财务会计、管理会计、经济法、财务管理、审计、税法等，旨在全面测试考生的会计专业知识和能力。持有会计从业资格证的人员需具备一定的中级会计师理论知识和实践经验，并且需要遵守职业道德和职业规范，维护行业声誉和社会信任。4、会计从业资格证的有效期和继续教育会计从业资格证的有效期为三年，并且需要进行继续教育和培训，以跟进会计行业的发展和变化。持证人员需要参加规定的学习和培训活动，并获得相应的学时证明。此外，持证人员还需要遵守注册会计师协会的职业道德规范，以保持良好的职业操守和专业素养。5、总结：会计从业资格证是中国会计行业的基本职业资格，具有重要的就业和职业发展意义。它的设立和管理由中国注册会计师协会负责，通过严格的考试和资格认定制度来保障持证人员的专业能力和职业素养。

河南省注册会计师学习方法：保持良好的心态和状态；结合考试大纲学习教材内容；及时复盘做题技。注册会计师备考建议1、抓重点。注会的学习关键是抓重点，如果考生把教材内容全部学习一遍，一个是时间比较紧张，再一个也会造成考生厌烦的心理，考生要分清主次内容，减少不必要的时间浪费。2、多练习。在掌握教材内容后，考生要通过练习再次巩固，基础题一定是不能丢分的，考生一定要做到看一眼就会，一做就对，对于疑难问题，要尽可能的减少丢分的几率，或者是少丢分的可能。3、请教老师。学习注册会计，想要在短时间内学习效率，自己学习是关键，有好的老师来引导也是不可缺少的，很多知识内容偏于实际工作，对于没有工作经验的考生来说，自己备考总会毫无头绪，抓不到重点，如果有了老师的帮助，会让考生有一种柳暗花明又一村的感觉。注册会计师考试科目有哪些注册会计是考试的科目一共有七个，其中，专业阶段科目分别是《会计》、《审计》、《税法》、《经济法》、《财务成本管理》、《公司战略与风险管理》六个科目，综合阶段则设一科《职业能力综合测试》。注册会计师考试科目特点《会计》：该科目所学知识，会涉及各个领域，而且和其他科目均有联系。《审计》：教材语言专业性较强，学习难度较大，需要考生走出书本结合实际工作去理解学习。《财管》：有大量的公式需要记忆，并且要学会运用。《经济法》：独立性较强，法律，法规比较多，记忆起来比较困难。《税法》：知识点多且碎，而且每年都会有变化。《战略》：综合性较强，需要背诵的内容较多，需要考生理解后再记忆。

一、含义1、CMA：英文全称为CertifiedManagementAccountant，美国注册管理会计师，是美国管理会计师协会（IMA)旗下的注册管理会计师认证。2、ALCPA：应该是AICPA，英文全称为AmericanInstituteofCertifiedPublicAccountants，美国注册会计师协会，是美国全国性会计职业组织。3、CFA：英文全称为CharteredFinancialAnalyst，特许注册金融分析师，是全球投资业里最为严格与含金量最高的资格认证，为全球投资业在道德操守、专业标准及知识体系等方面设立了规范与标准。4、ACCA：英文全称为TheAssociationofCharteredCertifiedAccountants，特许公认会计师公会，它是英国具有特许头衔的注册会计师协会。二、成立时间1、CMA：成立于1919年2、AICPA：成立于1887年3、CFA：成立于1962年4、ACCA：成立于1904年三、课程设置1、CMA：向左转|向右转向左转|向右转2、AICPA：考试科目4个，分别是：审计和鉴证、财务会计与报告、法律法规、商业环境和概念。3、CFA：共10门课，道德和职业标准、数量方法、经济学、财务报表分析、公司金融、投资组合管理.、权益类投资分析、固定收益证券分析、衍生工具分析与应用、其它类投资分析。4、ACCA：ACCA考试是按现代企业财务人员需要具备的技能和技术的要求而设计的，共有14门课程，两门选修课，课程分为3个部分：第一部分涉及基本会计原理；第二部分涵盖专业财会人员应具备的核心专业技能；第三部分培养学员以专业知识对信息进行评估，并提出合理的经营建议和忠告。四、报考条件1、CMA：a．研究生及以上（经过教育部认可的硕士或博士学历均可以接受）b．本科（只接受经过教育部认可的本科学位，只有学历证书而没有学位将不予接受）c．专科（只经教育部认证的全日制3年大专学历，其它形式的大专学历将不予接受）2、AICPA：成为正式会员的要求A、拥有美国某州或哥伦比亚特区或者联邦领地内法律授权机构签发的有效的且未被撤销的CPA证书；B、已通过某项会计资格考试且美国注册会计师协会董事会所决定统一考试的其他相关科目的成绩合格；C、取得CPA证书后有超过2年以经营者、合伙人、股东或者雇员身份从事公共会业务，并在经核准成为实务监控计划的协会中登记的事务所执业；D、同意遵守美国注册会计师协会的规章制度和执业道德规范。3、CFA：a、拥有学士学位或相当的专业水准以上，对专业没有任何限制;b、大学学习年限与全职工作经验合计满四年;c、如果申请人不具备学士学位，而是具备相当的专业水准，也可被接受为候选人。CFA会用工作经历来考核申请人的专业水准，一般来讲，4年的工作经历即被视为替代学士学位。这4年的工作经历，不一定要从事投资领域相关工作，只要是合法、全职、专业性的工作经历都可被接受;d、在校大学生，最早可在毕业前18个月内注册报名考试。4、ACCA：a.具有教育部认可的大专以上学历，既可以报名成为ACCA的正式学员。b.教育部认可的高等院校在校生，且顺利通过第一学年的所有课程考试，既可成为ACCA正式学员。c.未符合以上报名资格的申请者，而年龄在21岁以上，可以遵循成年考生(MSER)途径申请入会。该途径允许学生作为ACCA校外进修生学习，只须在前两年的四次考试中通过1.1和1.2两门课程，便能以正式学员身份继续参加其它课程考试。

会计证初级需要的条件如下：1.学历要求：通常会计证初级的学历要求为高中或同等学历以上。这意味着申请人需要具备相应的学历背景，如高中毕业或获得与之相当的学历。2.培训要求：除了学历要求，申请人还需要参加相应的会计职业培训。这些培训通常由会计类专业培训机构提供，目的是为了让学员掌握基本的会计知识、技能和操作方法。3.学时要求：会计证初级还要求申请人参加一定的学时培训。这些学时通常由培训机构提供，包括理论学习和实务操作。学员需要根据规定的学时完成培训并通过相应的考试。4.考试要求：取得会计证初级需要通过相应的考试。这些考试会对申请人的会计基础知识、技能和操作能力进行测试，考试内容包括会计原理、会计核算、财务报表、税务法规等方面的知识。拓展知识：学历和培训要求可以根据不同地区和国家的规定有所不同。有些地区可能要求更高的学历背景或更多的学时培训，需要根据当地的要求进行准确了解。除了会计证初级，一些地区还设置了会计证中级和高级等级，申请人可以通过进一步的学习和考试提升自己的会计职业资质。在某些国家和地区，会计从业人员还需要注册会计师协会或获得特定的会计执照，以便从事更高级别的会计工作。总结：会计证初级的申请条件包括学历要求、培训要求、学时要求以及考试要求。申请人需要具备相应的学历背景，参加培训并完成指定的学时，最后通过相应的考试。这些申请条件有助于确保会计从业人员具备基本的会计知识、技能和操作能力，能够胜任初级的会计工作。

注册会计师需要参加继续教育吗注册会计师需要参加继续教育，注册会计师的继续教育考核周期是两年一次，即从起始年度的1月1日起至次年的12月31日止，在考核周期内接受继续教育的学时不得少于80个学时，任何一年不得少于30个学时。注册会计师怎么进行继续教育注册会计师的继续教育是通过互联网自行上网学习，由系统自动记录学习时间，学习完规定时间、内容后进入考试系统，考试合格后，由当地注册会计师协会确认课时，每个地区政策不同，注册会计师的继续教育政策可能也不同，考生如果有问题可以咨询当地注协。取得注册会计师证的好处1、享受技能补贴有注册会计师证可以领取技能提升补贴，每个城市的标准不同，如天津、山东的技能补贴标准是2000元，海南则是1800元。2、领取人才补贴注册会计师属于高等人才，有注册会计师证的人员可以向政府申领人才奖励，比如在海南奖励8000元，江西南昌奖励10000元，云南奖励10000元。3、有住房租赁补贴在海南，考过注会且年龄在55周岁以下就可以申请住房租赁补贴，一般每个月的费用为3000元，还可以申请购房补贴，每年的费用为3.6万元，补贴的时间不超过三年。4、落户政策通过注册会计师考试在苏州可以直接落户，在南京可以选择申请共有产权房、人才公寓、购房补贴和租赁补贴中的任意一种安居方式。5、等同于中级、高级会计职称在北京取得注册会计师证等同具备会计中级职称，两者享有同等效力；在湖北取得注册会计师证书，在近5年内年度考核均为合格以上的人员可评高级会计职称。注册会计师科目可以抵继续教育吗注册会计师科目有些地区是可以抵免的。根据《关于印会计专业技术人员继续教育规定的通知》（财会〔2018〕10号）规定：参加全国会计专业技术资格考试等会计相关考试，每通过一科考试或被录取的，折算为90学分。根据上述法规可知，若当地会计继续教育政策要求支持注册会计师考试抵免会计继续教育，则注会考试通过一科可抵免继续教育90学时。注册会计师继续教育是经注册会计师协会确认的，注会考试过一科具体是否可以抵免继续教育，每个地区要求不同，有些地区是可以抵免的，建议学员可以向财政部门或者注册会计师协会予以确认。注会继续教育的学时规定1、依据中国注册会计师协会非执业会员继续教育暂行办法规定，第九条，非执业会员每一公历年度(1月1日起至12月31日止)的继续教育累计不少于40学时；2、依据中国注册会计师继续教育制度，第八条，注册会计师继续教育每两年为一个考核周期，在每个考核周期内接受的继续教育不得少于80个学时且任何一年均不得少于30个学时。注册会计师继续教育形式注册会计师继续教育形式包括有组织形式和其他形式。1、有组织形式，按主办机构划分为：中注协和地方协会自行培训，委托专业培训机构培训和事务所内部培训。2、其他形式主要包括撰写发表专业论文和出版书籍，参加行业业务质量检查，担当注册会计师继续教育培训的授课人、研讨会的主持人或演讲人等八项规定。注册会计师考试科目有哪几门？注册会计师证考试科目包括：专业阶段考试6个科目：会计、审计、财务成本管理、公司战略与风险管理、经济法、税法。综合阶段考试1个科目：职业能力综合测试。注册会计师每科考试成绩均实行百分制，60分为成绩合格分数线。专业阶段考试的单科考试合格成绩5年内有效。考生在连续5个年度中取得专业阶段考试全部科目合格后，由考生自行登录网报系统下载打印注册会计师全国统一考试专业阶段考试合格证电子证书；综合阶段考试科目合格成绩的考生，将取得注册会计师全国统一考试全科合格证书。全科合格证书由考生在成绩发布之日起45个工作日后到综合阶段考试报考所在地方考办申领。

第一遍按照东奥的轻松过关1先过一遍知识点。(这里选用轻松过关1是因为1里知识点更加详细，我没有买课本)这里比专业阶段更加强调框架的概念。专业阶段的思维导图在这里也非常适用。不过请注意专业阶段和综合阶段侧重点不一样，所以要重新设定重点。第二遍强烈推荐两本书，第一本中注协编制的历年试题汇编。第二本是北注协出的辅导教材，这个可以在“北京注册会计师协会培训网”的官方网站购买。选择网上购书即可，价格真真是不便宜，也不打折，但是物有所值。在看这两本书的时候，除了注意考试的知识点外，还要关注它的答题方法。在主观题的考试中，答题方法尤为重要，请大家花时间好好研究。最后临考前，做套模拟题就好了。综合阶段的模拟题不用做太多，用处不大。关键在于对重点知识的理解和背诵。

注会综合阶段大白本是由北京注册会计师协会培训网专家团队编写的《学员讲义》和《案例》组成，是北京注协培训网注会综合阶段面授辅导课程的配套讲义。注会综合阶段大白本的特色在于大白本在知识点上进行了浓缩，删减了CPA综合考试中出现概率较小、与实务联系不紧密、应用性不强的知识点，而对专业阶段教材进行了高度的提炼和总结，归纳总结出CPA综合阶段考试概率较大的知识点，以此来减轻考生的复习压力；大白本对跨学科内容进行了对比与整理，帮助考生做到融会贯通，更有利于学生掌握知识，非常符合注会综合考试的命题思路。

CPA年检不难，分执业注册会计师和非执业注册会计师年检。执业注册会计师年检就是检查执业年龄是否符合规定，是否在事务所专职，是否有违法行为，是否参加后续教育培训等，事务所会组织填写填写有关年检登记表并做相关年检办理事项，个人只要配合参加相应培训及填表即可。非执业注册会计师年检就是要登录非执业会员网上年检系统，根据年检须知登记相关信息、缴纳会费即可，年检之前注意要完成24个学时的注册会计师继续教育。如登录北京市注册会计师协会培训网，选择相关课程进行学习考试，考试合格即可获得学时。

根据《注册会计师全国统一考试办法》的规定，具有高等专科以上学校毕业的学历、或者具有会计或者相关专业中级以上技术职称的中国公民，可以申请参加注册会计师全国统一考试。因此，注册会计师全国统一考试并未对报名人员的所学专业进行限制。北京注册会计师协会培训网建议，所学专业为会计相关专业以外的报名人员应当补修必要的会计审计等基础课程。

可以，而且任何专业的人都可以报考。符合下列条件的中国公民，可以报名参加注册会计师全国统一考试：（一）具有完全民事行为能力；（二）具有高等专科以上学校毕业学历、或者具有会计或者相关专业中级以上技术职称。有下列情形之一的人员，不得报名参加注册会计师全国统一考试：（一）因被吊销注册会计师证书，自处罚决定之日起至申请报名之日止不满5年者；（二）以前年度参加注册会计师全国统一考试因违规而受到停考处理期限未满者。

中级职称报考条件：报考人员须持有会计从业资格证书，并符合下列条件： 1、报考中级资格： （1）大专毕业，从事会计工作满五年； （2）本科毕业，从事会计工作满四年； （3）双学士学位或研究生班毕业，从事会计工作满两年； （4）硕士学位，从事会计工作满一年； （5）博士学位。 2、经全国统考取得经济统计、审计专业技术中、初级资格的人员，均可报名参加相应级别的会计专业技术资格考试。注：① 从事会计工作年限是指取得规定学历前、后从事会计工作的总年限，其截止日期为2011年年底。 ② 其他具体事宜根据各地情况不同还需咨询当地主管部门。2005年开始，允许港澳居民参加内地会计职称考试。港澳居民在报名参加会计职称考试时，应根据相应级别报名条件的规定，提交中华人民共和国教育行政主管部门认可的高中以上学历或学士以上学位证书；会计从业资格证书；从事会计工作年限证明和居民身份证明和本人近期一寸免冠照片等证明材料。参考资料：北京注册会计师协会培训网>>中级会计职称报考指南

是的，报考会计中级职称最起码要有大专学历，而且必须是真实的，在学信网上可以查询到的，报考条件正如楼上所说。如果报初级有高中或中专就可以了。

　　首先我肯定不反对大家考证书　　但是呢!你要对得起自己的金钱，特别是自己的时间　　判断证书的含金量，是当你拿到这份证书的时候，能不能对你的就业、薪资、收入带来变化。　　如果一个证书能直接帮助你找到月薪2~3W的工作，那我认为它是有含金量的。　　但是为什么同样的数据分析师薪资差异那么大，这种差异到底体现在哪里?显然在数据分析行业，不是证书导致的。　　因为数据分析师要落地到业务中去，不同公司有不同的业务逻辑，一套分析模版不可能适配所有业务问题。　　你可以仔细去研究一下招聘要求，没有要证书的， 技能和业务，这些才是核心。　　如果仅仅想通过考证来提高薪资还是不太现实。　　大家想从事数据的分析的话可以学学python，掌握数据分析的技能。肯定比证书来的更加实在。

问题一：想要做数据分析师应选择什么专业？ 统计（有统计理论）、计算机专业（会编程序实现）。其实专业关系不大，只要想做，都可以慢慢的做到 问题二：数据分析员属于什么专业 没有属于什么专业，一般从事的人都是统计学或者数学专业的。 问题三：数据分析师有哪些专业要求 你好，是没有专业要求的，只要你数据基础不是太差，通过下面几步就可以成为一名数据分析师。 第一步：统计概率理论基础 这是重中之重，千里之台，起于垒土，最重要的就是最下面的那几层。统计思维，统计方法，这里首先是市场调研数据的获取与整理，然后是最简单的描述性分析，其次是常用的推断性分析，方差分析，到高级的相关，回归等多元统计分析，掌握了这些原理，才能进行下一步。 第二步：软件操作结合分析模型进行实际运用 关于数据分析主流软件有（从上手度从易到难）：Excel，SPSS，Stata，R，SAS等。首先是学会怎样操作这些软件，然后是利用软件从数据的清洗开始一步步进行处理，分析，最后输出结果，检验及解读数据。 第三步：数据挖掘或者数据分析方向性选择 其实数据分析也包含数据挖掘，但在工作中做到后面会细分到分析方向和挖掘方向，两者已有区别，关于数据挖掘也涉及到许多模型算法，如：关联法则、神经网络、决策树、遗传算法、可视技术等。 第四步：数据分析业务应用 这一步也是最难学习的一步，行业有别，业务不同，业务的不同所运用的分析方法亦有区分，实际工作是解决业务问题，因此对业务的洞察能力非常重要，而这个能力是需要在工作之中一点一滴的积累，也许目前是做零售，会用到一些相关回归方法，但转行做电商，又会用到其他的挖掘等方法。业务虽千变万化，但是分析方法却万变不离其宗，所以掌握好技术用到任何一个环境靠的只有是业务经验的积累。 当然，考个CDA的数据分析师证书就更好了。 问题四：数据分析师读什么专业 现在还没有确切的说法。CDA注册数据分析师协会（Certified Data Analyst Institute）”在顺应大数据、云计算的潮流下发起成立的职业简称。CDA数据分析师项目包括教育，咨询，考试，认证，机构招聘合作。CDA数据分析师分为三个等级，CDA协会每年举办两次等级考试，通过考试者可以获得CDA协会颁发的数据分析师等级证书，此证书代表数据分析师人才技能水平，为企业事业单位选拔和聘用专业人才的参考依据。 问题五：大数据分析需要什么专业 学习财务、统计、经济、投资、金融和企业管理等专业或相关专业均可。 问题六：学哪些专业的人，做大数据分析这个职位比较合适 这个没有绝对的！ 都只是相对的， 要看做的数据分析工作偏向于哪个方面， 比如说：做营销数据分析，那肯定懂得营销的专业人士更有优势些； 做电商数据分析，那就是学IT出身的，相对合适些； 做品牌形象分析时，常会用到映射法，映射法是基于心理学的数据收集方法，那就是学心 理学的更合适些； 做投资分析师，学财务管理学的更合适； …… 问题七：学数据分析的有哪些专业？ 统计学，金融，数学与应用数学等都会涉及很多。数据分析是个笼统的概念，大多工科都会涉及。 问题八：数据分析师属于什么职能分类 数据分析师指的是不同行业中，专门从事行业数据搜集、整理、分析，并依据数据做出行业研究、评估和预测的专业人员。 互联网本身具有数字化和互动性的特征，这种属性特征给数据搜集、整理、研究带来了革命性的突破。以往“原子世界”中数据分析师要花较高的成本（资金、资源和时间）获取支撑研究、分析的数据，数据的丰富性、全面性、连续性和及时性都比互联网时代差很多。在“原子世界”中，抽样调查是最经常采用的数据获取方式，主要原因就是大范围普查的成本太高――最典型的应用就是电视收视率。而在互联网时代，针对互联网行业的研究，在局部（例如某个网站或同类网站的集群）做到低成本、高效率的全样本数据采集是有可能实现的。同样，“原子世界”中的很多数据不具备连续性，而互联网世界中的数据却有可能做到连续更新，甚至实时――最典型的应用就是网站全样本、全天候数据统计和分析研究。 与传统的数据分析师相比，互联网时代的数据分析师面临的不是数据匮乏，而是数据过剩。因此，互联网时代的数据分析师必须学会借助技术手段进行高效的数据处理。更为重要的是，互联网时代的数据分析师要不断在数据研究的方法论方面进行创新和突破。例如，结合传统的消费心理学理论，构建丰富的互联网信息消费行为模型。 就行业而言，数据分析师的价值与此类似。就新闻出版行业而言，无论在任何时代，媒体运营者能否准确、详细和及时地了解受众状况和变化趋势，都是媒体成败的关键。数据分析师在这方面大有可为。 此外，对于新闻出版等内容产业来说，更为关键的是，数据分析师可以发挥内容消费者数据分析的职能，这是支撑新闻出版机构改善客户服务的关键职能。例如，收集内容消费者信息、形成内容消费者信息数据库、根据数据库的信息与内容消费者保持即时联系、传递产品和服务的信息、数据库的更新和维护。由此，数据分析师提供的数据还将成为定制产品、个性化服务的重要依据：借助先进的数据库技术，对内容资源进行深入挖掘和多次利用，提供个人偏好的内容服务，或借助数字印刷和出版技术，实现按需生产产品并交付出版印刷。 问题九：数据分析师一般是什么专业?如何成为数据分析师? 考取项目数据分析师证书，积累经验，就可以成为项目数据分析师了 问题十：什么是数据分析？ 数=数学、数字（来源、架构）；据=凭据、依据（标准、报表）；分=划分、区分（筛选、处理）；析=解析、剖析（结果）。我们了解数据分析的意义之后，更需懂得数据对做好数据分析，除了具备专业的数据分析知识或技巧，学会使用好数据分析软件也是非常重要的，做起事来更能事半功倍，如大家所熟悉的TopBox（智投分析）这类软件，具有非常强的数据监测实力，以前很多需要人工提取、再计算的转化数据，现在软件能直接监测得到。

随着大数据技术在各行各业应用的越来越广，数据驱动智能产品和精细化运营已经成为企业经营的制胜法宝，相应地，数据分析师这个岗位也越来越受到关注，越来越多的小伙伴也转行做数据分析，因为大家不仅看到的是未来数据分析的发展前景，而且数据分析师的薪资待遇也很不错！岗位缺口大，就业薪资高，而且这个岗位对学历的要求不是特别高，对经验的要求也不算严格，从而数据分析师，在大数据时代，迎来了黄金就业期。数据分析师，这是数据分析职业的起点。有些企业则会根据自身所处行业特点，赋予数据分析师一些更具体的岗位名称，例如业务分析师、运营分析师、数据库分析师和财务数据分析师等。除了所处的行业不同、业务不同，对于技术来说万变不离其宗，所有数据分析师的最主要职能都是针对业务或运营问题或需求，去获取、清洗、分析数据，并呈现数据分析结果，辅助企业做出判断或决策。通过搜索BOSS直聘和领英，发现其上面有上有10万+个数据分析师职位空缺，其中绝大部分是互联网行业的需求。值得注意的是，虽然国内现有很多数据分析师员工，但其数量占比依旧很少，职位空缺却占到了市场的50%之多。大多数热门岗位都会在招聘JD中，给出“具备数据分析能力”这样的招聘条件。2019年全国大数据人才需求是2015年的12倍，从数据可以看出，2020年乃至未来，数据分析师将是职业发展的一个重要方向。从销售、市场，到运营、产品经理、用户研究等，都试图从各种繁杂数据中看出点门道，获得对市场、产品、消费者等方面的洞见。

CDA(Certified Data Analyst)，全称“注册数据分析师”，由“CDA注册数据分析师协会（Certified Data Analyst Institute）”在顺应大数据、云计算的潮流下发起成立的职业简称。旨在加强国内外乃至全球范围内正规化、科学化、专业化的数据分析人才队伍建设，进一步提升数据分析师的职业素养与能力水平，促进数据分析行业的高质量持续快速发展。CDA数据分析师项目包括教育，咨询，考试，认证，机构招聘合作。CDA数据分析师分为三个等级（参考认证标准），CDA协会每年举办两次等级考试（参考考试安排），通过考试者可以获得CDA协会颁发的数据分析师等级证书，此证书代表数据分析师人才技能水平，为企业事业单位选拔和聘用专业人才的参考依据。

大数据就业前景　　伴随着大数据技术的成熟，大数据应用的普及和发展才刚刚开始，我们预计未来二十年，甚至更长一段时间都是大数据黄金发展阶段，相关的行业将引来巨大的发展机遇。大部分行业都需要，市场、营销、运营相关的需求很多。大数据不是职位，学完大数据认证后你可以从事大数据挖掘专家，高级行业分析师，大数据业务架构师，大数据架构师，大数据算法工程师，大数据开发工程师，大数据运维工程师。不管是国内还是国外，大数据相关的人才都是供不应求的局面。目前市场急需运用大数据分析结果的大数据相关管理人才。　　据数联寻英发布《大数据人才报告》显示，目前全国的大数据人才仅46万，未来3-5年内大数据人才的缺口将高达150万。　　据职业社交平台LinkedIn发布的《2016年中国互联网最热职位人才报告》显示，研发工程师、产品经理、人力资源、市场营销、运营和数据分析是当下中国互联网行业需求最旺盛的六类人才职位。其中研发工程师需求量最大，而数据分析人才最为稀缺。领英报告表明，数据分析人才的供给指数最低，仅为0.05，属于高度稀缺。数据分析人才跳槽速度也最快，平均跳槽速度为19.8个月。根据中国商业联合会数据分析专业委员会统计，未来中国基础性数据分析人才缺口将达到1400万，而在BAT企业招聘的职位里，60%以上都在招大数据人才。　　大数据就业方向　　1. Hadoop大数据开发方向　　市场需求旺盛，大数据培训的主体，目前IT培训机构的重点。　　对应岗位：大数据开发工程师、爬虫工程师、数据分析师等。　　2. 数据挖掘、数据分析&机器学习方向　　学习起点高、难度大，市面上只有很少的培训机构在做。　　对应岗位：数据科学家、数据挖掘工程师、机器学习工程师等。　　3. 大数据运维&云计算方向　　市场需求中等，更偏向于Linux、云计算学科。　　对应岗位：大数据运维工程师

作用：帮助企业从人力资源应用的角度构建符合企业实际需求的 DAR（数据分析报告），找到评价组织及人力资源效能的核心数据，借助简单好用的数据分析工具提高数据分析效率，通过数字化人力资源管理最佳实践赋能，找到适合企业的数字转型之路，同时为人力资源管理工作提供数据支持和决策应用对象：企业管理人员、人力资源管理者、企业数据分析师、人力资源咨询顾问相关业务：解决企业人力资源效率是否最高的问题解决企业人力资源成本是否最低的问题解决企业人力资源组织结构调整是否及时的问题解决企业人力资源战略决策是否科学的问题解决企业人力资源数据是否准确的问题解决企业人力资源转型方向是否正确的问题具体职责划分：初级——能熟练运用数字化管理系统，独立完成人力资源各模块工作的数据收集、数据处理、数据分析工作；能胜任企业人力资源事务性服务与常规工作。中级——能运用数据收集、数据处理、数据分析设计完成企业人力资源管理工作和企业业务发展支持工作，能够独立处理工作中出现的问题；能够与他人合作；能够指导和培训初级人力资源数据分析师。高级——能提供人力资源统筹、规划、设计、管理，为企业经营、战略、风险等决策并提供决策数据支持；能够独立处理和解决人力资源管理中的难题；能够指导和培训初、中级人力资源数据分析师的工作；能够组织开展人力资源数据分析工作的流程改善和技术优化；能够组织开展系统的专业技术培训；具有技术管理能力和团队管理能力；能把握企业人力资源方向、控制风险，提升经营管理效率，赋能企业业务及产品，为组织蛛网式发展提供人才核心竞争力。市场前景：