同比增长最多是什么意思

同比增长率是指相邻两个时间点的同一指标的增长比率。一正一负的同比增长率的计算方式如下：1. 先计算相邻两个时间点的同一指标的增长量，即当前时间点的数值减去上一年同期的数值，如果当前时间点的数值比上一年同期增加，则增长量为正数，反之则为负数。2. 将增长量除以上一年同期的数值，并乘以100%即可得到同比增长率。如果增长量为正数，则同比增长率为正数，表示增长；如果增长量为负数，则同比增长率为负数，表示下降。例如，某产品在去年同期销售额为100万元，今年同期销售额为120万元，增长量为20万元，同比增长率为20%。如果在下一年同期销售额为90万元，则增长量为-30万元，同比增长率为-25%。需要注意的是，同比增长率只能反映相邻两个时间点的增长情况，不能反映时间序列中的趋势。在进行数据分析时，应该结合趋势分析等方法，综合评估指标的变化情况。

今年12，去年10，那么就是同比增长20%。“比上年提高几个百分点”，比如上年a占b比重为5%，今年增长了，a占b的比重达到了7%，那么就是比上年提高了两个百分点，而不是增长了百分之二。

同比是什么意思 同比就是跟去年同期比，与之相对应的是环比，是跟上一个周期比。 比如2010年3月，你的月收入是8000元， 2011年3月，你的月收入是8800元，那么2011年3月，你的月收入同比增加10%。 如果你2011年2月，月收入是10000元，那么2011年3月，你的月收入环比下降12%。同比是什么意思 同比就是相同周期的比较。 今年比去年增长的，就叫同比增长。 今年一个月，比去年一年，这就不叫同比了。 同比增长是什么意思？ 假设2014年7月是a，2015年7月是b，那么今年7月比去年7月增长值（b-a)/a 就是同比增长。 同比提高多少点是什么意思 也就是说今年产量500立方米，同比增长10.3%，是说比去年增长10.3%，去年的为500/(1+10.3%) 增速同比加快5.1个百分点就是：去年同比增长+5.1%＝10.3%；所以去年同比增长为5.2% 同比增长是啥意思？ 转载百度百科： 　同比增长 和上一时期、上一年度或历史相比的增长（幅度）。 同比增长计算公式 同比增长率＝（本期数－同期数）÷同期数×100% 例子 比如说去年3月的产值100万，今年3月的产值300万，同比增长是怎么算的？是同比增长200％？还是同比增长300％？ 本题＝（300－100）÷100＝200％ 同比增长率，一般是指和去年同期相比较的增长率。 某个指标的同期比=（本年的某个指标的值-去年同期这个指标的值）/去年同期这个指标的值 同比和环比是什么意思？ 同比就是同比去年的今天，比如去年的今天是100，而现在只有70，那么同比就下降了。 环比就是值得是整体的数值，比如说去年整年日均是100，而现在整年日均只有80，那么就是环比下降了。 同比增长是什么意思？怎么算？ 同比就是与相同时期的对比 比如这个月1－7号销售额是2万， 上月是1.5万， 那么同比就增长了【（2/1.5）-1】＝33％ 同比与环比是什么意思？ 5分 同比是今年某月的测量数据同上一年该月份的测量数据的比较。环比是今年龚月的测量数据同当年上一个月的测量数据的比较。 单月 （xx量） 同比增长是什么意思？ 与上年度同一月份xx量对比

1、同比增长是指和上一时期、上一年度或历史相比的增长（幅度）。2、同比发展速度主要是为了消除季节变动的影响，用以说明本期发展水平与去年同期发展水平对比而达到的相对发展速度。如，本期2月比去年2月，本期6月比去年6月等。其计算公式为：同比发展速度＝（本期发展水平/去年同期发展水平）*100%在实际工作中，经常使用这个指标，如某年、某季、某月与上年同期对比计算的发展速度，就是同比发展速度。

同比增长是指和上一时期、上一年度或历史相比的增长幅度。计算公式：同比增长率=（本期数-同期数）÷同期数×100%。某个指标的同比增长率=（现年的某个指标的值-上年同期这个指标的值）/上年同期这个指标的值。同比增长率一般是指和上一年同期相比较的增长率。某个指标的同比增长率=（现年的某个指标的值-上年同期这个指标的值）/上年同期这个指标的值。某个指标的同期比=（本年的某个指标的值-去年同期这个指标的值）/去年同期这个指标的值环比增长：与历史同时期比较，例如2005年7月份与2004年7月份相比称其为同比，与上一统计段比较，例如2005年7月份与2005年6月份相比较称其为环比。

　　同比增长率是指和去年同期相比较的增长率，同比增长率，在报表中，通常缩写为（YoY+%)一般是指和去年同期相比较的增长率。同比增长和上一时期、上一年度或历史相比的增长（幅度）。 　　发展速度由于采用基期的不同，可分为同比发展速度、环比发展速度和定基发展速度。均用百分数或倍数表示。同比发展速度主要是为了消除季节变动的影响，用以说明当期发展水平与去年同期发展水平对比而达到的相对发展速度。如，当期2月比去年2月，当期6月比去年6月等。

同比，是指在相邻时段中的某一相同时间点进行比较，比如13年和14年是相邻时段，13年3月和14年3月是这两个相邻时段的同一个时间点，都是3月，这两个时段进行数据对比，就是同比。通俗的讲就是今年这个月与去年这个月相比，是相邻两年。而环比就是今年这个月与今年这个月的上一个月相比，是同一年。扩展资料：计算公式：某个指标的同期比=（当年的某个指标的值-去年同期这个指标的值）/去年同期这个指标的值即：同比增长率=（当年的指标值-去年同期的值）÷去年同期的值*100%一、市场价格分析计算公式：当期环比增长（下降）率计算公式：根据批发市场价格分析需要，环比分为日环比、周环比、月环比和年环比。当期环比增长（下降）率(%)=[(当期价格/上期价格)-1]*100%说明:（1）如果计算值为正值（+），则称增长率；如果计算值为负值（-），则称下降率。（2）如果当期指当日、当周、当月和当年，则上期相应指昨日、上周、上月和上年。（二）当期同比增长（下降）率计算公式当期同比增长（下降）率(%)=[(当期价格/上年年同期价格)-1]*100%说明：（1）如果计算值为正值（+），则称增长率；如果计算值为负值（-），则称下降率。（2）如果当期指当日、当周和当月，则上年同期相应指上年同日、上年同周和上年同月。参考资料来源：百度百科-同比增长率

问题一：同比增长是什么意思？ 假设2014年7月是a，2015年7月是b，那么今年7月比去年7月增长值（b-a)/a 就是同比增长。 问题二：同比提高多少点是什么意思 也就是说今年产量500立方米，同比增长10.3%，是说比去年增长10.3%，去年的为500/(1+10.3%) 增速同比加快5.1个百分点就是：去年同比增长+5.1%＝10.3%；所以去年同比增长为5.2% 问题三：同比增长是什么意思？怎么算？ 同比就是与相同时期的对比 比如这个月1－7号销售额是2万， 上月是1.5万， 那么同比就增长了【（2/1.5）-1】＝33％ 问题四：同比是什么意思 同比就是跟去年同期比，与之相对应的是环比，是跟上一个周期比。 比如2010年3月，你的月收入是8000元， 2011年3月，你的月收入是8800元，那么2011年3月，你的月收入同比增加10%。 如果你2011年2月，月收入是10000元，那么2011年3月，你的月收入环比下降12%。 问题五：同比名义增长是什么意思? 举个例子，例如今年二季度GDP同比增长7.6%。这里是指2012年二季度的GDP较2011年二季度的GDP实际增长的比率。而名义增长就是不扣除价格因素的增长比率，因为价格上涨，所以名义增长幅度还会更大一些。 问题六：同比和环比是什么意思？ 同比就是同比去年的今天，比如去年的今天是100，而现在只有70，那么同比就下降了。 环比就是值得是整体的数值，比如说去年整年日均是100，而现在整年日均只有80，那么就是环比下降了。 问题七：同比增长是啥意思 和上一时期、上一年度或历史相比的增长（幅度）。 同比增长计算公式 　　同比增长率=（本期数－同期数）÷同期数×100% 例子 　　比如说去年3月的产值100万，今年3月的产值300万，同比增长是怎么算的？是同比增长200%？还是同比增长300%？ 　　本题=（300－100）÷100*100%=200% 　　同比增长率，一般是指和去年同期相弧较的增长率。 　　某个指标的同比增长=（本年的某个指标的值-去年同期这个指标的值）/去年同期这个指标的值

同比就是和去年同一时间比

同比增量不是增长率。同比增量是指某指标的值与上一统计周期的差值，如果差值是正值，则称为同比增加值，如果差值是负值，则成为同比减少值，同比增加值=本期值-上一统计周期值。同比增长率，在报表中，通常缩写为（YoY+%），一般是指和去年同期相比较的增长率。同比增长和上一时期、上一年度或历史相比的增长（幅度）。发展速度由于采用基期的不同，可分为同比发展速度、环比发展速度和定基发展速度。【资料拓展】一、本期环比增长（下降）率计算公式根据批发市场价格分析需要，环比分为日环比、周环比、月环比和年环比。本期环比增长（下降）率（%）=[（本期价格/上期价格）-1]*100%说明：（1）如果计算值为正值（+），则称增长率；如果计算值为负值（-），则称下降率（2）如果本期指本日、本周、本月和本年，则上期相应指上日、上周、上月和上年。二、本期同比增长（下降）率计算公式本期同比增长（下降）率（％）=[（本期价格/上年同期价格）-1]*100%说明：（1）如果计算值为正值（+），则称增长率；如果计算值为负值（-），则称下降率。（2）如果本期指本日、本周和本月，则上年同期相应指上年同日、上年同周和上年同月。三、同比增长率与增长率的区别说明：（1）同比增长率是含有增长率的意思，是另一种方式的增长率。（2）同比增长率计算时，有特定的时间限制，不像增长率那样，范围大，定义宽泛，而同比增长率，一般是指和去年同期增长率。

问题一：如何计算同比增减 同比增长率，一般是指和去年同期相比较的增长率。同比增长 和上一时期、上一年度或历史相比的增长（幅度）。发展速度由于采用基期的不同，可分为同比发展速度、环比发展速度和定基发展速度。均用百分数或倍数表示。 某个指标的同期比=（当年的某个指标的值-去年同期这个指标的值）/去年同期这个指标的值 即：同比增长率=（当年的指标值-去年同期的值）÷去年同期的值*100% 一、市场价格分析计算公式 （一）当期环比增长（下降）率计算公式 根据批发市场价格分析需要，环比分为日环比、周环比、月环比和年环比。 当期环比增长（下降）率(%)=[(当期价格/上期价格)-1]*100% 说明:（1）如果计算值为正值（+），则称增长率；如果计算值为负值（-），则称下降率。 （2）如果当期指当日、当周、当月和当年，则上期相应指On日、On周、On月和On年。 （二）当期同比增长（下降）率计算公式 当期同比增长（下降）率(%)=[(当期价格/On年同期价格)-1]*100% 说明：（1）如果计算值为正值（+），则称增长率；如果计算值为负值（-），则称下降率。 （2）如果当期指当日、当周和当月，则On年同期相应指On年同日、On年同周和On年同月。 同比增长率与增长率的区别 说明：（1）同比增长率是含有增长率的意思，是另一种方式的增长率。 （2）同比增长率计算时，有特定的时间限制，不像增长率那样，范围大，定义宽泛，而同浮增长率，一般是指和去年同期相比较的增长率。 问题二：同比增长幅度怎么算 同比增长率=（本期数－同期数）÷同期数×100% 问题三：同比变动区间怎么算 同比增长是和上一时期、上一年度或历史相比的增长（幅度）。同比增长计算公式同比增长率＝（本期数－同期数）÷同期数例子比如说去年3月的产值100万，今年3月的产值300万，同比增长是怎么算的？是同比增长200％？还是同比增长300％？答案＝（300－100）÷100＝200％同比增长率，一般是指和去年同期相比较的增长率。某个指标的同期比=（本年的某个指标的值-去年同期这个指标的值）/去年同期这个指标的值与历史同时期比较，例如2005年7月份与2004年7月份相比称其为同比；与上一统计段比较，例如2005年7月份与2005年6月份相比较称其为环比。环比有环比增长速度和环比发展速度两种方法。环比即与上期的数量作比较。环比增长速度＝（本期数－上期数）/上期数*100％反映本期比上期增长了多少环比发展速度＝本期数/上期数*100％反映本期比上期增长多少如：本期销售额为500万，上期销售额为350万环比增长速度＝（500-350）/350*100％＝42.86％环比发展速度＝500/350*100％＝142.86％ 问题四：同比增减变动幅度是什么 百分比，同上一年增长或者减少的百分比相比较的数据 同比理解为 同比增幅 同比减幅 用来判定发展趋势和发展空间，判定运营能力方面的问题。 同比扣除价格变动因素的上一年同期统计数据的比较。 问题五：增长幅度的计算方法 环比有：环比增长速度=（本期数－上期数）/上期数*100%反映本期比上期增长了多少反映本期比上期增长多少，相当于一定时间内的增长率。如：本期销售额为500万，上期销售额为350万环比增长速度=（500-350）/350*100%=42.86%环比发展速度=500/350*100%=142.86% 问题六：同比的计算公式 同比是本年某期比上年同期。例如，2012年8月收入1000万，2011年8月收入800万 （1000 / 800 -1）*100% = 25% 即同比增长了25% 。 问题七：同比增长怎么算 同比增长，和上一时期、上一年度或历史相比的增长（幅度）。 计算公式：同比增长率=（本期数－同期数）÷同期数×100% 比如说2011年3月的产值100万，2012年3月的产值300万，同比增长是怎么算的？是同比增长200%？还是同比增长300%？ 本题=（300－100）÷100*100%=200% 满意请采纳~！ 问题八：同比增长与环比增长是怎么算的 最佳答案 同比增长 和上一时期、上一年度或历史相比的增长（幅度）。 同比增长计算公式 同比增长率＝（本期数－同期数）÷同期数 例子 比如说去年3月的产值100万，今年3月的产值300万，同比增长是怎么算的？是同比增长200％？还是同比增长300％？ 本题＝（300－100）÷100＝200％ 同比增长率，一般是指和去年同期相比较的增长率。 某个指标的同期比=（本年的某个指标的值-去年同期这个指标的值）/去年同期这个指标的值 环比增长 与历史同时期比较，例如2005年7月份与2004年7月份相比称其为同比；与上一统计段比较，例如2005年7月份与2005年6月份相比较称其为环比。 环比有环比增长速度和环比发展速度两种方法。 环比即与上期的数量作比较。 环比增长速度＝（本期数－上期数）/上期数*100％ 反映本期比上期增长了多少 环比发展速度＝本期数/上期数*100％ 环比发展速度是报告期水平与前一期水平之比，反映现象在前后两期的发展变化情况 如：本期销售额为500万，上期销售额为350万 环比增长速度＝（500-350）/350*100％＝42.86％ 环比发展速度＝500/350*100％＝142.86％ 下降 下降也分为同比下降和环比下降,是针对不同时间段,做不同比较所采用的东西也不一样. 问题九：增长幅度怎么算 不管是正是负，计算都是（本年-上年）/上年，当分母为负数时取绝对值即可。例如：今年为1，上年为-1，则增长幅度为[1-(-1)]/（-1）=200%再如今年为-1，去年为1，则增长幅度为（-1-1）/1=-200%，即负增长。 问题十：如何计算增减幅度比 XX比YY增加/减少 多少 增加是(XX-YY)/YY 减少中(YY-XX)/YY

同比的意思是与去年的数据相比，比如去年较前年增幅100%，今年较去年增幅为120%，则增幅同比提高20百分点。同比增长和上一时期、上一年度或历史相比的增长（幅度）发展速度由于采用基期的不同，可分为同比发展速度、环比发展速度和定基发展速度均用百分数或倍数表示。温馨提示：以上信息仅供参考，不代表任何建议。应答时间：2022-01-24，最新业务变化请以平安银行官网公布为准。

1、同比增幅是指和上一时期、上一年度或历史相比的增长（幅度）。 2、计算公式：同比增长率=（本期数－同期数）÷同期数×100%。 3、某个指标的同比增长率=（现年的某个指标的值-上年同期这个指标的值）/上年同期这个指标的值。 4、比如说2011年3月的产值100万，2012年3月的产值300万，同比增长是怎么算的？是同比增长200%？还是同比增长300%？本题=（300－100）÷100*100%=200。

意思：同比增长率，一般是指和去年同期相比较的增长率。同比增长和上一时期、上一年度或历史相比的增长（幅度）。发展速度由于采用基期的不同，可分为同比发展速度、环比发展速度和定基发展速度。均用百分数或倍数表示。同期增长是指相同主体，一年中的同一时期，但是年份不同进行对比。区别：1、比较的时期不同，不同时期相同主体来比，同比是指不同时期相同主体来比。2、比较的主体不同，不同主体相同期间来比，同期是指不同主体相同期间来比。3、外延不同，同比增长还可分为同比发展速度、环比发展速度和定基发展速度。均用百分数或倍数表示。扩展资料：同比增长率计算公式：某个指标的同期比=（当年的某个指标的值-去年同期这个指标的值）/去年同期这个指标的值即：同比增长率=（当年的指标值-去年同期的值）÷去年同期的值*100%当期环比增长（下降）率计算公式：根据批发市场价格分析需要，环比分为日环比、周环比、月环比和年环比。当期环比增长（下降）率(%)=[(当期价格/上期价格)-1]*100%说明:（1）如果计算值为正值（+），则称增长率；如果计算值为负值（-），则称下降率。（2）如果当期指当日、当周、当月和当年，则上期相应指昨日、上周、上月和上年。参考资料：百度百科-同比增长百度百科-同期增长

意思：同比增长率，一般是指和去年同期相比较的增长率。同比增长和上一时期、上一年度或历史相比的增长（幅度）。发展速度由于采用基期的不同，可分为同比发展速度、环比发展速度和定基发展速度。均用百分数或倍数表示。同期增长是指相同主体，一年中的同一时期，但是年份不同进行对比。区别：1、比较的时期不同，不同时期相同主体来比，同比是指不同时期相同主体来比。2、比较的主体不同，不同主体相同期间来比，同期是指不同主体相同期间来比。3、外延不同，同比增长还可分为同比发展速度、环比发展速度和定基发展速度。均用百分数或倍数表示。扩展资料：同比增长率计算公式：某个指标的同期比=（当年的某个指标的值-去年同期这个指标的值）/去年同期这个指标的值即：同比增长率=（当年的指标值-去年同期的值）÷去年同期的值*100%当期环比增长（下降）率计算公式：根据批发市场价格分析需要，环比分为日环比、周环比、月环比和年环比。当期环比增长（下降）率(%)=[(当期价格/上期价格)-1]*100%说明:（1）如果计算值为正值（+），则称增长率；如果计算值为负值（-），则称下降率。（2）如果当期指当日、当周、当月和当年，则上期相应指昨日、上周、上月和上年。参考资料：百度百科-同比增长百度百科-同期增长

跨考是选择与自己所学专业有关或是无关的非本专业课程，作为研究或是考研目标。以此来进行的研究生考试复习，进行研究生考试的活动。跨考考研中还包括“三跨生”，指同时跨地区、跨专业、跨学校进行考研。很多院校不允许同等学力考生跨专业或者跨学科报考，有的专业不接受跨专业考研的考生，不是因为专业歧视，而是由于该专业专业性很强，跨专业考生难以胜任以后的学习实验等，比如临床等专业，限制性较强。跨考专业的意思跨考专业是一个比较笼统的问题。可以从广义和狭义两方面来解释1、从广义上来理解，跨专业是理科、工科、文科三大门类之间的跨考。举个例子吧。比如某大学生在学校学的专业是市场营销，在考研的时候，这位学生选择了机械工程专业，这就属于是跨考专业。2、从狭义上来理解，就是指不同专业之间的跨考。举个例子：比如一大学生在校学的是市场营销管理，在考研的时候却选择了经济管理。这也属于是跨考专业。因为也许市场营销管理与经济管理都同属一个院系，但专业还是不一样。这也属于是跨考专业。

跨考的意思如下：跨考考研是指考研跨专业，跨地区，跨学校，只要有一样就属于跨考考研。三跨生是指同时跨专业，跨地区，跨学校。考研一般认为最好考的是考本科所学专业，本科所在学校。相对而言，跨考跨的越多，难度也就越大。跨地区是指考取更好城市地区的研究生，比如从普通二线城市考北上广学校的研究生。跨专业是指不考本科所学专业，因此和本科学的越不沾边，跨的.也就越远，难度也就越大。跨学校是指不考本科所在学校，人往高处走，想要在本科学校基础上更上一层楼想考更好的学校也是很正常的。三跨考研指的是跨地区、跨校、跨专业，考研最难的就是“三跨”模式了，陌生的环境、陌生的专业，一切都需要慢慢熟悉和了解，考生选择这种模式的话，备考的过程会很辛苦，需要花费很多的精力去了解情况，打听消息，承受的心理压力会很大，需要有坚韧的毅力和强大的内心才能坚持下去。考研能不能上岸取决于初试+复试的总成绩,通常情况下公布复试名单到你去复试中间的时间很短，复试也分成笔试9和面试，笔试通常会考专业课，有些学校也会考英语，这门专业科大概率不会和初试科目一样，这个时候你准备的时间很仓促，很有可能拉分。另外，面试过程中导师对你进行提问所问的问题一般都不会局限于一本书，而且专业知识涉及面非常广，如果你跨考一个没有基础的专业就会很被动。

考研跨考意思：一般是跨专业考研，跨专业考研，就是在自己所学专业之外，选择与自己所学专业有关或是无关的非本专业课程，作为研究或是考研目标，进行的研究生考试复习，进行研究生考试的活动。跨专业考研，就是在自己所学专业之外，选择与自己所学专业有关或是无关的非本专业课程，作为研究或是考研目标，进行的研究生考试复习，进行研究生考试的活动。跨专业考研顾名思义，这个经常出现的词汇中，重要的是跨专业。考研是大学生或是已经工作的人，为求得自己的完善，或是为了规避严苛的社会竞争，选择的一种生活和学习方式。在专业选择上，考生往往会面临这样一个问题，就是选择本专业考研还是跨专业考研?很多考生都无法去冷静权衡这个问题，做出一个自己的选择。尤其是挑战技巧难度都高出一筹的跨专业考研的同学，你们在下决心转弯于人生拐角的时候，希望你们能够了解，跨越专业，其实不仅是改变了学习方向，也是让人生能够有所突破与飞跃，开辟自己新的人生航道。 下面我们将具体谈谈跨专业考研。考研简介：考研，即参加硕士研究生入学考试。其英文表述是"Take part in the entrance exams for postgraduate schools"。考研首先要符合国家标准，其次按照程序:与学校联系、先期准备、报名、初试、调剂、复试、复试调剂、录取等方面依次进行。硕士研究生入学考试10月份报名，初试通常于12月底进行，复试通常于当年的3-5月份进行，具体日期各高等院校自行安排。2016年9月14日《教育部办公厅关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》，2016年12月1日后录取的研究生从培养方式上按全日制和非全日制形式区分，统筹全日制与非全日制研究生教育协调发展，坚持同一标准，同等质量，全日制和非全日制研究生毕业时，所在高等学校或其他高等教育机构根据其修业年限、学业成绩等。

跨考要考同等学力。根据查询相关公开信息显示，在中国，跨考需要通过同等学力考试来证明自己具有与大学本科毕业生同等的学历水平。跨考是指考生通过自学或者工作经验积累等途径，没有参加过本科或者专科教育，通过高等教育自学考试或成人高考等方式，获得本科或专科学历。

和不跨考相比，跨考难度肯定大，但是也要看你跨考的专业和学校是什么样的，和你本专业所属类型相差大不大，考研本身就有难度，但每年也有很多跨考成功的，也有失败的，决定能不能考上的最根本原因是你有没有做到十分努力，如果考研很想跨考那个专业，自己很喜欢，那么就要倾尽全力，努力备考，那么是很有可能能考上的。当然，也可以结合自身实力和自身未来发展计划，选择能够考上的学校和专业，既要拼尽全力，也要考虑自身实力，量力而行，选择有时候很重要。其实有的时候只要自己能学懂那个专业，并且有充足时间和精力备考，再拼命学习，还是很有可能考上的，必要的话，可以在选择院校和专业时求助一下那个学校同专业的学长学姐或者你自己学校有过相关精力的学长学姐，祝考研上岸！

1.慎重选择：不要轻易下决定不断地学习不同领域的知识，是所有有求知欲的人们的美好愿望，然而，这同样会成为朝三暮四的借口。其实，很多考研人本来就存有逃避现实社会的压力，而选择继续呆在学校的心理；而在跨专业考研的人中，更有许多人根本就没有好好学过原来的专业，甚至从没认真考虑过是否自己适合它，只为了逃避，才选个看起来容易的专业去考。如果是这样，请先停下来想想自己到底想要什么再说。因为一颗对待生活从不认真的心，是不会因为换了个专业就能有起色的。如果不是这样，那么，也请三思。就因为一直认真，这次更要谨慎。首先，考研复习将是艰巨的历程。隔行如隔山——这句古谚将贯穿之后的整个求学过程。自己原来的专业，再不济也学了三四年，耳濡目染，基础知识一定比没学过的扎实，细节也许没钻研，但大的格局和概念、思维方式是存在于脑海中的，即使是每次考前一个月的突击，突击了四年，也不是没有用的。这就是本专业对于外专业的一大优势。反过来，即是跨专业者相对于本专业者的劣势。复习的时候，要花更多的时间在专业课上，使得基础课很容易就被搁置了，而任何一科的掉队，都会影响整个复习过程的心态和考试结果。其次，备考中可能出现意想不到的困难。不熟悉专业试题的答题惯例，会莫名其妙丢掉不该丢的分。而且，笔试通过了，复试中存在的不确定性因素，使跨专业者总是难以拥有“尽在掌握”的自信，而它确实也是难以“尽在掌握”的。考上之后学习中的困难最后，也是最重要的，考上之后三年的研究生生活。不管是面对基本功扎实的同学们，还是面对有一定要求和标准的导师，还是面对也许让自己一时找不到坐标点的新求学生涯——如何给自己定位，如何重拾自信，如何建立对新专业的“新感情”，如何规划以后的职业和人生，这都是需要付出比别人更多心力去克服的问题。所以，是否要转变方向，换一个专业，需要尖锐严格地审视自身，而不是盲目跟风，可以考虑以下几点：是否真正热爱将要为之付出心血的新专业？长远来看，这个新领域是否有自己的天赋和性格发挥的空间？是否可以肯定学习三年之后真能丰富完善自己的知识结构，而不是剃头担子两头塌？最后也是最基本最当前的问题：基础课是否有自身优势？没有优势怎么拨得出更多的时间给专业课的复习？2.审时度势：了解自己，踏实去做经过了自我的拷问，还坚定地要跨专业考研的朋友——相信你一定是个头脑清醒、梦想坚定的人。在此，我们不得不再次强调跨专业考研的理由和标准：第一，热爱；第二，基于对自身才智和优势短处进行全面评估而做出的决定；第三，要自信，更要不怕苦不怕累。可以举个例子。一个在学校并非不认真对待自己学业的考研人，在经过四年的学习之后，发现仍然不喜欢自己所学的数学专业，而爱好文史哲。如果基础课英语政治还不错，那么他就具备了考虑跨专业考研的最低要求。那么，接下来怎么确定专业呢？首先，看爱好。对新闻传播、考古、文学皆有兴趣，怎么办？一个一个排除。对于新闻，多搜集资料，看作为一个新闻工作者需要什么样的素质，比如，敏锐的新闻感、强烈的争取和参与意识、健康的身体。直面自己的优缺点，如果有敏锐的新闻感，却没有强烈的争取和参与意识，甚至都无法面对需要长时间的工作强度，那么放弃。对于考古，作同样评估；另外，如果这时你的父母亲反对你的考古梦想，请把他们的忧虑考虑进去，一意孤行并不可取，要考虑到家庭的实际情况；并且，父母也是了解你的人，他们对你的性格、天分其实很了解。那么如果你认为父母意见的可接受性大过你对于考古的热忱，考古这一项，也被划去。最后剩下文学，如果经过一系列评估，觉得可行，那么它之下还有很多专业细分，是中国文学还是世界、比较文学，是古代文学还是现当代文学？要根据自己平时看书的偏好、积累的多少、考试试题能否应付等等内在和外在的因素来决定。这些将和下一部分联系起来谈。这只是一个例子，跨专业的方向转变五花八门，几页纸不可能描述详尽，我们只能通过这个例子，了解一下需要考虑和平衡的各方面因素。当然，请牢记，内心的热爱和对自己学习能力的自信在选择中最为重要。有了这两点，相信你的选择会是对你而言最好的选择。这将是一个美丽的决定，决定之后，一定有云开见日的感觉。方向确定了，就朝着那儿毫不回头地走吧。3.报考准备：眼观六路，耳听八方第一，细分专业和学校，确定报考目标。一定要看自己喜欢哪个城市，既然想借助这次的考研改变现状开始一段新的求学历程，一直想去哪个(或哪些)城市念书就不要将就。圈出大致范围，再找到那里学校的招生简章、专业招生表——网上查找或动用一切关系。特别要注意的是，你有意向的专业和学校是否拒绝跨专业考生！在进行认真细致的对比之下确定两到三个你想去的名校和你喜欢的专业。这一步可以和前面确定城市同时进行，每个人情况不同，自行制定每一步适合自己的计划是必要的，而且能从中得到极大的充实感，总之，它让我们感到：一切都在自己的控制之下。然后，尽可能地多找一些这几个可选学校可选专业的历年试题，仔细研究，看看哪一类的试题自己更有把握。这一步至关重要，这一步不可省略也不可推后，它将直接影响到以后的考试发挥。经过这一步，学校和细分专业几乎都能定下来了。这一阶段什么时候进行呢？越早越好。我们不提倡把战线拉得太长，真正有效的复习从4月到次年1月足矣；然而跨专业不同，需要“酝酿”。可以不用过早开始真正的复习，但至少要比别人早两个月到半年开始寻找学校、涉猎与新专业相关的期刊、书籍、寻找对于新专业的亲近感和对于新学校新未来的向往感——这是真正复习开始的前站，用这段时间弥补跨专业的不足，在真正的战役打响时，我们将更加坚定更有信心。第二，专业课教材到位。前面把工作真正做到细致，4月份到5月份一定要定下最终要考的学校和专业。定下之后，就要相信自己的判断，不要犹疑，快去买专业课教材！按照学校列出的书目买全专业课教材，还要找出一两个能帮上忙师兄师姐、找同学、找亲戚，甚至找网友去打听没有列出的那些。这里有两个问题：买书和找师兄师姐——自己能买到的书，尽量自己去买，有学校可以邮购，有书店可以搜寻，再不行，去图书馆系统或网上找出这本书的出版社，找到出版社电话，打电话、汇款去邮购。不要一开始就事事麻烦别人，自己能解决的自己找渠道解决。后面有更重要的事去麻烦他们。实在不行了，去找师兄师姐，最重要的是问题要明确。随便说：“我要考你们学校某专业，请帮助我”是没用的。要明确说出你的具体问题，要考哪些书，重点看哪些泛读看哪些，打听到哪里能买到自己却没办法，请他们帮忙——听到这么明确的问题，人人都会乐意帮忙。6月底之前，主要的专业课教材一定要到位。第三，复习时要注意的问题。首先，基础课不能偏废。前面说了，基础课要有一定把握，才可能跨专业考研，否则到关键时刻就会感到分身乏术。在主攻专业课时，基础课一天都不能停。可以用早晨、吃午饭前、吃晚饭前以及睡觉前的时间去复习英语：阅读、单词、听力，一个都不能少。如果每天坚持，就是这些边边角角的时间都足够英语的复习准备。政治也一样，最好报一个秋季班，几个月上下来，有老师领着复习，比自己摸索更有效率，大致的知识脉络也会清晰起来了。请相信自己，从初中就开始学的这门课，不会差到哪里去，但也要在心里培养对它的兴趣，一讨厌它、搁置一段日子，一切都晚了；反过来，每天花两个小时，只要坚持，就会既轻松又有成就感。跨专业考生往往把一腔热情放在专业课上，有意无意地就偏废了基础课，等发觉时间紧迫的时候，回头一看基础课落下一大截，这会大大影响后面冲刺和考试的信心。其次，专业课复习。11月份报名之前一定要把专业书踏踏实实至少细读一遍。这一遍不要欺骗自己，质量至上，一定要全部弄通弄懂。这样在后面的两个月才会更有底。笔记一定要做。当11月报名时间来临时，你会发现越来越多的人们讨论起复习进度。那时候本专业考生和别的跨专业考生所做的准备和进度会让你大惊失色——有那么多人准备得那么好！本来就对不熟悉的专业容易产生的“心虚”这个时候会更加强烈，那么回过头总结一下自己的成果，只有实实在在密密麻麻的几本笔记会成为自己的强心剂，数数看，几本笔记，七八万字是少不了的。加上政治英语，你会为自己所做的上10万字的笔记而惊讶的。这是积聚信心、抬头挺胸的重要来源。4.全力复习：坚持到底，毫不畏惧首先，研究历年试题，自己划重点。历年试题非常非常重要，报名之前即11月初，一定要把学校相关专业的历年试题弄到手。这需要积极调动网络资源，自己能下载的下载，能买到的去买，最后一招：求助师兄师姐。这时提出的请求也一样要尽可能明确。有一个女生，考某大学某专业，通过同学的同学的姐姐，找到一位师姐，打电话给她：“我知道你们学校图书馆五楼的阅览室有历年试题的专柜，可以借出来复印。请帮忙复印某年到某年某专业的……”该师姐大惊：“我都不知道有这样一个地方，你怎么知道的？”这个女生慢慢说来，怎么从网上找到该学校专栏讨论、怎么了解到的，师姐大开眼界，兴趣高涨，帮她把相关专业能找到的试题全都复印一通寄去。接下来就是更仔细地研究试题。只需要一个晚上时间，把历年试题全都摆在桌面，总结规律和重点难点，老师出题的习惯等等。借此可以划出下一步复习的重点(甚至是考试的重点)，不再一律通读，而是有头脑的、有目标的复习。不要怕系内老师改朝换代，再改也有一脉相承的科研风格，掌握了大体，以不变应万变。划完重点，一股“运筹帷幄”的气势油然而生，趁着这股气势，投入到更深入的复习中去，一定事半功倍。其次，为考试做准备，掌握专业答题习惯。在剩下的两个月当中，一定要找点时间去学校的自己要考的专业宿舍混混，目的是了解专业答题有什么惯例、有什么特殊要求和需要注意的地方。随便哪个学校都行，自己方便找的、正规的大学就可以；当然，方便的话，最佳选择就是所考学校研一同专业学生宿舍，这样就不仅了解试题情况，还可以挖掘更多这两个月应该注意的问题。考试的时候，和复习中所强调的一样——一定要自信。要相信自己经过了周密的计划、万全的准备。拿到试卷的时候，要像热爱专业书籍一样热爱它们，冷静的头脑，热情的心灵，一定战无不胜。

1、喜欢某个专业，直接跨考这个专业即可；若是喜欢某类专业，则选择其中就业前景最好的专业，比如，若喜欢工科类专业，则跨考专业可以选择车辆、通讯等，就业市场大，前景好；再比如，若喜欢经济管理类专业，则选择跨考金融、会计等，同样就业前景好。2、若是因为纯粹希望就业前景好，则直接选择热门专业，比如金融、财务管理、车辆、网络工程等。3、考虑跨考成功率。跨考的难度通常比考本专业要大一些，所以通常跨考也是有一些讲究的，不能胡乱跨考，不然成功率会不高。本科为理工科类可以相互跨考，也可以跨考文科社科类专业。比如学理科，跨考工科自然可以，跨考历史也行，跨考经济类管理类也行。如果是学文科类的，则不适合跨考理工科或者农业、医学这类专业性较强的专业。比如本科学文学的，去跨考计算机，或者跨考车辆，就难度较大。扩展资料一定要将自身兴趣、优势和就业规划结合起来选择专业，选择因素切记不要单一。如果只是觉得一个专业就业好就盲目跨考，而自身对这个专业毫无兴趣，读研期间会很痛苦。勉强应付到毕业后由于成果少、经历经验不足，导致没有拿得出手的履历。一定要知道自己的兴趣和优势在哪，在这基础上再去了解几个适合的行业，逐步缩小范围，最终确定考什么专业。专业老师在线权威答疑 zy.offercoming.com

一般同学选择跨考的原因有以下原因：1.从兴趣爱好方面考虑，大学选错了专业，读了之后才发现不喜欢本专业，内心有自己喜欢的方向；这个原因非常普遍，高考是为了父母的期望，为了老师的期望，为了亲戚的期望，可很多同学偏偏不是为了自己。最后跨考醒悟，决定跟随自己的心意。2.从就业前景方面考虑，本专业未来不好就业，或者工作性质不是自己所喜欢的，出于这个原因选择的跨考的同学一定要慎重，因为可能没有认清这个行业，过于想当然了。在考研跨考时一定要考虑清楚，把跨考专业研究清楚，免得后悔。

1 给自己制定一个目标结合自己想跨的专业为自己制定一个长远的目标，同时长远目标中又必须有阶段性的小目标，鼓励自己去坚持下来。2 挑选专业结合实际不是说跨专业就可以天马行空，随便乱跨，结合自身兴趣，家庭情况，市场需求谨慎选择。3 复习要花更大的功夫。原专业学习了四年，总归有个大方向，跨专业的话，就必须从头做起。把细节知识一点一点找回来，要付出多倍的努力。4 踏实去做努力坚持。既然选择好了，就要坚持去做，不要随便喊累，不要放弃，自己选择的路跪着也要走完，坚持就是胜利。

可以跨专业考研的专业有：新闻传播学、会计专硕、教育学、法律硕士、社会工作、农学、图书情报硕士等。一、考研可以跨考的专业考研可以跨专业考研的专业有：新闻传播学、会计专硕、教育学、法律硕士、社会工作、农学、图书情报硕士、哲学、文学、考古学、金融学、审计等。考研基本上除了医学类专业、部分语言类专业、部分学校的特殊专业等不允许跨考外，其他专业基本上都可以跨考。另外绝大多数的大学是不允许同等学力考生跨专业或者跨学科报考。考生在进行网报前，应认真研究生招生章程、招生专业目录，并根据有关内容核对本人是否符合报考条件。二、跨专业注意事项1.80%的大学不允许同等学力考生跨专业或者跨学科报考。2.一般不允许跨考医科，考生必须具有相关领域工作经验才可能具备一定的资格。3.一般不允许非语言类考生(比如理科学生)跨语言类专业。4.理科跨学科相对容易(所学属于基础门类)，尤其是跨工学和经济学。

考研跨考专业推荐如下：一、法律专业。是非常热门的考研跨考专业，一方面法律专业跨考相对容易，因为法律专业跨考研究生时所采用的都是统一的试卷，相对更加公平，而且法律专业跨考时不需要考数学，对于一些数学不好的学生来讲得非常具有跨考优势的一个专业。二、英语专业。也是非常不错的，英语专业在现阶段也属于一个比较好就业的热门专业，英语专业毕业生对口就业方向比较多，像是可以从事翻译英语老师，或者在一些中外合资企业中工作等等，英语作为我国教育上必学的外语语种，它有着非常重要的作用。三、金融专业。跨专业报考金融学的考生比例几乎和考会计硕士的相同。最大的区别是，报考金融学的学生中，理工科背景的人数比报考会计硕士的多得多，非理工背景的仅占两成。金融学是理工科考生经常会选择的专业。他们跨考金融专业的优势，首先在于逻辑思维优势、数学建模能力。

考研是考研跨专业的考研是可以跨专业的。但是跨专业考研很难。考生必须考虑跨专业，所学的所有公共课和专业课的知识，有些专业不收跨专业的研究生，所以考生在跨专业考试时需要提前了解招生机构的要求。本科考研可以跨考，除了同等学力考生和少数医学、工程类专业不接受跨专业考试外，其他本科学历考生和大部分专业考研均可接受跨专业考试。那么，跨专业考研都有哪些要求呢？跨专业研究生考试要求分为：全日制研究生要求和在职研究生要求。全日制本科学历即可报考；大专学历必须至少2年，达到相当于本科教育水平。在职研究生要求：同等学力类型，一般具有大专以上学历即可报考，录取条件相对宽松；具有大学本科学历，取得学士学位3年及以上，可以申请学位。硕士学历类型，一般本科需要3年工作经验，专科生需要5年工作经验。跨专业难度确实比较高，但其中也有自身的优缺点。下面就给大家介绍跨专业的优点与缺点。跨专业考研的优势：因为大部分跨专业的同学在高考填报志愿时都是稀里糊涂，或者因为各种原因，发现这不是自己喜欢的专业，到最后很难转专业，所以跨专业可以帮助学生走出这种困境，选择一个真正适合自己或者适合后期发展的专业。

考研最容易跨考的五大专业1、哲学如果你对哲学类专业感兴趣，可以选择跨考哲学。哲学历年的国家线低，考研人数少，是一个比较好跨的学科，跨考的也非常多。2、教育学教育学专业偏文科，理论性较强，复习起来较容易，而且跨考教育学专业的考上想必也是未来想要从事这块领域的，同样教育学的就业方向也非常的明确。3、行政管理跨考这个专业的理由很简单，社会需求大，就业机会多，报考门槛也不高，有很多机关企事业单位都需要行政管理专业的专门人才。4、金融学这是理工科报考最多的专业，跨专业报考金融学的考生比例几乎和考会计硕士的相差不多。理工科背景的人数要多得多，非理工背景的仅占两成。5、新闻新闻行业不再单纯需要新闻专业毕业生，而是需要各行各业的人士，包括人文社科、自然科学的毕业生，着力培养专家型的记者。新闻专业是跨专业考研中比较占优势的专业。

考研允许跨考的专业是：1、经管类相近专业可跨考，考生可以在经管专业大类中跨考，如会计跨考财务管理、工商管理跨考管理科学与工程、经济学跨考金融学等。相近专业间的跨考成功率高。2、文史类跨考“经管类”难度大，文史类考生普遍数理能力较弱，很多考生在大学甚至没有接触过高等数学，所以想要跨考经济管理、理工类专业，面对几本完全陌生的专业书籍，备考难度较大。3、理工类互相跨考成功率高，理工类考生往往拥有较强的逻辑推理能力，其选择范围相对较宽，可以在理工大类中跨考，也可以跨考经管类专业。4、医学类跨考风险较大，这个群体相对非常独立、特殊，他们的学制是五年，学习的内容、专业技能具有非常强的行业属性。跨考难度较大，风险较大。医学考生往往很少选择跨专业报考，多是跨地域、跨院校。如果确实对本专业不在行，考生通常考取与医学相关的公共管理类专业，如公共卫生事业管理等，难度较低。跨专业考研的注意事项：在跨专业考研中，需要对目标专业有所了解，其中很重要的就是该专业是否接受跨专业考研的考生，如果可以，就能放心报考；如果不可以，就只能忍痛割爱了。当然，这些专业不允许跨专业考研是因为该专业的专业性太强，跨专业考研的同学因为没有专业知识、技能的积累，在之后的学习中难以胜任。在跨专业考研前，同学们一定要了解清楚，所报考专业是否对工作经验有要求，比如工商管理硕士、公共管理硕士等，就要求有工作年限。如果同学们想要报考这些对工作年限有要求的专业，一定要了解清楚、符合条件再报考。对于跨专业考研的同学，因为相比本专业的同学在知识积累、学习基础方面都有所欠缺，更应该注意这些方面，以免即使考研成功也不能跟上学习进度、完成学习任务，让读研变成煎熬。

1、该专业是否限制一些专业接受跨学科考试和研究的候选人，不是因为专业歧视，而是因为该专业高度专业化，跨学科考试的学生不能胜任未来的学习实验等。如，中国医科大学不允许非临床专业的学生进入临床专业，即使是在这所学校。2、需要基础有些专业可以接受跨学科考试的学生，但他们必须有一定的基础，否则很难进入考试。即使运气好，它也将是你未来学习生涯中的一场噩梦，因此跨学科考试将失去其现实意义。3、有必要参加额外的考试跨学科考试的额外考试只适用于同等学历的考生 没有必要为本科生的研究生入学考试参加额外的考试。只要有学士学位证书，通常可以参加初步考试和第二次考试。初试科目以各学校公布的招生规则为准。只要是国家承认的学士学位，就不需要额外的考试。然而，一些学校要求跨学科学生参加特定专业基础课程学分的补选。扩展资料：有关跨学科考研的几点说明：1、80％的大学不允许同等学力考生跨专业或者跨学科报考。2、理科跨学科相对容易（所学属于基础门类），尤其是跨工学和经济学。3、不同学科即文，理两科，文科跨理科难度系数最高，反之，则易。如果没有相关领域的工作经验，跨距离较远的学科报考一般都不允许。4、学科内部学科类之间难度也较高，但基本不受限制。5、重点说明：一般不允许考医科。考生必须具有相关领域工作经验才可能具备一定的资格；一般不允许非语言类考生（比如理科学生）跨语言类专业。参考资料：百度百科-跨专业考研专业老师在线权威答疑 zy.offercoming.com

一、市场营销又称作市场学、市场行销或行销学，MBA、EMBA等经典商管课程均将市场营销作为对管理者进行管理和教育的重要模块包含在内。市场营销是在创造、沟通、传播和交换产品中，为顾客、客户、合作伙伴以及整个社会带来经济价值的活动、过程和体系。主要是指营销人员针对市场开展经营活动、销售行为的过程。市场营销的岗位始终都需要大量的人才，但它的专业平均水准不太高。市场营销专业人员除了掌握营销类的专业知识，还需要对相关的学科金融、会计、政治、法律、军事、历史、地理、人文等熟知。市场越来越专业化、细分化，需要更专业的人才。二、金融学跨专业考金融专业的优势，大部分为理工科背景，首先在于逻辑思维优势、数学建模能力——现在热卖的基金产品、理财工具、余额宝等，都是建立在数学模型之上，涉及理工科的基础知识。三、行政管理社会需求大，报考门槛不高。无论政府机关还是企事业单位都需要行政管理专业人才，这无形之中为行政管理专业人才就业创造了就业机会。企业等单位增设行政管理人员职位是大势所趋，可以大大增加本专业人才的就业机会。

可以。有一部分专业是可以接收跨专业考生的，但是必须要有一定的基础，否则难以考上研，即使侥幸考上，在以后的学习生涯中也会是一场噩梦，这样跨专业考研就失去了实际的意义。但是，有的专业不接受跨专业考研的考生，不是因为专业歧视，而是由于该专业专业性很强，跨专业考生难以胜任以后的学习实验等。比如中国医科大学就不允许非临床专业报考临床专业，即使本校也不可以。跨专业考研跨专业考研加试只是针对同等学力的考生。本科考研是不需要加试的，只要有本科证就可以正常参加初试、复试。初试科目以各学校公布的招生简章为准，一般只要是国家承认学历的本科毕业生，均不用加试。但是考上后有的学校要求跨专业考生必须补选一定学分的专业基础课程。专业老师在线权威答疑 zy.offercoming.com

1、专业限制一些专业是明确规定不接受跨考生的，这也并不是说有什么“歧视”，而是因为这部分专业的专业性太强，例如医学类专业就不接受跨考，相比较本科就读于该专业的考生，跨考生最少会少于他们4年的学习和研究，即使让我们跨考，可能我们也很难完成研究生的学习。2、是否要加试一些跨考的专业是需要加试的，加试主要也是考察学生的综合素质，因此，大家在跨考时也要注意有没有加试的科目。此外，很多院校和专业对于以同等学力报考的考生来说是需要加试的，而且一些院校和招生单位是不允许同等学力考生跨考专业的。3、院校要求除了专业限制，也会有一些院校的个别科目不接受跨考，例如东北师范大学会计专业不接受跨学科考生、北京师范大学学科教学(语文)只接受毕业专业为汉语言文学的考生。目前，一些专业如会计专硕、新闻与传播，以及教育类、计算机类专业等，作为跨考的热门专业，也开始有院校限制跨考，小伙伴们在跨考择校时，也要关注该院校对报考学生要求。4、地域限制不是说不能跨地区考研，而是说跨地区也就意味着跨学校，再加上跨专业(俗称三跨)的难度是比较大的，需要考生付出更多的时间和精力。当然，非强势高校强势专业，那么难度反而会降低，择校的时候可以多因素考虑哦。5、特殊要求有些专业会要求要有一定的工作经验或者基础之类的，如教育部关于印发《2020年全国硕士研究生招生工作管理规定》的通知要求中就规定了工商管理、公共管理、工程管理硕士等专业学位硕士研究生招生考试的人员都需要有一定的工作经验，符合要求者才能够报考这些专业。所以各位小伙伴可以多看看意向院校的招生要求，看看自己是否符合这些要求。一般来说，十三大学科门类中，哲学、法学、历史学、教育学、艺术学、经济学和管理学都是可以跨考的，不过拿经济学和管理学来说，虽然可以跨考，但是如果你的本科四年是没有学习过高等数学的，那么跨考难度较大。

题主你好：这个不好说，首先数学一和数学二的考试范围不一样。数学一考查的内容有高等数学，线性代数以及概率与统计。数学二只有高等数学和线性代数。3.数学一主要是考查的内容多，比较杂，数学二考查的内容相对少（高等数学中的无穷级数，曲面积分等内容都没有考查），但是难度较大。在高等数学这部分，数学二的一般要比数学一的难。因为考查的内容少，只有加大难度。4.至于那个容易拿高分，关键看自己，若你能全抓知识点广，但是深度这方面有点欠缺，建议你选数学一。若你思考的深度还可以，但是太多内容掌握起来不是很有把握，建议你可以选择数学二。抓紧复习！祝你成功！！

考研数学的范围：一、函数、极限、连续　　1.理解函数的概念，掌握函数的表示法，并会建立应用问题的函数关系.　　2.了解函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性.　　3.理解复合函数及分段函数的概念，了解反函数及隐函数的概念.　　4.掌握基本初等函数的性质及其图形，了解初等函数的概念.　　5.理解极限的概念，理解函数左极限与右极限的概念以及函数极限存在与左极限、右极限之间的关系.　　6.掌握极限的性质及四则运算法则.　　7.掌握极限存在的两个准则，并会利用它们求极限，掌握利用两个重要极限求极限的方法.　　8.理解无穷小量、无穷大量的概念，掌握无穷小量的比较方法，会用等价无穷小量求极限.　　9.理解函数连续性的概念(含左连续与右连续)，会判别函数间断点的类型.　　10.了解连续函数的性质和初等函数的连续性，理解闭区间上连续函数的性质(有界性、最大值和最小值定理、介值定理)，并会应用这些性质.　　二、一元函数微分学　　1.理解导数和微分的概念，理解导数与微分的关系，理解导数的几何意义，会求平面曲线的切线方程和法线方程，了解导数的物理意义，会用导数描述一些物理量，理解函数的可导性与连续性之间的关系.　　2.掌握导数的四则运算法则和复合函数的求导法则，掌握基本初等函数的导数公式.了解微分的四则运算法则和一阶微分形式的不变性，会求函数的微分.　　3.了解高阶导数的概念，会求简单函数的高阶导数.　　4.会求分段函数的导数，会求隐函数和由参数方程所确定的函数以及反函数的导数.　　5.理解并会用罗尔(Rolle)定理、拉格朗日(Lagrange)中值定理和泰勒(Taylor)定理，了解并会用柯西(Cauchy)中值定理.　　三、一元函数积分学　　1.理解原函数的概念，理解不定积分和定积分的概念.　　2.掌握不定积分的基本公式，掌握不定积分和定积分的性质及定积分中值定理，掌握换元积分法与分部积分法.　　3.会求有理函数、三角函数有理式和简单无理函数的积分.　　4.理解积分上限的函数，会求它的导数，掌握牛顿-莱布尼茨公式.　　5.了解反常积分的概念，会计算反常积分.　　6.掌握用定积分表达和计算一些几何量与物理量(平面图形的面积、平面曲线的弧长、旋转体的体积及侧面积、平行截面面积为已知的立体体积、功、引力、压力、质心、形心等)及函数平均值.　　四、多元函数微积分学　　1.了解多元函数的概念，了解二元函数的几何意义.　　2.了解二元函数的极限与连续的概念，了解有界闭区域上二元连续函数的性质.　　3.了解多元函数偏导数与全微分的概念，会求多元复合函数一阶、二阶偏导数，会求全微分，了解隐函数存在定理，会求多元隐函数的偏导数.　　4.了解多元函数极值和条件极值的概念，掌握多元函数极值存在的必要条件，了解二元函数极值存在的充分条件，会求二元函数的极值，会用拉格朗日乘数法求条件极值，会求简单多元函数的最大值和最小值，并会解决一些简单的应用问题.　　5.了解二重积分的概念与基本性质，掌握二重积分的计算方法(直角坐标、极坐标).　　五、常微分方程　　1.了解微分方程及其阶、解、通解、初始条件和特解等概念.　　2.掌握变量可分离的微分方程及一阶线性微分方程的解法，会解齐次微分方程.　　3.会用降阶法解下列形式的微分方程： 和 .　　4.理解二阶线性微分方程解的性质及解的结构定理.　　5.掌握二阶常系数齐次线性微分方程的解法，并会解某些高于二阶的常系数齐次线性微分方程.　　6.会解自由项为多项式、指数函数、正弦函数、余弦函数以及它们的和与积的二阶常系数非齐次线性微分方程.　　7.会用微分方程解决一些简单的应用问题.

1、行列式考试内容：行列式的概念和基本性质 行列式按行（列）展开定理。2、矩阵考试内容：矩阵的概念、矩阵的线性运算、矩阵的乘法方阵的幂、方阵乘积的行列式、矩阵的转置、逆矩阵的概念和性质、矩阵可逆的充分必要条件、伴随矩阵矩阵的初等变换、初等矩阵矩阵的秩、矩阵的等价、分块矩阵及其运算。3、理解逆矩阵的概念，掌握逆矩阵的性质以及矩阵可逆的充分必要条件．理解伴随矩阵的概念，会用伴随矩阵求逆矩阵。4、了解矩阵初等变换的概念，了解初等矩阵的性质和矩阵等价的概念，理解矩阵的秩的概念，掌握用初等变换求矩阵的秩和逆矩阵的方法。5、了解分块矩阵及其运算。6、向量考试内容：向量的概念、向量的线性组合和线性表示、向量组的线性相关与线性无关、向量组的极大线性无关组、等价向量组向量组的秩、向量组的秩与矩阵的秩之间的关系、向量的内积、线性无关向量组的正交规范化方法。7、线性方程组考试内容：线性方程组的克莱姆（Cramer）法则、齐次线性方程组有非零解的充分必要条件、非齐次线性方程组有解的充分必要条件、线性方程组解的性质和解的结构、齐次线性方程组的基础解系和通解、非齐次线性方程组的通解。8、矩阵的特征值和特征向量考试内容：矩阵的特征值和特征向量的概念、性质相似矩阵的概念及性质、矩阵可相似对角化的充分必要条件及相似对角矩阵实对称矩阵的特征值、特征向量及其相似对角矩阵。9、二次型考试内容：二次型及其矩阵表示、合同变换与合同矩阵二次型的秩、惯性定理二次型的标准形和规范形、用正交变换和配方法化二次型为标准形、 二次型及其矩阵的正定性。扩展资料：线性方程组和向量部分常见的题型有：1、线性方程组的求解；2、方程组解向量的判别及解的性质；3、齐次线性方程组的基础解系；4、非齐次线性方程组的通解结构；5、两个方程组的公共解、同解等问题。参考资料来源：百度百科-考研数二大纲参考资料来源：研招网-19考生如何有效备考考研数学线代？参考资料来源：研招网-2019考研数学：线性代数梳理

150分0.029%；140分以上1.87%；130分以上7.92%；120以上的就很多了，至少30%。针对考研的数学科目，根据各学科、专业对硕士研究生入学所应具备的数学知识和能力的不同要求，硕士研究生入学统考数学试卷分为3种：其中针对工科类的为数学一、数学二；针对经济学和管理学类的为数学三（2009年之前管理类为数学三，经济类为数学四，2009年之后大纲将数学三数学四合并）。具体不同专业所使用的试卷种类有具体规定。考研数学基础阶段，吃透课本，掌握大纲。结合本科教材和前一年的大纲，先吃透基本概念、基本方法和基本定理。数学是一门逻辑性极强的演绎科学，只有对基本概念深入理解，对基本定理和公式牢牢记住，才能找到解题的突破口和切入点。对近几年数学答卷的分析表明，考生失分的一个重要原因就是对基本概念、定理记不全、记不牢，理解不准确，基本解题方法掌握不好。考研初期复习要全面夯实基础，重点弥补薄弱环节。考研数学复习具有基础性和长期性等特点，在考研初期复习阶段考研数学初期复习要排在首位。以上内容参考：百度百科--考研数学

1、数三考试科目：微积分、线性代数、概率论与数理统计。2、形式结构：试卷满分及考试时间试卷满分为150分，考试时间为180分钟。答题方式。答题方式为闭卷、笔试。试卷内容结构：微积分 56%、线性代数 22%、概率论与数理统计 22%。试卷题型结构试卷题型结构为：单项选择题选题8小题，每题4分，共32分填空题 6小题，每题4分，共24分解答题(包括证明题) 9小题，共94分。3、命题原则科学性与公平性原则：作为公共基础课，考研数学试题以基础性、生活类试题为主，尽量避免过于广大考生来说过于专业和抽象难懂的内容。覆盖全面的原则：考研数学试题的内容要求涵盖所有考纲所要求考核的内容，尤其涵盖数（一）、数（二）、数（三）、数（四）相区别之处。控制难易度的原则：考研数学试题要求以中等偏上题为主，考试及格率控制在30-40%，平均分（满分150分）控制在75分左右。控制题量的原则：考研数学试题的题量控制在20-22道之间（一般6道填空题，6道选择题，10道大题），保证考生基本能答完试题并有时间检查。4、数学试卷的结构是总共20道题，填空5个，选择5个，大的综合题10个，其中高数6个，线性代数和概率论各2个。扩展资料复习技巧：1、不间断：数学靠的是日积月累，但考研的时间毕竟有限，不可能天天泡在数学里，所以温馨提示靠每天的短暂时间来复习，这样日积月累，不仅时间不少，而且效果还更明显。2、重视教材：数学复习的第一步就是读教材，当通过教材掌握了基础的定理、原理、公式，接下来就要认真做教材后面的题目，这是检验你对基础掌握的情况，如果遇到不会的题目或做错的题一定要真正分析、总结。最好准备一个错题本，它在后期复习中起的作用远远超过我的想象。3、做题训练：当教材复习到一定程度后，考生应该根据自己的情况选择一本辅导书。并且要做题，而且是猛做。4、辅导班：在考研数学整个复习过程中，提示考生一定要重视历年真题，而且最好能通过真题推断出将要考试题目或重点，这样做需要一定是水平和经验，如果考生只靠自己，很可能既浪费了时间，还把握不准，所以最好选个比较有名气的辅导班，靠老师的力量给以帮助，而且最后的冲刺和点睛最好。参考资料考研数学百度百科

您好，(转)数学一包括:高数,线性代数,概率论与数理统计 数学二包括:高数和线性代数 数学三包括:微积分,线性代数,概率论与数理统计 数学四包括:微积分,线性代数和概率论 数一数二是理工类的,数三数四是经济类的 研究生入学考试中，数学是比较特殊的一门，它兼具专业课和公共课的双重性质，是工学、经济学、管理学等学科专业硕士研究生入学考试的必考科目，考查内容涉及高等数学、概率统计以及线性代数三个部分，分为四个类型，即数学一、数学二、数学三以及数学四，分别对应对数学要求不同的专业。四个不同类型的考试范围、难度和侧重点不同，例如：数学二不考概率统计，数学一以外高等数学考察内容较少，数学三和数学四对概率统计要求较高。因此，首先考生应该明确自己欲报专业对数学的要求，以便有针对性地进行复习。对于大多数需要考3门公共课的考生来说，数学相对于另外两门是最难学也最难考的，也因此，历年来数学在3门公共课各自的平均分中几乎都是最低的。 大学考研所说的数学一、二、三和四 是根据考研大纲来的，具体内容可以参考每年的考研大纲 他具体描述了一、二、三和四考试内容 一般是一，考试范围最广，越到后面考试范围越小 但这并不是等同于考试的难易，有时候数一并不比数四考试难多少! 工学类各专业的数学(一)、数学(二)，经济学类各专业的数学(三)、数学(四)。 金融专业考数几，要根据具体学校来，有的数三，有的数四。 一最难，其次就是三。 一、二是理工类，一考高数、线代、和概率三门。二不考概率，高数也考得较少，复习起来相对轻松。 三、四是经济类，他们的高数都考的比较少，叫微积分，不过偏重于概率(比一还多)，四考的要少于三，不过具体区别我不大清楚欢迎向158教育在线知道提问

一般来说，601高等数学比数一难一点。中科院601高等数学甲，难度最大，比数一略难；602高等数学乙难度中等，跟数学二难度相仿；603数学丙难度最小，跟数学三难度差不多。但是考研数学601是招生单位自主命题的科目和代码，具体要求要查看招生单位公布的考试大纲或者参考书目。补充数学一：包含线代,高数,概率.适用的学科为：1．工学门类的力学、机械工程、光学工程、仪器科学与技术、冶金工程、动力工程及工程热物理、电气工程、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、土木工程、水利工程、测绘科学与技术、交通运输工程、船舶与海洋工程、航空宇航科学与技术、兵器科学与技术、核科学与技术、生物医学工程等一级学科中所有的二级学科、专业。2．工学门类的材料科学与工程、化学工程与技术、地质资源与地质工程、矿业工程、石油与天然气工程、环境科学与工程等一级学科中对数学要求较高的二级学科、专业。3．管理学门类中的管理科学与工程一级学科。按此划分,绝大多数院校的计算机专业都会选择考数学一，这也是从事计算机所必须的最低数学功底。数学二：包含线代,高数.适用的学科为：1．工学门类的纺织科学与工程、轻工技术与工程、农业工程、林业工程、食品科学与工程等一级学科中所有的二级学科、专业。2．工学门类的材料科学与工程、化学工程与技术、地质资源与地质工程、矿业工程、石油与天然气工程、环境科学与工程等一级学科中对数学要求较低的二级学科、专业。数学三：常被称为经济数学,包含线代,概率,高数.适用学科为：1．经济学门类的应用经济学一级学科中统计学、数量经济学二级学科、专业。2．管理学门类的工商管理一级学科中企业管理、技术经济及管理二级学科、专业。3．管理学门类的农林经济管理一级学科中对数学要求较高的二级学科、专业。

研究生入学考试中，数学是比较特殊的一门，它兼具专业课和公共课的双重性质，是工学、经济学、管理学等学科专业硕士研究生入学考试的必考科目，考查内容涉及高级数学、概率统计以及线性代数三个部分，分为四个类型，即数学一、数学二、数学三以及数学四（数三数四在09年合并），分辨对应对数学要求不同的专业。不同类型的考试范畴、难度和侧重点不同。数学一包含:高数,线性代数,概率论与数理统计，考察内容十分的广泛，学生较为容易遗忘，需要不断的复习巩固。属于理工类的。数学二包含:高数和线性代数，不考概率与数理统计，对于高数的部分内容如不定积分要求较高。属于理工类的。数学三包含:微积分,线性代数,概率论与数理统计，数三是经济类的，所以对于概率与数理统计的要求较高。属于经济类的，高等数学中的曲线积分，曲面积分在数学三中不作要求

第一阶段夯实基础，全面复习主要目标：基本教材阶段。吃透考研大纲的要求，做到准确定位，事无巨细地对大纲涉及到的知识点进行地毯式的复习，夯实基础，训练数学思维，掌握一些基本题型的解题思路和技巧，为下一个阶段的题型突破做好准备。第二阶段熟悉题型，前后贯通第三阶段查缺补漏，模拟训练主要目标：套题、模拟训练题阶段。练习答题规范，保持卷面整洁，增加信心，练习掌握考试时间的分配，增强临场应变的能力，要对自己前两个阶段复习中出现含糊不清，掌握不牢的地方重点加强。第四阶段强化记忆，保持状态主要目标：查漏补缺，回归教材。强化记忆，调整心态，保持状态，积极应考。

　　很多人说考研数学首重基础，这是正确的，但是重视基础就意味着要花大量的时间在课本习题上吗?满分大神告诉你：不!本对比大纲才最重要。　　关于数学课本的学习方法　　记得当初复习的时候就听很多人说考研数学注重基础，数学课本如何如何重要，应该花大量时间去看。现在感觉这种观点有些片面，我十分认同考研数学注重考查基础的观点，但并不赞同重基础就是多看课本。　　我这样讲是有原因的：大家用的课本大多是同济六版的，内容很多，当你把这本书拿在手里并参考大纲进行比对时，你会发现哪些部分比较重要，哪些部分不重要或不考，但你不会明白考研数学如何对这一部分进行考查。　　同济课本不是专门为考研而编写的因而其课后题与考研题相去甚远，即使你把课本上所有的题目都掌握之后，也不见得会做几道考研题。　　我的一个同学就是一心只看课本，几乎没做过其他参考书，考试之后他对我说："这些题我都看着面熟，就是不会做!"其中原因是什么呢?结果不言而喻。因此，学弟学妹们无需把课本看得过重。　　关于复习全书的学习方法　　我认为这是一本与考研数学联系很密切的参考书，其中总结了不少考研数学的题型，是很不错的。如果大家能够将辅导强化班的笔记里的题型和全书题型结合起来总结一本笔记的话，对你考研数学档次提升的帮助将是巨大的。　　我就是这样做的：全书第二遍和辅导班笔记整合起来总结题型，花费了大约五个月时间，最终大功告成，这一遍的总结对我影响甚大，之后我就没看过全书，因为题型和做题方法已经掌握的差不多了，不需要再去翻全书。这项工作是费时费力的，希望大家量力而行!　　关于660、真题和400题的学习方法　　660题是一本只有选择和填空的参考书，我做过两遍，感觉其技巧性是很多的，做过之后你会对考研的选择填空有新的认识，不过，考研题是不如660难的。　　真题我只做了一遍，而且是从2000到2010年，之前的没做。真题是比较简单的，大部分题目我一遍就过了，并没有在上面花很多时间，也没有研究的必要。考研题的出题模式是很固定的，只要不出现计算错误肯定是没有问题的。　　400题是我很青睐的一本书，我的做题速度就是靠它练出来的。对于400题，我的做法是：上午拿出三个小时模拟，尽量在规定时间内完成所有题目，400题是比较难的，计算量一般也会很大，因而出现不会做或做不完的情况也是很正常的。　　这个时候千万不要失落和放弃，一定要坚持下来，慢慢就会适应的。当你经过周密的思考和复杂的计算能够做对题目，拿下130+的分数时，说明你的数学已经掌握的不错了。　　还有一点，要加强对数学理论的研究，你可以试着用一种通俗的方式将一条晦涩的定理将给同学听，使他也能够明白。如果能够达到这样的话，说明你已领悟了该定理的真谛，做题也就没什么难的了!　　总之，对待数学要勤于思考，善于总结，平时多做多练，得高分还是相对容易的。　　

考研数学分四类以适用不同专业对数学的要求，数学二主要是针对工科类，302是考试科目代码。1、考研数学试卷分为3种：其中针对工科类的为数学一、数学二；针对经济学和管理学类的为数学三（2009年之前管理类为数学三，经济类为数学四，2009年之后大纲将数学三数学四合并）。不同专业所使用的试卷种类有具体规定。须使用数学二的招生专业有：工学门类中的纺织科学与工程、轻工技术与工程、农业工程、林业工程、食品科学与工程等5个一级学科中所有的二级学科、专业。2、科目代码的目的是为了区分各个考试科目，如“101”是全国统考的政治；“201”是全国统考的英语，“202”是俄语，“203”是日语；“301(302、303、304)”则代表数学一(二、三、四)。扩展资料：考研所要报考的专业都有一个专业代码，而不同的代码则表示着不同的学科门类。国家复试分数线是按专业代码来进行分类。考生进行考研网上报名时，查找所要报考的学校的招生简章，像“030404”这样出现在专业名称前面的6位数字就是考研专业代码，它代表所要报考的专业，以便于分类和识别。考研代码一般为6位数，如081000，前二位是专业代码，第三位就是学科性质代码，后三位是学科级别代码。学硕还是专硕区分主要看第三位学科性质代码：一般学硕为1，专硕为5。所以，081000是学硕，而085208是专硕。具体来说081000是电子与通信工程学硕而085208电子与通信工程(专业学位)。参考资料：百度百科-考研数学

考试科目不同及各自占比不同：考研数学一的考试科目有：高等数学、线性代数、概率论与数理统计。各科目所占比例为：高等数学56%、线性代数22%、概率论与数理统计22%。考研数学二的考试科目有：高等数学、线性代数。在试题中，各科目所占比例为：高等数学78%、线性代数22%。招生专业不同：数学一主要是针对报考理工科的考生。数学一、数学二可以任选其一的招生专业为：工学门类的材料科学与工程、化学工程与技术、地质资源与地质工程、矿业工程、石油与天然气工程、环境科学与工程等一级学科中所有的二级学科、专业。拓展资料：考研数学是针对考研的数学科目，根据各学科、专业对硕士研究生入学所应具备的数学知识和能力的不同要求，硕士研究生入学统考数学试卷分为3种：其中针对工科类的为数学一、数学二；针对经济学和管理学类的为数学三（2009年之前管理类为数学三，经济类为数学四，2009年之后大纲将数学三数学四合并）。具体不同专业所使用的试卷种类有具体规定。

管理学考研需要考数学，经济类和管理类的考研数学为数学三，经济类和管理类包括经济学类的各一级学科、管理学类中的工商管理、农业经济管理的一级学科和授予管理学学位的管理科学与工程的一级学科。而工学类中的纺织科学与工程、轻工技术与工程、农业工程、林业工程、食品科学与工程等5个一级学科中的二级学科和专业均要求使用是数学二考试试卷。除此之外，材料科学与工程、化学工程与技术、地质资料与地质工程、矿业工程、石油与天然气工程、环境科学与工程等一级学科，对数学要求高的二级学科则选取数学一，要求较低的则选取数学二。扩展资料考研科目共四门：两门公共课、一门基础课（数学或专业基础）、一门专业课。两门公共课：政治、英语。一门基础课：数学或专业基础。一门专业课（分为13大类）：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学等。其中：法硕、西医综合、教育学、历史学、心理学、计算机、农学等属统考专业课；其他非统考专业课都是各高校自主命题。思想政治理论、外国语、大学数学等公共科目由全国统一命题，专业课主要由各招生单位自行命题（加入全国统考的学校全国统一命题）。参考资料来源：百度百科——全国硕士研究生统一招生考试

考研数学一那数学二三真题要做，数学一、二、三均考察线性代数这门学科，而且所占比例均为22%，从历年的考试大纲来看，数一、二、三对线性代数部分的考察区别不是很大，唯一不同的是数一的大纲中多了向量空间部分的知识。普通高等教育统招硕士研究生招生按学位类型分为学术型硕士和专业型硕士研究生两种；按学习形式分为全日制研究生、非全日制研究生两种，均采用相同考试科目和同等分数线选拔录取。指考生在参加普通和成人高等学校招生考试、全国硕士研究生招生考试、高等教育自学考试等国家教育考试过程中因违规、作弊所受处罚的情况。要如实填写，对弄虚作假者，将按照《国家教育考试违规处理办法》和《2022年全国硕士研究生招生工作管理规定》进行处理。考生在网报系统中选择，报名成功后本项不可更改，可选择强军计划，援藏计划，少数民族骨干计划，退役大学生计划，无专项计划。部分专项计划需要校验码或提交相关材料，专项计划的解释以及选择条件请见“网报”栏目。

不是。考研时，不同科目考数学一，或是数学二，或是数学三。硕士研究生入学统考数学试卷分为3种：其中针对工科类的为数学一、数学二；针对经济学和管理学类的为数学三（2009年之前管理类为数学三，经济类为数学四，2009年之后大纲将数学三数学四合并）。具体不同专业所使用的试卷种类有具体规定。工学门类包括力学、机械工程、光学工程、仪器科学与技术、冶金工程、动力工程及工程热物理、电气工程、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、网络工程、电子信息工程、计算机科学与技术、土木工程、测绘科学与技术等。扩展资料：考研数学一，二，三的专项内容：1、数学一，二的曲率，弧长，微积分的物理应用，微分方程的应用。2、数学一的切平面，法线，切线，法平面，旋转曲面方程，投影方程，方向导数，梯度，曲线积分，曲面积分，旋度，散度，傅里叶级数;线性代数的向量空间;概率论的区间估计与假设检验。3、数学三的差分方程，微积分的经济应用。参考资料来源：百度百科-考研数学参考资料来源：研招网-2019考研数学大纲权威解析：命题规律的多重特色

考研数学不考离散数学。数一大纲考试科目高等数学、线性代数、概率论与数理统计数二大纲考试科目高等数学、线性代数数三大纲考试科目微积分、线性代数、概率论与数理统计针对工科类的为数学一、数学二；针对经济学和管理学类的为数学三（2009年之前管理类为数学三，经济类为数学四，2009年之后大纲将数学三数学四合并）。数学一、数学二、数学三、均不考离散数学。扩展资料：一、须使用数学一的招生专业1、工学门类中的力学、机械工程、光学工程、仪器科学与技术、冶金工程、动力工程及工程热物理、电气工程、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、网络工程、电子信息工程、计算机科学与技术；土木工程、测绘科学与技术、交通运输工程、船舶与海洋工程、航空宇航科学与技术、兵器科学与技术、核科学与技术、生物医学工程等20个一级学科中所有的二级学科、专业。2、授工学学位的管理科学与工程一级学科。二、须使用数学二的招生专业工学门类中的纺织科学与工程、轻工技术与工程、农业工程、林业工程、食品科学与工程等5个一级学科中所有的二级学科、专业。三、须选用数学一或数学二的招生专业（由招生单位自定）工学门类中的材料科学与工程、化学工程与技术、地质资源与地质工程、矿业工程、石油与天然气工程、环境科学与工程等一级学科中对数学要求较高的二级学科、专业选用数学一，对数学要求较低的选用数学二。四、须使用数学三的招生专业1、经济学门类的各一级学科。2、管理学门类中的工商管理、农林经济管理一级学科。3、授管理学学位的管理科学与工程一级学科。参考资料来源：百度百科-考研数学

1、内容不同：数学一考试的内容是最多的，数学二删去的较多，是考试内容最少的。数学三是高等数学线性代数和概率统计。2、学生不同：数学一是报考理工科的学生考，数学二是报考农学的学生考，数学三是报考经济学的学生考。3、着重点不同：数学一考试内容包括高等数学，线性代数和概率论与数理统计，数学二考试内容只有高等数学和线性代数，数学三高数部分中，主要重视微积分的考察，概率统计中没有假设检验和置信区间。扩展资料：考研数学一的考试科目：高等数学、线性代数、概率论与数理统计。各科目所占比例为：高等数学56%、线性代数22%、概率论与数理统计22%。在高等数学中，数一、数三空间解析几何、多元函数积分学(二重积分以外)，仅数学一考查;无穷级数，数学一和数学三都会考查;数学一考查微积分的物理应用;数学三考查微积分的经济学应用。专业老师在线权威答疑 zy.offercoming.com