边际贡献和贡献边际的联系和区别是什么啊？

边际贡献也称为边际效应，经济学的边际贡献是经济上在最小的成本的情况下达到最大的经济利润，从而达到帕累托最优的情况；会计学上的边际贡献是销售收入减去变动成本后的余额。边际贡献的分析方式包括：1、开发新产品的决策分析；2、是否接受追加订货的决策分析；3、亏损产品是否停产或转产的决策分析。帕累托最优也称为帕累托效率及帕累托最佳配置，是资源分配的一种理想状态，帕累托最优应当满足三个条件，包括交换最优、生产最优以及产品混合最优。

边际效应（Marginal utility），有时也称为边际贡献，社会知觉中的首因效应与近因效应。德国心理学家艾宾浩斯研究识记材料时发现，由于分别未受到前摄抑制和倒摄抑制的影响．人们对开端和末尾部分的内容记得较牢也适用于社会心理学中对社会知觉过程规律的研究。那么边际贡献含义是什么呢？ 1、 边际贡献含义是指其他投入固定不变时，连续地增加某一种投入，所新增的产出或收益反而会逐渐减少。也就是说，当增加的投入超过某一水平之后，新增的每一个单位投入换来的产出量会下降。 2、 解释：向往某事物时，情绪投入越多，第一次接触到此事物时情感体验也越为强烈，但是，第二次接触时，会淡一些，第三次，会更淡……以此发展，我们接触该事物的次数越多，我们的情感体验也越为淡漠，一步步趋向乏味。这种效应，在经济学和社会学中同样有效，在经济学中叫“边际效益递减率”，在社会学中叫“剥夺与满足命题”，是由霍曼斯提出来的，用标准的学术语言说就是：“某人在近期内重复获得相同报酬的次数越多，那么，这一报酬的追加部分对他的价值就越小。” 以上就是对于边际贡献含义是什么的全部内容。

边际贡献是管理会计中一个经常使用的十分重要的概念，它是指销售收入减去变动成本后的余额，边际贡献是运用盈亏分析原理，进行产品生产决策的一个十分重要指标。通常，边际贡献又称为“边际利润”或“贡献毛益”等。边际贡献一般可分为单位产品的边际贡献和全部产品的边际贡献，其计算方法为：单位产品边际贡献=销售单价－单位变动成本全部产品边际贡献=全部产品的销售收入－全部产品的变动成本很显然，边际贡献越大越好，在订价决策中，必首先保证边际贡献不为负数，其次应考虑，全部产品的边际贡献应足以弥补固定成本，并仍有一定的积余。而在特殊订价中，边际贡献保持正数是接受与否的底线。在产品销售过程中，一定量的品种边际贡献首先是用来弥补企业生产经营活动所发生的固定成本总额，在弥补了企业所发生的所有固定成本后，如有多余，才能构成企业的利润。这就有可能出现以下三种情况：(1) 当提供的品种边际贡献刚好等于所发生的固定成本总额时，企业只能保本，即做到不盈不亏。(2) 当提供的品种边际贡献小于所发生的固定成本总额时，企业就要发生亏损。(3) 当提供的品种边际贡献大于所发生的固定成本总额时，企业将会盈利。因此，品种边际贡献的实质所反映的就是产品为企业盈利所能作出的贡献大小，只有当产品销售达到一定的数量后，所得品种边际贡献才有可能弥补所发生的固定成本总额，为企业盈利作贡献。以上为[ 什么是边际贡献? ]的所有答案，如果你想要学习更多这方面的的知识，欢迎大家前往环球青藤教育官网！环球青藤友情提示:以上就是[ 什么是边际贡献? ]问题的解答,希望能够帮助到大家！

边际利润也就是边际贡献， 这可以从两个方面来说。一是指每增加一单位产出所获得的利润，另一方面是指每增加一单位投入所增加的利润，总体而言，当投入或产出较少时，总利润会随着其投入或产出的增加而增加，当其超过一定数值是，这一趋势将停止甚至一负方向增长，边际利润总是减少的。单位边际利润 =销售单价-产品变动成本即：m=p-v某时期边际利润=（销售单价-产品变动成本）*销售数量某时期利润=某时期边际利润-固定成本一般管理会计才计算边际利润，财务会计不计算边际利润

所谓可控边际贡献也称部门经理可控边际，是部门经理在其权责范围内有能力控制，就是在利润中心的边际贡献中，再扣除其可以控制的固定成本。它反映了该中心在其权限和控制范围内有效利用资源的能力。利润中心既然可以控制收入、控制成本，就应对可控边际贡献承担责任，这也是合乎情理的。成效与成长的关系：作为部门经理，只满足于带领大家把工作完成是远远不够的，还要担当选才、培养人才的重任。俗话说：强将手下无弱兵。不要怕自己的手下比自己强，也不要担心手下往高处跳，只有爱惜你手下的人才，重用培养你的下属，才会有更多的人才向你这里靠拢。虽然部门经理没有人事权，不能直接提拔别人，但你有介绍权、参谋权、推荐权等等，如果你充分行使了这些权利，才能让你的下属感觉跟你工作有干头、事业有奔头、在部门中才能形成你追我赶、争相进步的风气。部门出了成绩，职位晋升、薪金的提高自然就是瓜熟蒂落水到渠成的事。

边际贡献=销售收入-变动成本总额，以边际贡献评价利润中心业绩没有太大作用。可控边际贡献=边际贡献-该中心负责人可控固定成本，以可控边际贡献作为业绩评价依据可能是最好的衡量部门经理业绩的指标。但不能全面反映该利润中心对整个公司所做的经济贡献。部门边际贡献=可控边际贡献-该中心负责人不可控固定成本，以部门边际贡献作为业绩评价依据，可能反映该部门对企业利润和弥补与生产能力有关的成本所作的贡献，但不适用于对部门经理的评价。可控边际贡献指标主要用于评价利润中心（分部）负责人的经营业绩，因而必须就经理人员的可控成本进行评价、考核。为此，必须在各部门追溯性固定成本基础上，进一步将之区分为部门经理可控成本和不可控成本，并就经理人员可控成本进行业绩评价、考核。这是因为有些成本尽管可追溯到部门，却不为部门经理所控制，如广告费、保险费等。

1、边际效应有时也称为边际贡献，是指消费者在逐次增加1个单位消费品的时候,带来的单位效用是逐渐递减的。 2、举一个通俗的例子，当你肚子很饿的时候，有人给你拿来一笼 包子，那你一定感觉吃第一个包子的感觉是最好的，吃的越多，单个 包子给你带来的满足感就越小，直到你吃撑了，那其它的包子已经起不到任何效用了。3、边际效应的应用非常广泛，例如经济学上的需求法 则就是以此为依据，即：用户购买或使用商品数量越多，则其愿为单 位商品支付的成本越低。 当然也有少数例外情况，例如嗜酒如命的人，是越喝越高兴，或者集 邮爱好者收藏一套文革邮票，那么这一套邮票中最后收集到的那张邮 票的边际效应是最大的。4、了解边际效应的概念，你就可以尝试去在实 际生活中运用它，例如：你是公司管理层，要给员工涨工资，给3K月薪的人增加1K带来的效应一般来说是比6K月薪增加1K大的，可能和6K月薪的人增加2K的相当，所以似乎给低收入的人增加月薪 更对公司有利；另外，经常靠增加薪水来维持员工的工作热情看来也 是不行的，第一次涨薪1K后，员工非常激动，大大增加了工作热情； 第二次涨薪 1K，很激动，增加了一些工作热情；第三次涨薪2K ,有点激动，可能增加工作热情；第四次,直至涨薪已经带 来不了任何效果。如果想避免这种情况，每次涨薪都想达到和第一次 涨薪1K相同的效果，则第二次涨薪可能需要2K，第三次需要3K 。5、或者使用其它激励措施，例如第二次可以安排其参加职业发展培训，第三次可以对其在职位上进行提升，虽然花费可能想当，但由于手段不同，达到了更好的效果，研究经济学其实也很有意。

边际贡献的表现形式有两种：一种是以绝对额表现的边际贡献，分为边际贡献总额和单位边际贡献；另一种是以相对数表示的边际贡献率，是边际贡献与销售收入的比率。边际贡献是管理会计中一个经常使用的十分重要的概念，它是指销售收入减去变动成本后的余额，边际贡献是运用盈亏分析原理，进行产品生产决策的一个十分重要指标。通常，边际贡献又称为“边际利润”或“贡献毛益”等。边际贡献一般可分为单位产品的边际贡献和全部产品的边际贡献。成本分为变动成本和固定成本。先单独说变动成本，变动成本与销售量是成固定比例关系的，所以变动成本绝对数怎么变化对利润率都是没有影响的，由变动成本影响的利润率是固定的。再单说固定成本，固定成本不随销售量的变化而变化，所以不变的固定成本，会因为销售量的变化，造成了产品利润率的变化，销售量越高，利润率越高，反之利润率越低。固定成本影响的利润率的变化造成产品总的利润率的变化。可见，产品总利润率的变化，完全是固定成本的功劳，是固定成本做的贡献，可以借此理解边际贡献=固定成本+利润。如果非要理解边际这个字眼的意思，我认为边际一般来说是非主流，也就是说咱们生产产品首先主要是要弥补固定成本，弥补固定成本是主流，那么弥补主流成本后就属于边际了。（当然实际要多挣钱的话，又要主要研究边际贡献了，边际贡献越高，挣的钱越多） 边际贡献总额一般指的是各种产品的销售收入总额与销售变动成本总额之差，边际贡献又称边际利润或贡献毛益,是销售收入减去变动成本以后的金额。

部门边际贡献又称部门毛利，该指标反映利润中心为整个企业实际作出的贡献，对评价其在企业中所具有的重要性，确定其应有的客观地位具有重要意义。部门边际贡献=营业收入总额-变动成本总额-部门经理可控的可追溯固定成本-部门经理不可控但高层管理部门可控的可追溯固定成本=部门经理毛益-部门经理不可控但高层管理部门可控的可追溯固定成本。部门边际贡献指标主要用于对利润中心（分部）的业绩评价和考核，因而仅将为分部所控制的可追溯固定成本从边际贡献中扣除，其反映的是部门为补偿共同性固定成本及提供企业利润所做的贡献。但由于该指标中包含了部门不可控的因素，与责任利润的概念不完全相符，因此，只能作为利润中心业绩评价的参考指标。

边际贡献就是销售收入减去变动成本以后的差额。常常被人们通俗地称作毛利。它是企业的产品扣除掉自身变动成本以后给企业所做的贡献，这一贡献分为两部分，一部分首先用于收回企业的固定成本，如果还有剩余，构成另一部分，就是企业的利润。如果边际贡献不是以收回成本，企业则会发生亏损。计算公式为：边际贡献=销售收入－变动成本=固定成本+利润单位边际贡献=单价－单位变动成本=P－b

　　边际贡献，国际会计英语中称为contribution margin。边际贡献是管理会计中一个经常使用的十分重要的概念，它是指销售收入减去变动成本后的余额，边际贡献是运用盈亏分析原理，进行产品生产决策的一个十分重要指标。通常，边际贡献又称为“边际利润”或“贡献毛益”等。　　边际贡献一般可分为单位产品的边际贡献和全部产品的边际贡献，其计算方法为：　　单位产品边际贡献=销售单价－单位变动成本　　全部产品边际贡献=全部产品的销售收入－全部产品的变动成本　　很显然，边际贡献越大越好，在订价决策中，必首先保证边际贡献不为负数，其次应考虑，全部产品的边际贡献应足以弥补固定成本，并仍有一定的积余。而在特殊订价中，边际贡献保持正数是接受与否的底线。

1、边际贡献是管理会计中一个经常使用的十分重要的概念，它是指销售收入减去变动成本后的余额，边际贡献是运用盈亏分析原理，进行产品生产决策的一个十分重要指标。通常，边际贡献又称为“边际利润”或“贡献毛益”等。2、边际贡献一般可分为单位产品的边际贡献和全部产品的边际贡献，其计算方法为：单位产品边际贡献=销售单价－单位变动成本；全部产品边际贡献=全部产品的销售收入－全部产品的变动成本。

边际贡献是管理会计中一个经常使用的十分重要的概念，它是指销售收入减去变动成本后的余额，边际贡献是运用盈亏分析原理，进行产品生产决策的一个十分重要指标。通常，边际贡献又称为“边际利润”或“贡献毛益”等。边际贡献=销售收入-变动成本 =固定成本+利润固定成本：指成本总额在一定时期和一定业务量范围内，不受业务量增减变动影响而能保持不变的成本。例如设备成本、厂房费用、管理人员工资等。变动成本：指随产量的变化而变化的成本。例如购买原材料的成本、电力消耗费用、工人工资等等。

1、边际贡献是管理会计中一个经常使用的十分重要的概念，它是指销售收入减去变动成本后的余额，边际贡献是运用盈亏分析原理，进行产品生产决策的一个十分重要指标。通常，边际贡献又称为“边际利润”或“贡献毛益”等。2、边际贡献一般可分为单位产品的边际贡献和全部产品的边际贡献。

1、边际贡献是管理会计中一个经常使用的十分重要的概念，它是指销售收入减去变动成本后的余额，边际贡献是运用盈亏分析原理，进行产品生产决策的一个十分重要指标。通常，边际贡献又称为“边际利润”或“贡献毛益”等。 2、边际贡献一般可分为单位产品的边际贡献和全部产品的边际贡献。

1、边际贡献是管理会计中一个经常使用的十分重要的概念，它是指销售收入减去变动成本后的余额，边际贡献是运用盈亏分析原理，进行产品生产决策的一个十分重要指标。通常，边际贡献又称为“边际利润”或“贡献毛益”等。 2、边际贡献一般可分为单位产品的边际贡献和全部产品的边际贡献。

1、边际贡献是什么意思。 2、边际贡献怎么表示。 3、边际贡献怎么简单理解。 4、边际贡献的概念。1.该边际贡献的边际具体理解如下：边际指的是每增加一个单位随之增加或递减的效用。 2.如边际成本：每增加一个产品的生产所增加的成本就是边际成本。 3.边际贡献是管理会计中一个经常使用的十分重要的概念，它是指销售收入减去变动成本后的余额，边际贡献是运用盈亏分析原理，进行产品生产决策的一个十分重要的指标。 4.通常，边际贡献又称为边际利润或贡献毛益等。 5.边际贡献中边际指运用了分析的原理，对贡献产生了一些作用。

边际贡献率 边际贡献是管理会计中一个经常使用的十分重要的概念，它是指销售收入减去变动成本后的余额，常常被人们通俗地称作毛利。 边际贡献率——边际贡献在销售收入中所占的百分比，其公式为： 边际贡献率=（边际贡献/销售收入）×100% 如果是一种产品，则： 边际贡献率=（单位边际贡献/单价）×100% 如果是多种产品，则： 边际贡献率=∑（每种产品的边际贡献率×该产品销售收入占全部销售收入的比重） 通常，边际贡献率是指产品边际贡献率。 边际贡献率，可以理解为每一元销售收入是边际贡献所占的比重，它反映产品给企业做出贡献的能力。 与边际贡献率相对应的概念是“变动成本率”，即变动成本在销售收入中所占的百分比。其公式为： 变动成本率=（变动成本/销售收入）×100% 变动成本率与边际贡献率之和为1，因为变动成本总额与其边际贡献总额之和正好等于销售收入总额。因此，变动成本率通常是指产品变动成本率。 边际贡献方程式是在损益方程式中体现出边际贡献的大小，以明确表达本量利之间的数量关系。 利润=销量×单位边际贡献—固定成本

边际贡献=销售收入-变动成本总额，以边际贡献评价利润中心业绩没有太大作用。可控边际贡献=边际贡献-该中心负责人可控固定成本，以可控边际贡献作为业绩评价依据可能是最好的衡量部门经理业绩的指标。但不能全面反映该利润中心对整个公司所做的经济贡献。部门边际贡献=可控边际贡献-该中心负责人不可控固定成本，以部门边际贡献作为业绩评价依据，可能反映该部门对企业利润和弥补与生产能力有关的成本所作的贡献，但不适用于对部门经理的评价。可控边际贡献指标主要用于评价利润中心（分部）负责人的经营业绩，因而必须就经理人员的可控成本进行评价、考核。为此，必须在各部门追溯性固定成本基础上，进一步将之区分为部门经理可控成本和不可控成本，并就经理人员可控成本进行业绩评价、考核。这是因为有些成本尽管可追溯到部门，却不为部门经理所控制，如广告费、保险费等。

边际贡献总额指的是：企业销售的所有产品的销售收入总额与销售的产品对应的变动成本总额之差。边际贡献总额的计算公式为：边际贡献总额=销售收入总额-销售变动成本总额=销售单价×销售量-单位变动成本×销售量=（销售单价-单位变动成本）×销售量。边际贡献总额主要反映了一定时期内一定数量产品将为企业的营业净利能作出多大贡献。资料拓展边际贡献一般指边际效应，它的基本内容是：在一定时间内，在其他商品的消费数量保持不变的条件下，消费者从某种物品连续增加的每一消费单位中所得到的效用增量，即边际效用是递减的。由于销售收入被分为变动成本和边际贡献两部分，前者是产品自身的耗费，后者是给企业的贡献，两者百分率之和应当为1。即变动成本率+边际贡献率=1。变动成本率与边际贡献率之间是一种互补的关系，产品的变动成本率高，则边际贡献率低，创利能力小；反之，产品的变动成本率低，则边际贡献率高，创利能力高。边际贡献率的公式为：边际贡献率=（边际贡献/销售收入）×100%。如果是一种产品，则：边际贡献率=（单位边际贡献/单价）×100%。如果是多种产品，则：边际贡献率=∑（每种产品的边际贡献率×该产品销售收入占全部销售收入的比重）。通常，边际贡献率是指产品边际贡献率。

边际贡献就是贡献边际 是管理会计和财务管理中的专业术语 就是销售收入减去变动成本采纳哦

边际利润也就是边际贡献, 这可以从两个方面来说.一是指每增加一单位产出所获得的利润,另一方面是指每增加一单位投入所增加的利润,总体而言,当投入或产出较少时,总利润会随着其投入或产出的增加而增加,当其超过一定数值是,这一趋势将停止甚至一负方向增长,边际利润总是减少的. 单位边际利润 =销售单价-产品变动成本 即：m=p-v 某时期边际利润=（销售单价-产品变动成本）*销售数量 某时期利润=某时期边际利润-固定成本 一般管理会计才计算边际利润,财务会计不计算边际利润

你好，边际贡献是=销售收入-变动成本 打个比方，有个企业，销售商品的边际贡献就是销售收入，减去发生的变动成本的费用，固定的不算，

基期边际贡献是管理会计中一个经常使用的十分重要的概念，它是指销售收入减去变动成本后的余额，基期边际贡献是运用盈亏分析原理，进行产品生产决策的一个十分重要指标。通常，基期边际贡献又称为“基期边际利润”或“贡献毛益”等。基期边际贡献一般可分为单位产品的基期边际贡献和全部产品的基期边际贡献，其计算方法为：单位产品基期边际贡献=销售单价－单位变动成本。全部产品基期边际贡献=全部产品的销售收入－全部产品的变动成本。很显然，基期边际贡献越大越好，在订价决策中，必首先保证基期边际贡献不为负数，其次应考虑，全部产品的基期边际贡献应足以弥补固定成本，并仍有一定的积余。而在特殊订价中，基期边际贡献保持正数是接受与否的底线。在产品销售过程中，一定量的品种基期边际贡献首先是用来弥补企业生产经营活动所发生的固定成本总额，在弥补了企业所发生的所有固定成本后，如有多余，才能构成企业的利润。这就有可能出现以下三种情况：1.当提供的品种基期边际贡献刚好等于所发生的固定成本总额时，企业只能保本，即做到不盈不亏。2.当提供的品种基期边际贡献小于所发生的固定成本总额时，企业就要发生亏损。3.当提供的品种基期边际贡献大于所发生的固定成本总额时，企业将会盈利。因此，品种基期边际贡献的实质所反映的就是产品为企业盈利所能作出的贡献大小，只有当产品销售达到一定的数量后，所得品种基期边际贡献才有可能弥补所发生的固定成本总额，为企业盈利作贡献。

边际贡献是管理会计中一个经常使用的十分重要的概念，它是指销售收入减去变动成本后的余额，边际贡献是运用盈亏分析原理，进行产品生产决策的一个十分重要指标。通常，边际贡献又称为“边际利润”或“贡献毛益”等。全部产品边际贡献=全部产品的销售收入－全部产品的变动成本剩余边际贡献与边际贡献之间相差专属成本

边际贡献总额也称为“贡献毛益总额”或“创利额”，是指各种产品的销售收入总额与销售变动成本总额之差，反映了一定时期、一定数量的产品为企业营业净利作出的贡献。边际贡献总额具体计算公式为：边际贡献总额=销售收入总额-销售变动成本总额=销售单价×销售量-单位变动成本×销售量=（销售单价-单位变动成本）×销售量=单位边际贡献×销售量。其中，单位边际贡献又称为“贡献毛益”，是指产品销售收入减去以变动成本计算的产品成本后，所剩可供抵偿固定成本并创造利润的数额，可按单位产品或企业各种产品计算。

边际效应的意思介绍如下：边际效应有时也称为边际贡献，是指消费者在逐次增加1个单位消费品的时候,带来的单位效用是逐渐递减的。举一个通俗的例子，当你肚子很饿的时候，有人给你拿来一笼 包子，那你一定感觉吃第一个包子的感觉是最好的，吃的越多，单个 包子给你带来的满足感就越小，直到你吃撑了，那其它的包子已经起不到任何效用了。边际效应的应用非常广泛，例如经济学上的需求法 则就是以此为依据，即：用户购买或使用商品数量越多，则其愿为单 位商品支付的成本越低。 当然也有少数例外情况，例如嗜酒如命的人，是越喝越高兴，或者集 邮爱好者收藏一套文革邮票，那么这一套邮票中最后收集到的那张邮 票的边际效应是最大的。了解边际效应的概念，你就可以尝试去在实 际生活中运用它，例如：你是公司管理层，要给员工涨工资，给3K月薪的人增加1K带来的效应一般来说是比6K月薪增加1K大的，可能和6K月薪的人增加2K的相当，所以似乎给低收入的人增加月薪 更对公司有利；另外，经常靠增加薪水来维持员工的工作热情看来也是不行的。第一次涨薪1K后，员工非常激动，大大增加了工作热情； 第二次涨薪 1K，很激动，增加了一些工作热情；第三次涨薪2K ,有点激动，可能增加工作热情；第四次,直至涨薪已经带 来不了任何效果。如果想避免这种情况，每次涨薪都想达到和第一次 涨薪1K相同的效果，则第二次涨薪可能需要2K，第三次需要3K 。或者使用其它激励措施，例如第二次可以安排其参加职业发展培训，第三次可以对其在职位上进行提升，虽然花费可能想当，但由于手段不同，达到了更好的效果，研究经济学其实也很有意。

边际贡献即给定当前要素结构后增加一单位某要素使总产量增加的数量；机会成本即某项投入如果投入到其他项目中可能产生的最大的回报。由于边际贡献一般是递减的，从定义上不难看出，当某要素的边际贡献等于该单位要素的机会成本时对应的该要素的投入量是最佳投入量。因为如果边际贡献大于机会成本的话，决策者应该将投入在其他项目上的该要素撤回以投入本项目，因为本项目产生的回报高于其他项目。而当边际贡献小于机会成本的话，决策者应当将投入于本项目的要素移出以投入其他项目，因为其他项目所提供的回报较高。

1、边际效应有时也称为边际贡献，是指消费者在逐次增加1个单位消费品的时候,带来的单位效用是逐渐递减的。 2、举一个通俗的例子，当你肚子很饿的时候，有人给你拿来一笼 包子，那你一定感觉吃第一个包子的感觉是最好的，吃的越多，单个 包子给你带来的满足感就越小，直到你吃撑了，那其它的包子已经起不到任何效用了。 3、边际效应的应用非常广泛，例如经济学上的需求法 则就是以此为依据，即：用户购买或使用商品数量越多，则其愿为单 位商品支付的成本越低。 当然也有少数例外情况，例如嗜酒如命的人，是越喝越高兴，或者集 邮爱好者收藏一套文革邮票，那么这一套邮票中最后收集到的那张邮 票的边际效应是最大的。 4、了解边际效应的概念，你就可以尝试去在实 际生活中运用它，例如：你是公司管理层，要给员工涨工资，给3K月薪的人增加1K带来的效应一般来说是比6K月薪增加1K大的，可能和6K月薪的人增加2K的相当，所以似乎给低收入的人增加月薪 更对公司有利；另外，经常靠增加薪水来维持员工的工作热情看来也 是不行的，第一次涨薪1K后，员工非常激动，大大增加了工作热情； 第二次涨薪 1K，很激动，增加了一些工作热情；第三次涨薪2K ,有点激动，可能增加工作热情；第四次,直至涨薪已经带 来不了任何效果。如果想避免这种情况，每次涨薪都想达到和第一次 涨薪1K相同的效果，则第二次涨薪可能需要2K，第三次需要3K 。 5、或者使用其它激励措施，例如第二次可以安排其参加职业发展培训，第三次可以对其在职位上进行提升，虽然花费可能想当，但由于手段不同，达到了更好的效果，研究经济学其实也很有意。

边际效应（英文名称：Marginal utility），有时也称为边际贡献，是指消费者在逐次增加一个单位消费品的时候，带来的单位效用是逐渐递减的（虽然带来的总效用仍然是增加的）。边际效应的应用非常广泛，例如经济学上的需求法则就是以此为依据，即：用户购买或使用商品数量越多，则其愿为单位商品支付的成本越低（因为后购买的商品对其带来的效用降低了）。当然也有少数例外情况，例如嗜酒如命的人，越喝越高兴，或者集邮爱好者收藏一套文革邮票，那么这一套邮票中最后收集到的那张邮票的边际效应是最大的。举一个例子，大家可能就比较生动地能够理解了。比如说我们在饿了的时候，给你拿了一盘包子，你在吃的时候，第一个，乃至第五个非常香，最后吃饱了，剩下几个包子还想吃，觉得不太好，一点好的感觉都没有。就是这个，物质消费达到了一定的程度，人们就开始对这种状况的消费会产生一种厌倦的心理。边际效益递减是经济学的一个基本概念，它说的是在一个以资源作为投入的企业，单位资源投入对产品产出的效用是不断递减的，换句话，就是虽然其产出总量是递增的，但是其二阶导数为负，使得其增长速度不断变慢，使得其最终趋于峰值，并有可能衰退。最明显的诠释，就是非线性函数，例如二次曲线。

边际效应，有时也称为边际贡献，是指消费者在逐次增加1个单位消费品的时候，带来的单位效用是逐渐递减的（虽然带来的总效用仍然是增加的）。边际效应的应用非常广泛，例如经济学上的需求法则就是以此为依据，即：用户购买或使用商品数量越多，则其愿为单位商品支付的成本越低（因为后购买的商品对其带来的效用降低了）。当然也有少数例外情况，例如嗜酒如命的人，是越喝越高兴，或者集邮爱好者收藏一套文革邮票，那么这一套邮票中最后收集到的那张邮票的边际效应是最大的。

当边际贡献小于0时。边际贡献又称边际利润或贡献毛益，它是销售收入减去变动成本以后的金额，当边际贡献小于0时的情况下，属于绝对亏损，就要停止该产品的生产，否则就会给企业带来经济损失。

边际效应是指其他投入固定不变时，连续地增加某一种投入，所新增的产出或收益反而会逐渐减少。也就是说，当增加的投入超过某一水平之后，新增的每一个单位投入换来的产出量会下降。边际效应（Marginal utility），有时也称为边际贡献，社会知觉中的首因效应与近因效应。德国心理学家艾宾浩斯研究识记材料时发现，由于分别未受到前摄抑制和倒摄抑制的影响．人们对开端和末尾部分的内容记得较牢也适用于社会心理学中对社会知觉过程规律的研究。扩展资料：边际效应分析：1、开发新产品的决策分析利用企业剩余生产能力分析研究究竟开发哪种新产品比较合适。至于通过增加固定资产投资，扩大生产能力以发展新产品的决策，则属于长期投资决策范围。2、是否接受追加订货的决策分析这方面的决策可以采用差量分析法，也可采用边际贡献分析法。原则上只要对方客户的开价略高于单位变动成本，并能补偿专属成本，即可接受。3、亏损产品是否停产或转产的决策分析工业企业在日常经营过程中，往往会由于某些产品质量较次、款式陈旧等原因造成市场滞销，仓库积压，发生亏损，这就引起了亏损产品是否要停产或转产的问题。对于这方面的决策，通常可采用边际贡献分析法加以解决。参考资料来源：百度百科-边际效应

调价后边际贡献变动额是指企业调价后，边际贡献的变动金额，即销售收入减去变动成本后的差额。边际贡献是指销售收入减去变动成本后的差额，是企业利润的来源之一。边际贡献的变动金额反映了企业调价对其利润的影响程度。举个例子，假设某企业生产的产品售价为10元，单位变动成本为6元，固定成本为20元。则其边际贡献为：边际贡献 = 10元 - 6元 = 4元如果企业将售价调高至12元，则其边际贡献为：边际贡献 = 12元 - 6元 = 6元调价后边际贡献变动额为：调价后边际贡献变动额 = 6元 - 4元 = 2元因此，调价后边际贡献变动额为2元。如果企业调价后的边际贡献能够弥补固定成本，则其利润将有所增加。

　　审计需要有三方关系人。必须有管理层、注册会计师、审计报告使用者。如果三者缺一，则不能说是审计。和会计的最大区别在于审计人员必须是会计方面的专家外，还需要具备警察一样的取证技能，在审计过程中是需要获取各种审计证据的，来支持审计报告的结论。其详细区别如下：　　1、产生的前提不同。　　会计是为了加强经济管理，适应对劳动耗费和劳动成果进行核算和分析的需要而产生的；审计是因经济监督的需要，即为了确定经营者或其他受托管理者的经济责任的需要而产生的。　　2、两者性质不同。　　会计是经营管理的重要组成部分，主要是对生产经营或管理过程进行反映和监督；审计则处于具体的经营管理之外，是经济监督的重要组成部分，主要对财政、财务收支及其他经济活动的真实、合法和效益进行审查，具有外在性和独立性。　　3、两者对象不同。　　会计的对象主要是资金运动过程，审计的对象主要是会计资料和其他经济信息所反映的经济活动。　　4、是方法程序不同。　　（1）会计方法体系由会计核算、会计分析、会计检查三部分组成，包括了记账、算账、报账、用账、查账等内容，其中会计核算方法包括设置账户、复式记账、填制凭证、登记账簿、成本计算、财产清查、会计报表等方法，其目的是为管理和决策提供必须的资料和信息。　　（2）审计方法体系由规划方法、实施方法、管理方法等组成，而实施方法主要是为了确定审计事项、收集审计证据、对照标准评价，提出审计报告与决定，使用资料检查法、实物检查法、审计调查法、审计分析法、审计抽样法等，其目的是为了对被审计对象进行全面评价提供证据而采取的必要方法。　　5、职能不同。　　（1）会计的基本职能是对经济活动过程的记录、计算、反映和监督；审计的基本职能是监督，此外还包括评价和公证。　　（2）会计虽说也具有监督职能，但这种监督是一种自我监督行为，主要通过会计检查来实现，针对会计业务活动本身，而审计，既包含了检查会计账目，又包括了对计算行为及所有的经济活动进行实地考察、调查、分析、检验，即含审核稽查计算之意；　　（3）会计检查只是各个单位财会部门的附带职能，而审计是独立于财会部分之外的专职监督检查；会计检查的目的主要是为了保证会计资料的真实性和准确性，其检查范围、深度、方式均受到限制，而审计的目的在于证实财政、财务收支的真实、合法、效益，审计检查会计资料只是实现审计目的的手段之一，但不是惟一的手段。　　简单的说，会计就是具体的实务操作；审计是检查会计实务操作正确性的。

会计和审计是不一样的，会计和审计的工作内容、工作性质和工作方法不同。从工作内容来看，审计是审查会计做的账，编制底稿，出具审计报告。会计则负责公司的账务处理、报税、出具报表等工作。 从工作性质来看，会计是公司经营管理的重要组成部分，是对生产经营管理过程进行反映和监督。审计独立于被审计的公司机构和人员，是经济监督的重要组成部分，主要审查公司的财政、财务收支及其他经济活动的真实、合法和效益。 从工作方法来看，会计方法体系由会计核算、会计分析、会计检查三个部分组成。目的是为管理和决策提供必须的资料和信息。而审计方法体系由规划方法、实施方法、管理方法等组成，目的是为了对被审计对象进行全面正确的评价。简单地说，会计就是具体的实务操作，审计是检查会计实务操作正确性的。

审计与会计区别:审计是由独立于被审计单位的机构和人员，依据法对被审计单位的财政、财务收支及其有关的经济活动的真实、合法和效益进行检查、评价、公证的一种监督活动。审计本质是一项具有独立性的经济监督活动。具有两方面涵义：审计是一种经济监督活动，经济监督是审计的基本职能；审计具有独立性，独立性是审计监督的最本质的特征，是区别于其他经济监督的关键所在。审计具有经济监督、经济鉴定和经济评价的职能审计与会计是两种不同的但又有联系的社会活动。审计与会计的联系主要表现在以下两点：1、审计主要是对会计凭证、会计账簿和会计报表等财务会计资料及其所反映的财政、财务收支活动的真实、合法、效益进行审查和评价。审计需要以会计资料为前提和基础，离开了财务会计资料，审计工作很难进行。2、会计活动是经济管理的重要组成部分，它本身是审计监督的主要对象。在审计产生之初，审计人员主要从审查会计资料入手，对会计资料中反映的问题进行审查。我国古代有审计是“听其会计”之说，西方国家的“audit”一词也有“听审”的涵义。从审计的产生可以看出，审计和会计不是一回事，审计也不是从会计中派生出来的。检查会计资料只是审计的一种手段和方式。随着审计的发展，审计和会计的区别越来越突出地表现出来。审计与会计的区别主要表现在以下五个方面：1、产生的前提不同。会计是为了加强经济管理，适应对劳动耗费和劳动成果进行核算和分析的需要而产生的；审计是因经济监督的需要，即为了确定经营者或其他受托管理者的经济责任的需要而产生的。2、两者性质不同。会计是经营管理的重要组成部分，主要是对生产经营或管理过程进行反映和监督；审计则处于具体的经营管理之外，是经济监督的重要组成部分，主要对财政、财务收支及其他经济活动的真实、合法和效益进行审查，具有外在性和独立性。3、两者对象不同。会计的对象主要是资金运动过程，审计的对象主要是会计资料和其他经济信息所反映的经济活动。4、方法程序不同。A、会计方法体系由会计核算、会计分析、会计检查三部分组成，包括了记账、算账、报账、用账、查账等内容，其中会计核算方法包括设置账户、复式记账、填制凭证、登记账簿、成本计算、财产清查、会计报表等方法，其目的是为管理和决策提供必须的资料和信息。B、审计方法体系由规划方法、实施方法、管理方法等组成，而实施方法主要是为了确定审计事项、收集审计证据、对照标准评价，提出审计报告与决定，使用资料检查法、实物检查法、审计调查法、审计分析法、审计抽样法等，其目的是为了对被审计对象进行全面评价提供证据而采取的必要方法。5、职能不同。A、会计的基本职能是对经济活动过程的记录、计算、反映和监督；审计的基本职能是监督，此外还包括评价和公证。B、会计虽说也具有监督职能，但这种监督是一种自我监督行为，主要通过会计检查来实现，针对会计业务活动本身，而审计，既包含了检查会计账目，又包括了对计算行为及所有的经济活动进行实地考察、调查、分析、检验，即含审核稽查计算之意；C、会计检查只是各个单位财会部门的附带职能，而审计是独立于财会部分之外的专职监督检查；会计检查的目的主要是为了保证会计资料的真实性和准确性，其检查范围、深度、方式均受到限制，而审计的目的在于证实财政、财务收支的真实、合法、效益，审计检查会计资料只是实现审计目的的手段之一，但不是惟一的手段。

会计工作审计的内容主要包括收集和整理会计资料、对会计资料进行加工计算并记录、对会计工作审计的信息进行分析并出具审计报告意见。 审计工作内容如下： 1、审查企业各项财务制度的落实情况； 2、负责完成资产、利润等业务的审计工作； 3、按照审计程序和审计方案，为企业运营提供增长服务； 4、审查财务收支项目等工作； 5、审查发票等报表的真实性； 6、检查审计证据，审计评价意见； 7、针对审计事项，提出处理意见和建议； 8、进行企业保密工作。

会计是以货币为主要计量单位，采用专门方法和程序，对企业和行政、事业单位的经济活动进行完整的、连续的、系统的核算和监督，以提供经济信息和反映受托责任履行情况为主要目的的经济管理活动；审计是由独立于被审计单位的机构和人员，依据法律对被审计单位的财政、财务收支及其有关的经济活动的真实、合法和效益进行检查、评价、公证的一种监督活动。审计本质是一项具有独立性的经济监督活动。会计活动是经济管理的重要组成部分，它本身是审计监督的主要对象。在审计产生之初，审计人员主要从审查会计资料入手，对会计资料中反映的问题进行审查。

从就业面来说，会计就业面比较广。1.审计和会计事相同的，都是以会计理论为基础的。简单类比，会计就是直接记账，而审计就是对会计所记账目的检查、监督。会计接触面比较窄，具体工作内容没有太多创新的空间。只要具备基本的财务、税务知识就能应付。而审计行业对人的素质要求非常高。可能接触到生产、金融证券、房地产等各类行业客户，即使是内部审计，也需要涉及对整个企业业务的了解，需要有全局观，对各类技术涉猎面广，容易转型和多角度发展。2.从就业前景，审计与会计属于一个专业大类，就业广泛性方面不如会计，毕竟财务是企业职能的必备，而审计却不一定，单位内部配备审计的毕竟是少数，更多的是会计师事务所和政府单位。相对适应面就窄了很多。3.审计专业未来的就业方向(1)政府审计：对政府财政资金的使用进行监督的工作内容。工作比较累，经常会加班，但福利待遇不错。(2)会计师事务所： 事务所人员非常累，一年出差200-300天左右非常常见。经常一个项目完成直接飞到另外一个项目上。(3)企业内部审计： 内审在国内企业一般处于边缘化的部门，升职空间不大。

审计与会计的区别是：对象不同、性质不同、产生的基础不同、职能不同。1、对象不同。会计的对象主要是经济活动中的资金运行过程，通过货币形式对经济运行过程及其结果进行记录和核算。审计的对象主要是会计核算资料以及所反映出的经济结果作出公正评价。2、性质不同。会计是经营管理的重要组成部分，是对生产和经营以及管理中的一切经济活动进行反映和监督。审计则是对财政、财务收支及其他经济活动的真实、合法和效益进行审计检查，是对经济活动的监督。3、产生的基础不同。会计是为了适应对劳动耗费和劳动成果进行记录，计算和分析出需要而产生的生产成本费用的情况反映，它的目的是为了加强经济管理。而审计是生产资料所有者权与经营权分离后或管理者内部出现分层次管理后出现的所有者权利进行公正评价，目的是为了明确经营者或其他受托管理者的经济责任和所有者权利。4、职能不同。会计主要是通过审核原始凭证，填制记账凭证，登记总账、明细账、清查资产和编制会计报表等形式对所发生的各项经济业务进行登记、分类、清算和汇总等，并将所形成的会计资料和结果等数字依据提供给管理者和决策者，为领导和经营管理者服务。而审计的职能是依据会计资料获取审计证据，编写审计报告，提出审计意见，依法作出审计决定。通过审计监督、审计评价，促使会计遵纪守法，不做假账，改善经营管理，提高经济效益，为会计单位经济又好又快发展保驾护航。培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展。掌握会计专业知识、计算机基础知识及电算化知识，熟悉工商企业、金融企业及行政事业单位的会计业务与管理，能熟练地应用各种财务软件处理经济业务，有较强的综合业务能力和实际操作能力，适应现代企业管理的高级应用复合型专业技术人才。审计与会计的关系：会计活动是审计监督的主要对象，审计人员主要从审查会计活动入手，对会计活动中反映的问题进行审查；审计的工作参考对象是会计资料，直接对象是企业编制的会计报表，审计通过审查相关的由原始凭证到账册反映的经济和会计数据，对企业的内部管理状况进行分析。审计是指由专设机关依照法律对国家各级政府及金融机构、企业事业组织的重大项目和财务收支进行事前和事后的审查的独立性经济监督活动；会计是以货币为主要计量单位，运用专门的方法，核算和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作。

审计和会计的区别如下：1、产生的前提不同，会计是为了加强经济管理，适应对劳动耗费和劳动成果进行核算和分析的需要而产生的，审计是因经济监督的需要，即为了确定经营者或其他受托管理者的经济责任的需要而产生的。2、两者性质不同，会计是经营管理的重要组成部分，主要是对生产经营或管理过程进行反映和监督，审计则处于具体的经营管理之外，是经济监督的重要组成部分，主要对财政财务收支及其他经济活动的真实、合法和效益进行审查，具有外在性和独立性。3、两者对象不同，会计的对象主要是资金运动过程，审计的对象主要是会计资料和其他经济信息所反映的经济活动。4、方法程序不同第一会计方法体系由会计核算、会计分析、会计检查三部分组成，包括了记账，算账，报账，用账，查账等内容，其中包括设置账户复式记账填制凭证登记账簿，成本计算财产清查会计报表等方法，其目的是为管理和决策提供必须的资料和信息。第二审计方法体系由规划方法实施方法管理方法等组成，而实施方法主要是为了确定审计事项收集对照标准评价，提出与决定，使用资料检查法实物检查法审计调查法审计分析法审计抽样法等，其目的是为了对被审计对象进行全面评价提供证据而采取的必要方法。5，职能不同一，会计的基本职能是对经济活动过程的记录计算反映和监督，审计的基本职能是监督，此外还包括评价和公证。二，会计虽说也具有监督职能，但这种监督是一种自我监督行为，主要通过会计检查来实现，针对会计业务活动本身，而审计既包含了检查，又包括了对计算行为及所有的经济活动进行实地调查分析检验，即含审核稽查计算之意。三，会计检查只是各个单位财会部门的附带职能，而审计是独立于财会部分之外的专职监督检查，会计检查的目的主要是为了保证会计资料的真实性和准确性其检查范围深度方式均受到限制，而审计的目的在于证实财政，财务收支的真实合法效益，审计检查会计资料只是实现审计目的的手段之一，但不是惟一的手段。

河南省教育考试院缴费流程如下：1、登陆报考网站：河南省教育考试院；2、查找“考生报考”栏目，输入考生号和密码开始登录；3、登陆成功后，点击左侧的“考生报考”进入报考页面；4、浏览“自学考试报考须知”，并同意；5、查询前面已经保存确认的科目，此时缴费状态为“未缴费”；6、滑至页面底部，点击“缴费”按钮；跳转到缴费页面；7、加载后的缴费页面支持微信或支付宝这两种支付方式，选择支付方式确认之后会弹出一个二维码，使用微信或者支付宝去扫即可。自考复习计划：1、量化自己的学习目标比如距离考试大概还有4个多月，那在制定这4个月的学习计划时，我们应该将学习任务具体到每一周，每一天。比如，这个月要看完《金融学概论》前四章的内容，并且完成相应的复习题。那么，你就要把这个任务平分到每周一章，再分到每天。当然对于缺乏时间和自学能力较差的同学，我建议可以报班学习，跟着老师的步骤走。不要吝啬那几千块钱，它带给你的回报远远大于那个价值。2、根据大纲泛读教材，找准考试重点在了解了考试大纲以后，我们就可以分清主次，避免平均用力，最大程度的提高我们的学习效率。

它是民办院校。大连理工大学城市学院由大连理工大学按新机制、新模式举办的新型普通本科层次独立学院，是中国教育发展网理事单位、中国独立学院教学研究会执行主任委员单位 。大连理工大学城市学院成立于2003年3月。2007年，学院担任中国独立学院教学研究会执行主任委员 。2020年1月，学院搬迁到新校区 。

商务英语培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，具有高尚的思想品质和良好的职业道德，具有扎实的英语听、说、读、写、译能力，以及良好的商务英语知识和相关职业技能，能从事现代化商务运作、进出口业务等相关工作的外向型、复合型的高等技术应用型专门人才。主干课程：综合英语、英语阅读、英语语法、英语视听、英语语音、英语口语、国际贸易实务、商务英语、外贸函电、电子商务概论、商务英语写作、商务英语翻译。英语教育培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，爱国爱民，主动适应21世纪教育发展和改革需要，具有扎实的语言基本功，教育教学基本能力和技能，较强的综合运用英语能力；能胜任中、小学英语教学工作，班主任工作和科研工作的合格的中小学英语教师。主干课程：英语语法、综合英语、英语阅读、英语语音、英语视听、英语口语、中学教育学、中学心理学、中学英语教材教法。文秘（涉外文秘方向）培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，具有高尚的思想品质和良好的职业道德，具有扎实的英语听、说、读、写、译能力，具有良好的涉外文秘知识和相关职业技能，能从事现代化企业管理、公关策划、外事接待、合同拟定、磋商谈判、文书档案管理、跨文化交际、进出口业务等相关工作的外向型、复合型、国际型的高等技术应用型专门人才。主干课程：综合英语、英语阅读、英语视听、英语口语、演讲与口才、秘书学、经济地理、国际贸易实务、商务谈判、文书与档案管理、社交礼仪。基础教育部基础教育部主要承担全院大学语文、高等数学、普通话、应用文写作、影视鉴赏、体育等课的教学任务。现有教师49人，其中副教授9人，讲师15人，“双师素质”教师2人，在读硕士研究生1人。该部坚持“以人为本，能力为先”的办学理念，注重学生知识、能力、素质协调发展，确保学生既能学到过硬的专业知识，又能掌握扎实的教学基本技能。人文艺术系初等教育培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，思想品德高尚，具有良好的职业道德、创新精神和进取精神，适应现代社会发展需要，具有足够的初等教育专业知识和较强的教育教学综合实践能力的小学、初中语文教师。主干课程：现代汉语、古代汉语、古代文学、现代文学、当代文学、文学概论、写作、小学语文教学法、小学教育学、小学教育心理学、儿童文学语文教育培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，思想品德高尚，具有良好的职业道德、创新精神和进取精神，适应现代社会发展的需要，具有足够的语文教育专业知识和较强的教育教学综合实践能力的初中、小学语文教师。主干课程：现代汉语、古代汉语、古代文学、现代文学、当代文学、文学概论、写作、中学语文教学法、外国文学、中学心理学、中学教育学音乐教育培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，思想品德高尚，具有良好的职业道德、创新精神和进取精神，掌握音乐教育基本理论和职业技能，具有能胜任中、小学音乐教学，能开展课外活动的一专多能的高素质的中、小学音乐教师。主干课程：声乐、钢琴、乐理、视唱练耳、合唱与指挥、即兴伴奏、和声、音乐欣赏、音乐史、音乐教材教法。广告设计与制作培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的，具有较强的广告设计与制作能力，能从事广告设计和制作、广告策划与创意、企业形象策划与设计等工作，德、智、体等全面发展的高等技术应用型专门人才。主干课程：平面构成、色彩构成、设计表现技法、电脑辅助设计、立体构成、字体设计、图形创意、CI设计、设计概论、广告文案写作、展示设计、平面广告设计、版式设计、广告摄影。学前教育培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，思想品德高尚，具有良好的职业道德、创新精神和进取精神，适应现代社会发展需要，具有足够的学前教育专业知识和较强的教育教学综合实践能力的幼儿教师。主干课程：学前卫生学、钢琴、学前心理学、舞蹈与幼儿舞蹈创编、学前教育学、儿童营养学、学前教育科研方法、手工制作、声乐。 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会计电算化培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，思想品德高尚，具有良好的职业道德、创新精神和进取精神，适应现代市场经济发展需要，德、智、体、美全面发展，掌握财务与会计基本理论和技术，具有从事会计核算、财务分析、会计报表编制和财务软件应用等方面知识、技能和能力，能在各类企业特别是中小企业的初、中级会计岗位从事财务会计工作，勇于开拓创新的高等技术应用型专门人才。主干课程：会计学基础、初级会计实务、成本会计、财务管理、会计电算化、管理会计、会计报表分析、中级会计实务、纳税实务、初级会计实训、会计综合实训。物流管理培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，思想品德高尚、具有良好的职业道德、创新精神和进取精神，适应现代市场经济发展需要，掌握物流管理理论和技术，具有仓储、配送、运输、包装、物流信息技术等较强实务能力，能在物流管理领域从事仓储、配送、运输、包装、供应链、物流信息技术等工作，勇于开拓创新的高等技术应用性专门人才。主干课程：现代物流概论、电子商务概论、市场开发与营销、物流企业管理、市场营销学、现代物流技术实务、仓储管理学、供应链管理、采购与配送管理、运输管理学、物流信息管理、物流综合实训。市场开发与营销培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的，具有一定市场开发、营销管理基本知识和技能，能够从事工商企业、连锁店的市场调研与分析、开发运营及销售管理等工作，德、知、体等全面发展的高等技术应用型专门人才。主干课程：管理学基础、市场营销学、市场调查与预测、广告学、营销企划、品牌管理、营销案例分析、促销实务、国际市场营销、客户关系管理、现代物流管理。投资与理财专业介绍培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，具有扎实的投资与理财基本理论知识，有较高的投资操作技能和一定的理财能力，能从事企事业单位会计、理财和证券投资业务操作、管理和服务第一线工作的高技能应用型专门人才。主干课程：经济学基础、金融学概论 、投资学概论、基础会计、初级会计实务、财务分析、电子商务、证券投资基础、公司理财、资产评估、保险实务、投资项目评估。计算机科学与技术系计算机应用技术培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，思想品德高尚、具有良好的职业道德、创新精神和进取精神，适应现代市场经济发展需要，具有计算机系统维护、计算机组网、Web设计、数据库操作与开发、程序编写与调试等能力，能在多种行业的有关部门中从事计算机教学、管理、维护、开发的勇于开拓创新的高等技术应用型专门人才。主干课程：C语言程序设计、数据库技术与应用、计算机网络技术、Photoshop CS、网页设计、VB程序设计、SQL Server 2000应用、Java程序设计、网络组建与管理、ASP.net动态网站开发。计算机信息管理培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，思想品德高尚，具有良好的职业道德、创新精神和进取精神，适应现代市场经济发展需要，能够熟练地利用计算机和网络从事企事业单位和经济管理部门的信息资源管理、应用与信息系统开发、维护及运行管理工作，并能承担现代办公事务和电算化会计事务处理工作的勇于开拓创新的高等技术应用型专门人才。主干课程：数据库技术与应用、计算机网络技术、管理信息系统、Visual Basic程序设计、企业营销管理、会计电算化、信息资源管理、信息系统开发实践。计算机多媒体技术培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，思想品德高尚，具有良好的职业道德、创新精神和进取精神，适应现代市场经济发展需要，具备从事多媒体行业所必须的专业技能及艺术修养，能进行多媒体素材采集与处理、数字媒体制作、多媒体集成、网页制作、多媒体广告制作等工作，具有多媒体技术应用能力，勇于开拓创新的高等技术应用型人才。主干课程：素描色彩、多媒体技术、Photoshop、多媒体制作、Coreldraw、二维动画制作、三维动画制作、网页设计、广告策划与制作、音频编辑与处理、Adobe After Effects效果处理、Premiere视频制作。图形图像制作培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，思想品德高尚，具有良好的职业道德、创新精神和进取精神，适应现代市场经济发展需要，熟悉计算机图形图像制作环境，掌握国际流行的1-2种图形图像制作工具，熟练运用所学知识实现创意者的意图，具有完成图形图像制作能力的高等技术应用型专门人才。主干课程：Photoshop、Pagemaker平面排版、Illustrator、二维动画制作、三维动画制作、多媒体技术、广告创意与策划、网页设计、AUTOCAD。通信技术培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，思想品德高尚，具有良好的职业道德、创新精神和进取精神，适应现代市场经济发展需要，能在通信领域从事通信、通信网络、通信设备及通信相关电子产品的生产、销售、调试、检验、维护和管理的勇于开拓创新的高等技术应用型专门人才。主干课程：普通物理（电学）、模拟电子技术、数字电子技术、通信电子线路、通信原理、现代通信系统、光纤通信技术、移动通信技术、手机原理与维修、单片机原理与接口技术、Protel与EDA、计算机网络技术。农业科学技术系生物技术及应用培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，思想品德高尚，具有良好的职业道德、创新精神和进取精神，适应现代市场经济发展需要，掌握生物技术应用的基本理论、基本知识和实际操作技能，具有较高综合素质、较强实践能力，能在生物技术及相关领域内从事农产品（食品）生产与管理、分析与质量控制、产品流通等第一线工作需要的，勇于开拓创新的高等技术应用型专门人才。主干课程：生物化学、微生物学、化工原理、食品生物技术、食品机械与设备、发酵工艺、食品贮藏与保鲜技术、食品工艺学、农产品分析与检验、食品安全与卫生监督。食品加工技术培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，思想品德高尚，具有良好的职业道德、创新精神和进取精神，适应现代市场经济发展需要，掌握食品加工基本理论和技术，具有较高综合素质、较强实践能力，能在食品及相关领域内从事生产加工、技术管理、品质控制、分析检验、产品开发等第一线工作岗位需要的，勇于开拓创新的高等技术应用型专门人才。主干课程：食品生物化学、食品微生物、食品工程原理、食品机械与设备、食品分析、发酵工艺、粮油食品加工、果蔬贮藏与加工、畜产食品加工。畜牧兽医培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，思想品德高尚、具有良好的职业道德、创新精神和进取精神，适应现代市场经济发展需要，掌握畜牧兽医专业基本理论、基础知识和技术，具有畜禽繁殖与改良、动物生产与管理、动物疾病诊断与防治、饲料生产与营销、畜产品加工与检验等综合技能，能在畜牧兽医专业及相近领域从事动物生产与管理、动物保健、动物检疫与食品卫生检验、疾病预防与控制、饲料生产与管理、生物制品营销与技术服务等工作，具有勇于开拓创新的高等技术应用型专门人才。主干课程：畜禽解剖生理、畜禽繁殖与改良、兽医基础、动物营养与饲料加工、中兽医基础、猪生产、牛羊生产、禽生产、特种经济动物生产，畜产品加工与卫生检验。园林技术培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，思想品德高尚、具有良好的职业道德、创新精神和进取精神，适应现代市场经济发展需要，掌握园林规划设计理论和技术，具有园林工程施工及组织管理等较强实务能力，能在园林工程、园林植物培育、园林规划设计领域从事工程施工、良种繁殖、引种驯化等实用技术工作。勇于开拓创新的高等技术应用型专门人才。主干课程：园林规划与设计、园林工程学、园林植物保护、园林植物配置、建筑材料、花卉学、观赏树木学、插花艺术、园林制图学。土木工程系工程造价培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，思想品德高尚、具有良好的职业道德、创新精神和进取精神，适应现代市场经济发展需要，掌握本专业必须的理论和技术，具有编制建筑工程概（预）算等较强实务能力，能在建筑工程领域从事工程造价咨询、合同管理、招（投）标及工程概（预）算的编制等工作，勇于开拓创新的高等技术应用型专门人才。主干课程：建筑制图、建筑材料、建筑识图与构造、建筑施工技术、建筑工程计量与计价、建筑工程预算与定额、工程招投标与合同管理、工程造价管理软件、工程项目管理、施工组织与管理、会计学基础。房地产经营与估价培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，思想品德高尚，具有良好的职业道德、创新精神和进取精神，适应现代市场经济发展需要，掌握本专业必须的理论和技术，具有房地产开发策划、工程项目管理、房地产营销、房地产评估等较强实务能力，能在建筑工程领域从事房地产开发策划、房地产营销、房地产评估、银行投资管理、工程咨询等工作，勇于开拓创新的高等技术应用型专门人才。主干课程：建筑制图、建筑材料、房地产经济学、房地产开发经营、房地产估价、建筑工程预算与定额、房地产企业会计、房地产法律、房地产营销。建筑工程技术培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，思想品德高尚，具有良好的职业道德、创新精神和进取精神，适应现代市场经济发展需要，掌握本专业必须的理论和技术，具有过硬的实践能力、较强的职业技能，获得工程第一线建筑施工工程师基本素质和实际工作能力初步训练的高等技术应用型人才。主干课程：建筑制图、建筑力学、建筑材料、建筑工程测量、房屋建筑学、建筑施工技术、建筑结构、建筑工程预算与定额、建筑施工组织与管理。机电工程系供用电技术培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，思想品德高尚，具有良好的职业道德、创新精神和进取精神，适应现代市场经济发展需要，牢固掌握供电管理，用电监察及电力网，变配电站电气设备安装运行，监测，检修及管理等方面的理论和技术，具有供用电技术较强的业务能力，能在供用电管理，用电监察及电力网变配电站领域从事电气设备设计、安装、运行、检修的实用技能，勇于开拓创新的高等技术应用型专门人才。主干课程：电工基础、模拟电子技术、数字电子技术、电机与电力拖动、微机原理与应用、电能计量、工厂供电、电气控制与PLC、电力系统自动装置、电力系统继电保护。机电一体化技术培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，思想品德高尚、具有良好的职业道德、创新精神和进取精神，适应现代市场经济发展需要，具有扎实的机电一体化技术专业知识和熟练的加工技术应用能力、在生产现场从事高级技术工作和管理工作的高等技术应用型专门人才。主干课程：电工与电子技术、机械制图（含机械制图测绘实训）、液压传动、机械设计基础（含机械设计基础课程设计）、AutoCAD、单片机原理及应用、机械制造工艺学、数控编程与加工技术、机床电气控制技术、可编程控制器原理及应用、电机与电力拖动。应用电子技术培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，思想品德高尚，具有良好的职业道德、创新精神和进取精神，面向电子技术行业生产、管理第一线，适应信息社会和科学发展需要，具备电子技术方面的基础理论知识和专业技能，能从事电子技术产品的制造、产品开发、电子设备管理与维护、自动化控制等工作的高等技术应用型专门人才。主干课程：电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、电子线路计算机辅助设计、高频电子线路、电子元件及材料、电子测量与仪器、单片机原理及应用、电气控制与PLC、电力电子技术。数控技术培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的，掌握数控技术基础知识和基本技能，具备数控编程及实际操作能力，熟悉数控加工生产管理，能熟练使用和维修数控机床的德、智、体等全面发展的高等技术应用型专门人才。主干课程：机械制图、电工与电子技术基础、机械设计基础、液压与气动、单片机原理与应用、传感器与测试技术、可编程序控制器、数控机床、数控编程与加工技术、数控机床控制系统、机床电气控制PLC、典型数控系统、数控机床故障诊断与维修、数控加工工艺、机械制造基础技能实训、数控编程与数控加工实训、数控系统实训、机床故障分析与维修实训。模具设计与制造培养目标：本专业培养德智体全面发展，掌握必要的文化基础知识和专业知识，具有创新精神和较强实践能力。具备冷冲压工艺及冷冲压模具、塑料成型工艺及塑料模具和压铸模具等设计、制造能力。具备模具加工设备的调试与维护、熟悉模具生产过程与生产组织的高等技术应用型人才。主干课程：冲压与塑压成形设备、冲压工艺与模具设计、塑料成型工艺与模具设计、模具制造工艺学、数控编程与加工技术、机械制图实训（测绘）、金工实习、机械设计基础课程设计。机械设计与制造培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，思想品德高尚、具有良好的职业道德、创新精神和进取精神，适应现代市场经济发展需要，掌握机械制造的基本理论和技术，具有机械设计、机械加工工艺装备设计及操作各类机械加工设备的较强能力，能在机械制造领域开拓创新的高等技术应用型专门人才。主干课程：机械制图 [含机械制图实训（测绘）]、金属工艺学、机械设计基础（含机械设计基础课程设计）、机床夹具设计、液压传动、金属切削机床、数控机床、机械制造工艺学、金属切削原理与刀具。电气自动化技术培养目标：本专业培养热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握电工、电子、自动控制与微机应用的基本理论，具有电气自动化控制系统基本的分析、设计和工程实践能力，能在电气自动化领域从事自动化设备的安装、调试、运行、维护、管理、技术革新等工作，具有良好的职业道德、创新精神和进取精神，适应社会主义建设需要的，德、智、体全面发展，重点面向基层的高等技术应用型专门人才。主干课程：电工基础、模拟电子技术、数字电子技术、电机与电力拖动、C语言程序设计、单片机原理及应用、自动控制原理、自动检测与转换技术、电气控制与PLC、电力电子技术。印刷技术培养目标：本专业培养本专业培养拥护党的基本路线，掌握现代印刷复制技术的基本理论和基础知识，具备较强的印刷实践能力和一定的创新能力。能在印刷和包装企业、出版、广告、网络传播、图文制作和输出中心及相关行业从事印刷工艺设计、技术研发、生产管理、质量检测与控制、图文信息处理及印刷材料开发等工作的技能型高级专门人才。主干课程：图像处理与制版，文字信息处理，印后加工，印刷机械，BD排版，Photoshop，3Dmax，印刷工艺，色彩学，印刷材料学，排版，制版工艺学。汽车检测与维修技术培养目标：本专业本专业培养拥护党的基本路线，能从事汽车维修与使用维护、故障诊断与分析以及故障排除，掌握最新技术的发展动态的适应汽车维修岗位需要的高等技术应用性专门人才。主干课程：机械制图，汽车机械基础，电工电子技术，液压与气压传动，汽车发动机构造与维修，汽车底盘构造与维修，汽车涂装技术，电控系统构造与维修。

我是市场营销专业的，不过在国外读，大三，当然商科的东西国内外大同小异，那我就给你说说大概涉及哪些课程和除开都有哪些就业前景吧，^_^课程方面有：公共课：经济学概论 管理学概论 金融学概论 企业管理学概论 统计学概论 商务会计 应用统计学 英语应该也是有的专业课：市场营销学概论 市场营销管理 商业法律 产品及运作 组织行为学 市场调查 工业营销 销售管理 销售员理论 服务营销 国际市场营销 品牌管理 策略管理和分析 供给链管理 战略管理 新产品发展 渠道管理 零售管理 电子营销 定价管理 关系营销 广告管理 物流管理 网络营销 说服力交流 数字广告等等具体的课程安排要看你上的是哪一所学校，具体情况是不同的，不过课程是超不出这个范围的就业前景方面：市场营销专业其实比较广比较宏观，商科的东西它基本上都有涉及到，因此出来一般情况下适合这么几个工作：营销员：主要负责与供货商和消费者双方面接触，进行商品的购进和卖出推销员：推销工作，这个不用解释了营销策划：拿营销方案出来的人，不用具体实施，只需拿出好的有效能的方案营销分析：分析市场情况的人，每一个时期要进行不同的市场调查研究和系统的分析基本上就是这些，如果想知道些具体的什么可以问我，谢谢

体育经济与管理属于工商管理类专业，基本修业年限为四年，授予管理学学士学位。该专业旨在培养具有经济学、管理学等学科的基本理论和方法，掌握体育经济管理的基础理论、基本知识和基本技能，通晓体育市场营销。体育赛事管理与运营、体育产业经营管理等方面的专业知识，熟悉国内外有关体育产业的方针、政策以及体育产业运营的国际惯例与规则，具备较强分析和解决体育经营、管理实际问题能力，毕业后能在体育产业领域从事运营管理、营销策划、决策咨询等工作的应用型人才。（1）学科基础课：体育概论、管理学原理、会计学、微观经济学、宏观经济学、体育管理学、体育统计学、体育经济学。（2）专业核心课：体育社会学、体育设施规划与管理、体育组织管理、体育营销、体育无形资产开发、体育投融资、赛事管理、体育经纪理论与实务、体育政策与法规、体育经济与管理研究方法。（3）专业进阶课：运动人体科学概论、运动项目概论、运动心理学、体育与传媒、休闲项目策划、体育产业创新创业、运动训练学、专业英语、体育商业案例分析、体育赞助、体育风险管理、体育产业分析。（4）专业拓展课：逻辑学、金融学概论、公共事业管理、财政学概论、经济法通论、组织行为学、品牌管理、人力资源管理、公司治理、项目管理、投资银行学、企业战略管理、中国税制、学程项目、全校选修课。

吉林10月自学考试预计在10月28-29日开考，考试科目有12-16门，考生需要在考试院或者报考院校了解具体科目信息。自学考试的学历含金量很高，比较适合自学能力强的考生报名参加考试。10月自考本科考试时间在什么时候吉林自学考试本科的考试时间预计在10月28-29日，报名时间预计在8月下旬左右，具体时间以考试院公告为准，考生需要在此期间进入考试院完成报名和缴费工作。本科自考生在自学考试报名之后需要给自己制定合理的学习计划并认真执行，不要三天打鱼两天晒网，这样才能学到东西。以上内容为吉林10月自考本科开考时间及考试科目是什么相关内容，如有自学考试相关问题或者想要了解更多有关于学历提升，专业选择等相关信息，考生可以通过文章底页预留信息，可以通过咨询窗口或填写学历提升方案。吉林自学考试本科科目安排是什么专业及代码10月28日( 星期六)10月29日(星期日)上午9:00--11:30下午14:30--17:00上午9:00--11:30下午14:30--17:00公共课思想道德修养与法律基础03706马.......主义基本原理概论03709政治经济学(财经类)00009普通逻辑00024心理学00031概率论与数理统计(经管类)04183计算机应用基础00018概率论与数理统计（二）02197复变函数与积分变换02199教育学(一)00429高等数学(一)00020高等数学(工本)00023高等数学(工专)00022中国近现代史纲要03708大学语文04729毛......思想和中国特色社会主义理论体系概论12656线性代数（经管类）04184线性代数02198英语(一)00012英语(二)00015日语（二）00016俄语（二）00017物理（工）00420经济类共同课应用文写作02126管理学原理00054国民经济统计概论00065基础会计学00041经济法概论(财经类)00043管理系统中计算机应用00051本科(38个专业)新：金融学020301K原：金融020106财务管理学00067国际金融00076金融市场学00077货币银行学00066保险学原理00079新：工商管理120201K原：公司管理020143现代企业竞争战略05306公司应用文写作07528电子商务07797税收学03409宏微观经济学05168经济活动分析05125新：国际经济与贸易020401原：国际经济与管理020148国际投资学07750公司人力资源管理与开发07523服务贸易管理05321WTO与国际惯例05317技术创新05126经济应用数学（二）04224企业反倾销技巧与策略05320新：投资学020304原：投资理财020177金融学概论04762投资学原理07250金融市场学00077理财学08019新：工商管理120201K原：工商企业管理（工业管理方向）020202A现代企业管理（二）02626企业生产管理05172中小企业人力资源组织与管理05170 WTO基础知识05159企业信息管理05173新：会计学120203K原：会计020204会计制度设计00162国际贸易理论与实务00149高级财务会计00159财务报表分析（一）00161新：市场营销120202原：市场营销020208国际商务谈判00186国际贸易理论与实务00149企业会计学00055国际市场营销学00098新：人力资源管理120206原：人力资源管理020218薪酬管理06091工作分析06092公共关系学00182经济学00800新：工程管理120103原：项目管理020256项目时间管理05063项目质量管理05062项目融资资源管理03811管理数量方法05058项目范围管理05060项目成本管理05061项目管理案例分析05067项目审计学03436新：财务管理120204原：财务管理020303应用文写作02126财务管理学00067会计电算化08310高级财务会计00159证券投资学00103新：工商管理120201K原：现代企业管理020309企业管理咨询与诊断08819管理心理学00163现代企业管理理论08815供应链物流学03364企业文化与企业形象设计08818人力资源开发与管理06093项目成本管理05061中小企业战略管理05171项目审计学03436新：法学030101K原：法律030106金融法05678合同法00230公司法00227法律文书写作00262票据法00257外国法制史00263婚姻家庭法05680环境与资源保护法学00228房地产法00169新：法学030101K原:经济法学030107税法原理07946仲裁法 06917民法总论05553社会保障法06455商法总论05554专利法06617行政法学总论06907新：社会工作030302原：社会工作与管理030203心理卫生与心理咨询00284社会调查方法00288社会行政00283发展社会学00287福利经济学00286社区规划00291社会救助00298新：公安管理学030612TK原：公安管理030401公安信息学00372犯罪学(一)00235公安学基础理论00354公安行政诉讼00860涉外警务概论00373警察组织行为学00859新：学前教育040106原：学前教育040102幼儿园课程00394儿童发展理论12350学前教育史00402学前教育诊断与咨询00885学前教育研究方法03657学前教育行政与管理00884新：小学教育040107原：小学教育040112中小学教师信息技术（高级）03301中小学教育管理00458发展与教育心理学00466小学数学教学研究03330现代教育测量与评价学06231文学概论(二)00542新：汉语言文学050101原：汉语言文学050105外国文学史00540外国作家作品专题研究00813西方文论选读00815中国文化概论00321中国古代文学史(二)00539语言学概论00541中国古代作家作品专题研究00422新：英语050201原：英语050201英语阅读(二)00596高级英语00600旅游英语选读00837综合英语(二)00795语言与文化00838英语写作00603新：数字媒体艺术130508原：游戏艺术设计050460游戏策划与管理10043中国文化概论00321新：机械电子工程080204原：机械电子工程080339机电一体化系统设计02245机床与数控技术08319现代设计理论08324先进制造技术11184新：车辆工程080207原：汽车制造与装调技术080345汽车车身制造工艺学09206汽车车身电控系统结构与原理09210弧焊电源09215汽车装配与调整技术09211汽车机器人焊接工程09217汽车故障诊断与维修05860焊接冶金学（材料焊接性）09213新：能源与动力工程080501原：电厂热能动力工程080502热工过程自动控制02267工程热力学(二)02258锅炉燃烧设备02264机械设计基础及电厂金属材料02262新：电气工程及其自动化080601原：电力系统及其自动化080605电力系统分析02310电力系统远动及调度自动化02312自动控制理论(二)02306发电厂动力部分02311新：电气工程及其自动化080601原：电气工程与自动化（铁道电气化方向）080612工程数学06268工业过程与过程控制08239牵引继电保护12263人工智能导论07844中国文化概论00321远动控制系统12323新：动画130310原：动画080746二维动画04509动画运动规律04504动画概论04503原画设计04505数字影视后期合成04513角色设计04506视听语言07189动画场景设计04507新：软件工程080902原：计算机应用软件080762计算机专业英语(一)07757数据结构原理与分析01343算法设计与分析01345多媒体技术应用05710新：道路桥梁与渡河工程081006T原：道路与桥梁工程080807计算机应用与辅助设计07965工程数学（一）07961公路施工组织与概预算06084公路工程地质07966路基路面工程02407道路勘测设计02405隧道工程06081桥梁工程02409道路建筑材料06280测量学00113新：汽车服务工程080208原：汽车维修与检测081710汽车智能化检测技术06899汽车节能技术06895特种车辆06905工程力学(一)02159汽车电工电子技术基础06931维修企业管理06892汽车发动机电控技术06901汽车底盘电控技术06902新：交通运输081801原：交通（铁路）运输081711铁路运输收入管理06348铁路运输经济学07106国际货物运输07113铁路计划管理05596铁路运输能力计算07115铁路集装运输05206铁路运输安全管理05207高速运输系统安全05597交通运输经济法规07111铁道概论06349铁路站场与枢纽05208交通运输管理信息系统07299计算机在铁道工程中应用05589铁路管理运筹学05588新：交通运输081801原：铁路运输工程081712铁路运输收入管理06348国际货物运输07113铁路运输经济学07106铁路运输安全管理05207铁路运输能力计算07115高速运输系统安全05597铁路桥梁05592机械系统设计05599交通运输经济法规07111液压及气动技术05598隧道工程06081交通运输管理信息系统07299计算机在铁道工程中应用05589土力学及路基工程07259控制理论基础05600铁路管理运筹学05588新：工程造价120105原：工程造价管理082231项目决策分析与评价04229建设监理导论04230管理信息系统02382新：植物保护090103原：植物科学技术090122园艺通论06860设施农业05148植物生物技术05149植物生产概论02717田间试验与统计方法02677植物生理学02662植物育种学05147现代生物学导论05146新：动物科学090301原：动物科学090407动物饲料管理学06692配合饲料加工工艺学 06695猪生产学06701家畜繁殖学06697家畜传染病学06314饲料质量检测技术 06694家禽学06700动物遗传育种学06699饲料添加剂学 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自考区域经济开发与管理本科要考20科，分别为现代科学技术基础、应用写作概论、法律基础、中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语(二)、管理系统中计算机应用、管理系统中计算机应用(实践)、金融学概论、产业经济学、区域分析与规划、资源管理学、区域经济政策、区域可持续发展、区域经济地理学、中国区域经济发展、毕业论文、生态经济学、农村社会调查研究方法、城镇规划与管理(农业)。自考区域经济开发与管理专科要考17科，分别为计算机应用基础、计算机应用基础(实践)、思想道德修养与法律基础、大学语文、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、基础会计学、经济法概论(财经类)、管理学原理、市场营销学、中国税制、旅游经济学、经济学原理、环境与资源经济学概论、区域经济学、可持续发展导论、英语(一)、中国少数民族经济概论。免费领取自考学习资料、知识地图：https://wangxiao.xisaiwang.com/zikao/xxzl/n126.html?fcode=h1000026

从业要求从业资格是指进入会计职业、从事会计工作的一种法定资质，是进入会计职业的“门槛”。 在国家机关、社会团体、公司、企业、事业单位和其他组织从事下列会计工作的人员（包括香港特别行政区、澳门特别行政区、台湾地区人员，以及外籍人员在中国大陆境内从事会计工作的人员），必须取得会计从业资格，持有会计从业资格证书。 会计从业证是会计人员从事会计工作的必备资格，从事会计行业人员所必须的唯一合法的有效证件。是会计人员进入会计行业的门槛。属地管理，全国通用。会计从业资格证也是考会计职称的前提条件。报考条件参加会计中级资格考试的报名者，须具备下列条件之一：1、取得大学专科学历，从事会计工作满5年；2、取得大学本科学历，从事会计工作满4年；3、取得双学士学位或研究班毕业，从事会计工作满2年；4、取得硕士学位，从事会计工作满1年等。免考当具备一定条件时，会计从业资格证可以免考，具体要求是：会计从业资格考试是可以免考的，中专(含中专)以上会计类专业(包括会计学或各类会计专业、会计电算化、注册会计师专门化、财务管理和审计专业)学历，取得初级会计电算化证书(会计电算化专业除外)且符合第一条基本条件的人员，自毕业之日起2年内(含2年)，可以直接申请取得会计从业资格，不参加会计从业资格考试;超过2年末取得会计从业资格的，必须通过会计从业资格考试取得会计从业资格。