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1.b2.d3.d4.a5.a6.c7.d

1.我国企业所得税适用的税率属于（A）。A.比例税率B.超额累进税率C.定额税率D.超率累进税率 2.某国有企业，2008年度向其主管税务机关申报应纳税所得额与会计利润相同,均为200万元，其中产品销售收入3000万元，业务招待费26.5万元。假设不存在其他纳税调整事项,该公司2008年度应缴纳企业所得税为（C）万元。A. 50 B. 52.65C. 52.875 D. 56.625 3.在确定向被审计单位的哪些人员进行询问以及询问哪些问题时，注册会计师应当考虑何种信息有助于识别和评估重大错报风险。以下说法中错误的是（D ）。A．询问参与生成、记录或记录复杂或异常交易的员工，有助于注册会计师评估被审计单位选择和运用某项会计政策的适当性B．询问采购人员和生产人员，有助于注册会计师了解被审计单位的原材料采购和产品生产等情况C．询问被审计单位的财务负责人，有助于获取大部分财务信息D．询问被审计单位的治理层，有助于注册会计师了解被审计单位管理层对内部审计发现问题的处理是否恰当 4.下列各项投资收益中，按税法规定免交所得税，但在计算应纳税所得额时应予以调整的项目是（ D ）。A．国债利息收入B．股票转让净收益C．公司的各项赞助费D．公司债券转让净收益 5.A公司于2007年1月1日成立，2007年度的应纳税所得额为1 000万元，2007年度发生的可抵扣暂时性差异为100万元，应纳税暂时性差异为200万元。假设2007年及以后各期所得税税率均为25％，且上述暂时性差异不是因计入所有者权益的交易或事项所引起的。则A公司2007年度利润表中的所得税费用应填列的金额为（ C）万元。A．325 B．250 C．275 D．75 6.某小型微利企业符合减免优惠的条件，经主管税务机关核定，实现的利润总额是10万元，则该小型微利企业应纳的企业所得税是（ D）万元。A. 1.5 B. 2.5C. 3 D. 2 7.企业持有的某项可供出售金融资产，成本为520万元，资产负债表日，其公允价值为640万元，该企业适用的所得税税率为25％。该业务对当期所得税费用的影响额为（A）万元。A.30 B.130 C.160 D.0 8.项目组内部的讨论为项目组成员提供了交流信息和分享见解的机会。以下可能不构成项目组讨论成员的是（B ）。A.该审计项目的本地区项目经理B.该审计项目的跨地区项目组的关键成员C.审计项目组的助理人员D.审计过程中所聘的专业技术人员 9.某非居民企业2008年度发生亏损，根据《企业所得税法》的规定，该亏损额可以用以后纳税年度的所得逐年弥补，但延续弥补的期限最长不得超过（ D）。A. 2011年 B. 2010年C. 2012年 D. 2013年 10.某公司2008年12月因违反当地有关环保法规的规定，接到环保部门的处罚通知，要求其支付罚款100万元。税法规定，企业因违反国家有关法律法规支付的罚款和滞纳金，计算应纳税所得额时不允许税前扣除。至2008年12月31日，该项罚款尚未支付。则2008年末该公司产生的应纳税暂时性差异为( D )万元。A. 0 B. 100 C. －100 D.不确定

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1、2017年通知类文件，河南省财政厅会计处，今年的继续教育已经暂停，如果开放的话，会另行通知；2、初级资格也只有通过的当年，减免当年的继续教育，也就是本年不用继续教育。（不通过的话，不包含在内）

通过查询相关资料显示，河南会计继续教育停了2年了。2020年8月13日继教前沿发布河南省停止原有的河南省会计管理系统运转，基于会计从业资格的人员管理平台上的继续教育系统停止运行。截至今年2022年8月15日，已经两年了。具体消息可关注官方网站，获得第一手权威信息

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中级会计职称考试报名条件 （一）报名参加会计专业技术资格考试的人员，应具备下列基本条件： 　　1、坚持原则，具备良好的职业道德品质； 　　2、认真执行《中华人民共和国会计法》和国家统一的会计制度，以及有关财经法律、法规、规章制度，无严重违反财经纪律的行为； 　　3、履行岗位职责，热爱本职工作； 　　4、具备会计从业资格，持有会计从业资格证书。 　　（二）报名参加会计专业技术中级资格考试的人员，除具备以上基本条件外，还必须具备下列条件之一： 　　1、取得大学专科学历，从事会计工作满五年。 　　2、取得大学本科学历，从事会计工作满四年。 　　3、取得双学士学位或研究生班毕业，从事会计工作满二年。 　　4、取得硕士学位，从事会计工作满一年。 　　5、取得博士学位。 　　（三）对通过全国统一的考试，取得经济、统计、审计专业技术中、初级资格的人员，并具备以上基本条件，均可报名参加相应级别的会计专业技术资格考试。 　　（四）报名条件中所规定的从事会计工作年限是指取得规定学历前、后从事会计工作的合计年限，其截止日期为考试报名年度当年年底前。

《新企业内部控制规范》一、单项选择题 1.内部控制定义的演变经历了若干个阶段，第一个阶段是（ ）。A.内部牵制阶段B.内部控制制度阶段C.内部控制结构阶段D.内部控制框架阶段【答案】A 2.为保证审计的独立性，SOX法案规定：会计师事务所为某一审计客户提供审计服务时，审计项目合伙人（或对审计项目实施最终复核的人）担任该审计项目负责人的任期不得超过（ ）年。A.1B.3C.5D.10【答案】C 3.（ ）是企业对内部控制建立与实施情况进行监督检查，评价内部控制的有效性，发现内部控制缺陷，应当及时加以改进。A.内部环境B.控制活动C.信息与沟通D.内部监督【答案】D 4.定量评估的方法主要有：概率技术、（ ）、压力测试法、敏感性分析等。A.集体讨论B.情景分析C.问卷调查D.标杆分析【答案】B【解析】选项ACD属于是定性分析法，不是定量分析法。 5.预算控制的过程包括（ ）。A.编制、审定、分析、考核、奖惩B.编制、审定、执行、考核、奖惩C.审定、执行、分析、考核、奖惩D.编制、审定、执行、分析、考核、奖惩【答案】D 6.在资金支付流程中，正确的流程是（ ）。A.支付申请→支付审批→办理支付B.支付申请→支付审批→支付复核→办理支付C.支付申请→支付复核→办理支付D.支付发生→支付审批→支付复核→办理支付【答案】B 7.下列关于采购控制中采购方式的说法中错误的是（ ）。A.大宗商品或服务等的采购应当采用招投标方式并签订合同协议B.一般物品或服务等的采购应当采用招投标方式并签订合同协议C.一般物品或服务等的采购可以采用询价或定向采购的方式并签订合同协议D.小额零星物品或服务等的采购可以采用直接购买等方式【答案】B 8.（ ）是由企业董事会、监事会、经理层和全体员工实施的、旨在实现控制目标的过程。A.内部控制B.内部管理C.内部监督D.内部会计控制【答案】A 9.PCAOB受美国证券交易委员会的监管，但不属于政府机构，PCAOB的每个委员都是全职独立的服务人员，他们不能受雇于“PCAOB”以外的任何机构、个人或从事任何商业活动，且不能从公众会计公司获取任何好处与利益，任期（ ）年，每人最多两任。A.3B.5C.10D.12【答案】B 10.内部控制的目标是（ ）。A.绝对保证财务报表是公允的，是合法的B.合理保证财务报表是公允的，是合法的C.绝对保证经营合规、资产安全、财务报告及相关信息真实完整、经营有效性，促进企业实现发展D.合理保证经营合规、资产安全、财务报告及相关信息真实完整、经营有效性，促进企业实现发展【答案】D 11.SOX法案规定，若因不当行为而被要求重编会计报表，则公司CEO与CFO应偿还公司（ ）个月内从公司收到的所有奖金、红利或其他奖金性或有权益性酬金以及通过买卖该公司证券而实现的收益。A.6B.12C.24D.48【答案】B 12.《法案》要求公司高级管理人员对财务报告的真实性宣誓，并就提供不实财务报告分别设定了刑事责任，规定销毁审计档案最高可判（ ）年监禁、在联邦调查及破产事件中销毁档案最高可判（ ）年监禁。A.15；20B.20；15C.10；20D.20；10【答案】C 13.1999年修订的（ ）第一次以法律的形式对建立健全内部控制提出原则要求。A.《会计法》B.《注册会计师法》C.《内部会计控制规范——基本规范》D.《商业银行内部控制指引》【答案】A 14.（ ）是企业及时识别、系统分析经营活动中与实现内部控制目标相关的风险，合理确定风险应对策略。A.内部环境B.风险评估C.控制活动D.内部监督【答案】B 15.（ ）是企业在权衡成本效益之后，准备采取适当的控制措施降低风险或者减轻损失，将风险控制在风险承受度之内的策略。A.风险降低B.风险规避C.风险分担D.风险承受【答案】A 16.（ ）是直接运用定性术语描述风险发生可能性的高低以及其对目标的影响程度。A.分析方法B.比率分析方法C.定性分析方法D.定量分析方法【答案】C 17.下面有关内部控制的说法中错误的是（ ）。A.内部控制的思想是以风险为导向的控制B.内部控制是控制的一个过程，这个过程是需要全员的参与，包括董事会、管理层、监事会都需要参与进来，但不包括员工C.内部控制是一种管理，是对风险的管理D.内部控制是一种合理保证【答案】B【解析】内部控制是控制的一个过程，这个过程是需要全员的参与，上到董事会、管理层、监事会，下到各级员工，都需要参与进来。 18.下列有关内部环境的说法中错误的是（ ）。A.企业文化包含四个要素：制度文化、物质文化、行为文化、精神文化。这四者相互影响、相互作用，共同构成企业文化的完整体系B.员工素质控制包括企业在招聘、培训、考核、晋升与奖励等方面对员工素质的控制C.内部环境包含组织基调，具体内容包括：治理结构、机构设置及权责分配、内部审计、人力资源政策、企业文化等D.内部控制是内部审计控制的一种特殊形式，其范围主要包括财务会计、管理会计和内部控制检查【答案】D【解析】内部审计控制是内部控制的一种特殊形式，其范围主要包括财务会计、管理会计和内部控制检查。 19.下列有关内部控制制度评价的说法中错误的是（ ）。A.企业应当按照制定评价方案、实施评价活动、编制评价报告等程序开展内部控制评价B.内部控制有效性是企业建立与实施内部控制能够为控制目标的实现提供合理的保证C.内部控制缺陷一般可分为设计缺陷和运行缺陷D.企业实施内部控制评价，仅包括对内部控制设计有效性的评价，不包括运行有效性的评价【答案】D【解析】企业实施内部控制评价，包括对内部控制设计有效性和运行有效性的评价。 20.下列有关成本费用关键内部控制制度的说法中，不正确的是（ ）A.对未列入预算的成本费用项目绝不可以支付B.同一岗位人员应定期作适当调整和更换，避免同一人员长时间负责同一业务C.企业应当根据成本费用预测决策形成的成本目标，建立成本费用预算制度D.企业应当根据本单位生产经营特点和管理要求，选择合理的成本费用核算方法【答案】A【解析】对未列入预算的成本费用项目，如确需支出，应当按照规定程序申请追加预算。 21.下列有关人力资源的激励、约束与退出的说法中不正确的是（ ）。A.考核的过程不仅可以促使员工改善现有的工作，还可以在考核的过程中提高自身的专业素质B.年终考核是指企业于每年年末，对员工本年度的工作情况进行全面综合的评价C.物质激励在企业的应用方式主要有增加薪酬、颁发奖品、奖金以及休假、疗养、旅游等福利待遇D.董事、经理及其他高级管理人员的离职应当进行离任审计【答案】B【解析】年终考核是指企业于每年年初，对员工上一年度的工作情况进行全面综合的评价。 22.货币资金内部控制环境是对企业货币资金内部控制的建立和实施有重大影响的因素的统称。货币资金内部控制环境中的决定性因素是（ ）。A.管理决策者B.员工的职业道德C.员工的业务素质D.内部审计【答案】A【解析】管理决策者是货币资金内部控制环境中的决定性因素，特别是在推行企业领导个人负责制的情况下，管理决策者的领导风格、管理方式、知识水平、法制意识、道德观念都直接影响货币资金内部控制执行的效果。 23.以下关于会计信息化及其控制的说法中不正确的是（ ）。A.会计信息化是指利用计算机信息技术代替人工进行财务信息处理，以及替代部分由人工完成的对会计信息的分析和判断的过程B.企业出纳人员可以兼任电算化系统管理员，兼任记账凭证的审核工作C.企业应当建立信息化会计档案管理制度D.信息化会计档案是指存储在磁性介质或光盘介质的会计数据和计算机打印出来的书面等形式的会计数据，包括记账凭证、会计账簿、财务报表(包括报表格式和计算公式)等数据【答案】B【解析】企业出纳人员不得兼任电算化系统管理员，不得兼任记账凭证的审核工作。 24.并购交易中的不相容岗位不包括（ ）。A.并购合同协议的订立与相关会计记录B.并购交易的申请与审批C.并购交易的审批与执行D.并购合同协议的订立与审核【答案】A【解析】并购交易的执行与相关会计记录是不相容岗位，但是并购合同协议的订立与相关会计记录相容，可以由同一人执行。 25.以下说法中不正确的是（ ）。A. 书面报告的优点是成本低，能提供正式的数字、文本和图表，易于复制、携带、传发等特点，是最常见的内部报告形式B. 口头介绍通常是书面报告的补充形式，并常用于一些紧急状况下C. 为了便于管理，内部报告只采用定期报告形式D. 公司董事会是公司重大信息的管理机构【答案】C【解析】内部报告一般有定期报告和非定期报告两种。定期报告的频数设计应与所需反映的信息有关，有些信息需要一两月报告一次(如获利情况)，有些信息需每日报告一次(如商店的销售)；非定期报告一般是用在临时项目的信息传递上，对此类报告的频数，制度设计者应说明制度制定者对非定期报告的时间要求具有决定权力。 二、多项选择题 1.内部控制是由企业（ ）、（ ）、（ ）实施的旨在实现控制目标的过程。A.董事会B.监事会C.股东D.经理层和全体员工【答案】ABD 2.2004年9月，COSO根据萨班斯法案要求，颁布企业风险管理整合框架,COSO框架的构成要素包括（ ）。A.内部环境、目标设定B.事项识别、风险评估C.风险应对、控制活动D.信息与沟通、监控【答案】ABCD 3.上市公司会计监督委员会（PCAOB）的成立是美国注册会计师监管体制的一次重大改革，在此之前，美国注册会计师监管体制都是以行业自律为主，PCAOB的出现使监管明显有了政府干预的性质。其职责主要包括（ ）。A.登记执行上市公司审计的会计师事务所B.制定审计相关准则和制度C.检查会计师事务所的执业质量D.调查和处罚违规的会计师事务所【答案】ABCD 4.审计委员会的职责包括（ ）。A.负责聘请注册的会计师事务所，给事务所支付报酬并监督其工作B.受聘的会计师事务所应直接向审计委员会报告C.可以接受并处理本公司会计、内部控制或审计方面的投诉D.有权雇用独立的法律顾问或其他咨询顾问【答案】ABCD 5.SOX法案第404章要求证券交易委员会出台相关规定，所有除投资公司以外的企业在其年报中都必须包括（ ）。A.管理层建立和维护适当内部控制结构和财务报告程序的责任报告B.管理层就公司内部控制结构和财务报告程序的有效性在该财政年度终了出具的评价C.治理层建立和维护适当内部控制结构和财务报告程序的责任报告D.治理层就公司内部控制结构和财务报告程序的有效性在该财政年度终了出具的评价【答案】AB 6.中国内部控制标准体系包括（ ）。A.企业内部控制应用指引B.企业内部控制评价指引C.企业内部控制监督指引D.企业内部控制基本规范【答案】ABD 7.企业建立与实施内部控制的原则包括（ ）。A.全面性原则B.重要性原则C.成本效益原则D.及时性原则【答案】ABC【解析】企业建立与实施内部控制的原则包括全面性原则、重要性原则、成本效益原则、制衡性原则、适应性原则。 8.审计委员会负责审查企业内部控制，监督内部控制的有效实施和内部控制自我评价情况，协调内部控制审计及其他相关事宜等。审计委员会负责人应当具备相应的（ ）。A.知识能力B.专业胜任能力C.良好的职业操守D.独立性【答案】BCD 9.企业应当制定和实施有利于企业可持续发展的人力资源政策。人力资源政策应当包括下列内容（ ）。A.员工的聘用、培训、辞退与辞职B.员工的薪酬、考核、晋升与奖惩C.关键岗位员工的强制休假制度和定期岗位轮换制度D.掌握国家秘密或重要商业秘密的员工离岗的限制性规定【答案】ABCD 10.下列关于不相容职务的说法中，正确的有（ ）。A.授权进行某项经济业务和执行该项业务的职务要分离B.保管某些财产物资和对其进行记录的职务要分离C.保管某些财产物资和使用这些财产物资的职务要分离D.执行某些经济业务和审核这些经济业务的职务要分离【答案】ABCD 11.内部沟通的方式包括（ ）等。A.政策、手册B.财务报表、备查簿C.内部刊物D.口头交流、内部网络【答案】ABCD 12.内部控制建立与实施过程中相关的文档记录有：内控环境相关主要文档、风险评估相关主要文档、控制活动相关主要文档、信息与沟通相关主要文档、监督检查相关主要文档等。以下属于控制活动相关主要文档的有（ ）。A.财务会计报告流程B.绩效考核文档C.销售与收款循环控制文档D.公司财务报告【答案】AC【解析】选项B是信息与沟通相关主要文档；选项D是内控环境相关主要文档。 13.在资金控制的不相容岗位相互分离中，出纳人员不得兼任（ ）工作A.会计档案保管工作B.会计档案销毁工作C.债权债务账目的登记工作D.固定资产的登记工作【答案】AC【解析】出纳人员不得兼任稽核、会计档案保管和收入、支出、费用、债权债务账目的登记工作。不得由一人办理货币资金业务的全过程。 14.企业采购业务的不相容岗位至少包括（ ）。A.请购与审批B.供应商的选择与审批C.采购合同协议的拟订、审核与审批D.采购、验收与相关记录【答案】ABCD 15.赊销信用的管理包括两部分内容，即（ ）。A.制定赊销额度B.日常赊销管理C.长期赊销管理D.赊销事后管理【答案】AB 16.企业内部控制基本规范的核心内容是内部控制要素，下列属于内部控制要素的有（ ）。A.风险评估B.内部环境C.风险评估D.信息与沟通【答案】ABCD【解析】内部控制要素包括五个方面，除了上述四个选项外，还包括内部监督。 17.企业建立与实施内部控制，应当遵循一定的原则，下列属于该原则的有（ ）。A.全面性原则B.适应性原则C.重要性原则D.制衡性原则【答案】ABCD【解析】除了上述四项外，还应当遵循的原则是成本效益原则。 18.全面预算工作不相容岗位一般包括（ ）。A.预算审批与预算执行B.预算执行与预算考核C.预算编制与预算审批D.预算编制与预算调整【答案】ABC【解析】预算编制包括预算调整，两者是相容的。 19.预算调整的程序一般包括（ ）。A.预算调整的申请B.预算执行情况的分析C.在预算年度开始前编制完成全面预算，按照规定的权限和程序审核批准后，以文件形式下达执行D.预算调整的审查【答案】ABD【解析】选项C属于预算编制程序。 20.成本费用内部控制的目标主要包括（ ）。A.保证各项成本费用开支的合理性B.保证各项成本费用的合法性C.加强成本费用的管理，提高经济效益D.保证成本费用的正确核算，及时提供真实、可靠的成本费用信息资料【答案】ABCD 三、判断题 1.为企业内部控制提供咨询的会计师事务所，不得同时为同一企业提供内部控制审计服务。（ ）【答案】对 2.企业应当加强文化建设，培育积极向上的价值观和社会责任感，倡导诚实守信、爱岗敬业、开拓创新和团队协作精神，树立现代管理理念，强化风险意识。董事、监事、经理及其他高级管理人员应当在企业文化建设中发挥全面负责的作用。（ ）【答案】错【解析】董事、监事、经理及其他高级管理人员应当在企业文化建设中发挥主导作用。 3.出纳人员可以同时从事银行对账单的获取、银行存款余额调节表的编制等工作。（ ）【答案】错【解析】出纳人员一般不得同时从事银行对账单的获取、银行存款余额调节表的编制等工作。 4.企业应当加强银行预留印鉴的管理。财务专用章应当由专人保管，个人名章应当由本人或其授权人员保管，不得由一个人保管支付款项所需的全部印章。（ ）【答案】对 5.对验收过程中发现的异常情况，负责验收的部门或人员应当立即明原因，及时处理。（ ）【答案】错【解析】对验收过程中发现的异常情况，负责验收的部门或人员应当立即向有关部门报告；有关部门应当查明原因，及时处理。 6.企业应当建立退货管理制度，对退货条件、退货手续、货物出库、退货货款回收等做出明确规定，及时收回退货货款。（ ）【答案】对 7.在销售谈判中，谈判人员一般可由销售部门负责人指定一名销售业务员和一名销售内勤（设立法律部门的单位可由法律服务部派出一名谈判人员）参加与客户的谈判。（ ）【答案】对 8.企业的销售退回必须经销售主管审批后方可执行。（ ）【答案】对 9.SOX法案规定，绝对禁止会计师事务所为其审计的上市客户提供某些非审计服务，包括簿记、代编报表、财务信息系统的设计与运行、评估、保险精算、内部审计等。（ ）【答案】错【解析】应当是原则上禁止，并不是绝对禁止。 10.信息系统是最有效的信息传递系统，传递速度快。（ ）【答案】对 11.为企业内部控制提供审计的会计师事务所，不得同时为同一企业提供内部控制审计服务。（ ）【答案】错【解析】为企业内部控制提供咨询的会计师事务所，不得同时为同一企业提供内部控制审计服务。 12.风险承受度是企业能够承担的风险限度，包括整体风险承受能力和业务层面的可接受风险水平。（ ）【答案】对 13.授权是对特殊交易或特殊交易的政策性制度决策。（ ）【答案】错【解析】授权是对一般交易或特殊交易的政策性制度决策。 14.企业对于重大的业务和事项，应当实行集体决策审批或者联签制度，任何个人不得单独进行决策或者擅自改变集体决策。（ ）【答案】对 15.企业实施内部控制评价，应当遵循风险导向原则、一致性原则、公允性原则、独立性原则、成本效益等原则。（ ）【答案】对 16.内部控制的目标是合理保证企业经营管理合法合规、资产安全、财务报告及相关信息真实完整，提高经营效益合效果，促进企业实现发展战略。（ ）【答案】对 17.根据《企业内部控制基本规范》的规定：接受企业委托从事内部控制审计的会计师事务所，应当根据相关规范及其配套办法和相关执业准则，对企业内部控制的有效性进行审计，出具审计报告。会计师事务所应当对发表的内部控制审计意见负责，但签字的从业人员不对发表的内部控制审计意见负责。（ ）【答案】错【解析】会计师事务所及其签字的从业人员均应当对发表的内部控制审计意见负责。 18.《企业内部控制基本规范》所提到的信息是影响企业内部环境、风险评估、控制活动、内部监督等方面的信息。信息交流是信息系统的一部分，是组织中的沟通。沟通是组织结构的核心，是组织存在的基础，没有沟通就没有组织。因此信息的沟通是组织稳定的基础，对一个组织的发展具有重要作用。（ ）【答案】错【解析】沟通是信息系统的一部分，是组织中的信息交流。信息交流是组织结构的核心，是组织存在的基础，没有信息交流就没有组织。因此信息的沟通是组织稳定的基础，对一个组织的发展具有重要作用。 19.对方违约的情形，应当按合同协议条款约定收取违约金；违约金不足以弥补企业损失时，应当要求对方赔偿损失，必要时应采取相应的保全措施。（ ）【答案】对 20.对外包承包商选择是外包决策顺利实施的重要保证,该环节的缺失是众多外包案例失败的重要原因。（ ）【答案】错【解析】对外包活动进行监督和控制是外包决策顺利实施的重要保证,该环节的缺失是众多外包案例失败的重要原因。

『壹』 请问会计继续教育申请表如何填写 这个培训机构就是你买学习卡上进行学习的机构的，应该有说明的。之后课程选哪些，你就填那些完成。什么时候自己完成就写时间就好了！！！ 『贰』 会计证继续教育学分登记个人申请表怎么填 一、会计继续教育后，办理登记有两种途径，不一定需要个人去登记。 二、解释 1、《会计人员继续教育规定》第三十一条：会计人员继续教育管理实行登记制度。 会计人员办理继续教育事项登记，可以通过以下两种途径： （1）会计人员参加继续教育经考试或考核合格后，应当在3个月内持会计从业资格证书、相关证明材料向所属继续教育管理部门办理继续教育事项登记； （2）继续教育管理部门根据公布的会计人员继续教育机构或会计人员所在单位报送的会计人员继续教育信息，为会计人员办理继续教育事项登记。 2、会计人员继续教育有多种途径，多种形式。 （1）如果是通过合法的培训机构或网校培训合格的，由培训机构办理登记，无须个人办理。 （2）如果是其他形式，如参加会计专业技术资格或注会等考试单科及格，会计类大专以上学位学历教育，发表会计学术论文等折合学分的，就需要个人填写相应的表格到从业资格管理机构进行学分的认定。 『叁』 2014年会计继续教育，怎样填写继续教育申请表 名称就是你上课听得课程，培训单位就是网上教育是哪个单位组织的 『肆』 在校生会计继续教育申请表怎么填写 上次填过，现在忘记了，你到要报考当地、户口所在地或是工作地方的财政局申请，如果现在又从事会计工作就填，没有的话可以不填。 『伍』 请问会计继续教育申请表这一栏怎么填写呢尤其是学分一栏 培训学校是哪里的？？？就写哪里，课时填24个课时，填一栏就可以了 『陆』 急！会计继续教育申请表上的培训单位怎么填 培训单位可以写你某某财政局就可以 成绩单上不是有二维码么。那个就可以了。 当你完成继续教育之后是要到财政局备案的，然后他们会在你的会计证盖上完成继续教育的盖章 这才是真正的结束了本年的继续教育 『柒』 在网上如何填写会计继续再教育申请 这里以河南为例。 1、网上报名：登陆河南省财政厅会计处/河南省会计管理系统网站，然后点击“继续教育网上报名。 2、报名填写： ①选择年份： 以前年度已完成的，选择“当前年度报名”； 以往年度没有完成继续教育的，选择“以前年度补报”，补课学习后才能学习下一年度课程； ②输入身份证号、会计证号，密码为会计证号后六位。 3、缴费成功 、登陆网校学习： 缴费成功后，有一个“检验缴费”的按钮，点击可查询到自己的报名序号，这个最好记下来，方便以后每次登陆网校。 4、如何学习： 在网校听课开始后，认真听课，每10分钟弹出一道题与学员互动，选择正确答案后提交，课程继续，否则课程停止、计时停止。累计听完8学时必修课、16学时选修课，并且参加继续教育考试合格的，视为完成继续教育。 5、如何查询继续教育结果： 还是登陆河南省财政厅会计处网站，服务大厅-继续教育情况查询，输入身份证号、会计证号、密码为会计证号后六位，即可查询 『捌』 网上会计继续教育需要填写继续教育申请表、打印会计继续教育申请表吗怎么操作 很简单啊！如果你的会计档案还在成都，就登陆成都的财政局网站。找到“继续教育”模块，点开，再登录，需要你的会计档案号，可能还需要身份证号（貌似是用档案号登录的）。登陆之后开始学习就行了 『玖』 会计从业资格证继续教育网上申请表如何填写 四川会计从业资格证书申请表怎么填？你可以把不会填的说的详细点吗？全日制学历和非全日制学历，一般大学都是全日制学历。。 『拾』 会计继续教育，怎样填写继续教育申请表 报名时间一般持续10天，不是想哪天报都可以。注意网站上通知的时间。你这个很可是上期报名时间过了，下期的还没开始。所以下一步无下拉选项。

有可能是网校的原因。或者在听课的时候刷新下。有时候系统不太稳定。如果不行，直接联系听课的会计网校。

从你们省的官网上进去，我是河南省的 我上的是“河南省会计人员继续教育网上培训”网站，网页左边就有用户登录，只要报名序号和身份证号就可以了。希望能帮到你

要先学员信息注册，然后缴费，缴费成功会显示你的报名序号！我刚报过！

会计继续教育考试有没有时间限制？考不过能重考吗？能重考几次？ 有时间限制，能重考，都是很简单的，一次就能过。 各地的会计继续教育网上考试次数是不同的，有的地方是不限制次数，直到考试通过为止，有的地方是限制次数的，三次考试不过重新听课，有的是几次考试不过的话，需要重新缴费听课。具体可以看当地会计继续教育网上培训要求，也可以登入全国会计继续教育网查询各地会计继续教育政策。 山西忻州会计继续教育考试有没有时间限制?考不过能重考吗?能重考几次? 会计继续教育考试都是没有时间限制的，在听课的同时，也会出课堂练习，课堂练习是有分数的，一般课堂练习考过60分，那这堂课就是测试过了。如果没有过，还可以重新练习，直到考过60分为止。 河南省会计网上继续教育考试有没有时间限制？谢谢！ 没有时间限制，你可以打印出来资料考试，也可以边考试边开启网页找答案，一般都能过 会计继续教育考试有时间限制吗的最新相关资讯 会计继续教育考试有时间限制，学完规定的学时，必须在规定的时间内答完考试的试题，达到合格分数即为通过。 会计继续教育考试 有时间规定吗 会计证上面有继续教育的时间限制说明，如果超过时间，将要重考。 不知道你是哪个城市的，有没个别规定。 我们这边是每年都要继续教育。实际也就是个形式。 不放心可以电话问一下你们当时财政局。 会计继续教育考试题型是什么？有时间限制么？ 单选 多选 判断 90分钟 会计继续教育考试考不过怎么办 网上学习的吗？ 可以继续买学习卡，网上可以补考。 2014年会计继续教育考试交卷有最低时间限制吗? 有的,开试卷出来上面那里就会显示出来了,因为我们全国都有考,所以各地时间不一样,有一个钟的,有两个钟的,有好几个钟,,,,总之,都会有时间限制,我们专做这个的 2011年河南省企业会计继续教育考试第一次考完能重考 2011年会计网上继续教育，听完课考试，考试没有通过的，可以继续考试，直到你满意为止；但不要超过2011年12月31日24：00，否则，嘿嘿，你就杯具了！ 从业会计的继续教育，考不过，可以重考吗？重考还要交钱吗？ 看各地具体情况吧，我这里都是自己上网答题，错了有提示，根本不存在不过的情况。

5.B6.C7.C8.A9.C

这个问下财局吧。不然没办法解决的，或者先试下换其它电脑试下！！

没有影响，继续听下去继续答题，一直到听课时间满了就行了。---百业会计

河南继续教育学习周期为每年1月1日至12月31日，除非有特殊情况，一般不会延长继续教育时间。

你是不是密码或身份证号 会计证号 输错了？ 一般输错就是这样的

河南省会计证从取得后的第二年开始做继续教育。即：你是2011年取得的会计证，需要从2012年开始做继续教育。原来两年一次的会计证年审已取消，只需每年参加继续教育培训即可。目前河南省实行网上继续教育，只要是河南省的会计证都需要上网参加继续教育，所有面授课已全部取消。参加网上继续教育的流程如下:1、登录“河南省会计管理信息系统”2、进入“继续教育网上报名”3、选择网校，通过网银交费，获得报名序列号4、登录选择的网校，凭报名序列号注册个人信息上网学习5、学习够规定学时并考试合格，系统会自动记录你的信息到数据库中，不必再到财政部门盖章6、可登录“河南省会计管理信息系统”查询你的继续教育完成情况 如果你不熟悉以上流程，可以找人代办。我们可为您提供相关的服务，百度或淘宝网上搜索：锐讯会计服务

题主，河南地区目前无法进行会计继续教育。自从会计从业资格证考试取消，河南地区会计继续教育入口也关闭了，截止目前已经有好几年了。之前也有网友问过河南财政部门，印象里给出的回复是正在研究建立新的继续教育平台之类的。

可以继续考试，考试到合格为止，网上继续教育不限制考试次数的。

2012年河南省会计继续教育试题（企业单位） （判分）恭喜您已通过考试，分数为85分，必学8课时您已完成，请根据自身情况学习选学内容，选学要求16课时。您本次答题的得分为：85分ufeff以下为您的答题情况：下列不属于对党员的纪律处分的是（　　）。A.严重警告B.撤销党内职务C.开出党籍D.罚款题目类型：单项选择题正确答案：D您的答案：D为解决领导出行问题，A单位将部分销售产品时以现金方式收到的款项为领导购置车辆，则本题中小金库的资金来源是 （　　）。A. 虚列支出B. 行政事业性收费C. 经营收入D. 专项收入题目类型：单项选择题正确答案：C您的答案：C下列说法错误的是（）。A.小金库雏形是20世纪70年代末财政部组织清理的“小钱柜”。1986年税收财务物价大检查时俗称“小金库”B.凡违反国家财经法规及其他有关规定，侵占、截留国家和单位收入，未列入本单位财务会计部门账内或未纳入预算管理，私存私放的各项资金，均不属“小金库”，都不要清理检查C.2009年“小金库”治理工作中，定义为：违反法律法规及其他有关规定，应列入未列入符合规定的单位账簿的各项资金（含有价证券）及其形成的资产D.“小金库”资金（资产）来源众多题目类型：单项选择题正确答案：B您的答案：B下列选项中，有关固定预算与弹性预算的应用正确的是（ ）。A.对于固定性成本（费用）采用弹性预算编制方法B.对于变动性成本（费用）采用固定预算编制方法C.预算中的固定成本（费用）与变动成本（费用）合计，即为预算总金额D.对于固定性成本（费用）采用固定预算编制方法题目类型：单项选择题正确答案：D您的答案：DA公司将本期一笔收入款项未登记入账，直接用于购买国债获取利息，则本例中A公司小金库的存放形态为（　　）。A.现金B.银行存款C.有价证券D.固定资产题目类型：单项选择题正确答案：C您的答案：C下列不属于“小金库”表现形式的是（）。A.违规收费、罚款及摊派设立“小金库”B.用资产处置、出租收入设立“小金库”C.经营收入纳入规定账户核算设立“小金库”D.上下级单位之间相互转移资金设立“小金库”题目类型：单项选择题正确答案：C您的答案：C下列属于零基预算的优点的是（ ）。A.工作量较大，费用较昂贵B.目标明确，可区别方案的轻重缓急C.易于引起人们注重短期利益而忽视企业长期利益D.评级和资源分配具有主观性，易于引起部门间的矛盾题目类型：单项选择题正确答案：B您的答案：B下列选项中，有关预算的审查方式，不正确的是（ ）。A.预算编制是否太保守或太夸张B.是否依据工作计划或专案编制预算C.审查与去年相比有重大差异的项目D.一味地删减预算金额题目类型：单项选择题正确答案：D您的答案：D下列不属于设立“小金库”行为的处理处罚原则（ ）。A.依法依纪、宽严相济原则B.原则性与灵活性相结合原则C.处理事与处理人相结合原则D.依法依纪、从严处理原则题目类型：单项选择题正确答案：D您的答案：B不属于滚动预算缺点的是（ ）。A.预算期较长B.事先预见到的某些活动，在预算执行过程中往往会有所变动，而原有预算却未能及时调整，从而使原有预算显得不相适应C.预算期短D.受预算期的限制使管理人员的决策视野局限于剩余的预算期间的活动，缺乏长远的打算，不利于企业的长期稳定有序发展题目类型：单项选择题正确答案：C您的答案：C凡违反国家财经法规及其他有关规定，侵占、截留国家和单位收入，未列入本单位财务会计部门账内或未纳入预算管理，私存私放的各项资金，均属“小金库”。（　　）题目类型：判断题正确答案：Y您的答案：N固定预算的特点是做出来的预算，算多少是多少，一般情况金额都不变。所以，适用于固定费用或者数额比较稳定的预算项目。题目类型：判断题正确答案：Y您的答案：Y有设立“小金库”行为的，对有关责任人员，给予记过或者记大过处分；情节严重的，给予撤职处分。（　　）题目类型：判断题正确答案：N您的答案：N弹性预算是为了反映的是不同的业务情况下所应支付的费用水平，它是为了弥补增量预算的缺陷而产生的。题目类型：判断题正确答案：N您的答案：Y小金库”虽“小”，但危害极大，损害国家集体利益，公款沦为“私房钱”，成为滋生腐败的温床，在人民群众中造成恶劣影响。（　　）题目类型：判断题正确答案：Y您的答案：Y“小金库”问题的存在与蔓延，从某种程度上讲也是与现行收入分配制度、财税体制等多项改革正在持续推进，管理体系还不尽完善有关。（　　）题目类型：判断题正确答案：Y您的答案：Y预算审查无须审查支出的合理性，只需删减预算金额。（）题目类型：判断题正确答案：N您的答案：N行政处罚是指党的机关、国家行政机关依法对违反党的纪律或行政纪律的中共党员、国家公务员，依照法定权限和程序实施的一种惩戒措施。（　　）题目类型：判断题正确答案：N您的答案：N现金形态是当前小金库的主要形态，而且金额往往较大。（　　）题目类型：判断题正确答案：N您的答案：N小金库的存放形态只有现金和银行存款两种形态。（　　）题目类型：判断题正确答案：N您的答案：Nufeff

2017年河南省会计继续教育什么时候开始 目前会计从业资格考试已经暂停，对应的会计继续教育也已经暂停，根据最新消息，会计从业资格证很可能被取消，如果取消，会计证就没有继续教育的必要。 河南省会计继续教育什么时候开始 你好，会计老郑·一点通网校 回答问题： 方式很多，培训点很多，没有统一的时间。 河南省会计继续教育工作已经暂停，根据最新消息，会计证取消已经是必然趋势！ 河南省会计继续教育2017年什么时候开始报名 河南省会计继续教育工作尚未开始。请随时关注当地会计网发布的公告。会计人员完成必学内容后，可根据需要从网校提供的其他相关课程中选学，每个参加继续教育学习的会计人员，当年所学的必学内容与选学内容须达到24个学分。凡当年度已缴费未完成学时的人员：学习时间延长至下个年度2月底，下一年度3月1日起，需重新缴费听课。凡在当年学习周期内没有完成规定学分的，须在下一年度进行补课，补课内容为网校提供的相应年度必学及选学课程。 2017年河南省会计继续教育啥时候开始啥时候截止啊 河南会计继续教育，往年一般是3月份开始，12月底截止。 今年开始的时间财政部门没有明确的通知，具体时间要关注财政局官网通知。 会计继续教育2017年什么时候开始 您好呀， 2017年度会计人员继续教育培训时间须等市财政局通知。 2017会计继续教育什么时候开始 2017年会计继续教育一些地方（如广东省）早已开始。请向当地财政部门或通过省市财政部门网站咨询。 当年拿到的会计证是不用参加当年的会计继续教育的，从次年开始需要进行会计继续教育的学习，2016年拿到会计证，那么2016年不用继续教育，从2017年开始需要继续教育，登录所在财政网查看自己会计继续教育入口，如果没有找到可能你所在地2017年会计继续教育并未正式开始。 一、很多地区已经开始2017年会计继续教育 5月过后，很多地方发布了2017年会计继续教育的信息，需要继续教育的小伙伴请关注本地的会计信息网，按照要求尽快完成2017年继续教育。 需要注意的两个问题： 1、今年很多地方会计继续教育收费了！以前是免费的。 2、学习完成后还需要自己去财政局官网进行个人继续教育申报，不然学时不计入财政局系统。 二、现在继续教育模式有很多弊端 《会计法》要求持有会计证的财务人员要年年参加继续教育，这一出发点是好的，但是效果却大打折扣。到目前为止，没听说那个会计同仁觉得参加会计继续教育对工作有启发，对会计技能提升有帮助。究其原因，我认为现在的继续教育的模式和方式都有挺多弊端。 现在的模式是财政局指定培训机构办继续教育。会计人员不能自行参加其他形式的学习得到官方认可。所以只能被动地到财政局指定培训机构学习，学习很多时候是走过场，缴费后不用去上课，也能获得参加会计继续教育的记录。这样一来，势必导致会计继续教育 *** 化，甚至成了很多培训机构的敛财途径。无疑，这与教育和学习应有的主旨是相违背的。 现实情况是，一大堆培训机构从财政局拿到了办学资格，承办继续教育的过程中赚发了。 当然我们不能武断地说会计继续教育毫无价值。会计人员是继续教育的主体，普遍的差评值得我们对会计继续教育存在的必要性有所反思。 三、今年有可能是最后一次会计证继续教育了 据财政部会计司负责人透露，会计继续教育以后会改革为会计专业资格人员继续教育，跟会计职称证挂钩，不同级别的会计职称人员获取的继续教育内容不一样。 根据财政部2017年度会计专业资格报名数据，今年全国会计资格考试报名人数达302万，再创历史新高。其中，初级会计资格考生186.68万，中级会计资格考生110.35万，高级会计资格考生5.28万。 4月初人力资源和社会保障部也发布了通知：会计专业技术资格实行定期登记制度。资格证书每3年登记一次。持证者应按规定到当地人社、财政部门指定的办事机构办理登记手续。 河南省会计继续教育 财政厅刚改过缴费系统，可以不太稳定

　　 第一步：注册登录 　　1、凭卡登录 　　打开中华会计网校（www.chinaacc.com）网站后，点击导航栏“会计继续教育”按钮进入；选择您所在的地区进入，如果列表中没有显示您所在的地区名称，从列表下方输入继续教育卡号、密码后直接登录到所在的继续教育地区；如果您所在的地区需要用学员代码登录（我还没有学员代码），直输入您的学员代码，然后根据当地财政局要求交费后，开通课程； 　　2、补充信息 　　　（一）会计专业技术人员:取得初级会计职称及以上职称的人员 　　（二）从事会计工作人员:从事会计类工作但没有专业技术证书的人员(如以前有会计上岗证的人员 　　 第二步：网上学习 　　1、开通课堂 　　选择课程：点击课程列表下面的“讲座”按钮进入。注意：课程分企业会计人员和行政事业单位会计人员，学员根据自己的单位性质选择对应的课程进行学习； 　　2、网上学习 　　听课效果：根据自身的网络环境选择窄带视频、宽带视频、宽屏视频、音频等不同的听课效果进入听课，可随时随地通过互联网点播课件学习； 　　选择本次需要学习的章节进入听课，系统自动记录学习时间； 　　3、学满课时 　　点击“学习时间查看”，学完规定学时后，方可参加考试； 　　 第三步：网上考试 　　学完规定学时后，需要参加考试的地区，点击“进入考试”参加相应科目的考试； 　　 第四步：审核通过 　　网上考试合格后，到会计主管部门办理确认手续。（如果您所在的地区无需参加考试，请在学满规定学时后，直接到会计主管机关办理相关手续。） 　　河南2018年会计继续教育网登录入口： http://jxjyxuexi.chinaacc.com/

需要在网上采集信息的。一般不采集是不可以的。网上采集信息是今年对以前所有取得会计证人员的登记，然后要到财政局现场确认，采集指纹。继续教育是每年都要进行的，要去财政局参加继续教育，也可以在财政局买学习卡，在网上参加继续教育，然后网上做题，合格后把成绩打印下来，再拿到财政局。（今年没有参加网上信息采集的，会计证要取消的，最好打电话问问财政局）。 1、会计继续教育是领证的第二年起每年一次；这个是当年必须要做的，不然以后考职称或者调转会受影响；2、现在信息采集是一个信息整理过程，只需要一次就可以了，因为有的地区数据没有整合，没有统一，所以叫信息采集。3、最后如果会计能够注册最好注册一下，带单位税务登记证去财局注册即可，这个以后考职称会有用。

一，首先确定，个人的会计证是属于哪个地区的，参加教育就在哪个地区。同理，查询也是这样的，登陆河南财政网二，点【会计业务】。三，点【个人继续教育申请】，弹出网页。四，点【从业资格证查询】，弹出网页。五，点小三角形的按钮，弹出下拉菜单，有三个选项：姓名，联系电话，管理编号。按选择项输入相应的内容，再输入身份证号，输入验证码，点【下一步】，弹出网页。六，点身份证号，弹出网页。能看到继续教育的所有记录了。

一 会计继续教育要多长时间呀 要学习完24课时，然后考试过60分 二 河南郑州会计继续教育什么时间可以办理 河南会计继续教来育已经于4月1日可源以办理，至12月底截止。 学习时间可以延长至明年2月。 学习共有4个网校可选择：中华，东奥，北会，总会计师协会 每年要学习24小时并考试通过 如需帮忙，可搜索我们：锐讯会计服务 ----------------------------------------锐讯会计服务 为您解答 三 会计人员每年参加继续教育的时间最少应为多少小时 根据《会计人员继续教育暂行规定》，会计人员继续教育的形式包括接受培训和自学两种，会计人员每年参加继续教育的时间最少应为（ ）。 A.20小时 B.24小时 C.48小时 D.68小时【2012年考试重点试题，请考友务必做透彻，祝所有考友12年会计从业资格考试顺利！】 考前冲刺664 【答案解析】：本题考核会计从业人员的继续教育时间。根据规定，会计人员应当接受继续教育，每年参加继续教育不得少于24小时。 四 河南会计证每年的继续教育是在什么时候开 河南省会计继续教育网上报名时间为每年3月1日至12月31日。凡当年度已缴费未完成学时的人员：学习考试时间延长至下个年度2月底，下一年度3月1日起，需重新缴费听课。 五 河南郑州会计证继续教育时间 会计证继续教育是每年3月开始到当年的12月结束，现在该做教育了 六 河南省会计人员继续教育应该怎么考 哪个网校都可以，学习过程中有题目出来，答错也没关系，不计入成绩，24课时的学习没有时间限制，年底之前完成就行，最后的考试也不难。 七 会计继续教育，一年需要多少课时 根据职称不同，需要的课时不同。根据《会计人员继续教育暂行规定》第九条： 高级会计人员继续教育和中级会计人员继续教育的时间每年累计不少于68小时，其中接受培训时间每年累计不少于20小时，自学时间每年累计不少于48小时。初级会计人员继续教育的时间每年累计不少于72小时，其中接受培训时间每年累计不少于24小时，自学时间每年累计不少于48小时。 有下列情况之一的会计人员，其继续教育时间可以顺延，在下一年度一并完成规定的继续教育时间： 1、年度内在境外工作超过六个月的； 2、年度内病假超过六个月的； 3、生育； 4、其他情况。 (7)河南会计继续教育多长时间扩展阅读 会计人员继续教育包括接受培训和自学两种形式。 （一）培训形式包括： 1、财政部门会计管理机构组织的培训； 2、财政部门会计管理机构批准设立的培训点举办的培训； 3、省级以上业务主管部门举办的业务培训； 4、正在普通院校或成人院校接受国家承认的会计专业学历教育； 5、财政部门会计管理机构认可的其他形式。 （二）自学形式包括： 1、部门或单位自行组织的业务学习、岗位培训； 2、承担会计专业课题研究，并取得研究成果； 3、参加上一级别会计专业技术资格考试； 4、财政部门会计管理机构认可的其他形式。 八 会计证继续教育培训时间不得少于多少小时 会计人员参加继续教育采取学分制管理制度，每年参加继续教育取得的学分不得少于24学分。 会计人员参加继续教育取得的学分，在全国范围内有效。 九 2010年河南省会计继续教育时间 现在就可以去那从业资格证的哪里询问一下相关的事宜，现在大部分都是网上内教育比较多…… 继续容教育是从拿到从业资格证后的次年开始的，你2009年拿，今年就得去继续教育了…… 很高兴为你解答，希望对你有帮助！ 欢迎快来加入会计客栈团队哟！ 十 河南省会计网上继续教育考试有没有时间限制谢谢！ 没有时间限制，你可以打印出来资料考试，也可以边考试边打开网页找答案，一般都能过

3月1日。正常情况下为每一年3月1日至12月31日。已缴纳报名费用未完成学时的人员，学习考试时间延长至下个年2月底。

2年了。2020年8月13日继教前沿发布河南省停止原有的河南省会计管理系统运转，基于会计从业资格的人员管理平台上的继续教育系统停止运行。截至今年2022年8月15日，已经两年了

不需要。根据查询河南省教育局官网得知，河南报考中级会计对继续教育年限没有要求，是不需要看继续教育的。会计是以货币为主要计量单位，采用专门方法和程序，对企业和行政、事业单位的经济活动进行完整的、连续的、系统的核算和监督，以提供经济信息和反映受托责任履行情况为主要目的的经济管理活动。

没有。根据查询相关公开信息显示：截止2023年1月3日，河南省会计人员继续教育还是暂停状态，具体开始时间请关注河南省会计管理服务平台的通知公告，2022年河南会计继续教育没有恢复了。河南省，简称豫，中华人民共和国省级行政区，省会郑州，位于中国中部。

会计继续教育什么时候开始?考核内容是什么？如今，国家对于会计人员的管理可谓越来越严格了。从年财政部实施的《会计人员管理办法》，当中就明确指出了继续教育事宜。究竟会计继续教育什么时候开始?考核的内容是什么?考过初级会计的人还要参加继续教育吗?根据会计人员管理办法》中的第三条，明确要求，会计人员从事会计工作，应当符合此要求：按照国家有关规定参加继续教育!也就是说，即使已经考过初级会计考试的考生，也仍需要参加继续教育!而对于2109年已经通过了初级考试的考生，年度基础教育是不用参加的，但开始就必须要参加!考核内容具体是什么?会计专业人员继续教育的考核内容主要是分为了两个科目，分别是公需科目和专业科目。公需科目：会计专业技术人员应当普遍掌握的法律法规、政策理论、职业道德、技术信息等基本知识;专业科目：会计专业技术人员从事会计工作应当掌握的财务会计、管理会计、财务管理、内部控制与风险管理、会计信息化、会计职业道德、财税金融、会计法律法规等相关专业知识。会计继续教育什么时候开始?关于这个问题，会计继续教育具体在什么时候开始其实官方并未给出最新的消息，不过大家可以先参照往年的时间安排，让自己心中有个数。根据年各地继续教育开通时间的安排，小编认为继续教育会在3月份开始、然后在9、10月份，直至12月份这几个月份进行。关于继续教育的考试时间，其实并不像一般的考试那样会有一个确切的考试时间，会计继续教育的学习一般都会持续好几个月，所以考生们一定要有所准备，也不需要太过于着急。初级会计通过后，什么时候开始继续教育？大部分2021年初级会计考生都已经查到了2021年初级会计考试成绩，那么通过初级会计考试的考生们表示：2021年什么时候开始继续教育?一、2021年教育如何进行?根据《会计专业技术人员继续教育规定》第十二条、十三条规定：会计专业技术人员参加继续教育实行学分制管理，每年参加继续教育取得的学分不少于90学分。其中，专业科目一般不少于总学分的三分之二。会计专业技术人员参加继续教育取得的学分，在全国范围内当年度有效，不得结转以后年度。也就是说，2021年考试通过拿到初级会计证的考生，在获得会计证书第二年即2022年开始参加继续教育。二、那些人需要参加继续教育?《会计专业技术人员继续教育规定》第六条：具有会计专业技术资格的人员应当自取的会计专业技术资格的次年开始参加继续教育，并在规定时间内取得规定学分。不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员应当自从事会计工作的次年开始参加继续教育，并在规定时间内取得规定学分。1. 会计专业技术资格证书即会计职称证书，包括初级会计职称、中级会计职称和高级会计职称，即持有会计职称证书的人员都需要参加会计继续教育。2. 虽然没有会计专业技术资格证，但是从事会计工作的会计人员。三、什么时间参加继续教育?《会计专业技术人员继续教育规定》中的第六条进行了明文规定：第六条 具有会计专业技术资格的人员应当自取得会计专业技术资格的次年开始参加继续教育，并在规定时间内取得规定学分。不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员应当自从事会计工作的次年开始参加继续教育，并在规定时间内取得规定学分。1.有会计专业技术资格证书的，在获得会计证书第二年开始参加继续教育。2. 没有会计专业技术资格证书的，但是从事会计工作的会计人员，也是在从事会计工作的第二年进行继续教育。每年参加继续教育的时间，各省份都不同，一般都是7月至12月末，具体时间依据当地财政部门规定。这件事不做，无法进行继续教育在很多地区，只有在当地的会计信息采集系统完成了个人资料的上传与审核，才能进行会计继续教育。所以各位考生在继续教育之前，一定按照规定进行信息采集，这样才能保证会计继续教育的顺利进行。一、信息采集的对象1、具有会计专业技术(初级、中级、高级、正高级)资格的人员。2、不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员。3、不具有会计专业技术资格暂时没有从事会计工作但当年拟报考会计专业技术资格考试准备从事会计工作的人员。二、信息采集的意义会计人员的信息是财政部按国家人员信息管理要求列示的最基本信息，会计人员信息采集工作是财政部门推进会计管理工作、不断提高会计管理质量和服务水平的重要基础。会计人员基础信息对会计人员参加会计专业技术资格(初、中、高级)考试报名、高级会计师评审、会计人员继续教育学习、先进会计工作者和“五一”劳动奖章的评选、会计人员信用信息(奖励守信、惩戒失信)申报、会计人员调转以及用人单位对会计人员的晋升提职等具有重要作用，会计人员积极参加会计人员信息采集有助于维护自身的利益。三、 采集内容信息采集模块分为在岗会计人员和预备会计人员两类。1. 在岗会计人员：采集基本信息，同时扫描上传学历证书、加盖单位公章审核确认的开始从事会计工作证明材料(如：交接单、会计凭证、账簿、报表等能证明从事会计工作的材料)、加盖单位公章的营业执照(或组织机构代码证或法人代码证)复印件。2. 预备会计人员：采集基本信息，同时上传学历证明、户口本或居住证(外地在津上学的学生上传学生证扫描件)。四、采集入口由于信息采集采取属地管理原则，采集的时间、网站、提供的证明信息也有所不同，建议学员查看当地会计管理部门的通知，并按要求及时完成信息采集。五、如何进行继续教育视同?继续教育视同为主动视同跟被动视同两种情况。主动视同是你自己根据财政局的要求，自己上传视同相关材料，然后进行学分认定、继续教育视同;被动视同，是你在官方上传记录之前采集好了，然后官方上传记录帮你进行了视同。具体以财政局的通知为准。

【 #会计继续教育# 导语】2022年河南会计继续教育漏了三年怎么办？ 考 网整理相关内容，以供大家参考，希望可以帮助到大家，感谢大家的阅读与支持！ 1.会计从业资格证书失效条件 　　1.会计从业资格证书自签发之日起三年有效，有效期满仍未从事会计工作的，且未参加会计人员继续教育和年检的其所持《会计从业资格证书》自行失效。　　2.《会计从业资格证书》每两年进行一次年检，主要审核持证会计人员的工作业绩、遵守财经法规和职业纪律、奖惩情况、继续教育培训及诚信建设等内容。2.会计继续教育免检条件（最多一年） 　　1、出国进修会计专业人员；　　2、住院（六个月以上）的病人；　　3、休产假人员；　　4、应征入伍后非从事会计工作人员；　　5、其他特殊情况。3.会计从业资格证吊销事项 　　1、会计人员不按照《会计法》办事，丧失原则，玩忽职守，给国家或集体造成重大经济损失，不宜再从事会计工作的；　　2、未按规定参加会计人员继续教育培训且脱离会计工作岗位三年以上者；　　3、逾期不参加年检者。会计从业资格证书是具有一定会计专业知识和技能的人员从事会计工作的资格证书，是从事会计工作必须具备的基本最低要求和前提条件，是证明能够从事会计工作的合法凭证，是进入会计岗位的“准入证”，是从事会计工作的必经之路。

【 #会计继续教育# 导语】2022年河南会计继续教育很快就要开始了，会计继续教育学员应及时参加，以免延误学习。那么身为会计从业人员，如果不参加会计继续教育，都有哪些后果呢？快来跟 我一起看看吧！ 1.告别会计行业 　　根据财政部发布的《会计专业技术人员继续教育规定》：国家机关、企业、事业单位以及社会团体等组织具有会计专业技术资格的人员，或不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员，都需要参加继续教育。　　现如今继续教育的关注度，随着会计行业的迅速发展而水涨船高。之所以大多数地区的会计继续教育可以补学，很有可能是国家给那些尚未参加继续教育的学员一个机会，用来弥补自己所欠缺的知识。过度到一定程度，一旦惩治措施落实，很有可能导致一批未接受教育的会计人，从此告别会计行业。2.无法参加考试 　　会计人员想要有更好的发展，除了实务工作能力，还需要有自己具备能力的证明——证书。从初级考到中级，再从中级考到高级，还有很大一部分人不辞辛苦的考取注册会计师，都是为了自己以后的发展做铺垫。但是这里要告诉大家，如果不接受继续教育，你很有可能连考取证书的资格都会被剥夺。　　目前部分地区已经把继续教育和会计职称考试紧密相连起来，例如河南维吾尔自治区财政厅明确规定，报名2020年初级会计考试，必须参加继续教育，否则不具备报名资格。再比如2019年福建省中级会计考试审核中，需要提供对应年限的继续教育记录。　　虽然这些规定还只存在于部分地区，但是随着法规制度的日益完善，也许在不久之后，上述的规定就会在全国实行。而这些已经实行的地区，无疑是为未参加继续教育的学员敲响了警钟。3.无缘评先选拔 　　《会计专业技术人员继续教育规定》规定：继续教育管理部门应当加强对会计专业技术人员参加继续教育情况的考核与评价，并将考核、评价结果作为先进会计工作者评选、高端会计人才选拔等的依据之一，并纳入其信用信息档案。　　通过上述可知，不参加会计继续教育，想要在先进会计工作者评选、高端会计人才选拔中脱颖而出，就会成为痴人说梦。因此想要在会计行业中成为领跑者，参加继续教育是不可或缺的条件之一。4.影响升职加薪 　　继续教育新规中明确说明用人单位要把会计人员升职加薪的机制与是否参加继续教育相结合。　　由此可见，在会计人员的职场竞争中，继续教育的完成情况都变成了一项重要的考核依据，如果忽略继续教育的学习，可能失去明显的优势，可能无望升职加薪。

1、利用搜索引擎引擎，在搜索栏里输入“河南省财政厅会计处”，点击搜索一下，会出现河南省财政厅会计处的官网。2、点击打开“河南省财政厅会计处”的官网（网址：http://202.102.238.36:8002/henancms），并进入，会看到“继续教育网上报名。3、点击“继续教育网上报名”，进入到继续教育网上报名页面，点击“继续教育网上学习报名”4、输入自己的信息登录，选择自己喜欢的网校，报名。手机会自动接收到验证码，缴费，缴费过后会会出现继续教育报名序号，记得保存，实在是忘记了也可以查询下。5、登录自己报名的网校，输入自己报名序号，身份证号，验证码，登录，就可以听课了，每选择一个课程来听，手机号上就会出现一个验证码，输入验证码就可继续听课，先听必修修够学分就可以进行考试，必修听完才可修选修课程，听够学分就可完成继续教育。6、听完之后，网页会提示已完成，当然自己也可以在“河南省财政厅会计处”的官网（网址：http://202.102.238.36:8002/henancms）上点击继续教育查询，进行查询。

【 #会计继续教育# 导语】2022年河南会计继续教育怎么补以前的？ 整理相关内容，以供大家参考，希望可以帮助到大家，感谢大家的阅读与支持！ 　　一、每年河南会计继续教育入口开通的时候，如果是前一年没有参加会计继续教育，那么可以补前一年的会计继续教育，如果确实没有进行继续教育的话，可以联系继续教育的部门补上，一般是可以补的，如果是进行了继续教育但是没有记录的话，也要联系继续教育的部门核实后补记。但是如果是连续两年没有参加会计继续教育，一般是不能再补继续教育了。　　二、会计证继续教育中断了几年是不能补的，会计证年检时，原则上要求出具会计人员继续教育手册、会计电算化合格证。要求会计证年检时必须出具会计人员继续教育培训登记情况、会计电算化合格登记情况，否则不予年检会计证。会计证一般实行2年一审，主要审核和检查持证人员的下列情况：　　1、完成规定的会计人员继续教育内容和学时的情况；　　2、工作单位、学历、会计专业技术资格变更情况；　　3、《会计从业资格证》注册登记情况；　　4、持证人员遵守财经法规、会计职业道德、依法履行会计职责情况；　　5、财政部门的其他规定。其中，会计从业资格证的持证人员，每年接受培训（面授）的时间累计不得少于24小时。　　一般每两月都会有安排两天的继续教育的培训课程，而财政部也会派专人来核查相应的参加继续教育及年审的人数。　　拓展资料：　　1、会计的继续教育是指对正从事会计工作和已经取得或受聘会计专业技术资格的会计人员进行再培训、再教育，以提高会计人员的政治思想素质、业务能力和职业道德水平的培训。　　2、会计继续教育具有强制性，严要求，在职性，层次性，大量性，大规模，长期性，循环性，开放性，实用性，社会性，服务性，新颖性，专业化，现代化，多形式的特点。继续教育实行定期年检制度。根据有关规定，具有会计专业技术资格的人员应当自取得会计专业技术资格的次年开始参加继续教育，并在规定时间内取得规定学分。　　3、不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员应当自从事会计工作的次年开始参加继续教育，并在规定时间内取得规定学分。需注意的是，虽然会计从业资格证书已被取消，但其继续教育不再跟证书挂钩，只要会计人员从事会计工作，就必须参加继续教育。

【 #会计继续教育# 导语】根据国家规定，已经取得会计证的会计人员需要进行会计继续教育。但还是有许多人由于遗忘等原因没有进行继续教育，就会出现相关的问题。很多会计人员来咨询关于会计人员继续教育可以补几年的问题。下面 整理“2022年河南会计继续教育可以补几年？”，希望可以帮助到大家，快来了解一下吧! 　　 河南会计人员继续教育可以补几年 　　河南会计继续教育必须在当年进行培训教育，后续补上无效。所以也就可以补一年的。根据国家相关规定，继续教育一年一次。 　　依据《中央国家机关会计人员继续教育暂行办法》第八条规定：高、中级会计人员继续教育的时间每年累计不少于68小时，其中接受培训时间每年累计不少于30小时;初级会计人员继续教育的时间每年累计不少于72小时，其中接受培训时间每年累计不少于35小时。 　　 会计继续教育的流程 　　登录河南官方网站后首先选择自己会计证的归属，再输入账号登录。登陆进去后可能会修改个人信息，修改完毕后，点击选课，然后找到想选的课后在后面画勾，在选择保存就可以了。下一步点击“学习课程”，就会出现自己选择的一些课程，再点击在线听课系统会自动播放视频就可以了。 　　 学分要求 　　《关于印发会计专业技术人员继续教育规定>的通知》（财会〔2018〕10号）规定：会计专业技术人员继续教育内容包括公需科目和专业科目。 　　公需科目包括专业技术人员应当普遍掌握的法律法规、政策理论、职业道德、技术信息等基本知识，专业科目包括会计专业技术人员从事会计工作应当掌握的财务会计、管理会计、财务管理、内部控制与风险管理、会计信息化、会计职业道德、财税金融、会计法律法规等相关专业知识。 　　考虑到每个地区的要求不一样，学员需随时关注当地会计管理部门的通知规定，保质保量地完成继续教育学习。

【 #会计继续教育# 导语】2022年河南会计人员继续教育怎么完成？ 整理相关内容，以供大家参考，希望可以帮助到大家，感谢大家的阅读与支持！ 　　河南会计继续教育一般都是在网上进行的，具体步骤大致如下： 　　1、我们打开百度网址搜索：“河南会计继续教育”，点击进去，找到河南的会计人员继续教育官方网站。 　　2、在页面左侧找到登录入口，注册账号，填入相应个人真实信息;账户注册成功后，点击登录;登录后可以看到左侧所有的项目 　　3、选择好所在地区之后，进入到“修改个人信息”的页面，填好基本的身份信息。 　　4、点开界面的左侧，看到培训日期，一定要在培训日期内参加培训。 　　5、所有信息完善之后，就可以进入课程了。注意，在“不计时”的状态下观看视频，是不计入得分的。 　　6、想要学习得分，需要先提前选课。在想看的视频列表后面打上“√”，再点击“确定”保存课程。 　　7、点击“确定”按钮之后，点击“进入学习”，随后点击“在线听课”即可。 　　一般大部分课程也支持手机观看，如果您时间不方便不可以使用手机端，随时随地都可以打开手机学习课程，一般听完所选择的课程后，开始考试，考试合格就可以完成继续教育了。 　　 会计继续教育是什么 　　会计人员继续教育，又叫会计人员后继教育或在职教育，是指对正从事会计工作和已取得或受聘会计专业技术资格（职称）的会计人员进行以提高政治思想素质、业务能力和职业道德水平为目标，使之更好地适应社会主义市场经济发展要求的再培训、再教育。 　　 会计人员继续教育的必要性 　　1.适应经济发展“两个转变”的客观要求； 　　我国的经济体制改革由计划经济向市场经济转变，经济增长方式由粗放型向集约型转变。市场经济就是竞争经济，法制经济，尤其是在知识经济和信息时代。要求现代会计必须随之转轨变型，由报账型向管理型、决策性转变；由事后型向事前型、事中、事后全过程转变；由被动型向能动型、自主型转变；由传统手工方法向现代高科技、网络化、规范化转变。适应形势，更新知识，不断进行会计人员继续教育培训学习，是科教兴国和素质教育的一个重要组成部分。 　　2.企业改革、会计主体变化对提高会计人员基本素质的必然要求。 　　企业改革作为经济体制改革的中心，其基本思路是建立现代企业制度，企业形式多样化，会计主体多元化，在企业错综复杂、激烈竞争的新形势下，要求会计人员具有较高的综合素质和能力： 　　①具有较高的政治素质。对时局变化的高度敏锐性，感悟时局变化对企业财会正负两方面的影响及程序，要加强学习，坚持方向，提高认识能力和实践能力，增强原则性、系统性、预见性和创造性。 　　②具有强烈的市场经济意识。市场经济综尚超前和创机关报、竞争和法制，更体现了风险与效益对等的根本法则，归根到底市场竞争是产品的竞争，科技的竞争，人才的竞争，而这一些均有赖于国民教育和不断学习。 　　③具有合理的知识结构。要具备较高的文化素质和一定的新技术知识，较娴熟的业务操作能力，只有学习学习再学习。 　　④具有较高的职业道德。忠于职守和职业道德，爱岗敬业，刻苦学习，廉洁奉公，团结协作。 　　3.扭转我国会计队伍落后状况的现实要求。 　　财政部长指出，当前会计存在的三个主要问题： 　　一是合格的会计人员数量不够； 　　二是会计人员素质不高； 　　三是风气不好，做假账、造假账，违反财会制度和职业道德。只有通过大规模的培训，提高会计队伍的政治、业务和整体素质，实行强制的定期的继续教育学习，更新知识，才能从根本上扭转我国会计队伍的不利局面。 　　4.深化会计教育改革，与国际会计教育接轨的时代要求。利用现代科技的远程继续教育形式，能扩大教育规模，甚至形成教育产业，减少国家投资，解决工学矛盾；实现的人智能化，使高科技技术手段成为学习的催化剂，是学生的自我奋斗提供一种有效的途径和手段，使学习成为不断探索的动力源泉。更利于教育普遍化，如持续教育、终身教育、持续专业教育、教育深化、非传统教育、成人教育等，有利于提高国民整体素质，以教育为基础，扩大人才培训的贡献率，实现劳动者知识化和学习终身化。 　　 会计继续教育的特点 　　一是针对性，即针对不同对象确定不同的教育内容，采取不同的教育方式，解决实际问题；二是适应性，即联系实际工作需要，学以致用；三是灵活性，即继续教育培训内容、方法、形式等方面具有灵活性。 　　 会计人员继续教育的形式和学时要求 　　会计人员继续教育的形式包括接受培训和自学两种。 　　（1）会计人员继续教育的形式以接受培训为主。会计人员可以自愿选择参加继续教育主管部门认可的接受培训的形式； 　　①参加在继续教育主管部门备案并予以公布的会计人员继续教育机构组织的培训； 　　②参加继续教育主管部门组织的会计人员继续教育师资培训和会计培训； 　　③参加会计人员所在单位组织的会计类脱产培训； 　　④参加会计、审计、统计、经济专业技术资格考试，以及注册会计师、注册资产评估师、注册税务师考试； 　　⑤继续教育主管部门认可的其他形式。 　　（2）在职自学是会计人员继续教育的重要补充。在职自学形式包括： 　　①参加普通院校或成人院校会计、审计、财务管理、理财学、会计电算化、注册会计师专门化、会计硕士专业学位（MPAcc）等国家承认的相关专业学历教育； 　　②独立完成通过地（市）级以上(含地、市级)财政部门或会计学术团体认可的会计类研究课题或在省级以上（含省级）经济类报刊上发表会计类论文； 　　③系统的接受与与会计业务相关的远程教育和网上培训； 　　④其他在职自学形式。 　　会计人员继续教育的学时要求：是不再以24小时计算，而改为每年要修够24个学分再计算。《会计人员继续教育管理规定》（财会【2013】18号文）具体列出了不同形式的继续教育关于学分的折算标准。

【 #会计继续教育# 导语】天才在于勤奋，聪明在于积累。对于会计从业人员来说，唯有不断学习才能让自己不被快速发展的时代所淘汰。会计继续教育的存在意义就在于不断督促会计从业者学习，填充和更新自己的知识体系。那么，2022年河南继续教育学分要求都有哪些呢？ 考 网整理内容如下： 1.河南继续教育学分规定 　　会计专业技术人员参加继续教育实行学分制管理，每年参加继续教育取得的学分不少于90学分。其中，专业科目一般不少于总学分的三分之二。 　　会计专业技术人员参加继续教育取得的学分，在全国范围内当年度有效，不得结转以后年度。 　　由于会计继续教育采取的是属地管理原则，因此每个省市、地区关于继教学分的要求规定不尽相同，所以学员需密切关注当地会计管理部门的相关规定，严格按照要求完成规定的学分。 2.河南继教学分注意事项 　　1、会计专业技术人员参加继续教育取得的学分，在全国范围内有效。 　　2、会计专业技术人员参加继续教育取得的学分，均在当年度有效，不得结转下年度。 　　3、对未按规定参加继续教育或者参加继续教育未取得规定学分的会计人员，责令其限期改正。 3.其他常见问题 　　 1、会计继续教育的对象都是哪些人？ 　　《关于印发会计专业技术人员继续教育规定>的通知》（财会〔2018〕10号）规定：“国家机关、企业、事业单位以及社会团体等组织（以下称单位）具有会计专业技术资格的人员，或不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员（以下简称会计专业技术人员）继续教育，适用本规定。” 　　我总结：无论从事会计工作与否，只要具备会计专业技术资格，就需要进行会计继续教育； 　　无论是否具备会计专业技术资格，只要从事会计工作，就需要进行会计继续教育。 　　 2、会计继续教育几年一次？ 　　根据国家相关规定，继续教育一年一次。我温馨提示，请各位学员务必合理安排自己的学习时间，在规定时间内完成继续教育学习。 　　 3、继续教育对考职称有帮助吗？ 　　实施继续教育的根本目的是保障会计专业技术人员的合法权益，不断提高会计专业技术人员的素质。基于此，有一些地区已经把继续教育和会计职称考试关联在了一起，比如，河南维吾尔族自治区，该地区财政厅明确提出，报名当年初级考试，必须参加继续教育，不参加继续教育将不能报名参加当年初级考试；福建省龙岩市在2020年全国会计专业技术中高级资格统一报考公告中提出，报名条件审核时，中级报考人员所提供的材料中就包括会计人员继续教育情况；上海市在2020年会计专业技术中高级考试报名条件中提出，根据报考人员在本市会计人员信息系统中的相关信息（包括历年会计人员继续教育信息记录）来判断其会计工作年限的参考。

【 #会计继续教育# 导语】随着国家对会计继续教育的重视程度越来越高，继续教育对会计从业者的作用也日益提升，其对于保障会计专业技术人员合法权益，提高会计专业技术人员素质都意义非凡。那么，2022年河南会计继续教育每年都要参加吗？ 我整理相关内容如下： 　　 1.河南会计继续教育每年都要参加吗？ 　　每年都要参加。我国《会计专业技术人员继续教育规定》规定：具有会计专业技术资格的人员应当自取得会计专业技术资格的次年开始参加继续教育。不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员应当自从事会计工作的次年开始参加继续教育。 　　 2.什么情况下可以抵免会计继续教育： 　　我国《会计专业技术人员继续教育规定》（财会〔2018〕10号）第十三条中指出：参加全国会计专业技术资格考试等会计相关考试，每通过一科考试或被录取的，折算为90学分；参加会计类专业会议，每天折算为10学分；参加国家教育行政主管部门承认的中专以上会计类专业学历（学位）教育，通过当年度一门学习课程考试或考核的，折算为90学分等等。 　　 3.有会计证但不从事会计工作需要继续教育吗： 　　需要，有会计从业资格证但不从事会计工作的学员，需要参加继续教育。我国《会计专业技术人员继续教育规定》（财会〔2018〕10号）第六条中明确规定： 　　具有会计专业技术资格的人员应当自取得会计专业技术资格的次年开始参加继续教育，并在规定时间内取得规定学分。 　　不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员应当自从事会计工作的次年开始参加继续教育，并在规定时间内取得规定学分。

河南会计继续教育的开展时间一般为每年的3月份和9月份。每次培训时间为2个月。会计继续教育即《会计从业资格证》实行定期年检制度。指对正从事会计工作和已取得或受聘会计专业技术资格的会计人员进行以提高政治思想素质、业务能力和职业道德水平为目标。使之更好地适应社会主义市场经济发展要求的再培训、再教育。这是会计队伍建设的重要内容，又是一项崭新的事业和艰巨复杂的系统工程。中国的经济体制改革由计划经济向市场经济转变，经济增长方式由粗放型向集约型转变。市场经济就是竞争经济，法制经济，尤其是在知识经济和信息时代，要求现代会计必须随之转轨变型。由报账型向管理型、决策性转变；由事后型向事前型、事中、事后全过程转变；由被动型向能动型、自主型转变；由传统手工方法向现代高科技、网络化、规范化转变。适应形势，更新知识，不断进行会计人员继续教育培训学习，是科教兴国和素质教育的一个重要组成部分。深化会计教育改革，与国际会计教育接轨的时代要求。利用现代科技的远程继续教育形式，能扩大教育规模，甚至形成教育产业，减少国家投资，解决工学矛盾；实现的人智能最大化，使高科技技术手段成为学习的催化剂，是学生的自我奋斗提供一种有效的途径和手段。会计证实行2年一审主要审核和检查持证人员的情况：1、完成规定的会计人员继续教育内容和学时的情况。2、工作单位、学历、会计专业技术资格变更情况。3、《会计从业资格证》注册登记情况。4、持证人员遵守财经法规、会计职业道德、依法履行会计职责情况。5、财政部门的其他规定。其中，会计从业资格证的持证人员，每年接受培训（面授）的时间累计不得少于24小时。

初级会计职称继续教育怎么做初级会计继续教育有现场实地授课、网络授课两种方式。考生可以根据自己实际情况，选择相应的继续教育的方式，并在每年规定的时间内取得相应的继续教育学分。通过继续教育的考核，这也是财政局对于初级会计从业人员的一种检测。初级会计继续教育有哪些方式1、现场实地授课。主要是以企业或者是地区为单位，开展现场实地授课，要求考生必须要到现场完成相关课程的学习，没有到现场完成学习将无法取得相应的学分。2、网络授课。部分地区已经开展网络授课，要求考生登录当地的财政局或者是财政厅的网站，直接进行网络学习。初级会计从业人员可以根据时间安排自己的学习时间，这种方式不受地域的限制，时间安排方面也比较自由。考生只要在规定的继续教育学习时间进行学习，取得相应学分即可。初级会计进行继续教育的方法1、从事会计工作的工作人员可以登录当地财政部门的网站，根据网站提示信息，选择继续教育的形式。继续教育的形式有两种，分别为网络授课和现场学习。2、填写自己的个人信息，并且进入到继续教育的培训网站，登录自己的个人账号。没有个人账号的考生需要进行账号申请注册，登录成功后就可以进行继续教育。3、考生可以选择继续教育的年份，并且办理相关的缴费手续。4、继续教育申请完成之后，需要按照要求完成继续教育的学习。必须要完成继续教育所规定的学时数，后期还会对各人的学习状况进行继续教育的考核。考核的分数满足系统规定的要求，方可进行结业，并且会颁发继续教育的相关证书，每年参加继续教育取得的学分不少于90学分。继续教育是初级会计从业人员非常重要的一项审核内容，不仅仅是对于会计从业人员的一种技能和专业技术的审核，同时也是国家壮大会计人员的一种方式，继续教育能够不断提高会计人员的专业技能，会计人员继续教育是非常必要的。初级会计考试继续教育从什么时候开始初级会计继续教育采取的是属地管理原则，因此每个省市地区开始和结束的时间不尽相同，具体情况需要根据各地相关部门的通知为准。通常来说，会计继续教育自每年的1月份开始，至当年的12月份结束。不排除部分地区继续教育开始时间较晚的情况，但学习截止时间大都延后至下一年，因此学员们还是有充裕的时间进行学习。初级会计证继续教育怎么操作?取得初级会计考试的人员根据相关要求，到各地区的财政厅或财政局官网，进行继续教育报名。再选择继续教育年份和其中一家继续教育机构，完成缴费后就可以进行学习。初级会计考试考试内容初级会计考试设有两门考试科目，分别为《初级会计实务》和《经济法基础》。《初级会计实务》科目一共包含8章内容，考试内容可分为基础会计、财务会计、成本管理会计、政府会计四个部分，其中财务会计和成本管理会计是《初级会计实务》的考察重点，考生需要着重对这部分的内容进行学习和习题练习。《经济法基础》考试内容有会计法律制度、支付结算制度、增值税、消费税法律制度、企业所得税、个人所得税法律制度、其他税收法律制度、税收征收管理法律制度、劳动合同与社会保险法律制度等知识。初级会计考试可以从事什么工作1、会计核算初级会计师主要工作内容有，审核有关的原始凭证，并依据会计准则和制度编制记账凭证；汇总会计凭证，发现问题及时解决，定期编制总账科目汇总表并进行试算平衡；根据原始凭证、记账凭证及科目汇总表登记明细账和总分类账。2、纳税申报初级会计师在企业内还需要进行纳税申报工作。根据国家税收法规和企业的相关规定，负责按月进行纳税申报；计算、统计税收，编制相关报表；办理相关税务手续。3、财务分析随时掌握企业在各个银行的存款及现金余额的情况，及时报告会计主管；做好企业的财务分析，配合会计主管和财务经理编写财务状况说明书，为企业制订经营政策提供依据；配合会计总管进行各种财务预测、市场容量预测、市场占有率预测和市场价格预测等，为企业投资决策和生产经营活动提供可靠的依据。会计行业是一个越老越吃香的行业，初级会计师在积累一定的工作经验后，或者是考取更高级的会计证书后，对于升职加薪就有更大的机会。初级会计考试报考条件1、具备国家教育部门认可的高中毕业（含高中、中专、职高和技校）及以上学历；2、遵守《中华人民共和国会计法》和国家统一的会计制度等法律法规；3、具备良好的职业道德，无严重违反财经纪律的行为；4、热爱会计工作，具备相应的会计专业知识和业务技能。

不需要。根据查询浙江教育网显示，软考采用以考代评的职称评定方式，不需要继续教育，无需额外评审。

会计信息采集不通过：先在网站查询不给通过的原因，然后再根据不通过的原因做对应的处理。比如系统提示是没有工作单位的请在行政区域内进行采集，这种就要更换信息采集网址，到自己户口所在地区的会计信息采集网址进行信息采集。扩展资料《会计职业证书》信息收集的受理号忘记了处理方法可以重新输入记帐凭证号ID号，会提示收集信息，接受号是多少。输入信息收集页面中有四个条目，最后一个条目可以检索信息收集的接受号。会计职业资格证书的信息收集方法，以上海为例：办理流程登录珠海市会计信息服务平台，填写并打印《上海会计专业人员信息收集表》，填写时预约现场处理日期；请于预约日期带齐以下第2点所列所需材料，当场递交申请。

是的。会计人员继续教育实行登记制度，纳入中央国家机关会计证管理系统管理，与会计证年检相结合。会计人员接受培训情况，包括培训内容、培训时间等，由培训单位填写《会计人员继续教育证明》，经国管局审核确认后，加盖继续教育印章，记入会计证管理档案。高、中级会计人员继续教育的时间每年累计不少于68小时，其中接受培训时间每年累计不少于30小时；初级会计人员继续教育的时间每年累计不少于72小时，其中接受培训时间每年累计不少于35小时。扩展资料继续教育机制缺乏活力，缺乏有机组合和高效运行，主要表现在：1、激励专业技术人员学习的各项政策不配套，学习与个人利益尚未挂钩，学与不学区别不大，专业技术人员缺乏主动求学的自觉性。2、继续教育的培训实体习惯于按指令、等政策、要经费，缺乏压力和动力，自主办学的体制和机制尚未形成，学校办学的自主性不强。3、企业经营者对市场的紧迫感不强，对人才需求的压力不大，表现为企业对继续教育态度冷漠，开展继续教育积极性不高。参考资料来源：百度百科-继续教育

不需要的。中级职称申报要求：（1）大学本科毕业，从事专业技术工作五年以上，并担任助理职务四年以上。（2）大学专科毕业，从事专业技术工作六年以上，并担任助理职务四年以上。（3）中专（高中）毕业，从事专业技术工作十年以上，并担任助理职务四年以上。（4）初中及以下学历须从事专业技术工作十五年以上，并担任助理职务四年以上。申报材料清单1. 《专业技术职务评审表》 （中、初级一式两份）、附件表（一式一份）；正表中主要工作业绩一栏要填写详细、具体。2.上一年度的 《专业技术人员考核登记表》 。3.专业论文和业务工作总结。扩展资料中级工程师对外语的要求：申报人须持有2000年及以后取得的全国职称外语B级合格证书、合格成绩或评审当年的外语成绩通知书，其中1977年底以前参加工作的人员，其2004年度及以后职称外语等级考试B级（或A级）达到45分以上可以申报。符合下列条件之一的人员可以免试：（1）取得外语专业专科及以上学历；（2）取得硕士及以上学位；（3）具有国家认定的相应留学经历的（留学经历须由我国在该国的驻外大使馆认定并出具《留学回国人员证明》，或经国家教育部留学服务中心认证）；（4）出版过外文专著、译著的（“外文专著、译著”指由本人独立撰写翻译或担任主要撰写翻译人员以外文完成的著作（含技术类著作），且属于正式出版物）；（5）在乡镇以下基层单位从事专业技术工作的（“乡镇以下基层单位” 是指乡镇政府直属或直接管辖的基层单位）；（6）参加《全国工商企业出国培训备选人员外语考试》（简称BFT），通过中（Ⅰ）级；参考资料：百度百科-中级工程师

要看是什么内容答错了，如果是考试试题答错了，要看总分的，总分如果不够，一般都能够有补考机会的；如果是个人信息错了，可以联系网络的客服来改正；如果是答题过程中答错了，应该是可以改正的，不熟悉操作步骤可以咨询网络的客服。

根据沈阳市财政局和沈阳市人力资源和社会保障局发布的《沈阳市财政局 沈阳市人力资源和社会保障局关于开通2022年度会计专业技术人员继续教育的通知》，2022年沈阳市初级会计继续教育截止时间为2023年4月30日，开始时间为5月1日，缴费截止时间为2023年4月20日。沈阳市会计继续教育对象沈阳市会计继续教育对象包括以下：1、具有会计专业技术资格的人员2、不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员。需要注意的是，参加继续教育之前，会计人员应登录辽宁深空网完成会计人员信息采集。沈阳市会计继续教育内容沈阳市会计继续教育内容包括公需科目和专业科目，具体如下：1、公需科目：包括专业技术人员应当普遍掌握的法律法规、政策理论、职业道德、技术信息等基本知识。2、专业科目：包括会计专业技术人员从事会计工作应当掌握的财务会计、管理会计、财务管理、内部控制与风险管理、会计信息化、财税金融、会计法律法规等相关专业知识。另外，2022年的继续教育课程在原有课程基础上全新升级改版，具体有：1、按照初级、中级、高级课程进行分类，根据企业类、行政事业类、非营利组织类、通用类课程进行细化，加大对高端课程的授课比重，为全领域不同层次会计人员提供更优质的学习选择；2、增加专家答疑服务。增设辅导答疑团队对学员学习及实操问题进行实时答疑服务。沈阳市会计继续教育学习平台和费用1、会计继续教育学习平台共包括两个，分别是东北财经大学平台和沈阳开放大学（原沈阳广播电视大学）平台。会计人员可自主选择其中一个完成继续教育学习。2、会计继续教育网络学习平台收费价格均为每人每年30元。沈阳市会计继续教育形式会计人员可以自愿选择参加继续教育的形式，形式主要有：1、参加全国会计专业技术资格考试等相关考试；2、参加国家教育行政主管部门承认的会计类中专以上学历学位教育；3、承担继续教育管理部门或行业组织（学术团体）的会计类研究课题、在有国内统一刊号（CN）的经济管理类报刊上发表会计类论文、公开出版会计类书籍；4、参加财政部门组织或认可的会计类知识竞赛等活动；5、参加财政部门组织的会计类培训；6、参加继续教育管理部门认可的网络教育机构培训和在同级财政部门报备的培训；7、继续教育管理部门认可的其他形式。其中，会计人员参加上述规定的其他形式的继续教育，选择第1、2、3、4、5款形式，且符合折算学分条件的，应当在本年度继续教育学习时间内登陆辽宁省会计管理综合服务平台，按要求上传相关证明材料，申请办理继续教育学分折算抵免登记。其中，参加会计专业技术资格考试并通过一科以上的，由财政部门直接为会计专业技术人员办理继续教育事项登记，无需会计人员申请。

《辽宁省会计专业技术人员继续现就我市2021年会计专业技术人员继续教育的有关事项通知如下： 一、继续教育对象 沈阳市行政区域内的国家机关、企业、事业单位以及社会团体等组织（以下称单位）具有会计专业技术资格的人员，或不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员（以下统称会计专业技术人员）应当参加沈阳市会计专业技术人员继续教育。 凡在2020年12月31日前具有会计专业技术资格的人员和不具有会计专业技术资格但开始从事会计工作的人员应当参加2021年度会计专业技术人员继续教育。 参加继续教育之前，会计专业技术人员应登录辽宁会计网完成会计人员信息采集。 二、学分管理 会计专业技术人员参加继续教育实行学分制管理，2021年继续教育应取得的学分不少于90学分。其中，专业科目不少于60学分。 会计专业技术人员参加继续教育取得的学分，当年度有效。 三、继续教育学习 1.沈阳市会计专业技术人员继续教育网络学习平台。 2.各主管单位可根据本单位行业特点和业务需求，自行组织会计专业技术人员继续教育培训，培训天数不少于5天。 各主管单位在培训前一周，将记载有培训内容、培训时间、培训地点、培训人数、培训讲师等相关内容的培训函，报沈阳市财政局备案。培训结束后一周内将记载有会计人员姓名、身份证号和培训内容等情况的纸质文档和电子文档报沈阳市财政局，确认登记会计人员继续教育完成情况。 3.会计专业技术人员参加符合《辽宁省会计专业技术人员继续教育实施办法》规定的其他形式的继续教育，选择第十一条（一）、（二）、（三）、（四）、（五）款形式，且符合折算学分条件的，应当在本年度继续教育学习时间内登陆辽宁省会计管理综合服务平台，按要求上传相关证明材料，申请办理继续教育学分折算抵免登记。其中，参加会计专业技术资格考试并通过一科以上的，由财政部门直接为会计专业技术人员办理继续教育事项登记，无需会计人员申请。 四、继续教育学习时间 为充分保障会计专业技术人员进行继续教育学习，2021年度继续教育学习时间自2021年5月1日至2022年4月30日，网上学习平台缴费截止时间为2022年4月20日，以前年度会计专业技术人员继续教育学习课程将于2021年4月30日关闭。

　　 一、继续教育人员范围 　　2020年辽宁盘锦辖区内行政机关、事业、企业及社会团体等组织（以下称用人单位）具有会计专业技术资格的人员，或不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员。 　　 二、继续教育内容及形式 　　1.继续教育内容。会计专业技术人员继续教育内容包括公需科目和专业科目。公需科目包括专业技术人员应当普遍掌握的法律法规、政策理论、职业道德、技术信息等基本知识。专业科目包括会计专业技术人员从事会计工作应当掌握的财务会计、管理会计、财务管理、内部控制与风险管理、会计信息化、财税金融、会计法律法规等相关专业知识。 　　2.继续教育形式。会计人员可自愿选择培训学习方式，包括参加继续教育管理部门认可的网络培训、参加会计技术资格考试、参加会计类中专以上学历学位教育、承担会计类研究课题等。 　　3.继续教育学分。参加继续教育取得的学分不少于90 学分，其中，专业科目不少于60 学分。继续教育具体形式及学分折算参照省财政厅《关于印发辽宁省会计专业技术人员继续教育实施办法的通知》（辽财会〔2018〕716 号）第四章规定执行。 　　 三、继续教育网络培训时间及形式 　　1.继续教育时间。2020年度继续教育从 本通知印发之日起至2021年10月15日止 ，会计人员应当在规定时间内完成当年度继续教育。 　　2.网络培训形式。2020年抚顺市财政局继续教育实行远程网络继续教育培训，学员可针对自己实际情况选择学习课程，网上缴费、网上学习、网上考试。完成当年继续教育学习后，由上海高顿教育科技有限公司会同财政部门将会计人员学习合格信息上传至辽宁省会计综合管理服务平台，学员无需再到财政部门现场确认（盖章）。 　　3.继续教育费用。每人每年5 元，由会计人员直接缴付网校。 　　 四、相关要求 　　1.会计人员应当首先按照省财政厅《关于开展会计人员信息采集工作的通知》（辽财会[2019]116 号）要求完成信息采集，然后才能进行继续教育信息登记学习。 　　2.业务主管部门、大型企业集团公司自行组织继续教育，应当在实施培训前10 日，使用正式文件或函件向所属地财政部门报送具体教学计划，明确培训人数、培训时间、培训地点、培训内容和培训师资，并附培训人员清单。继续教育管理部门将对培训进行监督、指导。 　　3.各单位应督促本单位会计专业技术人员及时参加继续教育，保证学习时间，并提供必要支持，确保会计专业技术人员按规定、高质量完成学习。 2020年辽宁盘锦会计人员继续教育登录入口：辽宁省财政厅

可能是以前年度的继续教育没有导入系统。如果你的会计证上都有盖继续教育的章就没事，14年的继续教育辽宁是不是能在网上查到，你可以咨询下当地财政局，如果说确实14年的已经录入到辽宁会计网，但没有你的记录，可以与财政局沟通解决。好运！

【 #会计继续教育# 导语】 从辽宁省财政厅了解到，具有会计专业技术资格的人员，或不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员，均应参加2020年度会计专业技术人员继续教育，葫芦岛会计人员可通过登陆辽宁省财政厅网站，进行2020年度会计专业技术人员继续教育的公需科目和专业科目学习。 　　 一、继续教育人员范围 　　2020年辽宁葫芦岛辖区内行政机关、事业、企业及社会团体等组织（以下称用人单位）具有会计专业技术资格的人员，或不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员。 　　 二、继续教育内容及形式 　　1.继续教育内容。会计专业技术人员继续教育内容包括公需科目和专业科目。公需科目包括专业技术人员应当普遍掌握的法律法规、政策理论、职业道德、技术信息等基本知识。专业科目包括会计专业技术人员从事会计工作应当掌握的财务会计、管理会计、财务管理、内部控制与风险管理、会计信息化、财税金融、会计法律法规等相关专业知识。 　　2.继续教育形式。会计人员可自愿选择培训学习方式，包括参加继续教育管理部门认可的网络培训、参加会计技术资格考试、参加会计类中专以上学历学位教育、承担会计类研究课题等。 　　3.继续教育学分。参加继续教育取得的学分不少于90 学分，其中，专业科目不少于60 学分。继续教育具体形式及学分折算参照省财政厅《关于印发辽宁省会计专业技术人员继续教育实施办法的通知》（辽财会〔2018〕716 号）第四章规定执行。 　　 三、继续教育网络培训时间及形式 　　1.继续教育时间。2020年度继续教育从 本通知印发之日起至2021年10月15日止 ，会计人员应当在规定时间内完成当年度继续教育。 　　2.网络培训形式。2020年抚顺市财政局继续教育实行远程网络继续教育培训，学员可针对自己实际情况选择学习课程，网上缴费、网上学习、网上考试。完成当年继续教育学习后，由上海高顿教育科技有限公司会同财政部门将会计人员学习合格信息上传至辽宁省会计综合管理服务平台，学员无需再到财政部门现场确认（盖章）。 　　3.继续教育费用。每人每年5 元，由会计人员直接缴付网校。 　　 四、相关要求 　　1.会计人员应当首先按照省财政厅《关于开展会计人员信息采集工作的通知》（辽财会[2019]116 号）要求完成信息采集，然后才能进行继续教育信息登记学习。 　　2.业务主管部门、大型企业集团公司自行组织继续教育，应当在实施培训前10 日，使用正式文件或函件向所属地财政部门报送具体教学计划，明确培训人数、培训时间、培训地点、培训内容和培训师资，并附培训人员清单。继续教育管理部门将对培训进行监督、指导。 　　3.各单位应督促本单位会计专业技术人员及时参加继续教育，保证学习时间，并提供必要支持，确保会计专业技术人员按规定、高质量完成学习。 2020年辽宁葫芦岛会计人员继续教育登录入口：辽宁省财政厅

【 #会计继续教育# 导语】 从辽宁省财政厅了解到，具有会计专业技术资格的人员，或不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员，均应参加2020年度会计专业技术人员继续教育，阜新会计人员可通过登陆辽宁省财政厅网站，进行2020年度会计专业技术人员继续教育的公需科目和专业科目学习。 　　 一、继续教育人员范围 　　2020年辽宁阜新辖区内行政机关、事业、企业及社会团体等组织（以下称用人单位）具有会计专业技术资格的人员，或不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员。 　　 二、继续教育内容及形式 　　1.继续教育内容。会计专业技术人员继续教育内容包括公需科目和专业科目。公需科目包括专业技术人员应当普遍掌握的法律法规、政策理论、职业道德、技术信息等基本知识。专业科目包括会计专业技术人员从事会计工作应当掌握的财务会计、管理会计、财务管理、内部控制与风险管理、会计信息化、财税金融、会计法律法规等相关专业知识。 　　2.继续教育形式。会计人员可自愿选择培训学习方式，包括参加继续教育管理部门认可的网络培训、参加会计技术资格考试、参加会计类中专以上学历学位教育、承担会计类研究课题等。 　　3.继续教育学分。参加继续教育取得的学分不少于90 学分，其中，专业科目不少于60 学分。继续教育具体形式及学分折算参照省财政厅《关于印发辽宁省会计专业技术人员继续教育实施办法的通知》（辽财会〔2018〕716 号）第四章规定执行。 　　 三、继续教育网络培训时间及形式 　　1.继续教育时间。2020年度继续教育从 本通知印发之日起至2021年10月15日止 ，会计人员应当在规定时间内完成当年度继续教育。 　　2.网络培训形式。2020年抚顺市财政局继续教育实行远程网络继续教育培训，学员可针对自己实际情况选择学习课程，网上缴费、网上学习、网上考试。完成当年继续教育学习后，由上海高顿教育科技有限公司会同财政部门将会计人员学习合格信息上传至辽宁省会计综合管理服务平台，学员无需再到财政部门现场确认（盖章）。 　　3.继续教育费用。每人每年5 元，由会计人员直接缴付网校。 　　 四、相关要求 　　1.会计人员应当首先按照省财政厅《关于开展会计人员信息采集工作的通知》（辽财会[2019]116 号）要求完成信息采集，然后才能进行继续教育信息登记学习。 　　2.业务主管部门、大型企业集团公司自行组织继续教育，应当在实施培训前10 日，使用正式文件或函件向所属地财政部门报送具体教学计划，明确培训人数、培训时间、培训地点、培训内容和培训师资，并附培训人员清单。继续教育管理部门将对培训进行监督、指导。 　　3.各单位应督促本单位会计专业技术人员及时参加继续教育，保证学习时间，并提供必要支持，确保会计专业技术人员按规定、高质量完成学习。 2020年辽宁阜新会计人员继续教育登录入口：辽宁省财政厅

　　 一、继续教育人员范围 　　2020年辽宁本溪辖区内行政机关、事业、企业及社会团体等组织（以下称用人单位）具有会计专业技术资格的人员，或不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员。 　　 二、继续教育内容及形式 　　1.继续教育内容。会计专业技术人员继续教育内容包括公需科目和专业科目。公需科目包括专业技术人员应当普遍掌握的法律法规、政策理论、职业道德、技术信息等基本知识。专业科目包括会计专业技术人员从事会计工作应当掌握的财务会计、管理会计、财务管理、内部控制与风险管理、会计信息化、财税金融、会计法律法规等相关专业知识。 　　2.继续教育形式。会计人员可自愿选择培训学习方式，包括参加继续教育管理部门认可的网络培训、参加会计技术资格考试、参加会计类中专以上学历学位教育、承担会计类研究课题等。 　　3.继续教育学分。参加继续教育取得的学分不少于90 学分，其中，专业科目不少于60 学分。继续教育具体形式及学分折算参照省财政厅《关于印发辽宁省会计专业技术人员继续教育实施办法的通知》（辽财会〔2018〕716 号）第四章规定执行。 　　 三、继续教育网络培训时间及形式 　　1.继续教育时间。2020年度继续教育从 本通知印发之日起至2021年10月15日止 ，会计人员应当在规定时间内完成当年度继续教育。 　　2.网络培训形式。2020年本溪市财政局继续教育实行远程网络继续教育培训，学员可针对自己实际情况选择学习课程，网上缴费、网上学习、网上考试。完成当年继续教育学习后，由上海高顿教育科技有限公司会同财政部门将会计人员学习合格信息上传至辽宁省会计综合管理服务平台，学员无需再到财政部门现场确认（盖章）。 　　3.继续教育费用。每人每年5 元，由会计人员直接缴付网校。 　　 四、相关要求 　　1.会计人员应当首先按照省财政厅《关于开展会计人员信息采集工作的通知》（辽财会[2019]116 号）要求完成信息采集，然后才能进行继续教育信息登记学习。 　　2.业务主管部门、大型企业集团公司自行组织继续教育，应当在实施培训前10 日，使用正式文件或函件向所属地财政部门报送具体教学计划，明确培训人数、培训时间、培训地点、培训内容和培训师资，并附培训人员清单。继续教育管理部门将对培训进行监督、指导。 　　3.各单位应督促本单位会计专业技术人员及时参加继续教育，保证学习时间，并提供必要支持，确保会计专业技术人员按规定、高质量完成学习。 2020年辽宁本溪会计人员继续教育登录入口：辽宁省财政厅

【 #会计继续教育# 导语】 从辽宁省财政厅了解到，具有会计专业技术资格的人员，或不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员，均应参加2020年度会计专业技术人员继续教育，鞍山会计人员可通过登陆辽宁省财政厅网站，进行2020年度会计专业技术人员继续教育的公需科目和专业科目学习。 　　 一、继续教育人员范围 　　2020年辽宁鞍山辖区内行政机关、事业、企业及社会团体等组织（以下称用人单位）具有会计专业技术资格的人员，或不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员。 　　 二、继续教育内容及形式 　　1.继续教育内容。会计专业技术人员继续教育内容包括公需科目和专业科目。公需科目包括专业技术人员应当普遍掌握的法律法规、政策理论、职业道德、技术信息等基本知识。专业科目包括会计专业技术人员从事会计工作应当掌握的财务会计、管理会计、财务管理、内部控制与风险管理、会计信息化、财税金融、会计法律法规等相关专业知识。 　　2.继续教育形式。会计人员可自愿选择培训学习方式，包括参加继续教育管理部门认可的网络培训、参加会计技术资格考试、参加会计类中专以上学历学位教育、承担会计类研究课题等。 　　3.继续教育学分。参加继续教育取得的学分不少于90 学分，其中，专业科目不少于60 学分。继续教育具体形式及学分折算参照省财政厅《关于印发辽宁省会计专业技术人员继续教育实施办法的通知》（辽财会〔2018〕716 号）第四章规定执行。 　　 三、继续教育网络培训时间及形式 　　1.继续教育时间。2020年度继续教育从 本通知印发之日起至2021年10月15日止 ，会计人员应当在规定时间内完成当年度继续教育。 　　2.网络培训形式。2020年鞍山市财政局继续教育实行远程网络继续教育培训，学员可针对自己实际情况选择学习课程，网上缴费、网上学习、网上考试。完成当年继续教育学习后，由上海高顿教育科技有限公司会同财政部门将会计人员学习合格信息上传至辽宁省会计综合管理服务平台，学员无需再到财政部门现场确认（盖章）。 　　3.继续教育费用。每人每年5 元，由会计人员直接缴付网校。 　　 四、相关要求 　　1.会计人员应当首先按照省财政厅《关于开展会计人员信息采集工作的通知》（辽财会[2019]116 号）要求完成信息采集，然后才能进行继续教育信息登记学习。 　　2.业务主管部门、大型企业集团公司自行组织继续教育，应当在实施培训前10 日，使用正式文件或函件向所属地财政部门报送具体教学计划，明确培训人数、培训时间、培训地点、培训内容和培训师资，并附培训人员清单。继续教育管理部门将对培训进行监督、指导。 　　3.各单位应督促本单位会计专业技术人员及时参加继续教育，保证学习时间，并提供必要支持，确保会计专业技术人员按规定、高质量完成学习。 2020年辽宁鞍山会计人员继续教育登录入口：辽宁省财政厅

　　 一、继续教育人员范围 　　2020年辽宁沈阳辖区内行政机关、事业、企业及社会团体等组织（以下称用人单位）具有会计专业技术资格的人员，或不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员。 　　 二、继续教育内容及形式 　　1.继续教育内容。会计专业技术人员继续教育内容包括公需科目和专业科目。公需科目包括专业技术人员应当普遍掌握的法律法规、政策理论、职业道德、技术信息等基本知识。专业科目包括会计专业技术人员从事会计工作应当掌握的财务会计、管理会计、财务管理、内部控制与风险管理、会计信息化、财税金融、会计法律法规等相关专业知识。 　　2.继续教育形式。会计人员可自愿选择培训学习方式，包括参加继续教育管理部门认可的网络培训、参加会计技术资格考试、参加会计类中专以上学历学位教育、承担会计类研究课题等。 　　3.继续教育学分。参加继续教育取得的学分不少于90 学分，其中，专业科目不少于60 学分。继续教育具体形式及学分折算参照省财政厅《关于印发辽宁省会计专业技术人员继续教育实施办法的通知》（辽财会〔2018〕716 号）第四章规定执行。 　　 三、继续教育网络培训时间及形式 　　1.继续教育时间。2020年度继续教育从 本通知印发之日起至2021年10月15日止 ，会计人员应当在规定时间内完成当年度继续教育。 　　2.网络培训形式。2020年沈阳市财政局继续教育实行远程网络继续教育培训，学员可针对自己实际情况选择学习课程，网上缴费、网上学习、网上考试。完成当年继续教育学习后，由上海高顿教育科技有限公司会同财政部门将会计人员学习合格信息上传至辽宁省会计综合管理服务平台，学员无需再到财政部门现场确认（盖章）。 　　3.继续教育费用。每人每年5 元，由会计人员直接缴付网校。 　　 四、相关要求 　　1.会计人员应当首先按照省财政厅《关于开展会计人员信息采集工作的通知》（辽财会[2019]116 号）要求完成信息采集，然后才能进行继续教育信息登记学习。 　　2.业务主管部门、大型企业集团公司自行组织继续教育，应当在实施培训前10 日，使用正式文件或函件向所属地财政部门报送具体教学计划，明确培训人数、培训时间、培训地点、培训内容和培训师资，并附培训人员清单。继续教育管理部门将对培训进行监督、指导。 　　3.各单位应督促本单位会计专业技术人员及时参加继续教育，保证学习时间，并提供必要支持，确保会计专业技术人员按规定、高质量完成学习。 2020年辽宁沈阳会计人员继续教育登录入口：辽宁省财政厅

【 #会计继续教育# 导语】 从辽宁省财政厅了解到，具有会计专业技术资格的人员，或不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员，均应参加2020年度会计专业技术人员继续教育，营口会计人员可通过登陆辽宁省财政厅网站，进行2020年度会计专业技术人员继续教育的公需科目和专业科目学习。 　　 一、继续教育人员范围 　　2020年辽宁营口辖区内行政机关、事业、企业及社会团体等组织（以下称用人单位）具有会计专业技术资格的人员，或不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员。 　　 二、继续教育内容及形式 　　1.继续教育内容。会计专业技术人员继续教育内容包括公需科目和专业科目。公需科目包括专业技术人员应当普遍掌握的法律法规、政策理论、职业道德、技术信息等基本知识。专业科目包括会计专业技术人员从事会计工作应当掌握的财务会计、管理会计、财务管理、内部控制与风险管理、会计信息化、财税金融、会计法律法规等相关专业知识。 　　2.继续教育形式。会计人员可自愿选择培训学习方式，包括参加继续教育管理部门认可的网络培训、参加会计技术资格考试、参加会计类中专以上学历学位教育、承担会计类研究课题等。 　　3.继续教育学分。参加继续教育取得的学分不少于90 学分，其中，专业科目不少于60 学分。继续教育具体形式及学分折算参照省财政厅《关于印发辽宁省会计专业技术人员继续教育实施办法的通知》（辽财会〔2018〕716 号）第四章规定执行。 　　 三、继续教育网络培训时间及形式 　　1.继续教育时间。2020年度继续教育从 本通知印发之日起至2021年10月15日止 ，会计人员应当在规定时间内完成当年度继续教育。 　　2.网络培训形式。2020年抚顺市财政局继续教育实行远程网络继续教育培训，学员可针对自己实际情况选择学习课程，网上缴费、网上学习、网上考试。完成当年继续教育学习后，由上海高顿教育科技有限公司会同财政部门将会计人员学习合格信息上传至辽宁省会计综合管理服务平台，学员无需再到财政部门现场确认（盖章）。 　　3.继续教育费用。每人每年5 元，由会计人员直接缴付网校。 　　 四、相关要求 　　1.会计人员应当首先按照省财政厅《关于开展会计人员信息采集工作的通知》（辽财会[2019]116 号）要求完成信息采集，然后才能进行继续教育信息登记学习。 　　2.业务主管部门、大型企业集团公司自行组织继续教育，应当在实施培训前10 日，使用正式文件或函件向所属地财政部门报送具体教学计划，明确培训人数、培训时间、培训地点、培训内容和培训师资，并附培训人员清单。继续教育管理部门将对培训进行监督、指导。 　　3.各单位应督促本单位会计专业技术人员及时参加继续教育，保证学习时间，并提供必要支持，确保会计专业技术人员按规定、高质量完成学习。 2020年辽宁营口会计人员继续教育登录入口：辽宁省财政厅

【 #会计继续教育# 导语】 无 从辽宁省财政厅了解到，具有会计专业技术资格的人员，或不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员，均应参加2020年度会计专业技术人员继续教育，会计人员可通过登陆辽宁省财政厅网站，进行2020年度会计专业技术人员继续教育的公需科目和专业科目学习。 　　 一、继续教育人员范围 　　2020年辽宁辖区内行政机关、事业、企业及社会团体等组织（以下称用人单位）具有会计专业技术资格的人员，或不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员。 　　 二、继续教育内容及形式 　　1.继续教育内容。会计专业技术人员继续教育内容包括公需科目和专业科目。公需科目包括专业技术人员应当普遍掌握的法律法规、政策理论、职业道德、技术信息等基本知识。专业科目包括会计专业技术人员从事会计工作应当掌握的财务会计、管理会计、财务管理、内部控制与风险管理、会计信息化、财税金融、会计法律法规等相关专业知识。 　　2.继续教育形式。会计人员可自愿选择培训学习方式，包括参加继续教育管理部门认可的网络培训、参加会计技术资格考试、参加会计类中专以上学历学位教育、承担会计类研究课题等。 　　3.继续教育学分。参加继续教育取得的学分不少于90 学分，其中，专业科目不少于60 学分。继续教育具体形式及学分折算参照省财政厅《关于印发辽宁省会计专业技术人员继续教育实施办法的通知》（辽财会〔2018〕716 号）第四章规定执行。 　　 三、继续教育网络培训时间及形式 　　1.继续教育时间。2020年度继续教育从 本通知印发之日起至2021年10月15日止 ，会计人员应当在规定时间内完成当年度继续教育。 　　2.网络培训形式。2020年市财政局继续教育实行远程网络继续教育培训，学员可针对自己实际情况选择学习课程，网上缴费、网上学习、网上考试。完成当年继续教育学习后，由上海高顿教育科技有限公司会同财政部门将会计人员学习合格信息上传至辽宁省会计综合管理服务平台，学员无需再到财政部门现场确认（盖章）。 　　3.继续教育费用。每人每年5 元，由会计人员直接缴付网校。 　　 四、相关要求 　　1.会计人员应当首先按照省财政厅《关于开展会计人员信息采集工作的通知》（辽财会[2019]116 号）要求完成信息采集，然后才能进行继续教育信息登记学习。 　　2.业务主管部门、大型企业集团公司自行组织继续教育，应当在实施培训前10 日，使用正式文件或函件向所属地财政部门报送具体教学计划，明确培训人数、培训时间、培训地点、培训内容和培训师资，并附培训人员清单。继续教育管理部门将对培训进行监督、指导。 　　3.各单位应督促本单位会计专业技术人员及时参加继续教育，保证学习时间，并提供必要支持，确保会计专业技术人员按规定、高质量完成学习。 2020年辽宁会计人员继续教育登录入口：辽宁省财政厅

【 #会计继续教育# 导语】 从北京市财政厅了解到，具有会计专业技术资格的人员，或不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员需要参加继续教育。具有会计专业技术资格的人员应当自取得会计专业技术资格的次年开始参加继续教育，并在规定时间内取得规定学分。顺义会计人员可登陆北京市财政厅网站，进行2020年度会计专业技术人员继续教育的公需科目和专业科目学习。 　　 一、参加会计人员继续教育的对象： 　　北京市行政区域内的会计人员（不包括在京的中央单位会计人员）为： 　　（一）具有会计专业技术资格（初级、中级、高级和正高级）的人员； 　　（二）不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员。 　　从事会计工作主要包括： 　　1.出纳；2.稽核；3.资产、负债和所有者权益（净资产）的核算；4.收入、费用（支出）的核算；5.财务成果（政府预算执行结果）的核算；6.财务会计报告（决算报告）编制；7.会计监督；8.会计机构内会计档案管理；9.其他会计工作。 　　担任单位会计机构负责人（会计主管人员）、总会计师（财务总监）的人员，属于会计人员。 　　 二、继续教育内容与形式： 　　（一）会计人员继续教育内容包括公需科目和专业科目。继续教育采用的课程、教学方法应当适应会计工作要求和特点。 　　公需科目包括会计人员应当普遍掌握的法律法规、政策理论、会计职业道德、技术信息等基本知识。 　　专业科目包括会计人员从事会计工作应当掌握的财务会计、管理会计、财务管理、内部控制与风险管理、会计信息化、财税金融、会计法律法规等相关专业知识。 　　（二）会计人员可自行选择以下几种继续教育学习方式： 　　1.参加公示在“会计人员信息管理系统中-通知通告”的社会培训机构进行网络或者面授课程学习； 　　2.参加具备培训条件的市、区主管部门（总公司）组织的各项专业培训学习； 　　3.参加财政部门或人力资源和社会保障部门举办的各类会计专业及公需科目相关培训； 　　4.其他可折算继续教育学分的方式。 　　 三、继续教育学分管理 　　本市会计专业技术人员参加继续教育实行学分制管理，会计人员每年参加继续教育取得的学分不少于90学分。其中，专业科目一般不少于总学分的三分之二。 　　会计专业技术人员参加继续教育取得的学分，在全国范围内当年度有效，不得结转以后年度。 　　2020年度继续教育形式及学分计量标准如下： 　　（一）参加符合条件并公示在北京市财政局上的社会培训机构或者用人单位承办的继续教育：参加面授继续教育的，每天折算10学分；参加网上学习继续教育的每学时折算1学分。 　　（二）参加全国会计专业技术资格考试等会计相关考试，每通过一科考试或被录取的，可折算继续教育90学分； 　　（三）参加会计类专业会议，每天折算为10学分； 　　（四）参加国家教育行政主管部门承认的中专以上会计类专业学历（学位）教育，通过当年度一门学习课程考试或考核的，可折算继续教育90学分； 　　（五）独立承担财政部门或行业组织（团体）的会计类研究课题，课题结项的，每项研究课题折算为90学分；与他人合作完成的，每项研究课题的课题主持人折算为90学分，其他参与人每人折算为60学分； 　　（六）独立在有国内统一刊号（CN）的经济、管理类报刊上发表会计类论文的，每篇论文折算为30学分；与他人合作发表的，每篇论文的第一作者折算为30学分，其他作者每人折算为10学分； 　　（七）独立公开出版会计类书籍的，每本会计类书籍折算为90学分；与他人合作出版的，每本会计类书籍的第一作者折算为90学分，其他作者每人折算为60学分； 　　 四、继续教育学分登记 　　继续教育登记可以采用以下方式： 　　（一）由用人单位组织或会计继续教育机构（公示在市财政局上）承办的继续教育，由用人单位或会计继续教育机构分别向市、区财政部门申请在会计人员管理系统登记学分。 　　（二）折算继续教育学分的，由会计人员自行登录“会计人员信息管理系统-继续教育”模块申请学分登记并提供相关材料（如：成绩合格单等）提交给所在区县财政局审核； 　　（三）参加市、区财政部门和人力资源和社会保障部门组织的相关会议、培训、考试、研修班分别由市、区财政部门登记会计人员继续教育的学分。 　　 五、信息采集和继续教育操作流程 　　（一）2019年度未在“会计人员管理系统”进行信息采集的会计人员，首先要登录北京市财政局—个人办事—“会计人员信息管理系统”（网址：http://fwxt.czj.beijing.gov.cn/kjcyrygl）注册用户名并填写基本信息，进行会计人员信息采集。 　　（二）2019年度已经在“会计人员管理系统”信息采集过的会计人员（无需再进行信息采集），分为以下几种情况： 　　1.身份证号和手机号未在其他部门系统注册过的会计人员，可直接使用2019年信息采集的用户名和密码登录并进行继续教育学习。 　　2.身份证已在其他部门系统注册过并已导入认证平台的会计人员，可使用在其他部门系统中注册的用户名和密码登录并进行继续教育学习。 　　3.身份证未注册过，但手机号已在其他部门系统注册过的会计人员，需要通过统一认证平台实名注册后即可正常使用。 　　会计人员若无法正常登录系统，可联系技术支持人员帮助，咨询电话：400-056-0066（工作日：9：00—18:00）。 　　会计人员信息管理系统的技术方面问题，可电话咨询：010-82318888（工作日：9：00—17:00） 　　 六、查询继续教育记录 　　（一）查询2017年以前年度继续教育记录。在会计人员信息管理系统登录页面，点击屏幕下方“继续教育”模块—“2017年以前继续教育记录”。填写身份证号及验证码即可查询。 　　（二）查询2018-2019年度继续教育记录。在会计人员信息管理系统登录页面，点击屏幕下方“继续教育”模块—“继续教育记录”。填写身份证号及验证码即可查询。 　　 七、其他事项 　　（一）信息采集和继续教育相关政策文件和用户操作指南已上传至“会计人员信息管理系统-政策文件发布”中，可供主管部门、培训机构和会计人员查询； 　　（二）原在北京市单位工作，现已调入在京中央单位工作的会计人员，应在国管局参加信息采集和继续教育；原在在京中央单位工作，现已调入北京市单位工作的会计人员，应在北京市参加信息采集和继续教育； 　　（三）原在北京市单位工作，现已调入外省市工作的会计人员，应在外省市工作地参加信息采集和继续教育；原在外省市工作，现已调入北京市单位工作的会计人员，应在北京市参加信息采集和继续教育； 　　（四）继续教育时间： 即日起至2020年12月31日前完成 ； 　　（五）财政部《关于认真做好宣传贯彻新会计法>有关工作的通知》（财会〔2017〕27号）规定，自新《会计法》施行之日起，取消会计从业资格认定。省级财政部门不再组织会计从业资格认定以及考试、证书核发和换发、调转登记等工作。 2020年北京顺义会计继续教育登录入口：北京市财政局

【 #会计继续教育# 导语】 从北京市财政厅了解到，具有会计专业技术资格的人员，或不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员需要参加继续教育。大兴会计人员可登陆北京市财政厅网站，进行2021年度会计专业技术人员继续教育的公需科目和专业科目学习。详细内容如下： 　　 一、参加会计人员继续教育的对象 　　北京市行政区域内的会计人员（不包括在京的中央单位会计人员）为： 　　（一）具有会计专业技术资格（初级、中级、高级和正高级）的人员； 　　（二）不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员。从事会计工作主要包括： 　　1.出纳； 　　2.稽核； 　　3.资产、负债和所有者权益（净资产）的核算； 　　4.收入、费用（支出）的核算； 　　5.财务成果（政府预算执行结果）的核算； 　　6.财务会计报告（决算报告）编制； 　　7.会计监督； 　　8.会计机构内会计档案管理； 　　9.其他会计工作。 　　担任单位会计机构负责人（会计主管人员）、总会计师（财务总监）的人员，属于会计人员。 　　 二、继续教育内容与形式 　　（一）会计人员继续教育内容包括公需科目和专业科目。继续教育采用的课程、教学方法应当适应会计工作要求和特点。 　　公需科目包括会计人员应当普遍掌握的法律法规、政策理论、会计职业道德、技术信息等基本知识。 　　专业科目包括会计人员从事会计工作应当掌握的财务会计、管理会计、财务管理、内部控制与风险管理、会计信息化、财税金融、会计法律法规等相关专业知识。 　　（二）会计人员可自行选择以下几种继续教育学习方式： 　　1.参加公示在“会计人员信息管理系统中-通知通告”的社会培训机构进行网络或者面授课程学习； 　　2.参加具备培训条件的市、区主管部门（总公司）组织的各项专业培训学习； 　　3.参加财政部门或人力资源和社会保障部门举办的各类会计专业及公需科目相关培训； 　　4.参加北京市财政局组织的会计人员知识竞赛； 　　5.其他可折算继续教育学分的方式。 　　 三、继续教育学分管理 　　本市会计专业技术人员参加继续教育实行学分制管理，会计人员每年参加继续教育取得的学分不少于90学分。其中，专业科目一般不少于总学分的三分之二。 　　会计专业技术人员参加继续教育取得的学分，在全国范围内当年度有效，不能补以前年度,也不得结转以后年度。 　　2021年度继续教育形式及学分计量标准如下： 　　（一）参加符合条件并公示在北京市财政局上的社会培训机构或者用人单位承办的继续教育：参加面授继续教育的，每天折算10学分；参加网上学习继续教育的每学时折算1学分。 　　（二）参加全国会计专业技术资格考试、注册会计师考试，每通过一科考试的；参加全国税务师考试，通过《财务与会计》科目的；参加全国资产评估师考试，通过《资产评估相关知识》科目的，可折算考试通过当年会计人员继续教育90学分。 　　（三）参加北京市会计专业高级、正高级技术资格评审并通过的，可折算评审通过当年会计人员继续教育90学分。 　　（四）参加会计类专业会议，每天折算为10学分。 　　（五）参加国家教育行政主管部门承认的中专以上会计类专业学历（学位）教育，通过当年度一门学习课程考试或考核的，可折算继续教育90学分。 　　（六）独立承担财政部门或行业组织（团体）的会计类研究课题，课题结项的，每项研究课题折算为90学分；与他人合作完成的，每项研究课题的课题主持人折算为90学分，其他参与人每人折算为60学分。 　　（七）独立在有国内统一刊号（CN）的经济、管理类报刊上发表会计类论文的，每篇论文折算为30学分；与他人合作发表的，每篇论文的第一作者折算为30学分，其他作者每人折算为10学分。 　　（八）独立公开出版会计类书籍的，每本会计类书籍折算为90学分；与他人合作出版的，每本会计类书籍的第一作者折算为90学分，其他作者每人折算为60学分。 　　 四、继续教育学分登记 　　继续教育登记可以采用以下方式： 　　（一）由用人单位组织或会计继续教育机构（公示在市财政局上）承办的继续教育，由用人单位或会计继续教育机构分别向市、区财政部门申请在会计人员管理系统登记学分。 　　（二）折算继续教育学分的，由会计人员自行登录“会计人员信息管理系统-继续教育”模块申请学分登记并提供相关材料（如：成绩合格单、职称证书等）提交给所在区财政局审核。 　　（三）参加市、区财政部门和人力资源和社会保障部门组织的相关会议、培训、考试、研修班分别由市、区财政部门登记会计人员继续教育的学分。 　　 五、信息采集和继续教育操作流程 　　（一）会计人员信息采集全年均可进行，采集请登录北京市财政局—个人办事—“会计人员信息管理系统”（网址：http://fwxt.czj.beijing.gov.cn/kjcyrygl）注册用户名并填写基本信息，进行会计人员信息采集。 　　（二）已经在“会计人员管理系统”信息采集过的会计人员（无需再进行信息采集），分为以下几种情况： 　　1.身份证号和手机号未在其他部门系统注册过的会计人员，可直接使用已注册的信息采集用户名和密码登录并进行继续教育学习。 　　2.身份证已在其他部门系统注册过并已导入认证平台的会计人员，可使用在其他部门系统中注册的用户名和密码登录并进行继续教育学习。 　　3.身份证未注册过，但手机号已在其他部门系统注册过的会计人员，需要通过统一认证平台实名注册后即可正常使用。 　　会计人员若无法正常登录系统，可联系技术支持人员帮助，咨询电话：400-056-0066（工作日：9：00—18:00）。 　　会计人员信息管理系统的技术方面问题，可电话咨询：010-62056922（工作日：9：00—17:00）。 　　 六、查询继续教育记录 　　（一）查询2017年以前年度继续教育记录。在会计人员信息管理系统登录页面，点击屏幕下方“继续教育”模块—“2017年以前继续教育记录”。填写身份证号及验证码即可查询。 　　（二）查询2018-2020年度继续教育记录。在会计人员信息管理系统登录页面，点击屏幕下方“继续教育”模块—“继续教育记录”。填写身份证号及验证码即可查询。 　　 七、其他事项 　　（一）会计人员参加继续教育情况，应当作为聘任会计专业技术职务或者申报评定上一级资格的重要条件。 　　（二）信息采集和继续教育相关政策文件和用户操作指南已上传至“会计人员信息管理系统-政策文件发布”中，可供主管部门、培训机构和会计人员查询。 　　（三）原在北京市单位工作，现已调入在京中央单位工作的会计人员，应在国管局参加信息采集和继续教育；原在在京中央单位工作，现已调入北京市单位工作的会计人员，应在北京市参加信息采集和继续教育。 　　（四）原在北京市单位工作，现已调入外省市工作的会计人员，应在外省市工作地参加信息采集和继续教育；原在外省市工作，现已调入北京市单位工作的会计人员，应在北京市参加信息采集和继续教育。 　　（五）继续教育时间：当年1月1日至12月31日期间学习完成，并成功导入会计人员信息管理系统。对于通过北京市高级、正高级会计专业技术资格评审的会计人员可通过提交职称证书，对于通过全国注册会计师、税务师、资产评估师考试成绩折算学分的会计人员可通过提交成绩单，于次年3月31日前折算上年学分。 　　（六）会计人员信息省际之间调转将按照财政部有关要求执行。 　　（七）财政部《关于认真做好宣传贯彻新〈会计法〉有关工作的通知》（财会〔2017〕27号）规定，自新《会计法》施行之日起，取消会计从业资格认定。省级财政部门不再组织会计从业资格认定以及考试、证书核发和换发、调转登记等工作。 2021年北京大兴会计人员继续教育登录入口：北京市财政局

　　 一、参加会计人员继续教育的对象： 　　北京市行政区域内的会计人员（不包括在京的中央单位会计人员）为： 　　（一）具有会计专业技术资格（初级、中级、高级和正高级）的人员； 　　（二）不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员。 　　从事会计工作主要包括： 　　1.出纳；2.稽核；3.资产、负债和所有者权益（净资产）的核算；4.收入、费用（支出）的核算；5.财务成果（政府预算执行结果）的核算；6.财务会计报告（决算报告）编制；7.会计监督；8.会计机构内会计档案管理；9.其他会计工作。 　　担任单位会计机构负责人（会计主管人员）、总会计师（财务总监）的人员，属于会计人员。 　　 二、继续教育内容与形式： 　　（一）会计人员继续教育内容包括公需科目和专业科目。继续教育采用的课程、教学方法应当适应会计工作要求和特点。 　　公需科目包括会计人员应当普遍掌握的法律法规、政策理论、会计职业道德、技术信息等基本知识。 　　专业科目包括会计人员从事会计工作应当掌握的财务会计、管理会计、财务管理、内部控制与风险管理、会计信息化、财税金融、会计法律法规等相关专业知识。 　　（二）会计人员可自行选择以下几种继续教育学习方式： 　　1.参加公示在“会计人员信息管理系统中-通知通告”的社会培训机构进行网络或者面授课程学习； 　　2.参加具备培训条件的市、区主管部门（总公司）组织的各项专业培训学习； 　　3.参加财政部门或人力资源和社会保障部门举办的各类会计专业及公需科目相关培训； 　　4.其他可折算继续教育学分的方式。 　　 三、继续教育学分管理 　　本市会计专业技术人员参加继续教育实行学分制管理，会计人员每年参加继续教育取得的学分不少于90学分。其中，专业科目一般不少于总学分的三分之二。 　　会计专业技术人员参加继续教育取得的学分，在全国范围内当年度有效，不得结转以后年度。 　　2020年度继续教育形式及学分计量标准如下： 　　（一）参加符合条件并公示在北京市财政局上的社会培训机构或者用人单位承办的继续教育：参加面授继续教育的，每天折算10学分；参加网上学习继续教育的每学时折算1学分。 　　（二）参加全国会计专业技术资格考试等会计相关考试，每通过一科考试或被录取的，可折算继续教育90学分； 　　（三）参加会计类专业会议，每天折算为10学分； 　　（四）参加国家教育行政主管部门承认的中专以上会计类专业学历（学位）教育，通过当年度一门学习课程考试或考核的，可折算继续教育90学分； 　　（五）独立承担财政部门或行业组织（团体）的会计类研究课题，课题结项的，每项研究课题折算为90学分；与他人合作完成的，每项研究课题的课题主持人折算为90学分，其他参与人每人折算为60学分； 　　（六）独立在有国内统一刊号（CN）的经济、管理类报刊上发表会计类论文的，每篇论文折算为30学分；与他人合作发表的，每篇论文的第一作者折算为30学分，其他作者每人折算为10学分； 　　（七）独立公开出版会计类书籍的，每本会计类书籍折算为90学分；与他人合作出版的，每本会计类书籍的第一作者折算为90学分，其他作者每人折算为60学分； 　　 四、继续教育学分登记 　　继续教育登记可以采用以下方式： 　　（一）由用人单位组织或会计继续教育机构（公示在市财政局上）承办的继续教育，由用人单位或会计继续教育机构分别向市、区财政部门申请在会计人员管理系统登记学分。 　　（二）折算继续教育学分的，由会计人员自行登录“会计人员信息管理系统-继续教育”模块申请学分登记并提供相关材料（如：成绩合格单等）提交给所在区县财政局审核； 　　（三）参加市、区财政部门和人力资源和社会保障部门组织的相关会议、培训、考试、研修班分别由市、区财政部门登记会计人员继续教育的学分。 　　 五、信息采集和继续教育操作流程 　　（一）2019年度未在“会计人员管理系统”进行信息采集的会计人员，首先要登录北京市财政局—个人办事—“会计人员信息管理系统”（网址：http://fwxt.czj.beijing.gov.cn/kjcyrygl）注册用户名并填写基本信息，进行会计人员信息采集。 　　（二）2019年度已经在“会计人员管理系统”信息采集过的会计人员（无需再进行信息采集），分为以下几种情况： 　　1.身份证号和手机号未在其他部门系统注册过的会计人员，可直接使用2019年信息采集的用户名和密码登录并进行继续教育学习。 　　2.身份证已在其他部门系统注册过并已导入认证平台的会计人员，可使用在其他部门系统中注册的用户名和密码登录并进行继续教育学习。 　　3.身份证未注册过，但手机号已在其他部门系统注册过的会计人员，需要通过统一认证平台实名注册后即可正常使用。 　　会计人员若无法正常登录系统，可联系技术支持人员帮助，咨询电话：400-056-0066（工作日：9：00—18:00）。 　　会计人员信息管理系统的技术方面问题，可电话咨询：010-82318888（工作日：9：00—17:00） 　　 六、查询继续教育记录 　　（一）查询2017年以前年度继续教育记录。在会计人员信息管理系统登录页面，点击屏幕下方“继续教育”模块—“2017年以前继续教育记录”。填写身份证号及验证码即可查询。 　　（二）查询2018-2019年度继续教育记录。在会计人员信息管理系统登录页面，点击屏幕下方“继续教育”模块—“继续教育记录”。填写身份证号及验证码即可查询。 　　 七、其他事项 　　（一）信息采集和继续教育相关政策文件和用户操作指南已上传至“会计人员信息管理系统-政策文件发布”中，可供主管部门、培训机构和会计人员查询； 　　（二）原在北京市单位工作，现已调入在京中央单位工作的会计人员，应在国管局参加信息采集和继续教育；原在在京中央单位工作，现已调入北京市单位工作的会计人员，应在北京市参加信息采集和继续教育； 　　（三）原在北京市单位工作，现已调入外省市工作的会计人员，应在外省市工作地参加信息采集和继续教育；原在外省市工作，现已调入北京市单位工作的会计人员，应在北京市参加信息采集和继续教育； 　　（四）继续教育时间： 即日起至2020年12月31日前完成 ； 　　（五）财政部《关于认真做好宣传贯彻新<会计法>有关工作的通知》（财会〔2017〕27号）规定，自新《会计法》施行之日起，取消会计从业资格认定。省级财政部门不再组织会计从业资格认定以及考试、证书核发和换发、调转登记等工作。 2020年北京海淀会计人员继续教育登录入口：北京市财政局

不需要，会计证如果确认被取消以后，那么继续教育就完全没有存在的必要，跟会计证一切相关的工作也将随之被取消，根据最新消息，会计证取消已经是大势所趋。

【 #会计继续教育# 导语】 从北京市财政厅了解到，具有会计专业技术资格的人员，或不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员需要参加继续教育。海淀会计人员可登陆北京市财政厅网站，进行2021年度会计专业技术人员继续教育的公需科目和专业科目学习。详细内容如下： 　　 一、参加会计人员继续教育的对象 　　北京市行政区域内的会计人员（不包括在京的中央单位会计人员）为： 　　（一）具有会计专业技术资格（初级、中级、高级和正高级）的人员； 　　（二）不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员。从事会计工作主要包括： 　　1.出纳； 　　2.稽核； 　　3.资产、负债和所有者权益（净资产）的核算； 　　4.收入、费用（支出）的核算； 　　5.财务成果（政府预算执行结果）的核算； 　　6.财务会计报告（决算报告）编制； 　　7.会计监督； 　　8.会计机构内会计档案管理； 　　9.其他会计工作。 　　担任单位会计机构负责人（会计主管人员）、总会计师（财务总监）的人员，属于会计人员。 　　 二、继续教育内容与形式 　　（一）会计人员继续教育内容包括公需科目和专业科目。继续教育采用的课程、教学方法应当适应会计工作要求和特点。 　　公需科目包括会计人员应当普遍掌握的法律法规、政策理论、会计职业道德、技术信息等基本知识。 　　专业科目包括会计人员从事会计工作应当掌握的财务会计、管理会计、财务管理、内部控制与风险管理、会计信息化、财税金融、会计法律法规等相关专业知识。 　　（二）会计人员可自行选择以下几种继续教育学习方式： 　　1.参加公示在“会计人员信息管理系统中-通知通告”的社会培训机构进行网络或者面授课程学习； 　　2.参加具备培训条件的市、区主管部门（总公司）组织的各项专业培训学习； 　　3.参加财政部门或人力资源和社会保障部门举办的各类会计专业及公需科目相关培训； 　　4.参加北京市财政局组织的会计人员知识竞赛； 　　5.其他可折算继续教育学分的方式。 　　 三、继续教育学分管理 　　本市会计专业技术人员参加继续教育实行学分制管理，会计人员每年参加继续教育取得的学分不少于90学分。其中，专业科目一般不少于总学分的三分之二。 　　会计专业技术人员参加继续教育取得的学分，在全国范围内当年度有效，不能补以前年度,也不得结转以后年度。 　　2021年度继续教育形式及学分计量标准如下： 　　（一）参加符合条件并公示在北京市财政局上的社会培训机构或者用人单位承办的继续教育：参加面授继续教育的，每天折算10学分；参加网上学习继续教育的每学时折算1学分。 　　（二）参加全国会计专业技术资格考试、注册会计师考试，每通过一科考试的；参加全国税务师考试，通过《财务与会计》科目的；参加全国资产评估师考试，通过《资产评估相关知识》科目的，可折算考试通过当年会计人员继续教育90学分。 　　（三）参加北京市会计专业高级、正高级技术资格评审并通过的，可折算评审通过当年会计人员继续教育90学分。 　　（四）参加会计类专业会议，每天折算为10学分。 　　（五）参加国家教育行政主管部门承认的中专以上会计类专业学历（学位）教育，通过当年度一门学习课程考试或考核的，可折算继续教育90学分。 　　（六）独立承担财政部门或行业组织（团体）的会计类研究课题，课题结项的，每项研究课题折算为90学分；与他人合作完成的，每项研究课题的课题主持人折算为90学分，其他参与人每人折算为60学分。 　　（七）独立在有国内统一刊号（CN）的经济、管理类报刊上发表会计类论文的，每篇论文折算为30学分；与他人合作发表的，每篇论文的第一作者折算为30学分，其他作者每人折算为10学分。 　　（八）独立公开出版会计类书籍的，每本会计类书籍折算为90学分；与他人合作出版的，每本会计类书籍的第一作者折算为90学分，其他作者每人折算为60学分。 　　 四、继续教育学分登记 　　继续教育登记可以采用以下方式： 　　（一）由用人单位组织或会计继续教育机构（公示在市财政局上）承办的继续教育，由用人单位或会计继续教育机构分别向市、区财政部门申请在会计人员管理系统登记学分。 　　（二）折算继续教育学分的，由会计人员自行登录“会计人员信息管理系统-继续教育”模块申请学分登记并提供相关材料（如：成绩合格单、职称证书等）提交给所在区财政局审核。 　　（三）参加市、区财政部门和人力资源和社会保障部门组织的相关会议、培训、考试、研修班分别由市、区财政部门登记会计人员继续教育的学分。 　　 五、信息采集和继续教育操作流程 　　（一）会计人员信息采集全年均可进行，采集请登录北京市财政局—个人办事—“会计人员信息管理系统”（网址：http://fwxt.czj.beijing.gov.cn/kjcyrygl）注册用户名并填写基本信息，进行会计人员信息采集。 　　（二）已经在“会计人员管理系统”信息采集过的会计人员（无需再进行信息采集），分为以下几种情况： 　　1.身份证号和手机号未在其他部门系统注册过的会计人员，可直接使用已注册的信息采集用户名和密码登录并进行继续教育学习。 　　2.身份证已在其他部门系统注册过并已导入认证平台的会计人员，可使用在其他部门系统中注册的用户名和密码登录并进行继续教育学习。 　　3.身份证未注册过，但手机号已在其他部门系统注册过的会计人员，需要通过统一认证平台实名注册后即可正常使用。 　　会计人员若无法正常登录系统，可联系技术支持人员帮助，咨询电话：400-056-0066（工作日：9：00—18:00）。 　　会计人员信息管理系统的技术方面问题，可电话咨询：010-62056922（工作日：9：00—17:00）。 　　 六、查询继续教育记录 　　（一）查询2017年以前年度继续教育记录。在会计人员信息管理系统登录页面，点击屏幕下方“继续教育”模块—“2017年以前继续教育记录”。填写身份证号及验证码即可查询。 　　（二）查询2018-2020年度继续教育记录。在会计人员信息管理系统登录页面，点击屏幕下方“继续教育”模块—“继续教育记录”。填写身份证号及验证码即可查询。 　　 七、其他事项 　　（一）会计人员参加继续教育情况，应当作为聘任会计专业技术职务或者申报评定上一级资格的重要条件。 　　（二）信息采集和继续教育相关政策文件和用户操作指南已上传至“会计人员信息管理系统-政策文件发布”中，可供主管部门、培训机构和会计人员查询。 　　（三）原在北京市单位工作，现已调入在京中央单位工作的会计人员，应在国管局参加信息采集和继续教育；原在在京中央单位工作，现已调入北京市单位工作的会计人员，应在北京市参加信息采集和继续教育。 　　（四）原在北京市单位工作，现已调入外省市工作的会计人员，应在外省市工作地参加信息采集和继续教育；原在外省市工作，现已调入北京市单位工作的会计人员，应在北京市参加信息采集和继续教育。 　　（五）继续教育时间：当年1月1日至12月31日期间学习完成，并成功导入会计人员信息管理系统。对于通过北京市高级、正高级会计专业技术资格评审的会计人员可通过提交职称证书，对于通过全国注册会计师、税务师、资产评估师考试成绩折算学分的会计人员可通过提交成绩单，于次年3月31日前折算上年学分。 　　（六）会计人员信息省际之间调转将按照财政部有关要求执行。 　　（七）财政部《关于认真做好宣传贯彻新〈会计法〉有关工作的通知》（财会〔2017〕27号）规定，自新《会计法》施行之日起，取消会计从业资格认定。省级财政部门不再组织会计从业资格认定以及考试、证书核发和换发、调转登记等工作。 2021年北京海淀会计人员继续教育登录入口：北京市财政局

【 #会计继续教育# 导语】 从北京市财政厅了解到，具有会计专业技术资格的人员，或不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员需要参加继续教育。具有会计专业技术资格的人员应当自取得会计专业技术资格的次年开始参加继续教育，并在规定时间内取得规定学分。东城会计人员可登陆北京市财政厅网站，进行2020年度会计专业技术人员继续教育的公需科目和专业科目学习。 　　 一、参加会计人员继续教育的对象： 　　北京市行政区域内的会计人员（不包括在京的中央单位会计人员）为： 　　（一）具有会计专业技术资格（初级、中级、高级和正高级）的人员； 　　（二）不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员。 　　从事会计工作主要包括： 　　1.出纳；2.稽核；3.资产、负债和所有者权益（净资产）的核算；4.收入、费用（支出）的核算；5.财务成果（政府预算执行结果）的核算；6.财务会计报告（决算报告）编制；7.会计监督；8.会计机构内会计档案管理；9.其他会计工作。 　　担任单位会计机构负责人（会计主管人员）、总会计师（财务总监）的人员，属于会计人员。 　　 二、继续教育内容与形式： 　　（一）会计人员继续教育内容包括公需科目和专业科目。继续教育采用的课程、教学方法应当适应会计工作要求和特点。 　　公需科目包括会计人员应当普遍掌握的法律法规、政策理论、会计职业道德、技术信息等基本知识。 　　专业科目包括会计人员从事会计工作应当掌握的财务会计、管理会计、财务管理、内部控制与风险管理、会计信息化、财税金融、会计法律法规等相关专业知识。 　　（二）会计人员可自行选择以下几种继续教育学习方式： 　　1.参加公示在“会计人员信息管理系统中-通知通告”的社会培训机构进行网络或者面授课程学习； 　　2.参加具备培训条件的市、区主管部门（总公司）组织的各项专业培训学习； 　　3.参加财政部门或人力资源和社会保障部门举办的各类会计专业及公需科目相关培训； 　　4.其他可折算继续教育学分的方式。 　　 三、继续教育学分管理 　　本市会计专业技术人员参加继续教育实行学分制管理，会计人员每年参加继续教育取得的学分不少于90学分。其中，专业科目一般不少于总学分的三分之二。 　　会计专业技术人员参加继续教育取得的学分，在全国范围内当年度有效，不得结转以后年度。 　　2020年度继续教育形式及学分计量标准如下： 　　（一）参加符合条件并公示在北京市财政局上的社会培训机构或者用人单位承办的继续教育：参加面授继续教育的，每天折算10学分；参加网上学习继续教育的每学时折算1学分。 　　（二）参加全国会计专业技术资格考试等会计相关考试，每通过一科考试或被录取的，可折算继续教育90学分； 　　（三）参加会计类专业会议，每天折算为10学分； 　　（四）参加国家教育行政主管部门承认的中专以上会计类专业学历（学位）教育，通过当年度一门学习课程考试或考核的，可折算继续教育90学分； 　　（五）独立承担财政部门或行业组织（团体）的会计类研究课题，课题结项的，每项研究课题折算为90学分；与他人合作完成的，每项研究课题的课题主持人折算为90学分，其他参与人每人折算为60学分； 　　（六）独立在有国内统一刊号（CN）的经济、管理类报刊上发表会计类论文的，每篇论文折算为30学分；与他人合作发表的，每篇论文的第一作者折算为30学分，其他作者每人折算为10学分； 　　（七）独立公开出版会计类书籍的，每本会计类书籍折算为90学分；与他人合作出版的，每本会计类书籍的第一作者折算为90学分，其他作者每人折算为60学分； 　　 四、继续教育学分登记 　　继续教育登记可以采用以下方式： 　　（一）由用人单位组织或会计继续教育机构（公示在市财政局上）承办的继续教育，由用人单位或会计继续教育机构分别向市、区财政部门申请在会计人员管理系统登记学分。 　　（二）折算继续教育学分的，由会计人员自行登录“会计人员信息管理系统-继续教育”模块申请学分登记并提供相关材料（如：成绩合格单等）提交给所在区县财政局审核； 　　（三）参加市、区财政部门和人力资源和社会保障部门组织的相关会议、培训、考试、研修班分别由市、区财政部门登记会计人员继续教育的学分。 　　 五、信息采集和继续教育操作流程 　　（一）2019年度未在“会计人员管理系统”进行信息采集的会计人员，首先要登录北京市财政局—个人办事—“会计人员信息管理系统”（网址：http://fwxt.czj.beijing.gov.cn/kjcyrygl）注册用户名并填写基本信息，进行会计人员信息采集。 　　（二）2019年度已经在“会计人员管理系统”信息采集过的会计人员（无需再进行信息采集），分为以下几种情况： 　　1.身份证号和手机号未在其他部门系统注册过的会计人员，可直接使用2019年信息采集的用户名和密码登录并进行继续教育学习。 　　2.身份证已在其他部门系统注册过并已导入认证平台的会计人员，可使用在其他部门系统中注册的用户名和密码登录并进行继续教育学习。 　　3.身份证未注册过，但手机号已在其他部门系统注册过的会计人员，需要通过统一认证平台实名注册后即可正常使用。 　　会计人员若无法正常登录系统，可联系技术支持人员帮助，咨询电话：400-056-0066（工作日：9：00—18:00）。 　　会计人员信息管理系统的技术方面问题，可电话咨询：010-82318888（工作日：9：00—17:00） 　　 六、查询继续教育记录 　　（一）查询2017年以前年度继续教育记录。在会计人员信息管理系统登录页面，点击屏幕下方“继续教育”模块—“2017年以前继续教育记录”。填写身份证号及验证码即可查询。 　　（二）查询2018-2019年度继续教育记录。在会计人员信息管理系统登录页面，点击屏幕下方“继续教育”模块—“继续教育记录”。填写身份证号及验证码即可查询。 　　 七、其他事项 　　（一）信息采集和继续教育相关政策文件和用户操作指南已上传至“会计人员信息管理系统-政策文件发布”中，可供主管部门、培训机构和会计人员查询； 　　（二）原在北京市单位工作，现已调入在京中央单位工作的会计人员，应在国管局参加信息采集和继续教育；原在在京中央单位工作，现已调入北京市单位工作的会计人员，应在北京市参加信息采集和继续教育； 　　（三）原在北京市单位工作，现已调入外省市工作的会计人员，应在外省市工作地参加信息采集和继续教育；原在外省市工作，现已调入北京市单位工作的会计人员，应在北京市参加信息采集和继续教育； 　　（四）继续教育时间： 即日起至2020年12月31日前完成 ； 　　（五）财政部《关于认真做好宣传贯彻新<会计法>有关工作的通知》（财会〔2017〕27号）规定，自新《会计法》施行之日起，取消会计从业资格认定。省级财政部门不再组织会计从业资格认定以及考试、证书核发和换发、调转登记等工作。 2020年北京东城会计人员继续教育登录入口：北京市财政局

『壹』 北京市财政局2017年会计继续教育包括的内容有哪些 会计人员继续教育是指国家为提高会计人员政治素质、业务能力、职业道德水平，使其知回识和技答能不断得到更新、补充、拓展和提高而对会计人员进行的综合素质教育。 会计继续教育的学习内容： 1、企业会计准则讲解; 2、新企业所得税法解读; 3、企业财务通则讲解; 4、企业内部控制基本规范讲解; 5、会计基础工作规范化培训; 6、中华人民共和国税收基本法规。 『贰』 工作后，会计证由北京市财政局转到国管局，第一年不用继续教育吗 应该要继续教育的，因为你只是调单位而已，并没有其他可以免除继续教育的条件 『叁』 北京财政局发的会计从业资格证书和中央国家机关发的会计从业资格证书有什么不一样么 我最先考的财 政 局的会计证，后因为工作需要换了中 央机关的会计证，我来回答吧： 区别在于： 1、签发机关不同：一个是北京财 政 局签发，一个是中 直 管 理 局（或国 管 局）签发。你这里说的中 央 国 家 机 关本身就是两个系统：中 央 直 属 机 关和国 家 机 关。他们本身也有各自的从业资格管理系统 2、管理系统不同。主要体现在：财 政 局签发的会计证要参加财 政 局举办的继续教育和年检，虽然带有强制性，但很多人选择不听课，直接交钱办手续。中 直或国 管 局系统的则参加各自的继续教育，他们的继续教育逃不掉，必须去实实在在的上三天课。 至于效力，无论是财 政 局、中直、国 管 局、铁路、部=队，各自系统的会计证效力同等，只是在调动工作的时候需要像调往异地那样办理转调手续。这些系统的会计证均可参加中级考试 『肆』 请问北京市财政局主管会计从业资格考试的电话 您好，会计网为您解答 北京市财政局会计从业资格考试电话如下： 1、东城 东城区财政局会计科 东城区天坛路57号（北京市商业学校） 67023738 67060798 祁山 8:30—12:00 12:00—16:30 2、东城区东四南大街礼士胡同41号（北京财贸职业学院） 65231246 65231174 8:30—12:00 12:00—16:30 3、东城区东直门外新中街19号院内(东城区会计审计培训学校) 64021196 52186435 8:30—12:00 12:00—16:30 4、西城 西城区财政局会计科 西城区西直门内南草厂街22号（西城经济科学大学一号院） 66560173 雷湘方 9:00-12：00 13:00-16:30 5、西城区车公庄大街6号（北京市委党校院内口字楼3层会议室） 68003090 9:00-12：00 13:00-16:30 6、西城区三里河三区39号（木樨地桥北100米路东） 68578288 68588266 9:00-12：00 13:00-16:30 7、西城区陶然亭路53号院内北楼西侧一层 83537075 63035068 9:00-12：00 13:00-16:30 朝阳 朝阳区财政局会计科 朝阳区和平里南口砖角楼5号 84255525 李成 8:00-12:00 13:00-17:00 8、朝阳区惠新东街10号（对外经济贸易大学） 52582060 8:30-12:00 12:30-17:00 9、朝阳区东三环北路（团结湖大厦） 85964907 8:30-12:00 13:00-17:30 10、丰台 丰台区财政局会计科 丰台区丰台镇东安街1号（丰台区招生考试中心一层） 83811106 63813950 刘祝红 8:30-16:30 11、石景山 石景山区财政局会计科 石景山区八角北路51号(石景山区业余大学) 68875355 王亦工 8:30-16:30 12、海淀 海淀区财政局会计科 海淀区知春东里十五号楼东门二层（知春东里小区院内）(北京市海淀区职业学校（知春里校区）) 82117101 82132884 李军 8:00-12:00 13:00-17:00 13、门头沟 门头沟区财政局会计科 门头沟区新桥大街51号（门头沟区财政局财会管理教育中心） 69844198 69851547 王亚杰 8:30-12:00 13:00-17:30 14、燕山 燕山财政局会计科 房山区燕房路1号（燕山办事处109室） 69346179 69341948 王炳华 8:00-12:00 13:00-17:00 15、房山 房山区财政局会计科 房山区长阳镇昊天北大街38号CSD商务广场3号门1楼 81312544 81312507 王东 8:30-16:30 16、昌平 昌平区财政局会计科 昌平区东环南路（昌平区卫生学校） 69748618 69706230 孙士成 8:30-16:30 17、昌平区回龙观龙冠大厦五层 81799116 81793045 8:30-12:00 13:30-18:00 18、昌平区天通苑丽水园8号楼4层 84817299 84819165 8:30-12:00 13:30-18:00 19、顺义 顺义区财政局会计科 顺义区新顺南大街17号（顺义区财政局） 69461955 米晓峰 8:00-12:00 14:00-18:00 20、通州 通州区财政局会计科 通州区芦庄1号（北京财贸职业学院（原北京财政学校）） 89532122 张晓伟 8:00-12:00 13:00-17:00 21、通州区新华南路190号（北京物资学院继续教育学院） 81523357 8:00-12:00 13:00-17:00 22、通州区玉带河东街358号（通州区成人教育中心） 69551297 8:00-12:00 13:00-17:00 23、大兴 大兴区财政局会计科 大兴区黄村镇兴华大街3段4号（大兴区社区学院北楼） 81296586 王亚彬 8:30-12:00 12:30-17:00 是 24、亦庄 北京经济技术开发区财政局会计科 北京经济技术开发区荣华中路15号（博大大厦一层2号服务大厅） 67886735 马金忠 9:00-17:00 25、平谷 平谷区财政局会计科 平谷区城关镇府前西街15号 69961606 李小雄 8:30-12:30 13:00-17:00 26、怀柔 怀柔区财政局会计科 怀柔区青春路22号（老财政局三层） 69643730 徐淑云 8:00-12:00 13:30-17:30 否 27、密云 密云县财政局会计科 密云县东源路10巷北楼报名处 69043782 69042694（确认时使用） 王树立 8:00-12:00 13:00-17:30 28、延庆 延庆县财政局会计科 延庆县新城街108号（延庆县财政局） 69143147 69102469 李英启 8:00-12:00 14:00-18:00 点击继续提问返回会计网企业知道首页欢迎向会计网企业知道提问 『伍』 登录“北京财政局网站—会计业务网”，然后点查询会计从业资格继续教育管理，输入“用户名”和“密码” 建议你到当地财政局会计科咨询。 『陆』 北京会计从业继续教育网上完成之后还用去财政局盖章吗 网上查了有记录，不用去财政局盖章，到2018年去财政局换证就可以了，难道说，你的会计证上没有盖到【有效期2008】的章。我的盖了， 二楼的朋友说的有问题，不信的话可以在网络搜一下 『柒』 北京市财政局网站会计业务中继续教育的用户名是什么 北京市财政局网站会计业务中继续教育的用户名是会计证的档案编号。 继续教育所需材料： 1、会计从业资格证书（原件） 2、本人身份证（原件） 持证人员在规定的年检时间内（按“证书号码”尾号相应月份）到各区县财政局、市财政局会计人员服务中心进行《会计从业资格证》（会计证）的年检。 会计证实行2年一审(注：黑龙江是一年一审)，主要审核和检查持证人员的下列情况： 1、完成规定的会计人员继续教育内容和学时的情况； 2、工作单位、学历、会计专业技术资格变更情况； 3、《会计从业资格证》注册登记情况； 4、持证人员遵守财经法规、会计职业道德、依法履行会计职责情况； 5、财政部门的其他规定。 其中，会计从业资格证的持证人员，每年接受培训（面授）的时间累计不得少于24小时。 一般每两月都会有安排两天的继续教育的培训课程；而财政部也会派专人来核查相应的参加继续教育及年审的人数。 『捌』 北京市财政局指定的培训机构有哪些 财政局不指定培训机构的。 你是考会计证，是很简单的考试，我告诉你一些学习经验。 我不是学会计的，但我想把我自学会计的经验告诉你，学财务会计，最重要的是对比归纳记特殊，对比就是应收应付这样对比，归纳就是应收账款票据其他应收款这么对比，坏账准备存货跌价固定资产减值这么对比发现差异。 真要速成，那你就该报中华的网校了，你以后考会计职称，注册会计师，所需求的辅导书，都会是网校出版的。 如果还有什么地方不懂，网络搜索一下“湖南会计论坛”或者加我网络HI。 最后祝你考试顺利。 『玖』 北京中级会计2018考过一门，可以抵消当年继续教育，请问需要带什么材料去财政局办理登记 河北这里需要打印成绩单，把身份证复印一份，然后去财政局填写一份继续教育登记表就行了，北京应该也差不多吧 『拾』 我在北京在哪里查会计从业证继续教育年审有效期啊，北京财政局网上我内没找到 您好，一点通网校回答您的问题： 新的会计从业资格管理办法，不再年审，只要每年完成会计继续教育就可以了，6年换证一次。

【 #会计继续教育# 导语】 从北京市财政厅了解到，具有会计专业技术资格的人员，或不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员需要参加继续教育。具有会计专业技术资格的人员应当自取得会计专业技术资格的次年开始参加继续教育，并在规定时间内取得规定学分。西城会计人员可登陆北京市财政厅网站，进行2020年度会计专业技术人员继续教育的公需科目和专业科目学习。 　　 一、参加会计人员继续教育的对象： 　　北京市行政区域内的会计人员（不包括在京的中央单位会计人员）为： 　　（一）具有会计专业技术资格（初级、中级、高级和正高级）的人员； 　　（二）不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员。 　　从事会计工作主要包括： 　　1.出纳；2.稽核；3.资产、负债和所有者权益（净资产）的核算；4.收入、费用（支出）的核算；5.财务成果（政府预算执行结果）的核算；6.财务会计报告（决算报告）编制；7.会计监督；8.会计机构内会计档案管理；9.其他会计工作。 　　担任单位会计机构负责人（会计主管人员）、总会计师（财务总监）的人员，属于会计人员。 　　 二、继续教育内容与形式： 　　（一）会计人员继续教育内容包括公需科目和专业科目。继续教育采用的课程、教学方法应当适应会计工作要求和特点。 　　公需科目包括会计人员应当普遍掌握的法律法规、政策理论、会计职业道德、技术信息等基本知识。 　　专业科目包括会计人员从事会计工作应当掌握的财务会计、管理会计、财务管理、内部控制与风险管理、会计信息化、财税金融、会计法律法规等相关专业知识。 　　（二）会计人员可自行选择以下几种继续教育学习方式： 　　1.参加公示在“会计人员信息管理系统中-通知通告”的社会培训机构进行网络或者面授课程学习； 　　2.参加具备培训条件的市、区主管部门（总公司）组织的各项专业培训学习； 　　3.参加财政部门或人力资源和社会保障部门举办的各类会计专业及公需科目相关培训； 　　4.其他可折算继续教育学分的方式。 　　 三、继续教育学分管理 　　本市会计专业技术人员参加继续教育实行学分制管理，会计人员每年参加继续教育取得的学分不少于90学分。其中，专业科目一般不少于总学分的三分之二。 　　会计专业技术人员参加继续教育取得的学分，在全国范围内当年度有效，不得结转以后年度。 　　2020年度继续教育形式及学分计量标准如下： 　　（一）参加符合条件并公示在北京市财政局上的社会培训机构或者用人单位承办的继续教育：参加面授继续教育的，每天折算10学分；参加网上学习继续教育的每学时折算1学分。 　　（二）参加全国会计专业技术资格考试等会计相关考试，每通过一科考试或被录取的，可折算继续教育90学分； 　　（三）参加会计类专业会议，每天折算为10学分； 　　（四）参加国家教育行政主管部门承认的中专以上会计类专业学历（学位）教育，通过当年度一门学习课程考试或考核的，可折算继续教育90学分； 　　（五）独立承担财政部门或行业组织（团体）的会计类研究课题，课题结项的，每项研究课题折算为90学分；与他人合作完成的，每项研究课题的课题主持人折算为90学分，其他参与人每人折算为60学分； 　　（六）独立在有国内统一刊号（CN）的经济、管理类报刊上发表会计类论文的，每篇论文折算为30学分；与他人合作发表的，每篇论文的第一作者折算为30学分，其他作者每人折算为10学分； 　　（七）独立公开出版会计类书籍的，每本会计类书籍折算为90学分；与他人合作出版的，每本会计类书籍的第一作者折算为90学分，其他作者每人折算为60学分； 　　 四、继续教育学分登记 　　继续教育登记可以采用以下方式： 　　（一）由用人单位组织或会计继续教育机构（公示在市财政局上）承办的继续教育，由用人单位或会计继续教育机构分别向市、区财政部门申请在会计人员管理系统登记学分。 　　（二）折算继续教育学分的，由会计人员自行登录“会计人员信息管理系统-继续教育”模块申请学分登记并提供相关材料（如：成绩合格单等）提交给所在区县财政局审核； 　　（三）参加市、区财政部门和人力资源和社会保障部门组织的相关会议、培训、考试、研修班分别由市、区财政部门登记会计人员继续教育的学分。 　　 五、信息采集和继续教育操作流程 　　（一）2019年度未在“会计人员管理系统”进行信息采集的会计人员，首先要登录北京市财政局—个人办事—“会计人员信息管理系统”（网址：http://fwxt.czj.beijing.gov.cn/kjcyrygl）注册用户名并填写基本信息，进行会计人员信息采集。 　　（二）2019年度已经在“会计人员管理系统”信息采集过的会计人员（无需再进行信息采集），分为以下几种情况： 　　1.身份证号和手机号未在其他部门系统注册过的会计人员，可直接使用2019年信息采集的用户名和密码登录并进行继续教育学习。 　　2.身份证已在其他部门系统注册过并已导入认证平台的会计人员，可使用在其他部门系统中注册的用户名和密码登录并进行继续教育学习。 　　3.身份证未注册过，但手机号已在其他部门系统注册过的会计人员，需要通过统一认证平台实名注册后即可正常使用。 　　会计人员若无法正常登录系统，可联系技术支持人员帮助，咨询电话：400-056-0066（工作日：9：00—18:00）。 　　会计人员信息管理系统的技术方面问题，可电话咨询：010-82318888（工作日：9：00—17:00） 　　 六、查询继续教育记录 　　（一）查询2017年以前年度继续教育记录。在会计人员信息管理系统登录页面，点击屏幕下方“继续教育”模块—“2017年以前继续教育记录”。填写身份证号及验证码即可查询。 　　（二）查询2018-2019年度继续教育记录。在会计人员信息管理系统登录页面，点击屏幕下方“继续教育”模块—“继续教育记录”。填写身份证号及验证码即可查询。 　　 七、其他事项 　　（一）信息采集和继续教育相关政策文件和用户操作指南已上传至“会计人员信息管理系统-政策文件发布”中，可供主管部门、培训机构和会计人员查询； 　　（二）原在北京市单位工作，现已调入在京中央单位工作的会计人员，应在国管局参加信息采集和继续教育；原在在京中央单位工作，现已调入北京市单位工作的会计人员，应在北京市参加信息采集和继续教育； 　　（三）原在北京市单位工作，现已调入外省市工作的会计人员，应在外省市工作地参加信息采集和继续教育；原在外省市工作，现已调入北京市单位工作的会计人员，应在北京市参加信息采集和继续教育； 　　（四）继续教育时间： 即日起至2020年12月31日前完成 ； 　　（五）财政部《关于认真做好宣传贯彻新<会计法>有关工作的通知》（财会〔2017〕27号）规定，自新《会计法》施行之日起，取消会计从业资格认定。省级财政部门不再组织会计从业资格认定以及考试、证书核发和换发、调转登记等工作。 2020年北京西城会计人员继续教育登录入口：北京市财政局

【 #会计继续教育# 导语】 考 网从北京市财政厅了解到，具有会计专业技术资格的人员，或不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员需要参加继续教育。具有会计专业技术资格的人员应当自取得会计专业技术资格的次年开始参加继续教育，并在规定时间内取得规定学分。通州会计人员可登陆北京市财政厅网站，进行2020年度会计专业技术人员继续教育的公需科目和专业科目学习。 　　 一、参加会计人员继续教育的对象： 　　北京市行政区域内的会计人员（不包括在京的中央单位会计人员）为： 　　（一）具有会计专业技术资格（初级、中级、高级和正高级）的人员； 　　（二）不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员。 　　从事会计工作主要包括： 　　1.出纳；2.稽核；3.资产、负债和所有者权益（净资产）的核算；4.收入、费用（支出）的核算；5.财务成果（政府预算执行结果）的核算；6.财务会计报告（决算报告）编制；7.会计监督；8.会计机构内会计档案管理；9.其他会计工作。 　　担任单位会计机构负责人（会计主管人员）、总会计师（财务总监）的人员，属于会计人员。 　　 二、继续教育内容与形式： 　　（一）会计人员继续教育内容包括公需科目和专业科目。继续教育采用的课程、教学方法应当适应会计工作要求和特点。 　　公需科目包括会计人员应当普遍掌握的法律法规、政策理论、会计职业道德、技术信息等基本知识。 　　专业科目包括会计人员从事会计工作应当掌握的财务会计、管理会计、财务管理、内部控制与风险管理、会计信息化、财税金融、会计法律法规等相关专业知识。 　　（二）会计人员可自行选择以下几种继续教育学习方式： 　　1.参加公示在“会计人员信息管理系统中-通知通告”的社会培训机构进行网络或者面授课程学习； 　　2.参加具备培训条件的市、区主管部门（总公司）组织的各项专业培训学习； 　　3.参加财政部门或人力资源和社会保障部门举办的各类会计专业及公需科目相关培训； 　　4.其他可折算继续教育学分的方式。 　　 三、继续教育学分管理 　　本市会计专业技术人员参加继续教育实行学分制管理，会计人员每年参加继续教育取得的学分不少于90学分。其中，专业科目一般不少于总学分的三分之二。 　　会计专业技术人员参加继续教育取得的学分，在全国范围内当年度有效，不得结转以后年度。 　　2020年度继续教育形式及学分计量标准如下： 　　（一）参加符合条件并公示在北京市财政局上的社会培训机构或者用人单位承办的继续教育：参加面授继续教育的，每天折算10学分；参加网上学习继续教育的每学时折算1学分。 　　（二）参加全国会计专业技术资格考试等会计相关考试，每通过一科考试或被录取的，可折算继续教育90学分； 　　（三）参加会计类专业会议，每天折算为10学分； 　　（四）参加国家教育行政主管部门承认的中专以上会计类专业学历（学位）教育，通过当年度一门学习课程考试或考核的，可折算继续教育90学分； 　　（五）独立承担财政部门或行业组织（团体）的会计类研究课题，课题结项的，每项研究课题折算为90学分；与他人合作完成的，每项研究课题的课题主持人折算为90学分，其他参与人每人折算为60学分； 　　（六）独立在有国内统一刊号（CN）的经济、管理类报刊上发表会计类论文的，每篇论文折算为30学分；与他人合作发表的，每篇论文的第一作者折算为30学分，其他作者每人折算为10学分； 　　（七）独立公开出版会计类书籍的，每本会计类书籍折算为90学分；与他人合作出版的，每本会计类书籍的第一作者折算为90学分，其他作者每人折算为60学分； 　　 四、继续教育学分登记 　　继续教育登记可以采用以下方式： 　　（一）由用人单位组织或会计继续教育机构（公示在市财政局上）承办的继续教育，由用人单位或会计继续教育机构分别向市、区财政部门申请在会计人员管理系统登记学分。 　　（二）折算继续教育学分的，由会计人员自行登录“会计人员信息管理系统-继续教育”模块申请学分登记并提供相关材料（如：成绩合格单等）提交给所在区县财政局审核； 　　（三）参加市、区财政部门和人力资源和社会保障部门组织的相关会议、培训、考试、研修班分别由市、区财政部门登记会计人员继续教育的学分。 　　 五、信息采集和继续教育操作流程 　　（一）2019年度未在“会计人员管理系统”进行信息采集的会计人员，首先要登录北京市财政局—个人办事—“会计人员信息管理系统”（网址：http://fwxt.czj.beijing.gov.cn/kjcyrygl）注册用户名并填写基本信息，进行会计人员信息采集。 　　（二）2019年度已经在“会计人员管理系统”信息采集过的会计人员（无需再进行信息采集），分为以下几种情况： 　　1.身份证号和手机号未在其他部门系统注册过的会计人员，可直接使用2019年信息采集的用户名和密码登录并进行继续教育学习。 　　2.身份证已在其他部门系统注册过并已导入认证平台的会计人员，可使用在其他部门系统中注册的用户名和密码登录并进行继续教育学习。 　　3.身份证未注册过，但手机号已在其他部门系统注册过的会计人员，需要通过统一认证平台实名注册后即可正常使用。 　　会计人员若无法正常登录系统，可联系技术支持人员帮助，咨询电话：400-056-0066（工作日：9：00—18:00）。 　　会计人员信息管理系统的技术方面问题，可电话咨询：010-82318888（工作日：9：00—17:00） 　　 六、查询继续教育记录 　　（一）查询2017年以前年度继续教育记录。在会计人员信息管理系统登录页面，点击屏幕下方“继续教育”模块—“2017年以前继续教育记录”。填写身份证号及验证码即可查询。 　　（二）查询2018-2019年度继续教育记录。在会计人员信息管理系统登录页面，点击屏幕下方“继续教育”模块—“继续教育记录”。填写身份证号及验证码即可查询。 　　 七、其他事项 　　（一）信息采集和继续教育相关政策文件和用户操作指南已上传至“会计人员信息管理系统-政策文件发布”中，可供主管部门、培训机构和会计人员查询； 　　（二）原在北京市单位工作，现已调入在京中央单位工作的会计人员，应在国管局参加信息采集和继续教育；原在在京中央单位工作，现已调入北京市单位工作的会计人员，应在北京市参加信息采集和继续教育； 　　（三）原在北京市单位工作，现已调入外省市工作的会计人员，应在外省市工作地参加信息采集和继续教育；原在外省市工作，现已调入北京市单位工作的会计人员，应在北京市参加信息采集和继续教育； 　　（四）继续教育时间： 即日起至2020年12月31日前完成 ； 　　（五）财政部《关于认真做好宣传贯彻新<会计法>有关工作的通知》（财会〔2017〕27号）规定，自新《会计法》施行之日起，取消会计从业资格认定。省级财政部门不再组织会计从业资格认定以及考试、证书核发和换发、调转登记等工作。 2020年北京通州会计人员继续教育登录入口：北京市财政局

【 #会计继续教育# 导语】 无 从北京市财政厅了解到，具有会计专业技术资格的人员，或不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员需要参加继续教育。具有会计专业技术资格的人员应当自取得会计专业技术资格的次年开始参加继续教育，并在规定时间内取得规定学分。会计人员可登陆北京市财政厅网站，进行2020年度会计专业技术人员继续教育的公需科目和专业科目学习。 　　 一、参加会计人员继续教育的对象： 　　北京市行政区域内的会计人员（不包括在京的中央单位会计人员）为： 　　（一）具有会计专业技术资格（初级、中级、高级和正高级）的人员； 　　（二）不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员。 　　从事会计工作主要包括： 　　1.出纳；2.稽核；3.资产、负债和所有者权益（净资产）的核算；4.收入、费用（支出）的核算；5.财务成果（政府预算执行结果）的核算；6.财务会计报告（决算报告）编制；7.会计监督；8.会计机构内会计档案管理；9.其他会计工作。 　　担任单位会计机构负责人（会计主管人员）、总会计师（财务总监）的人员，属于会计人员。 　　 二、继续教育内容与形式： 　　（一）会计人员继续教育内容包括公需科目和专业科目。继续教育采用的课程、教学方法应当适应会计工作要求和特点。 　　公需科目包括会计人员应当普遍掌握的法律法规、政策理论、会计职业道德、技术信息等基本知识。 　　专业科目包括会计人员从事会计工作应当掌握的财务会计、管理会计、财务管理、内部控制与风险管理、会计信息化、财税金融、会计法律法规等相关专业知识。 　　（二）会计人员可自行选择以下几种继续教育学习方式： 　　1.参加公示在“会计人员信息管理系统中-通知通告”的社会培训机构进行网络或者面授课程学习； 　　2.参加具备培训条件的市、区主管部门（总公司）组织的各项专业培训学习； 　　3.参加财政部门或人力资源和社会保障部门举办的各类会计专业及公需科目相关培训； 　　4.其他可折算继续教育学分的方式。 　　 三、继续教育学分管理 　　本市会计专业技术人员参加继续教育实行学分制管理，会计人员每年参加继续教育取得的学分不少于90学分。其中，专业科目一般不少于总学分的三分之二。 　　会计专业技术人员参加继续教育取得的学分，在全国范围内当年度有效，不得结转以后年度。 　　2020年度继续教育形式及学分计量标准如下： 　　（一）参加符合条件并公示在北京市财政局上的社会培训机构或者用人单位承办的继续教育：参加面授继续教育的，每天折算10学分；参加网上学习继续教育的每学时折算1学分。 　　（二）参加全国会计专业技术资格考试等会计相关考试，每通过一科考试或被录取的，可折算继续教育90学分； 　　（三）参加会计类专业会议，每天折算为10学分； 　　（四）参加国家教育行政主管部门承认的中专以上会计类专业学历（学位）教育，通过当年度一门学习课程考试或考核的，可折算继续教育90学分； 　　（五）独立承担财政部门或行业组织（团体）的会计类研究课题，课题结项的，每项研究课题折算为90学分；与他人合作完成的，每项研究课题的课题主持人折算为90学分，其他参与人每人折算为60学分； 　　（六）独立在有国内统一刊号（CN）的经济、管理类报刊上发表会计类论文的，每篇论文折算为30学分；与他人合作发表的，每篇论文的第一作者折算为30学分，其他作者每人折算为10学分； 　　（七）独立公开出版会计类书籍的，每本会计类书籍折算为90学分；与他人合作出版的，每本会计类书籍的第一作者折算为90学分，其他作者每人折算为60学分； 　　 四、继续教育学分登记 　　继续教育登记可以采用以下方式： 　　（一）由用人单位组织或会计继续教育机构（公示在市财政局上）承办的继续教育，由用人单位或会计继续教育机构分别向市、区财政部门申请在会计人员管理系统登记学分。 　　（二）折算继续教育学分的，由会计人员自行登录“会计人员信息管理系统-继续教育”模块申请学分登记并提供相关材料（如：成绩合格单等）提交给所在区县财政局审核； 　　（三）参加市、区财政部门和人力资源和社会保障部门组织的相关会议、培训、考试、研修班分别由市、区财政部门登记会计人员继续教育的学分。 　　 五、信息采集和继续教育操作流程 　　（一）2019年度未在“会计人员管理系统”进行信息采集的会计人员，首先要登录北京市财政局—个人办事—“会计人员信息管理系统”（网址：http://fwxt.czj.beijing.gov.cn/kjcyrygl）注册用户名并填写基本信息，进行会计人员信息采集。 　　（二）2019年度已经在“会计人员管理系统”信息采集过的会计人员（无需再进行信息采集），分为以下几种情况： 　　1.身份证号和手机号未在其他部门系统注册过的会计人员，可直接使用2019年信息采集的用户名和密码登录并进行继续教育学习。 　　2.身份证已在其他部门系统注册过并已导入认证平台的会计人员，可使用在其他部门系统中注册的用户名和密码登录并进行继续教育学习。 　　3.身份证未注册过，但手机号已在其他部门系统注册过的会计人员，需要通过统一认证平台实名注册后即可正常使用。 　　会计人员若无法正常登录系统，可联系技术支持人员帮助，咨询电话：400-056-0066（工作日：9：00—18:00）。 　　会计人员信息管理系统的技术方面问题，可电话咨询：010-82318888（工作日：9：00—17:00） 　　 六、查询继续教育记录 　　（一）查询2017年以前年度继续教育记录。在会计人员信息管理系统登录页面，点击屏幕下方“继续教育”模块—“2017年以前继续教育记录”。填写身份证号及验证码即可查询。 　　（二）查询2018-2019年度继续教育记录。在会计人员信息管理系统登录页面，点击屏幕下方“继续教育”模块—“继续教育记录”。填写身份证号及验证码即可查询。 　　 七、其他事项 　　（一）信息采集和继续教育相关政策文件和用户操作指南已上传至“会计人员信息管理系统-政策文件发布”中，可供主管部门、培训机构和会计人员查询； 　　（二）原在北京市单位工作，现已调入在京中央单位工作的会计人员，应在国管局参加信息采集和继续教育；原在在京中央单位工作，现已调入北京市单位工作的会计人员，应在北京市参加信息采集和继续教育； 　　（三）原在北京市单位工作，现已调入外省市工作的会计人员，应在外省市工作地参加信息采集和继续教育；原在外省市工作，现已调入北京市单位工作的会计人员，应在北京市参加信息采集和继续教育； 　　（四）继续教育时间： 即日起至2020年12月31日前完成 ； 　　（五）财政部《关于认真做好宣传贯彻新<会计法>有关工作的通知》（财会〔2017〕27号）规定，自新《会计法》施行之日起，取消会计从业资格认定。省级财政部门不再组织会计从业资格认定以及考试、证书核发和换发、调转登记等工作。 2020年北京会计人员继续教育登录入口：北京市财政局

　　 第一步：注册登录 　　1、凭卡登录 　　打开中华会计网校（www.chinaacc.com）网站后，点击导航栏“会计继续教育”按钮进入；选择您所在的地区进入，如果列表中没有显示您所在的地区名称，从列表下方输入继续教育卡号、密码后直接登录到所在的继续教育地区；如果您所在的地区需要用学员代码登录（我还没有学员代码），直输入您的学员代码，然后根据当地财政局要求交费后，开通课程； 　　2、补充信息 　　　（一）会计专业技术人员:取得初级会计职称及以上职称的人员 　　（二）从事会计工作人员:从事会计类工作但没有专业技术证书的人员(如以前有会计上岗证的人员 　　 第二步：网上学习 　　1、开通课堂 　　选择课程：点击课程列表下面的“讲座”按钮进入。注意：课程分企业会计人员和行政事业单位会计人员，学员根据自己的单位性质选择对应的课程进行学习； 　　2、网上学习 　　听课效果：根据自身的网络环境选择窄带视频、宽带视频、宽屏视频、音频等不同的听课效果进入听课，可随时随地通过互联网点播课件学习； 　　选择本次需要学习的章节进入听课，系统自动记录学习时间； 　　3、学满课时 　　点击“学习时间查看”，学完规定学时后，方可参加考试； 　　 第三步：网上考试 　　学完规定学时后，需要参加考试的地区，点击“进入考试”参加相应科目的考试； 　　 第四步：审核通过 　　网上考试合格后，到会计主管部门办理确认手续。（如果您所在的地区无需参加考试，请在学满规定学时后，直接到会计主管机关办理相关手续。） 　　平谷2018年会计继续教育网登录入口： http://jxjyxuexi.chinaacc.com/

　　 第一步：注册登录 　　1、凭卡登录 　　打开中华会计网校（www.chinaacc.com）网站后，点击导航栏“会计继续教育”按钮进入；选择您所在的地区进入，如果列表中没有显示您所在的地区名称，从列表下方输入继续教育卡号、密码后直接登录到所在的继续教育地区；如果您所在的地区需要用学员代码登录（我还没有学员代码），直输入您的学员代码，然后根据当地财政局要求交费后，开通课程； 　　2、补充信息 　　　（一）会计专业技术人员:取得初级会计职称及以上职称的人员 　　（二）从事会计工作人员:从事会计类工作但没有专业技术证书的人员(如以前有会计上岗证的人员 　　 第二步：网上学习 　　1、开通课堂 　　选择课程：点击课程列表下面的“讲座”按钮进入。注意：课程分企业会计人员和行政事业单位会计人员，学员根据自己的单位性质选择对应的课程进行学习； 　　2、网上学习 　　听课效果：根据自身的网络环境选择窄带视频、宽带视频、宽屏视频、音频等不同的听课效果进入听课，可随时随地通过互联网点播课件学习； 　　选择本次需要学习的章节进入听课，系统自动记录学习时间； 　　3、学满课时 　　点击“学习时间查看”，学完规定学时后，方可参加考试； 　　 第三步：网上考试 　　学完规定学时后，需要参加考试的地区，点击“进入考试”参加相应科目的考试； 　　 第四步：审核通过 　　网上考试合格后，到会计主管部门办理确认手续。（如果您所在的地区无需参加考试，请在学满规定学时后，直接到会计主管机关办理相关手续。） 　　大兴2018年会计继续教育网登录入口： http://jxjyxuexi.chinaacc.com/

【 #会计继续教育# 导语】 考 网从北京市财政厅了解到，具有会计专业技术资格的人员，或不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员需要参加继续教育。会计人员可登陆北京市财政厅网站，进行2021年度会计专业技术人员继续教育的公需科目和专业科目学习。详细内容如下： 　　 一、参加会计人员继续教育的对象 　　北京市行政区域内的会计人员（不包括在京的中央单位会计人员）为： 　　（一）具有会计专业技术资格（初级、中级、高级和正高级）的人员； 　　（二）不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员。从事会计工作主要包括： 　　1.出纳； 　　2.稽核； 　　3.资产、负债和所有者权益（净资产）的核算； 　　4.收入、费用（支出）的核算； 　　5.财务成果（政府预算执行结果）的核算； 　　6.财务会计报告（决算报告）编制； 　　7.会计监督； 　　8.会计机构内会计档案管理； 　　9.其他会计工作。 　　担任单位会计机构负责人（会计主管人员）、总会计师（财务总监）的人员，属于会计人员。 　　 二、继续教育内容与形式 　　（一）会计人员继续教育内容包括公需科目和专业科目。继续教育采用的课程、教学方法应当适应会计工作要求和特点。 　　公需科目包括会计人员应当普遍掌握的法律法规、政策理论、会计职业道德、技术信息等基本知识。 　　专业科目包括会计人员从事会计工作应当掌握的财务会计、管理会计、财务管理、内部控制与风险管理、会计信息化、财税金融、会计法律法规等相关专业知识。 　　（二）会计人员可自行选择以下几种继续教育学习方式： 　　1.参加公示在“会计人员信息管理系统中-通知通告”的社会培训机构进行网络或者面授课程学习； 　　2.参加具备培训条件的市、区主管部门（总公司）组织的各项专业培训学习； 　　3.参加财政部门或人力资源和社会保障部门举办的各类会计专业及公需科目相关培训； 　　4.参加北京市财政局组织的会计人员知识竞赛； 　　5.其他可折算继续教育学分的方式。 　　 三、继续教育学分管理 　　本市会计专业技术人员参加继续教育实行学分制管理，会计人员每年参加继续教育取得的学分不少于90学分。其中，专业科目一般不少于总学分的三分之二。 　　会计专业技术人员参加继续教育取得的学分，在全国范围内当年度有效，不能补以前年度,也不得结转以后年度。 　　2021年度继续教育形式及学分计量标准如下： 　　（一）参加符合条件并公示在北京市财政局上的社会培训机构或者用人单位承办的继续教育：参加面授继续教育的，每天折算10学分；参加网上学习继续教育的每学时折算1学分。 　　（二）参加全国会计专业技术资格考试、注册会计师考试，每通过一科考试的；参加全国税务师考试，通过《财务与会计》科目的；参加全国资产评估师考试，通过《资产评估相关知识》科目的，可折算考试通过当年会计人员继续教育90学分。 　　（三）参加北京市会计专业高级、正高级技术资格评审并通过的，可折算评审通过当年会计人员继续教育90学分。 　　（四）参加会计类专业会议，每天折算为10学分。 　　（五）参加国家教育行政主管部门承认的中专以上会计类专业学历（学位）教育，通过当年度一门学习课程考试或考核的，可折算继续教育90学分。 　　（六）独立承担财政部门或行业组织（团体）的会计类研究课题，课题结项的，每项研究课题折算为90学分；与他人合作完成的，每项研究课题的课题主持人折算为90学分，其他参与人每人折算为60学分。 　　（七）独立在有国内统一刊号（CN）的经济、管理类报刊上发表会计类论文的，每篇论文折算为30学分；与他人合作发表的，每篇论文的第一作者折算为30学分，其他作者每人折算为10学分。 　　（八）独立公开出版会计类书籍的，每本会计类书籍折算为90学分；与他人合作出版的，每本会计类书籍的第一作者折算为90学分，其他作者每人折算为60学分。 　　 四、继续教育学分登记 　　继续教育登记可以采用以下方式： 　　（一）由用人单位组织或会计继续教育机构（公示在市财政局上）承办的继续教育，由用人单位或会计继续教育机构分别向市、区财政部门申请在会计人员管理系统登记学分。 　　（二）折算继续教育学分的，由会计人员自行登录“会计人员信息管理系统-继续教育”模块申请学分登记并提供相关材料（如：成绩合格单、职称证书等）提交给所在区财政局审核。 　　（三）参加市、区财政部门和人力资源和社会保障部门组织的相关会议、培训、考试、研修班分别由市、区财政部门登记会计人员继续教育的学分。 　　 五、信息采集和继续教育操作流程 　　（一）会计人员信息采集全年均可进行，采集请登录北京市财政局—个人办事—“会计人员信息管理系统”（网址：http://fwxt.czj.beijing.gov.cn/kjcyrygl）注册用户名并填写基本信息，进行会计人员信息采集。 　　（二）已经在“会计人员管理系统”信息采集过的会计人员（无需再进行信息采集），分为以下几种情况： 　　1.身份证号和手机号未在其他部门系统注册过的会计人员，可直接使用已注册的信息采集用户名和密码登录并进行继续教育学习。 　　2.身份证已在其他部门系统注册过并已导入认证平台的会计人员，可使用在其他部门系统中注册的用户名和密码登录并进行继续教育学习。 　　3.身份证未注册过，但手机号已在其他部门系统注册过的会计人员，需要通过统一认证平台实名注册后即可正常使用。 　　会计人员若无法正常登录系统，可联系技术支持人员帮助，咨询电话：400-056-0066（工作日：9：00—18:00）。 　　会计人员信息管理系统的技术方面问题，可电话咨询：010-62056922（工作日：9：00—17:00）。 　　 六、查询继续教育记录 　　（一）查询2017年以前年度继续教育记录。在会计人员信息管理系统登录页面，点击屏幕下方“继续教育”模块—“2017年以前继续教育记录”。填写身份证号及验证码即可查询。 　　（二）查询2018-2020年度继续教育记录。在会计人员信息管理系统登录页面，点击屏幕下方“继续教育”模块—“继续教育记录”。填写身份证号及验证码即可查询。 　　 七、其他事项 　　（一）会计人员参加继续教育情况，应当作为聘任会计专业技术职务或者申报评定上一级资格的重要条件。 　　（二）信息采集和继续教育相关政策文件和用户操作指南已上传至“会计人员信息管理系统-政策文件发布”中，可供主管部门、培训机构和会计人员查询。 　　（三）原在北京市单位工作，现已调入在京中央单位工作的会计人员，应在国管局参加信息采集和继续教育；原在在京中央单位工作，现已调入北京市单位工作的会计人员，应在北京市参加信息采集和继续教育。 　　（四）原在北京市单位工作，现已调入外省市工作的会计人员，应在外省市工作地参加信息采集和继续教育；原在外省市工作，现已调入北京市单位工作的会计人员，应在北京市参加信息采集和继续教育。 　　（五）继续教育时间：当年1月1日至12月31日期间学习完成，并成功导入会计人员信息管理系统。对于通过北京市高级、正高级会计专业技术资格评审的会计人员可通过提交职称证书，对于通过全国注册会计师、税务师、资产评估师考试成绩折算学分的会计人员可通过提交成绩单，于次年3月31日前折算上年学分。 　　（六）会计人员信息省际之间调转将按照财政部有关要求执行。 　　（七）财政部《关于认真做好宣传贯彻新〈会计法〉有关工作的通知》（财会〔2017〕27号）规定，自新《会计法》施行之日起，取消会计从业资格认定。省级财政部门不再组织会计从业资格认定以及考试、证书核发和换发、调转登记等工作。 2021年北京会计人员继续教育登录入口：北京市财政局

【 #会计继续教育# 导语】 我为大家整理西城会计继续教育如何登录、如何学习、如何考试等内容供大家参考！会计人员继续教育，又叫会计人员后继教育或在职教育，是指对正从事会计工作和已取得或受聘会计专业技术资格（职称）的会计人员进行以提高政治思想素质、业务能力和职业道德水平为目标，使之更好地适应社会主义市场经济发展要求的再培训、再教育。 　　 第一步：注册登录 　　1、凭卡登录 　　打开中华会计网校（www.chinaacc.com）网站后，点击导航栏“会计继续教育”按钮进入；选择您所在的地区进入，如果列表中没有显示您所在的地区名称，从列表下方输入继续教育卡号、密码后直接登录到所在的继续教育地区；如果您所在的地区需要用学员代码登录（我还没有学员代码），直输入您的学员代码，然后根据当地财政局要求交费后，开通课程； 　　2、补充信息 　　　（一）会计专业技术人员:取得初级会计职称及以上职称的人员 　　（二）从事会计工作人员:从事会计类工作但没有专业技术证书的人员(如以前有会计上岗证的人员 　　 第二步：网上学习 　　1、开通课堂 　　选择课程：点击课程列表下面的“讲座”按钮进入。注意：课程分企业会计人员和行政事业单位会计人员，学员根据自己的单位性质选择对应的课程进行学习； 　　2、网上学习 　　听课效果：根据自身的网络环境选择窄带视频、宽带视频、宽屏视频、音频等不同的听课效果进入听课，可随时随地通过互联网点播课件学习； 　　选择本次需要学习的章节进入听课，系统自动记录学习时间； 　　3、学满课时 　　点击“学习时间查看”，学完规定学时后，方可参加考试； 　　 第三步：网上考试 　　学完规定学时后，需要参加考试的地区，点击“进入考试”参加相应科目的考试； 　　 第四步：审核通过 　　网上考试合格后，到会计主管部门办理确认手续。（如果您所在的地区无需参加考试，请在学满规定学时后，直接到会计主管机关办理相关手续。） 　　西城2018年会计继续教育网登录入口： http://jxjyxuexi.chinaacc.com/