本科

高等学校的基本组成部分。与预科、专修科等相区别。在中国，学习期限一般是四年或五年。本科毕业是获得学士学位的必要条件。本科，大学本科的简称。是高等教育的基本组成部分，学生毕业后一般可获“学士”学位。高等教育自学考试本科是在总体上与一般普通高等学校本科同类专业水平相一致的自学考试专业类型。大学本科是指高等教育的基本组成部分，一般由大学或学院开展，极少部分高等职业院校已经开展应用型本科教育。本科教育重于理论上的专业化通识教育，应用型本科侧重于应用上的专业教育和实际技能教育，学生正常毕业后一般可获本科毕业证书和学士学位证书。在中国，大学本科学历主要分为全日制本科和非全日制本科两种。全日制本科（又称普通本科）通常是由全国各地的普通高等学校招生全国统一考试、自主招生或保送等方式进行招生，学制4—6年。扩展资料：大学本科是指高等教育的基本组成部分，一般由大学或学院开展，极少部分高等职业院校已经开展应用型本科教育。本科教育重于理论上的专业化通识教育，应用型本科侧重于应用上的专业教育和实际技能教育，学生正常毕业后一般可获本科毕业证书和学士学位证书。参考资料来源：百度百科-大学本科

　　大专本科班一般是指高等职业院校所开设的本科班级。高等职业本科，是全日制本科学历教育的一种，学位为专业学士。高职本科与普通本科共同构成我国高等教育体系的全日制本科层次。 　　本科生，即普通高等教育本科层次的在校生、毕业生。区别于预科、专科，学生毕业后可获学士学位。 　　本科生学制为二年制（专科起点两年制本科），四年制（高中起点四年制本科），五年制（医学类、建筑学）。 　　在我国普通高考当中，本科录取分为本科一批（一本）、本科二批（二本）和本科三批（三本）（2017年部分地区取消本科三批）。

本科的意思是大学本科，是高等教育的一部分。本科可以通过正常参加高考，考到一定分数，过了本省（市）本科线，填报高考志愿被本科大学录取后，就能读本科了，顺利读完四年，完成本科学业及毕业论文答辩，毕业后将得到学士学位和本科学历。高等学校的基本组成部分。与预科、专修科等相区别。在中国，学习期限一般是四年或五年。本科毕业是获得学士学位的必要条件。本科，大学本科的简称。是高等教育的基本组成部分，学生毕业后一般可获“学士”学位。高等教育自学考试本科是在总体上与一般普通高等学校本科同类专业水平相一致的自学考试专业类型。大学本科是指高等教育的基本组成部分，一般由大学或学院开展，极少部分高等职业院校已经开展应用型本科教育。本科教育重于理论上的专业化通识教育，应用型本科侧重于应用上的专业教育和实际技能教育，学生正常毕业后一般可获本科毕业证书和学士学位证书。在中国，大学本科学历主要分为全日制本科和非全日制本科两种。全日制本科（又称普通本科）通常是由全国各地的普通高等学校招生全国统一考试、自主招生或保送等方式进行招生，学制4—6年。扩展资料：大学本科是指高等教育的基本组成部分，一般由大学或学院开展，极少部分高等职业院校已经开展应用型本科教育。本科教育重于理论上的专业化通识教育，应用型本科侧重于应用上的专业教育和实际技能教育，学生正常毕业后一般可获本科毕业证书和学士学位证书。

大专指大学和专科学院。大专一般指专科，专科指高职、高专教育，是高等教育的组成部分，是学历层次之一。在中国，专科教育由高职和高专承担，部分本科高校亦开设有专科。专科学历层次不颁发学位证书而颁发专科毕业证书。大专教育主要有两种实现形式：高等专科学校（简称高专）和高等职业技术学院（简称高职)，两者只是侧重不同，无本质差别，前者重能力(如师范高等专科学校)，后者重技术（如水利职业技术学院）。高专和高职同属大专。

　　本科即目前大学学历教育的形式。 　　本科学历有时称大本学历，区别于专科学历或大专学历以及研究生学历。 　　大部分人同时拥有本科毕业证书与学士学位证书，少数人因为不及格门数超过标准，而只有大学本科毕业证书，没有获得学士学位证书。 　　“本科”英文为“Undergraduate”，之所以中国借用“本科”这个词，也是从古代科举制度的名词转化而来，如进士科，《宋史·选举志一》：“ 开宝三年（970年），诏礼部阅贡士及十五举尝终场者，得一百六人，赐本科出身。”

1、首先大学本科毕业就是一个概称，包括通过所有任何途径任何手段任何方式毕业的大学毕业生。2、这是一个总和的概念，也就是说这里面的人的学历会有分类，有普教毕业的即正规的如上所说其实也分公立和私立，有成人高考毕业的成教本科；有自学考试拿到文凭的高自考的本科毕业。3、大学毕业拿的是结业证，大学本科拿得是毕业证。大专之类的就是大专，不是大学。有时候大家也会说大学毕业。扩展资料：大学本科，是高等教育的基本组成部分，一般由大学或学院开展，极少部分高等职业院校已经开展应用型本科教育。本科教育重于理论上的专业化通识教育，应用型本科侧重于应用上的专业教育和实际技能教育，学生正常毕业后一般可获本科毕业证书和学士学位证书。在中国，大学本科学历主要分为全日制本科和非全日制本科两种。全日制本科（又称普通本科）通常是由全国各地的普通高等学校招生全国统一考试、自主招生或保送等方式进行招生学制4—6年。另外应届专科毕业生可以通过统招专升本选拔考试接受本科阶段教育，学制2年。非全日制本科主要分为自考本科、成人高考、远程教育、业余教育、开放教育等多种类型，没有固定修业年限，学习方式多种多样，学生既可以在相关教育机构学习也可以自学。参考资料：大学本科-百度百科

有些人不理解本科是什么意思，其实本科就是大学本科，是高等教育的一部分，是本科教育。大学或学院毕业以后的学生可以有本科生。本科和专科学历层次不同，具体区别如下： 什么是本科，本科是什么学历 大学本科一般读四年，主要学习专业知识，为国家培养专门的人才，以研究型人才为主。大学本科毕业后可获得学士学位、本科学历。大学本科学医比较特殊，一般会有本硕连读，学制一般是5-8年。 大学本科分一本、二本、三本，每个层次分数线是不同的，一本也叫重本，分数线最高，二本次之，三本分数线会再低一些。现在很多省市二本三本合并，而且部分地区一本二本也合并了，所以本科层次区分也就逐渐淡化了。 本科的大学有很多，如果要区分学校好坏，可以从学校名称上区分，一般大学比学校好一些，而且学校成立时间早的一般要好一些。当然，211/985院校更好。 本科和专科的区别是什么 本科和专科区别之一是学制，本科一般四年，专科一般三年；区别之二就是本科主要以专业知识为主，专科主要以技能为主；区别之三是本科学位是学士学位，专科没有学位；区别之四是本科录取分数线比专科分数线高很多。 此外，本科和专科还有很多看不见的区别，比如以后找工作有很多招聘单位学历上有要求，有的则歧视专科生，而且本科生和专科生在工资待遇上也有区别。因此，本科和专科的区别还是有很多的。 本科和专科看似是2个简单的词，而且一般情况下也没有什么差异，但如果想要有更高的追求，就要考个本科学校。

1、本科的学历为大学本科，在我们的国民教育体系中，本科是高等教育学历的重要组成部分，本科之上还有硕士研究生和博士研究生，本科之下有大学专科。高中应届生或具有高中学历的考生可以通过参加高考来考取本科大学。 2、大学本科之后的学历包括2个学历，分别是：硕士研究生，博士研究生。硕士研究生是本科之后的深造学历，与本科生相比研究生教育更注重培养学生的研究问题和分析问题的能力。

有些人不理解本科是什么意思，其实本科就是大学本科，是高等教育的一部分，是本科教育。大学或学院毕业以后的学生可以有本科生。本科和专科学历层次不同，具体区别如下： 什么是本科，本科是什么学历 大学本科一般读四年，主要学习专业知识，为国家培养专门的人才，以研究型人才为主。大学本科毕业后可获得学士学位、本科学历。大学本科学医比较特殊，一般会有本硕连读，学制一般是5-8年。 大学本科分一本、二本、三本，每个层次分数线是不同的，一本也叫重本，分数线最高，二本次之，三本分数线会再低一些。现在很多省市二本三本合并，而且部分地区一本二本也合并了，所以本科层次区分也就逐渐淡化了。 本科的大学有很多，如果要区分学校好坏，可以从学校名称上区分，一般大学比学校好一些，而且学校成立时间早的一般要好一些。当然，211/985院校更好。 本科和专科的区别是什么 本科和专科区别之一是学制，本科一般四年，专科一般三年；区别之二就是本科主要以专业知识为主，专科主要以技能为主；区别之三是本科学位是学士学位，专科没有学位；区别之四是本科录取分数线比专科分数线高很多。 此外，本科和专科还有很多看不见的区别，比如以后找工作有很多招聘单位学历上有要求，有的则歧视专科生，而且本科生和专科生在工资待遇上也有区别。因此，本科和专科的区别还是有很多的。 本科和专科看似是2个简单的词，而且一般情况下也没有什么差异，但如果想要有更高的追求，就要考个本科学校。

问题一：一本是什么意思？ 一本即经国家教育部或省市自治区教育厅批准可第一批次进行招生的重点本科院校。俗称一本提前批或一本一批。 高考完当你拿到志愿表的时候就明白了。 第一栏 可填写一家提前批（即一本）院校，如果高考分数达标，就会录取成功。 如果不达标则进入统招。 也就是到了第二栏了，此时可以填写一家分数达标的最喜欢也最有希望的院校，称第一志愿，一般就是二本一批，这是最后的底牌，如果不成功 则划入第二志愿，如果某些学校在第一志愿没招够人，则从第二志愿择优录取，这种情况不会发生。 接下来第三志愿，如上。 即一本可提前招生，不影响第一志愿填写。二本无此优待。 问题二：本科是什么意思？一本，二本，三本是指？ 一、提前批次：主要录取国防生、各类军校生、艺术类考生。 二、本科第一批次，也就是一本，是重点本科录取阶段。 三、本科第二批次。也就是二本，是普通本科录取阶段。 四、本科第三批次，也就是三本，是民办本科、二级学院录取阶段 五、专科批次，是各类专科、高职录取阶段。 在本科批次地专科批次之间，还有本科的补录，视情况而定。很多211工程的大学都有一本二本，还有下辖的三本，也就是独立学院，甚至还有专科。可能是因为学校是由多个学校合并而来，南昌大学有五个校区，原因就在这了，合并是各个学校的层次不一样，所主导专业就不同。转专业的话是可以在大一下学期提出来，刚进就转不行 问题三：大学一本二本，是什么意思 录取通常分为三类，第一类本科通常指全国重点大学、进入211工程的本科院校以及各省指定的省重点本科院校，俗称一本，所划的分数线称为一本线，又叫重点线； 第二类是面向全国招生的普通本科，比一本低一个档次，俗称二本（当然有些二本院校的录取线也是很高的，比如天津外国语学院，北京二外等），在第二批录取； 第三类本科指的是地方性本科，也有一部分重点院校下设的独立学院（就是那种挂羊头卖狗肉的大学，借用别人的牌子招生），主要面向省内招生，是一种最低档次的本科院校，这些学校大多是原来的专科升格而成，俗称三本。 一本和二本的学费差不多，根据各个学校略有差异，越是好的大学收费反而越低。三本属于高价生，每年要多交约1万元。 除了学费外，就是录取的分数不同：一本最高，二本次之，三本最低。还有就毕业文凭不同，当然是一本文凭最好，二本和三本差别不大，不注意的话基本看不出来。 问题四：本科一批二批的是什么意思，就是一本二本吗 本科分几个批次，每个批次的录取分数都不一样。本科分为：提前批次，第一批次，第二批次，第三批次。提前批次一般是国防生、军事院校招生;本科一批是重点大学招生，分数比较高;本科二批，一般院校的本科生;本科三批，是一些独立学院的招生，分数较二批更低，学费一般很高。 高考志愿填报必知数据 社会需求大的职业如何结合职业定位填报高考志愿高考志愿填报实用技巧及规则艺术类高考志愿报考的几个技巧 高考录取是按照批次录取的，提前批(军校、艺术体育、免费师范等)最先开设录取，结束后是重点本科大学(211工程院校为主)，叫本科第一批次，所以俗称重点本科大学为一本(重本)，一本录取结束后就是普通本科大学，是本科二批次，所以就称普通大学为二本，第三批次是民办本科院校，就是三本，大专在第四批次. 本科二批是什么意思 本科第二批录取院校只是个模糊的概念，指的是录取批次放在第二批的大学，每个省的情况都不大一样。比如安徽理工大学，在外省是放在普通二本批次录取的，但是在安徽本省和几个指定省份就是一本(包括重点一本、普通一本)录取，又如西南财经大学天府学院是一所财经类独立学院，在四川，山东，福建，上海等省市招收本科第二批次考生，其它省份招收三批考生，所以西南财经大学天府学院也是二本。此类二本学院还有“长春建筑学院”、“长春科技学院”等。 但是总体上来说，一本大学(包括重点一本、普通一本)大都是部委直属大学或者“211工程”大学，而普通二本大学大多为省属大学或者非“211工程”大学，二者在师资、硬件等方面还是有一定差距的。这也是为什么大家都追捧一本大学的主要原因。但是相对来说，考上一本大学的学生毕竟是少数，更多的同学读的是普通二本、普通三本大学。纵观全国的高考形势，重点大学停止扩招而高考报名人数不断攀升，预示着普通二本、普通三本大学将成为高考战场上的热点。 本科二批和二本是什么关系? 本科二批和二本是相等的关系，一个概念。本科二批(又称本科第二批)，也就通常所说的二本，是指放在中国高考录取招生的时候在本科层次第二批次招生的学校，录取线一般要达到本科线。学年制通常为4―5年，学生毕业后颁发本科学历毕业证和学士学位证书。本科二批院校通常包括部分地方所属高等院校(包括部分地方所属的重点大学和一般高校)和少数实力较好的民办院校。部分省市的高考志愿已经将本科二批和本科三批合并共同招生。 本科二批和二本有啥区别 第一批本科(简称“一本”)参加录取的院校为全国重点高校和生源比较好的一般院校。一本中，A类和B类院校录取互不影响，但执行的却是同一条最低控制线。录取数量文科约占第一、二批文科录取总数量的22%，理科约占35%。一本是重点本科。 第二批本科(简称“二本”)参加录取的为一般本科院校，其中A类和B类在录取中执行相同的二本线。录取数量文科约占第一、二批文科录取总数量的78%，理科约占65%。二本是一般本科。 第三批本科(简称“三本”)为近几年成立的民办高校，属于高收费的院校。录取数量文科约占第一、二、三批文科录取总数量的30%，理科约占25%。三本更加普通了。 问题五：本科一段是什么意思 每个省都有自己的加分项目，比如少数民族，市三好学生等，加的分再加上高考卷子的得分就是你的最终得分。根据这个分数在全省或全市进行由高到低排名，最低分数到本科线，每一个分数后面都有相应的名次，这就是一分段表 。而由于参考人数众多，所以除了最高那几个，基本上每个分数都有人，相邻都只相差一分，所以俗称一分段。 希望能采纳。 问题六：高考中一本、二本、三本，每个本是说什么意思？ (省级以上)重点，，一般，普通本科 问题七：一本、二本、三本是什么意思 有什么区别？ 一本指的是重点本科院校。二本指的是普通本科院校。三本指的是第三批次录取本科院校，三本院校基本基于民营资本，挂靠在公办院校下面，利用民间资金和公办院锭的师资力量来维持正常的教学运行，毕业证书有限，无法满足所招收的学生人数，社会单位就业认可度不高。我的感觉是，一本、二本是本，三本不是本，不如上公办大专。 问题八：什么是本科，一本。。。 本科，大学本科的简称，高等教育的基本组成部分，学生毕业后可获“学士”学位 根据高考入取批次的不同，本科也分为一本、二本、三本，但它们同属于一个层次和等级（即本科教育层次）。同时本科又分为“重点本科高校”与“普通本科高校”。“重点本科高校”与“普通本科高校”只是侧重不同，无本质差别，前者注重理论研究后者注重理论实践应用。 问题九：一本、二本是什么意思？ 第一类本科通常指全国重点大学、进入211工程的本科院校，其他部属高校以及各省指定的省重点本科院校，俗称一本，耿划的分数线称为一本线，又叫重点线。 第二类是面向全国招生的普通本科，比一本低一个档次，俗称二本（当然有些二本院校的录取线也是很高的，比如天津外国语学院），在第二批录取。 问题十：“一本”“二本”啥的 都是什么意思？ 是大学的档次， 一本二本没有本质上的差别,都是公办学校。但是一般来说一本是所谓的重点，而二本就是户通院校。有的学校一本二本都有,那它们的差别就在专业上,比较好的专业都在一本。 有的学校只有二本，那就是说那个学校的整体实力弱一些。 至于三本一般是一本学校的民办本科，学校一般都有单独的名称，毕业证书是民办。所以本科学历和一本二本的就整个差了一个档次。 如果还有问题可以追问!!! 满意请采纳！！！

有些人不理解本科是什么意思，其实本科就是大学本科，是高等教育的一部分，是本科教育。大学或学院毕业以后的学生可以有本科生。本科和专科学历层次不同，具体区别如下： 什么是本科，本科是什么学历 大学本科一般读四年，主要学习专业知识，为国家培养专门的人才，以研究型人才为主。大学本科毕业后可获得学士学位、本科学历。大学本科学医比较特殊，一般会有本硕连读，学制一般是5-8年。 大学本科分一本、二本、三本，每个层次分数线是不同的，一本也叫重本，分数线最高，二本次之，三本分数线会再低一些。现在很多省市二本三本合并，而且部分地区一本二本也合并了，所以本科层次区分也就逐渐淡化了。 本科的大学有很多，如果要区分学校好坏，可以从学校名称上区分，一般大学比学校好一些，而且学校成立时间早的一般要好一些。当然，211/985院校更好。 本科和专科的区别是什么 本科和专科区别之一是学制，本科一般四年，专科一般三年；区别之二就是本科主要以专业知识为主，专科主要以技能为主；区别之三是本科学位是学士学位，专科没有学位；区别之四是本科录取分数线比专科分数线高很多。 此外，本科和专科还有很多看不见的区别，比如以后找工作有很多招聘单位学历上有要求，有的则歧视专科生，而且本科生和专科生在工资待遇上也有区别。因此，本科和专科的区别还是有很多的。 本科和专科看似是2个简单的词，而且一般情况下也没有什么差异，但如果想要有更高的追求，就要考个本科学校。

大学本科学历主要分为全日制本科和非全日制本科两种，下面我整理了一些关于大学本科的相关信息，供大家参考！ 什么是大学本科 本科即本科学历有时称大本学历，区别于专科学历或大专学历以及研究生学历。大部分人同时拥有本科毕业证书与学士学位证书，少数人因为不及格门数超过标准，而只有大学本科毕业证书，没有获得学士学位证书。 本科即大学本科，是高等教育的基本组成部分，一般由大学或学院开展，极少部分高等职业院校已经开展应用型本科教育。本科教育重于理论上的专业化通识教育，应用型本科侧重于应用上的专业教育和实际技能教育，学生正常毕业后一般可获本科毕业证书和学士学位证书。 在中国，本科学历主要分为全日制本科和非全日制本科两种。全日制本科（又称普通本科）通常是由全国各地的普通高等学校招生全国统一考试、自主招生或保送等方式进行招生，学制4—5年；另外应届专科毕业生可以通过统招专升本选拔考试接受本科阶段教育，学制2年。非全日制本科（又称成人本科）分为通过成人高等学校招生全国统一考试接受本科阶段教育、自考本科、远程教育、业余教育。 大学本科和专科的区别 1.从教育时间来看 专科通常是3年制的教育，也有一些是2年，而本科通常是4年制的教育，一些专业可能是5年，例如医学院等。 2.从学位的获取来看 大学本科如能顺利毕业，可获取学士学位；而大学专科是不提供学位的。在中国最低的学位是学士学位，学士学位只授予顺利毕业的本科生。 大专教育还可以分成2类，高等专科学校（简称高专）和高等职业技术学院（简称高职），两者差别不大。 3.按高考录取分数线来看 本科的录取分数会比专科的录取分数要高。本科内部也可以划分不同的等级，例如可以划分为一本、二本、三本。一本的录取分数线最高。 从录取分数线也可以看出，本科生在掌握初高中的知识上要多于专科生，通常来说，本科生整体来说也会比专科生更优秀，就业率更高。当然，专科生也会有非常优秀的人才，他们也许考试的水平一般，但是学校和社会是两种不一样的游戏规则，本科生在学校这种规则下表现的更好，并不代表所有本科生都能在社会这种游戏规则下都优于专科生。

现在社会到哪都要文凭，很多人不知道到底什么是本科，其实本科很简单，正常参加高考考个读4年的大学（医学类除外），基本上就是大学本科了，另外，有自考本科、成考、函授等。 什么是本科学历 对于本科，不一定非要参加高考才能取得，通过其他方式也能获得本科学历。本科是国家高等教育的一部分，但也不是每个人都能获得本科学历，最起码也要有高中学历才能读本科。 本科一是可以通过正常参加高考，考到一定分数，过了本省（市）本科线， 填报高考志愿 被本科大学录取后，就能读本科了，顺利读完四年，完成本科学业及毕业论文答辩，毕业后将得到学士学位和本科学历。 本科二是可以通过自考考取，三是可以通过成人高考考取，四是可以通过函授获得。这四种方式获得的本科学历效应都是一样的，国家都承认，但含金量却不同，依次降低。 本科和大专的区别 本科和大专虽然都是读大学，专业也差不多，但是区别却很多。区别之一在于本科所学比如多侧重于理论基础，而大专则更重视实践和经验；区别之二在于本科一般读四年，大专一般读三年；区别之三是本科毕业后学士学位，专科没有；区别之四是学历不同，一个是本科，一个是专科。 此外，在找工作上，用人单位对本科生和专科生的待遇也是不一样的，有的企业给本科生开的工资会比专科生高，这就是学历高的优势。而且，学历高的人普遍上想问题会更周全，看问题的角度、深度也会有所差异。

本科（学历）一般指大学本科，是指高等教育的基本组成部分，一般由大学或学院开展，极少部分高等职业院校和应用型本科高校已经开展应用型本科教育。专科，即专科教育，一般招收中学毕业生或具有同等学力者，基本修业年限为二至三年（非全日制学历教育的修业年限应当适当延长）。扩展资料：普通本科教育重于理论上的专业化通识教育，应用型本科侧重于应用上的专业教育和实际技能教育，学生正常毕业后一般可获本科毕业证书和学士学位证书。专科学历主要分为全日制专科和非全日制的两种专科。全日制专科通常是由普通高等学校招生全国统一考试和高职单招进行招生的学生在校全日制脱产学习。非全日制的专科为成人高考的函授、业余、自考等。

本科，大学本科的简称。“本科”英文为“Undergraduate”，而该词意为“还未拿到学士学位或类似学位的大学生”，所以《教育学名词》把它译为“大学本科生”。本科是高等教育的基本组成部分，学生毕业后一般可获“学士”学位。高等教育自学考试本科是在总体上与一般普通高等学校本科同类专业水平相一致的自学考试专业类型。此类专业可分为分段式本科和一体式本科（注：分段式本科和一体式本科的概念是笔者为方便读者阅读而自创的概念）。普通高校招生全国统考根据高考要求的录取批次的不同，本科划分为本科提前批、本科一批、本科二批和本科三批，部分省市本科一批、本科二批和本科三批合并统一录取，不再划分录取批次。这些录取批次同属于一个层次和学历（即本科学历层次）。在高考招生方面，各省录取的批次和分类大同小异，本科提前批，本科一批，本科二批，本科三批，艺术类本科提前批A、B，艺术类本科三批。部分省市已经将本科一批、本科二批和本科三批合并录取，不再划分录取批次。

本科学历是指学生通过过正常大学毕业后可获本科毕业证书和学士学位证书的意思。我国本科学历主要分为全日制普通本科、成人本科和高等教育自学考试本科三种。全日制本科(又称普通本科)通常是由全国各地的普通高等学校招生全国统一考试、自主招生或保送等方式进行招生，学制4-6年；另外应届专科毕业生可以通过统招专升本选拔考试接受本科阶段教育，学制2年。成人本科和高等教育自学考试本科属于非全日制本科。

我们从上学开始，老师和家长都在跟我们说要让我们努力学习，将来考上重点本科大学。那本科学历是什么意思呢？本科和专科又有哪些区别呢？ 本科学历是什么意思 本科即大学本科，是学历的一种，是高等教育的基本组成部分，一般由大学或学院开展，极少部分高等职业院校也已开展应用型本科教育。在中国，本科学历主要分为全日制普通本科、成人本科和高等教育自学考试本科三种。 本科和专科的区别 1、工资待遇不同。基本工资是和学历挂钩的，那可想而知本科的基本工资比专科高一级，公务员的工资待遇和本科毕业差别不大。 2、升职机会不同。两人的表现、能力各方面都差不多，一个本科生，一个专科生，那当然是选学历高的先升职，公务员和本科生的晋升空间大。 3、部分福利不同。福利待遇与这三者有关系，但也与和学历挂钩的情况，公务员的部分福利高于本科生和专科生。

意思是本科教育，高等教育的中级层次。属联合国教科文组织《国际教育标准分类》的第三级第一阶段（授予大学第一级学位或同等学历证书）教育。 什么是本科学历 大学学历一般就是指本科学历，其实这不是很准确，大学不仅是本科也包含研究生阶段。研究生又分硕士和博士。严格来讲，硕士和博士只是学位的区别，学历都是研究生。文凭指的是证书，初中毕业证书，高中（职高、中专）毕业证书，大专（高职）毕业证书，但到了大学阶段就指毕业证和学位证那两个本子，代表了学历和学位。 学历重要吗 学历仍是企业招聘和选拔人才的重要考察因素。能力很重要，学历也很重要。很多时候，没有本科学历，你连展示能力的机会都没有。 低学历者赚得比高学历者多，这样的情况确实也有，但是低学历者绝对要比高学历者付出更多的艰辛，同时还需要足够好的机遇。 毫无疑问，一个本科学历可以让你轻松的赚更多。 学历的档次划分为 1、初等教育：小学 。 2、中等教育：初级中学；高级中学（中师、中专、职高、中技、普通高级中学）。 3、高等教育：专科（高职、高专、高技）、本科 、硕士研究生、博士研究生。 其中，高等教育又分为普通高等教育和成人高等教育（脱产、业余、函授）、高等教育自学考试、电大开放教育、远程网络教育等。

本科生指大学全日制本科毕业生，其中大部分人同时拥有本科毕业证书与学士学位证书。少数人因为不及格门数超过标准，而只有大学本科毕业证书，没有获得学士学位证书。区别于大学专科生、硕士生、博士生。 　　 一本:(包括重点大学、普通1本大学)，二本(普通2本大学)，三本(普通3本大学）。123本属于同一个层次和等级，只是侧重不同，没有高低之分，学历和文凭也是如此。 本科生高校的表现形式主要有两种:重点本科生(985、211高校)高校和普通本科生(普通123本)高校。 　　普通本科生=普通1本生=普通2本生=普通3本生=相同的本科生学历。 　　本科生=1本(重本和普通1本)生=普通2本生=普通3本生=相同的本科生学历(只是侧重不同)。 　　因此说普通123本生都一样，重点本科生与普通本科生(普通123本生)只是侧重不同，没有高低之分。 　　重点本科生，只是在各省市入取第一批次(1本)重点线以上的考生。 　　普通本科生，可以在各省市入取第一批次(1本)普通线以上的考生，也可以录取第二批次(2本)普通线以上的考生，还可以录取第三批次(3本)普通线以上的考生。 　　普通本科生高校在各省市入取第几批次(几本)普通线以上的考生是完全由各省市招生办按排。 社会上的企业对于学历证书等的认可关键在于该企业的性质，注重专业技能的企业单位较为愿意聘用“普通3本院校和专科院校”的学生，而注重文化修养和理论知识的企业较为愿意聘用“传统的本科院校1、2本(包括重本、普本）和普通3本院校”的学生。但是，就现在就业情况来说，本科毕业已经成为一个主流门槛。

大学本科是指高等教育的基本组成部分，一般由大学或学院开展，极少部分高等职业院校和应用型本科高校已经开展应用型本科教育。普通高等教育统招本科（又称普通本科、全日制本科）通常是由全国各地的普通高等学校招生全国统一考试、自主招生或保送等方式进行招生，全日制教学，学制4—6年；另外应届专科毕业生可以通过统招专升本选拔考试接受本科阶段教育，学制2年。非统招本科教育是对应统招普通本科教育的成人高等教育，主要分为自考本科、成人高考、远程教育、业余教育、开放教育等多种类型，没有固定修业年限，学习方式多种多样，学生既可以在相关教育机构学习也可以自学。本科高校性质：1、正规性本科院校（包括公办和民办）都是国家教育部审批、纳入国家统一招生计划的高校，高等学校学生均由教育部电子注册学籍。本科层次毕业生一般都颁发双证：毕业证、学位证，普通高校毕业生同时核发就业报到证，其学历和文凭均为国家承认。2、公益性为国家的公共利益服务，充分体现高等院校的公益性。3、多元性办学形式是多元化的，不但有公办大学、民办大学、独立学院、还有中外合作办学等多元的办学形式，充分体现高等院校的多元性。4、变化性各学校之间是可以互相转化的，不是固定一成不变的，充分体现了高等院校之间的可变化性。

本科一般指大学本科。大学本科是指高等教育的基本组成部分，一般由大学或学院开展，极少部分高等职业院校和应用型本科高校已经开展应用型本科教育，毕业后获得本科学历。 本科含义是什么 本科一般指大学本科，普通本科教育重于理论上的专业化通识教育，应用型本科侧重于应用上的专业教育和实际技能教育，学生正常毕业后一般可获本科毕业证书和学士学位证书。 大学本科一般读四年，主要学习专业知识，为国家培养专门的人才，以研究型人才为主。大学本科毕业后可获得学士学位、本科学历。大学本科学医比较特殊，一般会有本硕连读，学制一般是5-8年。 大学本科分一本、二本、三本，每个层次分数线是不同的，一本也叫重本，分数线最高，二本次之，三本分数线会再低一些。现在很多省市二本三本合并，而且部分地区一本二本也合并了，所以本科层次区分也就逐渐淡化了。

本科大学的全称“基本概念基本信息本科”，由此可见，本科中的本是基本概念的意思，也可以理解为在大学期间主要学习的都是基本的专业知识与大学课程，大学期间学的是基本知识，而到了研究生阶段就会研究学习一些深入的知识。由于我国的高等教育起步是比较晚的，所以很多高等教育制度都是直接沿用的西方制度，在英文中，本科一次的意思大致为还未拿到学士学位或者类似学位的大学生，《教育学名词》也把它称之为是大学本科生。

大学本科是指高等教育的基本组成部分，一般由大学或学院开展，极少部分高等职业院校已经开展应用型本科教育。本科教育重于理论上的专业化通识教育，应用型本科侧重于应用上的专业教育和实际技能教育，学生正常毕业后一般可获本科毕业证书和学士学位证书。专科是指高职高专教育，由高等教育的组成部分，是大学学历层次之一。在中国，专科教育由高职和高专承担，部分本科高校同时开设有专科。专科学历层次不颁发学位证书而颁发普通高校毕业证书。在高考招生方面，各省录取的批次和分类大同小异，本科提前批，本科一批，本科二批，本科三批，艺术类本科提前批A、B，艺术类本科三批。部分省市已经将本科一批、本科二批和本科三批合并录取，不再划分录取批次。本科院校在我国高考招生中分为本科一批、二批和三批3个批次来录取，均是同一学历层次和等级的院校，没有高低之分，学历和文凭也是如此（均是本科学历），因此1、2、3本大学之间是具有平等性质的关系。

大学本科是大学或学院的基本部分(区别于预科、专科),学生毕业后可获“学士”学位“本科”英文为“undergraduate”，而该词意为“还未拿到学士学位或类似学位的大学生”，所以《教育学名词》把它译为“大学本科生”。　　什么是本科？1928年的《中华教育词典》解释说：“对预科而言。学校内学级编制，于预科之上，冠以本科，以便修毕预科学业者，进研专科学问，如师范本科，大学本科之类是。”　　专科是以专业技术为基础的，专科毕业发的是毕业证；　　本科是以研究为基础的学位培养的最基础一级，它毕业发毕业证和学位证书（当然，按照规定，是本人申请，并获得批准的学位）．

本科生， 即普通高等教育本科层次的在校生、毕业生。区别于预科、专科，学生毕业后可获学士学位。本科生学制为二年制（专科起点两年制本科），四年制（高中起点四年制本科），五年制（医学类、建筑学）。在我国普通高考当中，本科录取分为提前批次、本科一批（一本）、本科二批（二本）和本科三批（三本）（2017年部分地区取消本科三批）。艺术类本科和体育类本科都为提前批次本科，和普通院校一本，二本，三本无关。 根据高考录取批次的不同，本科也分为一本、二本、三本，但它们同属于一个层次和等级（即本科教育层次）。同时本科又分为“重点本科高校”与“普通本科高校”。“重点本科高校”与“普通本科高校”只是侧重不同，无本质差别，前者注重理论研究后者注重理论实践应用。普通高等教育指主要招收高中毕业生进行全日制学习的学历教育，是""中国高等教育储干培养计划""最具权威的措施之一,也是""中国高等教育高层次人才培养方案""的主要措施。中国高等教育储干培养计划之下的本科办学等级（部属、省属、市属）的不同、本科办学体制以及性质（公办、民办）的不同，由办学体制决定的本科学费高低的不同，本科（一本、二本、三本）各大学毕业证书“本簿和颜色”的相同与不同等等与本科高校的层次和“学历、文凭”水平的高低无关，所以一本、二本、三本高校是具有相同本科学历和文凭的高校，只是侧重不同，重点本科高校（985、211高校）重理论研究，普通本科高校（普通一本、二本、三本高校）重理论应用。即重点本科重研究，普通本科重应用。 中国高等教育储干培养计划之下的本科办学等级（部属、省属、市属）的不同、本科办学体制以及性质（公办、民办）的不同，由办学体制决定的本科学费高低的不同，本科（一本、二本、三本）各大学毕业证书“本簿和颜色”的相同与不同等等与本科高校的层次和“学历、文凭”水平的高低无关，所以一本、二本、三本高校是具有相同本科学历和文凭的高校，只是侧重不同，重点本科高校（985、211高校）重理论研究，普通本科高校（普通一本、二本、三本高校）重理论应用。即重点本科重研究，普通本科重应用。

“本科”一词源于英文“Undergraduate”，是指高等教育中的第一阶段，即本科教育。在中国，本科教育是指大学本科阶段的教育，是高等教育的基础阶段。“本”字在汉语中有“基础、根基”的意思，因此“本科”也可以理解为学生在大学期间打下了学科基础和专业基础。本科教育是高等教育的第一阶段，其主要目的是培养学生的基本知识、基本技能和基本素质，为学生今后的职业发展和继续深造打下坚实的基础。在中国，本科教育通常需要完成4年的学习，学制为4年。学生在本科阶段可以选择不同的专业进行学习，如文、理、工、商等不同领域的专业。完成本科教育后，学生可以获得学士学位，也可以选择继续攻读研究生学位。

本科指的是大学本科。大学本科是指高等教育的基本组成部分，一般由大学或学院开展，极少部分高等职业院校和应用型本科高校已经开展应用型本科教育。普通本科教育重于理论上的专业化通识教育，应用型本科侧重于应用上的专业教育和实际技能教育，学生正常毕业后一般可获本科毕业证书和学士学位证书。本科的高校性质：1、正规性本科院校（包括公办和民办）都是国家教育部审批、纳入国家统一招生计划的高校，高等学校学生均由教育部电子注册学籍。本科层次毕业生一般都颁发双证：毕业证、学位证，普通高校毕业生同时核发就业报到证，其学历和文凭均为国家承认。2、公益性为国家的公共利益服务，充分体现高等院校的公益性。3、多元性办学形式是多元化的，不但有公办大学、民办大学、独立学院、还有中外合作办学等多元的办学形式，充分体现高等院校的多元性。

　　【本科是什么意思】 　　本科即大学本科，是高等教育的基本组成部分，一般由大学或学院开展，极少部分高等职业院校已经开展应用型本科教育。本科教育重于理论上的专业化通识教育，应用型本科侧重于应用上的专业教育和实际技能教育，学生正常毕业后一般可获本科毕业证书和学士学位证书。 　　在中国，本科学历主要分为全日制本科和非全日制本科两种。全日制本科(又称普通本科)通常是由全国各地的普通高等学校招生全国统一考试、自主招生或保送等方式进行招生，学制4—6年;另外应届专科毕业生可以通过统招专升本选拔考试接受本科阶段教育，学制2年。 　　非全日制本科主要分为自考本科、成人高考、远程教育、业余教育、开放教育等多种类型，没有固定修业年限，学习方式多种多样，学生既可以在相关教育培训机构学习也可以自学。 　　【本科相关知识】 　　1、按照教育种类来分本科主要包括：本科：一本(重点本、普通一本)、普通二本、普通三本“统招”)、自考本科、成人教育本科、网络教育本科;按办学性质还可以划分出“公办本科”、“民办本科”;按录取批次划分有一本(重点本、普通一本)、、普通二本、普通三本。 　　2、大本包括重点本科和普通本科两种形式：大本教育主要有两种实现形式：985、211重点本科高校(简称重点本科)和普通123本高校(简称普通本科)。现在公招、师招特别注重是不是985，是不是211，还是报志愿先是好学校，再是好专业，这样选择有一定的正确性。 　　3、大学本科(简称大本、本科、大学)要高于大学专科(简称大专、专科)。两者区别主要有两点：(1)学制：大学本科4-5年，大学专科2-3年。(2)学位：大学本科可申请学士学位，大学专科没有学位。这并不是说本科毕业生比专科强，现在是看能力的时代，只要有本事，何处金子不闪光呀，但就学历而言，本科要优于专科，这是无庸置疑的。 　　4、高等教育分为四个层次和等级：(1)博士教育层次、(2)硕士教育层次、(3)学士教育层次(本科教育层次)、(4)专科教育层次，分四个层次和等级，博士教育层次比硕士教育层次高一个层次，硕士教育层次比学士教育层次(本科教育层次)高一个层次，学士教育层次(本科教育层次)比专科高一个层次。 　　5、本科按办学等级分：部属、省属、市属)，本科按办学体制以及性质分：公办、民办，由办学体制决定的本科学费高低的不同，当然社会的认同度和就业前景也不同。

大学本科的意思，是高中到大学之后的一种学历，顺利毕业后可以得到学士证书。这类学生叫本科生。1. 大学本科一般由大学或许学院成立，是通过讲述专业化知识理论和实践动手能力，来培养学生学习某方面的能力，帮助学生完成学业。2. 本科有全日制本科、成人本科、自学考试本科，难度差别不大，都表示一种学历。3. 本科不同于高中，本科是对于专业知识的培养，以让学生掌握这方面知识，而高中是统一式学习，是纯粹对知识的吸收。在大学有许多证书考试，对于以后的就业都有帮助，学生可以积极报名考试，对于四六级争取一次性考过去，到了大三就是为就业打基础了，或者对于想考研的学生，大三就该准备了。

本科大学的简称本科教育重于理论上的专业化通识教育应用型，本科侧重于应用上的专业教育和实际技能教育

本科指的是大学本科，是高等教育的基本组成部分，一般由大学或学院开展，极少部分高等职业院校已经开展应用型本科教育。本科这个词其实是由北京大学的老校长蔡元培先生最早提出来的，他所说的本科的意思是什么呢？并不是高级低级意义上的“本科”，而是“基本之科”的含义。在蔡元培先生看来，文科理科就是基本之科，蔡校长这个想法其实跟世界上，特别是欧洲的大学传统是一脉相承的。所谓的艺学院其实就是本科学院，也就是基本学科的训练。简介在中国，大学本科学历主要分为全日制本科和非全日制本科两种。全日制本科（又称普通本科）通常是由全国各地的普通高等学校招生全国统一考试、自主招生或保送等方式进行招生，学制4—6年。另外应届专科毕业生可以通过统招专升本选拔考试接受本科阶段教育，学制2年。非全日制本科主要分为自考本科、成人高考、远程教育、业余教育、开放教育等多种类型，没有固定修业年限，学习方式多种多样，学生既可以在相关教育机构学习也可以自学。

能哦。考试资格具有高等专科以上学校毕业的学历、或者具有会计或者相关专业中级以上技术职称的中国公民，可以申请参加注册会计师全国统一考试；具有会计或者相关专业高级技术职称的人员，可以免予部分科目的考试。不过要等毕业再考。考试科目和范围考试划分为专业阶段考试和综合阶段考试。考生在通过专业阶段考试的全部科目后，才能参加综合阶段考试。专业阶段考试科目：会计、审计、财务成本管理、公司战略与风险管理、经济法、税法6个科目；综合阶段考试科目：职业能力综合测试（试卷一、试卷二）；考试范围：由财政部考委会在发布的考试大纲中确定参考经验编辑1.科目选择建议每年3门，会计和审计一起考。如果没学过会计，先学习一下会计基础，知道理论才好深入。2.参加网校的培训很有必要，节约时间，有助理解，目的是更好更快的通过考试，提升自己专业知识。3.选择辅导老师，先进行试听，觉得听哪个老师适合就选哪个。4.基础班、习题班、串讲班都值得好好听，基础班详细听，串讲班听3遍以上，绝对有很大帮助。5.辅导书不用做太多，一本好的辅导书就够了。但要考前做些模拟题，认真按时间做。6.最好能找几个一起考注会的朋友，没事通个电话，聊聊复习紧张有助于减轻压力。7.相信自己，不要管别人说什么，要坚信自己能通过。8.CPA英语考试，要看看过去5年度的英语6级考试真题，我记得考试中一篇阅读理解就是其中一年考题，呵呵，运气不错。9.转行压力很大，代价很大，付出很多，但收获也很大，体会更多。不用太在意得与失，学会随遇而安。10.多做善事，多助他人。

助理会计师是会计中的初级职称，并不是申请获得此资格，而是要能过助理会计师考试（即初级会计师），通过后由当地人事考试中心(或者人事局职称科)把资料报省职改办审核后下发证书。担任助理会计师的基本条件是：掌握一般的财务会计基础理论和专业知识；熟悉并能正确执行有关的财经方针、政策和财务会计法规、制度；能担负一个方面或某个重要岗位的财务会计工作；报名参加会计专业技术初级资格考试的人员，除具备以上基本条件外，还必须具备教育部门认可的高中毕业以上学历。扩展资料：报名条件（一）报名参加会计专业技术资格考试的人员，应具备下列基本条件：1、坚持原则，具备良好的职业道德品质；2、认真执行《中华人民共和国会计法》和国家统一的会计制度，以及有关财经法律、法规、规章制度，无严重违反财经纪律的行为；3、履行岗位职责，热爱本职工作；4、具备会计从业资格，持有会计从业资格证书。（二）报名参加会计专业技术初级资格考试的人员，除具备以上基本条件外，还必须具备教育部门认可的高中（或中专）或以上学历证件。考试科目初级会计资格考试开设《经济法基础》、《初级会计实务》两个科目。参考资料来源：百度百科-初级会计师

专业技术职称是指：经国务院人事主管部门授权的部门、行业或中央企业、省级专业技术职称评审机构评审的系列专业技术职称。专业技术职称的专业范围领域基本涵盖国民经济生活的各行各业，例如工程、医学、会计、教育、科研等。评审对象包括在事业单位（包括学校，小学、中学以及高校），医院，科研院所，企业等单位中从事管理、教学、科研、工程技术、设计、驾驶操作等工作的专业人员，具有教学、研究系列职称的人员。本科生毕业时是没有职称的，只有一年后才可以评为初级职称， 然后是中级和高级，分别条件如下：一、符合下列条件之一者，可以申报助级职称 1.大学本科毕业（不含符合见习期满考核定职条件人员），从事本专业技术工作一年以上；2.大学专科毕业（不含符合见习期满考核定职条件人员），从事本专业技术工作三年以上；3.中等专业学校毕业，取得员级职称并从事员级技术职务工作四年以上； 4.符合相应系列职称评审条件中申报助级职称条件的人员。 二、符合下列条件之一者，可以申报中级职称 1.大学本科毕业，取得助级职称并从事助级技术职务工作四年以上； 2.大学专科毕业，取得助级职称并从事助级技术职务工作四年以上； 3.符合相应系列职称评审条件中申报中级职称条件的人员。 三、符合下列条件之一者，可以申报高级（副高）职称 1.获得博士学位，取得中级职称并从事中级技术职务工作二年以上； 2.获得硕士学位，取得中级职称并从事中级技术职务工作五年以上； 3.大学本科毕业，取得中级职称并从事中级技术职务工作五年以上； 4.符合相应系列职称评审条件中申报高级职称条件的人员。 四、符合下列条件之一者，可以申报正高级职称 1.具有大学本科以上学历，取得副高级职称并从事副高级技术职务工作五年以上； 2.符合相应系列职称评审条件中申报正高级职称条件的人员。

目前贵州大学在职研究生招生专业是工商管理。是中外合作办学，上课地点在北京，利用周末上课。大专及以上学历就可报名。考研政策不清晰？在职申硕有困惑？院校专业不好选？点击底部官网，有专业老师为你答疑解惑，211/985名校研究生硕士开放网申报名中。

　　第一章总则　　第一条根据《教育部关于做好2021年普通高校招生工作的通知》（教学〔2021〕1号）及教育部招生工作的相关规定，为规范招生行为，维护考生的合法权益，确保学校招生工作阳光、公正，特制定本章程。 　　第二条学校全称为贵州大学，是国家“211工程”重点建设的综合性大学、部省合建高校、世界一流学科建设高校，是具有普通高等学历教育招生资格的全日制公办学校。办学层次为本科和研究生。上级主管部门：贵州省教育厅。学校代码：4152010657。学校主校区地址：贵州省贵阳市花溪区甲秀南路。 　　第三条学校实行学分制。学生在规定的年限内，完成培养方案的所有环节和学分，达到毕业要求，颁发经教育部电子注册的贵州大学毕业证书，符合学位授予条件的，授予贵州大学相应学科门类的学士学位证书。 　　第二章组织机构及其职责 　　第四条学校成立普通本科招生工作委员会和普通本科招生录取工作领导小组(下设普通本科招生办公室)。学校普通本科招生录取工作领导小组，在学校普通本科招生工作委员会的领导下，贯彻落实教育部、省招生委员会的有关政策，按照学校普通本科招生工作委员会的要求，负责学校普通本科招生录取工作（含艺术、体育、高水平运动队、高校专项计划等特殊类型及第二学士学位计划的招生录取）。 　　第五条普通本科招生办公室为学校招生常设机构，设在学校招生就业处，其主要职责是按照教育部和上级主管部门规定，执行学校普通本科招生工作委员会和普通本科招生录取工作领导小组的决定，具体负责学校普通本科招生日常工作。 　　第六条学校成立招生监督办公室，设在学校纪委（监察专员办公室），负责监督学校普通本科招生、考试、录取等各环节工作，受理招生工作中的有关举报，维护招生录取的公平、公正、公开，维护广大考生的合法权益。 　　第三章招生计划 　　第七条学校根据贵州省教育厅核定下达的招生计划，并结合学校在各省的生源情况，面向全国30个省（自治区、直辖市）招生(除西藏外)。学校2021年本科招生预留计划不超过本年度本科招生总计划的1%，用于平行志愿投档范围内合格生源的调剂录取。最终招生专业及计划数以各省级招生机构审核公布的为准。 　　第四章录取原则 　　第八条学校根据在各省（自治区、直辖市）的招生计划和生源情况确定调档比例。按照平行志愿投档的批次，调档比例原则上控制在105%以内；未实行平行志愿投档的批次，调档比例原则上控制在120%以内。学校按照各省（自治区、直辖市）招生考试机构提供的考生电子档案信息作为录取新生的依据。 　　第九条实行平行志愿投档模式的省（自治区、直辖市）或计划类型，若首轮投档后计划未完成，接收征集志愿投档考生。 　　第十条未实行平行志愿投档模式的省（自治区、直辖市），按生源省（自治区、直辖市）投档规则，我校优先录取第一志愿的考生，若第一志愿考生人数不足时，依次录取第二、第三……及征集志愿的考生。 　　第十一条普通类、体育类专业进档考生按照“分数优先”（分数以投档成绩为准）的原则确定专业（含未实行平行志愿模式进档考生的专业安排），即优先满足高分考生的专业志愿，若高分考生第一专业志愿不能录取，按其第二、第三……等专业志愿顺序依次择优录取。当考生填报的专业志愿均未被录取时，对服从专业调剂者，调剂到其未填报且学校未录满专业录取，对不服从专业调剂者，学校将予以退档。 　　艺术类专业进档考生的专业安排：（一）我校认可各省级招生考试主管部门组织的艺术类专业联考或统考成绩，报考我校艺术类专业的考生其专业成绩须合格。（二）在文化和专业考试成绩均合格的前提下，实行平行志愿投档模式的按照“分数优先”原则确定专业，即按照专业成绩从高分到低分排序后结合专业志愿择优录取；未实行平行志愿投档模式的按照“志愿优先”原则确定专业，即按专业志愿顺序以专业成绩从高分到低分排序择优录取。有特殊投档、录取规定的省（自治区、直辖市），按所在省（自治区、直辖市）的统一规定确定进档考生的专业志愿。（三）在投档范围内，录取到专业的最后一名计划时，若出现专业成绩相同的考生情况，则按文化投档成绩总分从高到低择优录取。 　　第十二条在录取时，若遇考生投档成绩相同时，按考生高考的语文、数学、外语三科成绩的总分从高到低排序择优录取；若再遇相同分数，则按考生文（理）综合成绩从高到低进行排序择优录取；若按以上方法仍遇相同分数，则依次按语文、数学、外语单科成绩顺序进行排序择优录取。 　　第十三条特殊类型专业招生录取 　　1.高水平运动队招生、高校专项计划招生、艺术类专业招生，均按照学校已发布的各类型招生简章中公布的录取原则进行录取。 　　2.体育类专业招生。体育类专业考生须参加生源省统一组织的体育术科考试。对专业成绩合格，文化成绩上线的考生，学校按照分数优先原则，根据投档成绩从高到低排序择优录取。如生源省有特殊要求的，按照生源省的录取原则录取。 　　3.中外合作办学专业。旅游管理专业（中外合作办学）要求考生高考成绩达到生源省第一批次本科最低投档控制分数线，从高分到低分排序结合专业志愿择优录取。考生高考语种为英语，且英语单科成绩不低于生源省高考英语科目满分成绩的50%，总分相同的情况下按英语单科成绩排序择优录取。本专业与英国林肯大学一起办，前三年学生在贵州大学学习，符合林肯大学要求的学生最后一年前往林肯大学进行学习，圆满完成学习任务修完规定学分者，颁发英国林肯大学国际旅游管理文学学士学位证书以及贵州大学本科毕业证书和学位证书。若学生最后一年未能前往英国林肯大学学习，则继续留在贵州大学完成最后一年学业，达到毕业条件，颁发贵州大学毕业证书，符合学位授予条件的，授予贵州大学学士学位证书。本专业仅招收填报有明确专业志愿的考生，且考生入校后不得申请转专业。（具体详情可查看其招生简章网址 http://rso.gzu.edu.cn ） 　　信息管理与信息系统专业（中外合作办学）要求考生高考成绩达到生源省第一批次本科最低投档控制分数线，从高分到低分排序结合专业志愿择优录取。考生高考语种为英语，且英语单科成绩不低于生源省高考英语科目满分成绩的50%，总分相同的情况下按英语单科成绩排序择优录取。本专业与美国西卡罗莱纳大学一起办，前三年学生在贵州大学学习，符合西卡罗莱纳大学要求的学生最后一年前往西卡罗莱纳大学进行学习，圆满完成学习任务修完规定学分者，颁发美国西卡罗莱纳大学计算机信息系统商业管理理学学士学位证书以及贵州大学本科毕业证书和学位证书。若学生最后一年未能前往美国西卡罗莱纳大学学习，则继续留在贵州大学完成最后一年学业，达到毕业条件，颁发贵州大学毕业证书，符合学位授予条件的，授予贵州大学学士学位证书。本专业仅招收填报有明确专业志愿的考生，且考生入校后不得申请转专业。（具体详情可查看其招生简章网址 http://rso.gzu.edu.cn ） 　　4.面向农村和原贫困地区的国家专项、地方专项计划。两项专项计划仅招收贵州省内实施区域考生，实行单独计划、单独录取，在提前批次结束后一本批次投档前投档录取。 　　5.少数民族预科班招生。仅招收贵州省内少数民族考生，民族预科班为一年制预科，完成一年预科班学习，考试合格后，升转到相应专业进入本科阶段学习。 　　6.公共事业管理（预征入伍实验班）招生要求。在贵州省本科第二批次招生，学生在花溪区人民武装学院校区就读，执行军事化管理。考生入伍意愿须坚决，年龄为2002年1月后出生的应往届高中毕业男性学生；身高160cm以上；17.5≤体重BMI<30，BMI≥28的须加查血液化血红蛋白检查项目，要求糖化血红蛋白百分比<6.5%，空腹血糖<7.0mmol/L；任何一眼*眼视力不低于4.5（或通过视力手术矫正视力不低于4.5）；无手指、足趾残缺或畸形、扁平足、腋臭、瘢痕体质及色盲、色弱等情况，无肾结石、胆结石等疾病，无哮喘等既往病史，其它身心条件须达到国家最新《应征公民体检标准》要求；入学后学校将对实验班学生身心条件进行复查。考生大学本科应届毕业时须按照《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国兵役法》的规定和学校要求应征入伍。 　　第十四条音乐表演专业（《中美人才培养计划》121项目实验班）招生。本实验班专业仅招收西洋乐器、美声唱法的考生，考生高考外语语种为英语且该科成绩不低于生源省高考英语科目满分成绩的60%（即满分150分制的为90分，满分100分制的为60分），音乐类专业成绩均须通过生源省音乐类统考本科专业合格资格且省内考生成绩不低于225分、省外考生成绩不低于专业满分成绩的75%。本专业与美国特洛伊大学一起培养，学生第一学年在贵州大学完成规定的课程和学分，并取得托福成绩（总分至少70分）或雅思成绩（总分至少6.0分），且满足美国特洛伊大学录取要求后，第二、第三学年到美国特洛伊大学完成规定的课程和学分，第四年返回贵州大学完成规定的后续课程和学分，在学习期限内同时达到两校商定的121项目所修专业培养方案规定的毕业与学位授予条件的学生，将分别获得贵州大学音乐表演本科毕业证书、学士学位证书，美国特洛伊大学的音乐类学士学位证书。 　　本专业在艺术类相应批次投档录取，仅招收填报有明确专业志愿的考生。经过一年学习后，如未达到选送出国学习条件的，将编入下一年级音乐表演专业普通班学习。（具体详情可查看招生简章网址 http://rso.gzu.edu.cn ） 　　第十五条高考综合改革试点省份报考我校的考生，须符合我校在当地招生的各专业选考科目要求，选考科目要求以当地省级招生考试管理部门公布为准，学校按其高考改革方案相关规定进行录取。 　　第十六条学校招收内地新疆高中班、内地西藏高中班计划严格执行教育部相关录取政策。 　　第十七条学校按照大类招生的专业，学生进校经过一年基础平台课程学习后，将结合学生高考成绩、学习成绩及志愿，按照学校大类分流办法，在大类所涵盖的专业内进行专业分流。 　　第十八条除旅游管理（中外合作办学）、信息管理与信息系统（中外合作办学）、音乐表演（《中美人才培养计划》121项目实验班）共计三个专业高考语种为英语外，其余专业语种不限，但新生进校后，非外语专业的外语必修课程主要为大学英语，少数学生可申请并经所在学院推荐选择修读大学日语、大学俄语、大学法语、大学德语作为大学外语必修课程。 　　第十九条男女比例要求：公共事业管理（预征入伍实验班）仅招收男性考生，其余专业男女不限。 　　第二十条部分专业特殊要求：1、建筑学专业、城乡规划专业、园林专业要求具有一定美术基础，无色盲、色弱。2、旅游管理专业要求五官端正、无醒目疤痕，口齿清楚，无残疾。3.公共事业管理（预征入伍实验班）招生要求见前述第十三条第6点。其余专业按照教育部、卫生部、中国残疾人联合会联合颁发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定执行。 　　第五章学费及学生资助政策 　　第二十一条收费标准：学校严格按照省价格主管部门批准的学费、住宿费等收费项目及标准执行。 　　旅游管理专业（中外合作办学）国内学习期间学费按省价格主管部门核定标准24000元/年执行，信息管理与信息系统专业（中外合作办学）国内学习期间学费按省价格主管部门核定标准执行，两个专业在国外学习期间分别由外方按当地的规定及标准收取相关费用。 　　音乐表演专业（《中美人才培养计划》121项目实验班）收费情况：（一）贵州大学按普通本科学生收取学费每生10800元/学年；（二）在国外学习期间由外方按当地的规定及标准收取费用；（三）本项目合作单位中教国际教育交流中心向学生收取其他相关费用。 　　第二十二条奖贷（助）学金及就业：家庭经济困难的新生，符合政策要求的，可在生源地办理国家生源地信用助学贷款。对家庭经济仍有困难的同学，学校将通过国家奖助学金、临时困难补助、勤工助学、学费（住宿费）减免、社会捐助等多项资助措施，帮助其顺利完成学业，决不让一个学生因家庭经济困难而失学。 　　旅游管理专业（中外合作办学）学生在英国林肯大学学习期间，英方给予不低于2000英镑的奖学金，国内不再给予资助。 　　第六章新生报到及复查工作 　　第二十三条被录取新生必须持录取通知书和有效身份证件按时入学，根据《新生入学须知》要求到指定学院报到。对未经学校批准，在学校规定的报到截止日期2周内未到校报到的，除不可抗力等正当事由以外，视为放弃入学资格。 　　第二十四条学校按照《贵州大学本科新生入学资格复查工作实施暂行办法》在3个月内对新生进行资格复查。经复查不合格或有弄虚作假的，学校将视不同情况进行处理，直至取消入学资格。 　　第二十五条新生入学后，思想政治教育专业、物流管理专业、电子信息工程专业和公共事业管理专业（预征入伍实验班）的学生将在贵州大学人武校区由人武学院进行培养和管理。除艺术类专业、软件工程专业、护理学专业、旅游管理专业（中外合作办学）、信息管理与信息系统专业（中外合作办学）、音乐表演专业（《中美人才培养计划》121项目实验班）、少数民族预科班的新生外，其余新生将统一集中在阳明学院培养一年。新生报到和培养事项若有变化，以《新生入学须知》要求为准。 　　第七章附则 　　第二十六条本章程自公布之日起施行。如遇国家法律、法规、规章和上级有关政策变化，以变化后的规定为准。学校以前有关招生工作的文件规定如与本章程相悖之处，以本章程为准。 　　第二十七条本章程适用于我校普通本科招生工作，由学校普通本科招生办公室负责解释。 　　第二十八条贵州大学招生联系方式: 　　信息公开网站： http://rso.gzu.edu.cn 　　联系电话：（0851）88305150、88305151、88292075 　　监督电话：0851-88292118 　　通讯地址：贵州省贵阳市花溪区贵州大学招生办公室

河北金融学院有专科。1、河北金融学院，是河北省人民政府举办，由中央与地方共建、以地方管理为主的全日制普通高等学校，是河北省优先发展的金融人才培养基地，是金融专业硕士研究生培养试点单位，是“河北省园林式单位”。2、学院设有12个学院（部），4个公共教学部门和继续教育学院，开设1个专业硕士培养项目，38个本科专业，省级重点（发展）学科4个，国家级一流本科专业建设点2个，省级一流本科专业建设点8个，国家级品牌特色专业1个。3、学校每年的专科招生专业都有变动，请以学校最新公布的招生计划和招生简章为主。河北金融学院学术资源：1、学院馆藏纸质图书140.2万余册，其中经济类图书占48.90%。现有纸质期刊852多种，其中经济类期刊占47%。2、该校图书馆的电子资源非常丰富，拥有电子图书44万册，电子期刊1.9万种。3、购买了中国知网、超星、维普、万方、人大“复印报刊资料”等全文数据库外，还购买了中经网统计数据库、EPS全球统计分析平台、RESSET金融研究数据库、Emerald期刊库、全球案例发现系统等众多专业数据库，并开通了多家数据库的试用。4、自建优秀毕业论文数据库、中国货币图片数据库及金院文库三个数据库。

一、河北金融学院是本科还是专科 河北金融学院是本科院校,该校是华北、西北地区唯一一所具有鲜明金融特色的中央与地方共建院校,是河北省优先发展的金融人才培养基地,是金融专业硕士研究生培养试点单位。 二、河北金融学院简介 河北金融学院位于国家历史文化名城、京津冀区域中心城市——保定市,是华北、西北地区唯一一所具有鲜明金融特色的中央与地方共建院校,是河北省优先发展的金融人才培养基地,是金融专业硕士研究生培养试点单位。 1.历史沿革:学校始建于1952年,原隶属于中国人民银行总行。初创阶段历经河北省分行银行学校、保定银行学校、河北财金学校、河北银行学校等发展时期。1984年,升格为专科院校,更名为“保定金融专科学校”;1992年,更名为“保定金融高等专科学校”。2000年,划归河北省人民政府管理,实行“中央与地方共建,以地方管理为主”的管理体制。2007年,升格为本科院校,更名为“河北金融学院”。 2.办学理念:秉承“明德守信、求真尚行”的校训精神,弘扬“笃学、创新、唯实”的校风,以“党建领校、特色立校、质量兴校、人才强校、依法治校”为办学理念,坚持“立足河北、面向全国、依托行业、服务社会”,以培养具有创新精神、国际视野和良好发展潜质的应用型人才为目标,致力于建设金融特色鲜明的高水平应用型财经大学。 3.办学条件:学校占地面积1000余亩,校舍建筑面积25万多平方米,建有现代化的教学楼、实训楼、图书馆、博物馆、文体活动中心等,教学生活设施齐全,校园环境优美,是“河北省园林式单位”。图书馆现有纸质图书134万册,电子图书388万册,纸质期刊(电子期刊)2.8万种。金融博物馆是省内高校规模最大的货币金融类博物馆,馆藏资源5000余件,是国家金融战略教育基地。 4.院系设置:学校设有金融系、会计系、保险系、管理系、经济贸易系、信息管理与工程系、商务外语系、法律系、国际教育学院等9个教学院(系),设有马克思主义学院、公共外语教学部、基础课教学部、体育教学部等4个公共教学部门,设有研究生部和继续教育学院。 5.学科专业:开设有1个专业硕士授权点、27个本科专业;现有省级重点(发展)学科4个,国家级品牌特色专业1个,国家级专业综合改革试点1个,省级品牌特色专业4个,省级专业综合改革试点3个,省级本科教育创新高地2个,形成了以经济学和管理学两大学科为主体,文、法、理、工为支撑,金融特色鲜明的学科专业体系。

对于众多的在职人员来说，想要在企业内升职加薪或者参加保定市积分落户，唯有不断的提升自己。这样才可能受到赏识。目前有些人员是通过自考获得的学历，如果想要通过在职研来更进一步的提升自己。那么，自考本科可以报考河北金融学院在职研究生吗？河北金融学院是河北省直属的、河北省和保定市共建的正规公办大学。河北金融学院开设的在职研究生教育课程也受到了众多社会人士的欢迎。目前该校主要是通过同等学力申硕和专业硕士两种方式招生。根据相关政策规定，无论考生是通过哪种方式获得的学历，只要是被国家承认的，并且考生也符合招生院校对考生各方面的规定，那么就可以报考的。也就是说，只要考生自考获得学历等相关证书能通过学位网或学信网上查到，那么考生是可以报考河北金融学院在职研究生的。需要说明的是，考生想要报考河北金融学院在职研究生，不仅需要满足学历方面的要求，根据报考形式的区别，也是有其他方面限制的。如参加同等学力申硕的考生，不仅需要本科学历，还需要拥有学士学位并且年限要在三年以上。只有在满足学历的前提下，同时满足学位方面的要求，考生才能够顺利参加申硕考试并拿到硕士学位证书。而河北金融学院专业硕士也是差不多的，只是对考生学位方面的限制变成了对考生工作年限的要求。也就是说，通过自考拿到大专学历的人员，还需要有5年以上的工作经验才能报考；拿到本科学历的人员，还需要有3年以上的工作经验才能报考。有意进修在职研学生，您可以关注我们，掌握最新政策信息。考研政策不清晰？在职申硕有困惑？院校专业不好选？点击底部官网，有专业老师为你答疑解惑，211/985名校研究生硕士/博士研究生开放网申报名中。河北金融学院在职研究生预报名地址：https://www.87dh.com/yjs2/

学硕一般初试科目是政治、外语、数学三和管理学。专硕的初试科目是管理类联考能力、英语二。具体查看各个学校官网公布的专业目录。工商管理硕士（MBA）一种专业硕士学位，与一般硕士研究生有所不同。学硕与专硕的报考条件不同，专业代码不同，初试科目不同，报考点不同。本科应届毕业生不能报考专硕的工商管理（125100），但可以报考学硕的工商管理（120200），属于一级学科招生，然后下分会计学、人力资源管理、企业管理等研究方向。学硕都是全日制，不是全日制就只能考mba，需要本科毕业后3年工作经验才能报考。扩展资料：工商管理硕士（MBA）是工商管理类硕士研究生学位，MBA是培养能够胜任工商企业和经济管理部门高层管理工作需要的务实型、复合型和应用型高层次管理人才，兼具理论与实践相结合，而其他硕士研究生只是培养科研型和教学型人才，偏向理论，不参与实践。MBA的招生对象一般为大学本科毕业、并有三年以上工作实践经验的国家机关事业单位干部和工商企业管理人员及技术人员，而其他硕士研究生可以招收应届毕业生，也可以招收在职人员；培养方式不同。MBA教育从本质上讲是一种专业实践，特别强调在掌握现代管理理论和方法的基础上，通过商业案例分析、实战观摩、分析与决策技能训练等培养学生的实际操作技能，使学生接受知识与技能、个性与心理、目标与愿望等方面的挑战，更具有职业竞争的实力，而其他研究生则侧重于理论学习、学术研究。MBA 学位由美国哈佛大学商学院（HBS）创立，并逐步被全球各大商学院认可，开设相关课程，设立相关学位。参考资料：百度百科：工商管理硕士

工商管理硕士（MBA）是工商管理类硕士研究生学位，MBA是培养能够胜任工商企业和经济管理部门高层管理工作需要的务实型、复合型和应用型高层次管理人才，兼具理论与实践相结合，而其他硕士研究生只是培养科研型和教学型人才，偏向理论，不参与实践；MBA的招生对象一般为大学本科毕业、并有三年以上工作实践经验的国家机关事业单位干部和工商企业管理人员及技术人员，而其他硕士研究生可以招收应届毕业生，也可以招收在职人员；培养方MBA教育从本质上讲是一种专业实践，特别强调在掌握现代管理理论和方法的基础上，通过商业案例分析、实战观摩、分析与决策技能训练等培养学生的实际操作技能，使学生接受知识与技能、个性与心理、目标与愿望等方面的挑战，更具有职业竞争的实力，而其他研究生则侧重于理论学习、学术研究。MBA起初诞生于美国，经过百年的探索和努力，它培养了为数众多的优秀工商管理人才，创造了美国经济发展的神话和奇迹。MBA被誉为"天之骄子"和“管理人才”，成为企业界乃至社会敬重和羡慕的特殊人物，甚至在公众心目中被视为“商界英雄”。据统计，美国最大的500家公司的总经理、董事长等高层主管，绝大多数都是MBA。这一惊人的事实，是对MBA教育的成功业绩的最好说明。MBA意味着超群的能力、胆识、品德；代表着财富、地位、权力、荣誉；预示着希望、成功和辉煌。1966年，香港中文大学商学院开设为期两年的MBA课程，成为亚洲区第一所提供工商管理硕士（MBA）课程的商学院。工商管理硕士（MBA）的出现，使得中国教育与世界接轨。我国有两种硕士学位，一种为学术硕士学位，一种为专业硕士学位。通常情况下所说的学术硕士学位是中国特有的学位系统，在国外并不存在学术学位一说。专业硕士学位是世界高校统一的学位，也就是说国外只有一种硕士学位，不管是搞学术研究，还是搞实践的硕士，在国外都是授予MA学位，国外不存在学术学位与专业学位之分。所以说中国两种硕士学位的存在，是具有中国特色的，中国引进MA,MFA,MBA等等学位制度，是为了与世界接轨。在国外攻读文学领域的硕士课程，最终都是授予MA学位；攻读艺术领域的硕士课程，都是授予MFA学位；攻读商学的硕士课程，都是授予MBA学位，这是世界高校统一的学位系统，国外不存在学术硕士学位一说的，也就是说在国内获得的工商专业的学术硕士与专业硕士到国外时，都被认证并翻译为Master of Business Administration，也就是MBA，但有些情况学术硕士学位在国外是不被承认的。整体来说，学术学位是中国国内制度体系，MBA学位是全球高校国际制度体系。

学硕一般初试科目是政治、外语、数学三和管理学。专硕的初试科目是管理类联考能力、英语二。具体查看各个学校官网公布的专业目录。工商管理硕士（MBA）一种专业硕士学位，与一般硕士研究生有所不同。学硕与专硕的报考条件不同，专业代码不同，初试科目不同，报考点不同。本科应届毕业生不能报考专硕的工商管理（125100），但可以报考学硕的工商管理（120200），属于一级学科招生，然后下分会计学、人力资源管理、企业管理等研究方向。学硕都是全日制，不是全日制就只能考mba，需要本科毕业后3年工作经验才能报考。扩展资料：工商管理硕士（MBA）是工商管理类硕士研究生学位，MBA是培养能够胜任工商企业和经济管理部门高层管理工作需要的务实型、复合型和应用型高层次管理人才，兼具理论与实践相结合，而其他硕士研究生只是培养科研型和教学型人才，偏向理论，不参与实践。MBA的招生对象一般为大学本科毕业、并有三年以上工作实践经验的国家机关事业单位干部和工商企业管理人员及技术人员，而其他硕士研究生可以招收应届毕业生，也可以招收在职人员；培养方式不同。MBA教育从本质上讲是一种专业实践，特别强调在掌握现代管理理论和方法的基础上，通过商业案例分析、实战观摩、分析与决策技能训练等培养学生的实际操作技能，使学生接受知识与技能、个性与心理、目标与愿望等方面的挑战，更具有职业竞争的实力，而其他研究生则侧重于理论学习、学术研究。MBA 学位由美国哈佛大学商学院（HBS）创立，并逐步被全球各大商学院认可，开设相关课程，设立相关学位。参考资料：百度百科：工商管理硕士

不可以直接报CFP 要先通过考试并认证AFP之后才有资格报名CFP考试。AFP资格认证申请人从业经验的时间要求是： 具有研究生学历者，须有一年以上（含一年）的全职工作经历，或等同的兼职工作经历（按2000小时的兼职工作时间等同一年的全职工作时间换算）。 具有大学本科学历者，须有二年以上（含二年）的全职工作经历，或等同的兼职工作经历（按2000小时的兼职工作时间等同一年的全职工作时间换算）。 具有大专学历者，须有三年以上（含三年）的全职工作经历，或等同的兼职工作经历（按2000小时的兼职工作时间等同一年的全职工作时间换算）。 从业经验时间认定的有效期为申请认证日前十年以内。AFP CFP不能自学，都要经过培训，才可以考试。AFP网络课程我记得是5800元。 CFP没有网络课程 培训费15000+.希望对你有帮助~~

我是师范大学的本科毕业生！我想问工作！ 既然是师范大学的毕业生，我建议你还是将做老师当成第一选择。 如果能进一个好点的学校当老师，收入还是不错的！ 当然，如果你学的专业又比较热门，且你确定自己有一方面的特长，那么去找一个好点的公司发展自己也不失为一种好选择！ 华南师范大学的本科毕业生都不想当工人？ 不知道你说的工人是指什么，如果你说的是普工，那么即使你愿意去，单位也不一定敢收你，明摆着以后要走得。 职业不分贵贱啊，大学生出来工作的岗位不一定比的上工人，现在普工司机都是4000以上的工资。 我本人就是华师毕业的，工作后也是从基层干起。 我觉得不能以偏概全。华师虽然是偏文科并且以师范专业闻名的，但是也有许多学生愿意花时间实践和从基层做起，一个好的学生会把握每一个微小的机会，看是哪一类型的工人了。 华南师范大学的本科毕业生好就业吗？ 华南师范大学的本科毕业生好不好就业取决于个人的综合能力以及一点点运气。 再好的学校再好的专业也不是所有学生都可以很好的就业的，也还是会有一些学生找不到比较理想的工作的，反过来也是一样，再不好的学校再差的专业也不是所有的学生都找不到好工作的，也还是会有学生能找到非常理想的工作的。这还是学生与学生之间在综合能力和运气方面的区别。 我是湖南师范大学的自考本科毕业生，想考湖南师范大学的法律专业研究生。 你好~ 我也是自考的学生，将来准备考研，和你一样~~只要在报考研究生之前拿到自考的毕业证（有的学校还要求学位证），你就是国家承认的本科学历身份，在考研的时候不需要加考的； 对应届的自考生（也就是即将拿到到毕业证的）属于同等学力身份，需要加考，加考的内容你可以上湖南师范大学 网站上看看招生简章。 汉中有哪些学校要陕西师范大学的本科毕业生 如果是正规的学校，也就是国家发工资的学校的话，教师都是教育局统一招聘的，个人应聘基本没戏。但可以试试到一些私立学校，比如说龙岗，国际中学等。 河南师范大学本科毕业生好找工作吗 河师大的生科院的环境工程90%的人都考研究生了，本科的一般进学校的比较多，考个教师资格证就可以了吗 985大学的本科毕业生好找工作么 如果只是看找工作的话 清北复交浙科南> 985其他学校> 211其他学校 >普通本科 以后发展怎么样就说不定了 从就业和考研的角度考虑，广西师范大学的本科毕业生和山西大学的本科毕业生相比，哪个的起点高？ 山西大学虽然不是211，但是比很多211高校好很多，广西师大只是省属重点，从两校的博士点就可以看出不是一个级别的。山西大学好很多。 陕西师范大学本科毕业生能考北京师范大学的研究生么？ 我刚问了mon papa~陕西师大的教授表示有些免费师范生考不了，其他的都没什么问题呀

可以，完全可以跨专业考研。只需要个人满足了条件就能报考的。考研是大学生或是已经工作的人，为求得自己的完善，或是为了规避严苛的社会竞争，选择的一种生活和学习方式。跨专业考研，就是在自己所学专业之外，选择与自己所学专业有关或是无关的非本专业课程，作为研究或是考研目标，进行的研究生考试复习，进行研究生考试的活动。跨专业考研的时候必须考虑的问题是，跨专业考研的难度。个人在原来大学里所真正感兴趣的东西沉淀了多少基础，个人要选择的专业它所在这个学校，每年竞争的难度到底有多大，都是一帮什么样的战士一起和个人竞争这个专业，这一点是同学必须考虑的。

1、查看学校公布的【硕士专业目录】，只要是考科目代码为【313】的历史学基础则为统考，就是考《全国硕士研究生入学统一考试历史学基础试题》。2、如果科目代码是6或7开头则是学校自主命题。3、统考的313历史学基础没有指定参考书目。可以参考以下历史学教材：①《新编中国通史》（四册），福建人民出版社，高等教育出版社2001年版；②《世界史》（六卷本，古代史、近代史、现代史），吴于廑、齐世荣主编，高等教育出版社2001年版。复习资料可参考北京师范大学出版社出版的《历史学基础》。

ACCA方向班是大学本科教育为培养ACCA对口方向人才的一种创新教育模式，一般来说ACCA方向班隶属于学校会计学、审计、财务管理等专业。ACCA方向班学制4年，学习课程除了本科教育的基础知识，还包括国外先进的财会和管理方面的专业知识和技能即ACCA课程。学校组建普通本科教育形式的ACCA方向班，是国内本科学历教育与国际执业资格认证的结合。ACCA方向班采用全英文教材和中英文授课模式。具体是将ACCA的13门课程和会计学专业的本科培养方案进行整合，这也是适应经济全球化的一种很好的人才培养模式改革。让学生在本科期间经过系统的训练，完成一定的科目后，便有机会获得ACCA的准会员资格。大大提高了学生的就业竞争力，学生就读ACCA方向班具有很多的优势，可以说是一举多得：（1）国内本科学历教育与国际执业资格认证的结合。（2）达到国际标准的财会专业水平。（3）有机会申请英国牛津布鲁克斯大学应用会计理学学士学位。（4）在国内四年大学学习，省去大笔出国费用，并有机会同时获得英国和中国文凭。

是本科，它的两个专业都要学四年的。专科没有要读思念的。下面是它两专业的介绍：软件工程Software Engineering　　本专业培养面向行业需要，培养具备扎实的软件理论基础，掌握软件工程领域的前沿技术，具有较强综合分析能力、沟通能力和团队协作精神，具备创新思维的综合型、实用型、外向型高级软件人才。　　要求学生掌握软件工程理论知识与技能，能够从事大型软件项目的分析、设计、开发、测试和管理工作。经过本专业的学习，毕业生应具备：1、扎实的数据结构和算法的基础知识；2、熟练掌握一门编程语言、一个企业级应用的主流开发平台、一个基于UML的设计工具和软件测试技能；3、能够按照工程原则，规范地进行软件项目的分析、设计、开发、测试和管理工作； 4、较强的沟通能力，团队协作的能力；5、具备较强发现问题、自主学习、解决问题的综合能力。数字媒体技术Digital Media Technology　　本专业面向数字产业需要，培养基础扎实、知识面宽、具有较高人文素养、掌握数字媒体核心技术、具有艺术创意能力的综合型、实用型、外向型数字媒体技术开发与设计人才。　　要求学生掌握数字媒体开发技术与设计方法，能够从事网络媒体和3D游戏项目的分析与策划、设计与制作、开发与管理工作。经过本专业的学习，毕业生应具备：1、扎实的计算机基础知识，基本的艺术素养；2、熟练掌握一门媒体应用编程语言、一种媒体网站开发平台和游戏开发平台、各种媒体设计制作工具；3、能够按照工程原则，规范地进行项目的分析策划、设计制作、开发管理工作； 4、较强的沟通能力，团队协作的能力；5、具备较强发现问题、自主学习、解决问题的综合能力。

研与留学 课程考核方式 平时成绩：30% 考试（开卷）：70% 课程大纲 考研的准备 考研的基本程序 考研 考研信息的获取 成功经验的分享 留学概述 留学留学美国（申请准备及程序、美国研究生教育概况） 留学欧洲（英国、法国、德国） 第一讲 考研准备 2012年考研1月7-9日举行。今年考生人 数继续增长，达165.6万人，比去年增长 6.9% 一、中国研究生及研究生教育基本 情况 （一）研究生的种类 学术型研究生 硕士研究生 统招研究生 （双证，即毕业证和学位证） 博士研究生 专业研究生 研究生 在职研究生 （要求考生有工作经验,毕业后只有学位而没有学历） 硕士生的学习实行学分制，课程包括必修和选 修，学制一般为2到3年，多数都是3年，也有2年 半的。一般来讲，前一年是基础课和专业课学习 时间，通常可以修完绝大部分学分；第二年开始 准备开题、毕业论文，实习或求职。许多高校都 规定，如果提前修完所要求的学分，并符合一定 条件的，可以申请提前毕业。 关于专业硕士： 专业硕士：我国已设置了法律硕士，教育硕士、博士，工程硕士，建筑 学硕士，临床医学硕士、博士，工商管理硕士，农业推广硕士，兽医硕 士、博士，公共管理硕士，口腔医学硕士、博士，公共卫生硕士，军事 硕士，会计硕士，体育硕士，艺术硕士，风景园林硕士，汉语国际教育 硕士，翻译硕士，社会工作硕士等19类。 从前的专业硕士是针对在职人员的，毕业拿单证，即学位证，但是现在国 家正在扩招的专业硕士是全日制的，毕业拿的是两张证书。2009年才有的 这个概念，还没有这样的学生毕业。国家的意图是通过这个缓解就业压力， 并且能培养一批动手实践能力强的人才。 一些报考学术型研究生的考生最后会因为排名靠后而被调剂为专业硕士。 专业硕士学制一般为两年，有公费也有自费，但大多自费，具体根据各个 学校的招生和录取情况。 研究生培养机制改革 2013年财政部、国家发展改革委、教育部联合印发了《关于完善研究生教育投入机制的意 见》。从2014年秋季学期起，按照“新生新办法、老生老办法”的原则，向所有纳入全国研 究生招生计划的新入学研究生收取学费。 根据《意见》规定，现阶段全日制学术学位研究生学费标准，硕士生每生每年不超过 8000 元，博士生每生每年不超过10000元。 ? 资助政策体系包括四大类：一是保障研究生基本生活。设立国家助学金。研究生国家助 学金范围覆盖全国研究生招生计划内的所有全日制研究生。博士生资助标准不低于每生每年 10000元，硕士生资助标准不低于每生每年6000元。 加大对优秀研究生的激励。设立国家奖学金，标准为博士生每生每年3万元、硕士生2万 元。国家奖学金制度已经从2012年秋季开始实施，每年奖励博士生1万名，硕士生3.5万名。 另外，从2014年秋季学期起，设立研究生学业奖学金，用于奖励支持研究生更好地完成学业。 鼓励研究生积极参与教学、科研、管理。高校按规定统筹多渠道资金，建立健全导师责任 制和导师项目资助制，加大对“三助”（助教、助研和助管）岗位的津贴资助力度。 ? ? （二）关于研究生入学考试 ? 初试：科目分为政治理论、外国语、统考数学和专业课， 考试时间以北京时间为准，均为3小时。 第一天上午：8:30-11:30：政治理论(满分为100分)； 第一天下午：14:00-17:00：外国语(满分为100分)； 第二天上午：8:30-11:30：统考数学或一门专业课(满分各为150分)报考教育 学、历史学、医学门类者，考专业基础综合(满分为300分)；报考农学门类者， 考农学门类公共基础； 第二天下午：14:00-17:00：专业课(满分为150分) 报考农学门类者，考农学 学科基础综合； ? 复试：各招生单位自主命题 历年研究生录取相关数据（单位：万人） 年份 2005 2006 2007 报考人数 117.2 127.12 128.2 录取人数 32.494 40.28 36.4 比例 3.6:1 3.2:1 3.5:1 2008 2009 120 124.6 39 41.6 3.0:1 3.0:1 （三）关于研究生生活 研究生 本科生 培养目标 选择自己的问题取 向，学会创新 基本上是来接受学 问、接受知识的 培养方式 课程+以课题为主的 课程学习 研究 师生关系 导师（小组）负责 制 ? ? 本科生：群居生活，不管是吃饭、上自习，还是去玩总是三五成群的 （同宿舍为主） 研究生：单干为主（特别是有了对象的），不排除成群结队的，那是 教研室的人一起，很少是一个宿舍的 本科生：在宿舍时间长于12小时（尤其在大三以后时间更长） 研究生：在宿舍时间短于12小时，一般在宿舍的时间就是睡觉时间 本科生：为了上自习奔波于各个教室，甚至不惜用自己宝贵的书本来 占有日益紧缺的座位资源 研究生：一般有自己的教研室，有自己固定的位置，不用担心没有学 习的地方 本科生：用的电脑是自己花钱买的，在宿舍用自己的电，上网用自己 的钱 研究生：不少老板都给学生配了电脑，但也有用自己的，但是在教研 室用的电费和上网费都是老板掏了 ? ? ? ? ? ? ? ? 本科生：要找人一起玩，只要一招呼，响应的会是一大堆 研究生：想找人逛个街都可能会等上半个月，想要打牌的话，基本是 “一缺三” 二、考研前的思考 ?适合考研吗 ?考研为了啥 ?专业的选择 ?学校的选择 适合考研吗 ?学习能力强、学术兴趣浓厚的人。 社会活动能力较强，希望尽早投入社会实践 的人，可以考虑先找工作 Question1：给自己一个考研的理由 1.学术追求。对所学专业由入门到入迷，觉得有继续研究下去的必要，因 而考研，期待在学术上有所建树。这是研究生的本来含义，也是最原始意 义上的考研动机。 2.改换专业。考研可以换专业，带给你一个重新选择的机会。 3.为未来增加一个筹码。人才高消费是未来的趋势，今天的人才市场上还 是本科毕业生在“扛大头”，也许明天就会演变成硕士学历者的天下，趁 着年轻，多拿一个学历在手里，未来更有保障。 4.跨入名校。 有研究生招生权的学校大部分都是一些综合性大学， 多为名牌大学。可以作为一个跳龙门的机会。 5.逃避就业。大学生就业难又是不可否认的现实。既然年龄尚小，不如考 研，既能得到更高层次的学历，又能逃避严峻的就业形势，多过几年逍遥 自在的校园生活。 考研为了啥 功利考研型：考研目的明确——为了 找一条更好的路。 典型的回答是：“就业难”、“为了 找一份好工作” 非功利考研型：考研由兴趣主导，态度比较 轻松。 典型的回答是：“想换一个自己感兴趣的专 业”、“实现当初的梦想”、“权当大学的 一种经历吧，考着试试” 盲目考研型：职业 目标不够清晰， 人云亦云。 典型的回答：“还不 知道以后做什么，看 到很多同学在考，我 也就先考吧”。 考研会带给你的： ? 奋斗的激情，成功的喜悦 ? 思想的成熟，视野的开阔 ? 专业知识的进一步丰富 ? 更多的改变人生的机遇 ? 找到更好工作的可能性 Q2:考研还是找工作？ ?我们最终的目标是什么？ ? 即便我们选择了读研究生，我们也得考虑：研究生毕业 了以后去哪里。有人说我想留校当老师，搞学术研究， 如果是这样的话，你只有读研这一条路。 而大部分人会说，我想当老师、做公务员或者去企业等 等。不管是什么类型的工作，我们又回到了找工作的问 题。所以在这样的情况下，问题就变成了：应该是本科 毕业后找工作，还是读一个研究生后再找工作。 ? ? 工作分类 ? ? ? ? 第一种是“高学位要求性工作” 第二种是“研究型工作” 第三种是“普通型工作” 第四种是“低学历要求型工作 ” ? 人力资本 学历加上其它因素包括你的工作能力、专业知识、 处事态度、沟通技巧、相关经验等等加在一起，可以 统称为“人力资本”。 ? 机会成本（Opportunity Cost）” 是指你为了得到某种东西而所要放弃的另一样 东西。 ? 问问自己——认识自己的心理特征 你需要回答下面几个问题以便进行初步的自我探索：“你 最喜欢做的三件事情是什么？”“你最擅长的三个方面是什 么？”“你最不擅长的三个方面是什么？”“用三个形容词来 描述你的性格”以及“在生命中你最重视的是什么？” 这几个问题涉及到认识自我的性格、兴趣、能力、价值观 等多个方面。 进行一些有关自我的心理测试，如“气质量表”、“霍 兰德职业测评量表”等都是一些非常不错的心理测试量表。通 过心理测试，可以帮助我们更加准确地认识自己。 Question3：怎样选专业？ 本科看学校， 研究生看专业，博士看导师 1.个人兴趣和能力 2.目前专业 3.就业前景 ? 专业： 专业目录 ? 专业排名：教育部——学位中心学科评估。指标体系中“学术队伍”、 “科学研究”和“人才培养”三项一级指标为客观指标，反映该学科 的整体水平；“学术声誉”一级指标为主观指标，反映该学科的学术 成就及在学术界的影响力。 ? 学校排名中国管理科学研究院 武书连《中国大学评价》 留守？还是跨考？ ? 第一，跨专业占有优势的学科一般是数学和外语，因为这两个专业的学生首 先在全国统考中就占了“便宜”。 ? 第二，相对而言，考生比较认同的规则是“理转文易，文转理难”。纯文科 如历史、中文等专业更侧重于感性认识，所有专业都可尝试报考。但是文转 理就不同了，高等数学就是第一个大门槛。 第三，转专业的方向最好遵守“就近原则”，即寻找相近专业或相关学科来 跨考。最安全的方法还是找同一门类下或同一基础理论下的不同分支，如果 自身实力不是特别雄厚，切忌跨度太大。 第四，跨专业考研也要“投石问路”，就是说在备考时找准相关院系和导师。 有的学校和院系是欢迎并鼓励跨专业报考的。 跨专业主要有以下几个： 一、经济类专业要考数学。 二、文科专业 ? ? 三、理科之间跨专业报考，选择专业时，最好选择与自己本专业相近的 专业。 全国统考专业 1、计算机统考 2、教育学统考 3、心理学统考 4、历史学统考 5、农学统考 6、西医统考 7、法律硕士统考 2006-2008年考研十大热门专业排行 2008 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 工商管理硕士 法律硕士 金融 计算机科学与技术 行政管理 外国语言学及应用语言学 会计学 企业管理 通信与信息系统 英语语言文学 2007 工商管理硕士 法律硕士 计算机应用技术 企业管理 外科学 金融学 英语语言文学 行政管理 内科学 通信与信息系统 2006 企业管理 工商管理硕士 金融学 英语语言文学 法律硕士 计算机应用技术 会计学 美术学 管理科学与工程 设计艺术学 警惕：热门专业也不一定就是适合自己的！ Question4：怎样选学校？ 选学校应结合自身情况，实事求是 为了求名，可以选名校的冷门专业 求专业强势，可以不在乎学校综合排名情况 热门学校的热门专业适用于能力较强考生 很多同学质疑：跨校考，会受到歧视吗？ 一位经历过的学生说：能力强，一切都是浮云！ 如何选择学校和专业 ? 按性质，全国高校大致可分为以下几类： ? 综合类院校 ? 比较知名的有北大、南大、复旦、武大、中大、南开、 厦大等。这类院校重视科研能力，考试有一定的难度， 比较适合于那些准备读博或有志于从事理论研究的人 报考。 比较知名的有北师大、华东师大、华中师大、华南师 大、西南师大，以及各省市的师范院校。这类院校更 加重视教育专业，重视学生的基础。这类院校适合那 些有志于从事教师工作的考生。 ? 师范类院校 ? ? 外语类院校 ? 如北外、上外、川外等，他们重视基本功，重 视语言研究。这类院校报名情况火爆，竞争也 相对激烈，考生的水平都很强，适合那些既有 理论又有实践能力的人报考。 ? 偏理工类院校 ? 如清华、北交、上交、北航、北理、武汉理工 等，这些院校题目出得整齐，准备起来也比较 容易，但不一定好考，因为近年来报考的人数 年年递增。 ? 外经贸类院校 ? 如对外经济贸易大学、外交学院、广东外语外贸等 等。这类院校适合那些有志于从事外交、外贸工作 的考生。 ? 民族类院校 ? 如中央民大和各省的民大。这类院校适合那些有志 于在民族地区从事教师工作的考生。 “985工程”是我国政府为建设若干所世界一流大学和一批 国际知名的高水平研究型大学而实施的高等教育建设工程。 一期（34所） 清华大学 北京大学 厦门大学 中国科学技术大 学 南京大学 复旦大学 天津大学 哈尔滨工业大学 浙江大 学 南开大学 西安交通大学 华中科技大学 东南大学 武汉 大学 上海交通大学 中国海洋大学 山东大学 湖南大学 中 国人民大学 北京理工大学 吉林大学 重庆大学 电子科技 大学 大连理工大学 四川大学 中山大学 华南理工大学 北京航空航天大学 兰州大学 东北大学 西北工业大学 北 京师范大学 同济大学 中南大学 二期（5所） 中国农业大学 国防科技大学 西北农林科技大 学 华东师范大学 中央民族大学 “211工程”即面向21世纪，重点建设100所左右的高等学校 和一批重点学科。截止到2011年3月31日，全国共有112 所高校 。 湖北(7所)武汉大学 华中科技大学 中国地质大学(武汉) 华中 师范大学 华中农业大学 中南财经政法大学 武汉理工大学 武书连《2010中国大学评价》 武书连《中国大学评价》 2010年 1清华大学 2北京大学 3浙江大学 4上海交通大学 5复旦大学 6南京大学 7.武汉大学 8.华中科技大学 9.中山大学 10.四川大学 39.武汉理工大学 2013年 1.浙江大学 2.北京大学 3.清华大学 4.上海交通大学 5.复旦大学 6.南京大学 7.武汉大学 8.四川大学 9.中山大学 10.华中科技大学 43.武汉理工大学 34所自主划线院校： 北京大学 中国人民大学 清华大学 北京航空航天大学 北京理工大学 中国农业大学 北京师范大学 南开大学 天津大学 大连理工大学 东北大学 吉林大学 哈尔滨工业大学 复旦大学 同济大学 电子科技大学 西安交通大学 西北工业大学 兰州大学 上海交通大学 南京大学 东南大学 浙江大学 中国科学技术大学 厦门大学 山东大学 武汉大学 华中科技大学 湖南大学 中南大学 中山大学 华南理工大学 四川大学 重庆大学 每年的国家线 公布都是在34 所自主划线院 校公布分数线 以后。 ? 关于选择院校，要考虑下列因素： ? 该校的总体实力，可以从全国高校排名情况来 看。 ? 专业情况。 往年的招生比例。 当年学校的真实录取名额。 招生的公平性。 ? ? ? Question5：边工作边考研会有哪些障碍？ ? 考研是一件需要长时间努力的事情。需要大量时间精 力的投入之外，更重要的是心态。“不管遇上什么事， 都要记得自己究竟想要什么。” ? 最难熬的是寂寞。 ? 与单位关系。 Question6：如何厘清自己是否应该考研？（女生读研是否 值得？） 1. 了解自己： （1） 理想与兴趣：当同学在作出选择的时候，一定要认真考虑，首先要问 问自己，我喜欢什么，为什么喜欢？ （2） 专业背景：很多时候我们会受到客观条件的限制，并不是喜欢什么专 业就可以考什么专业，大家在选择时要结合自己本科阶段的专业背景来考虑。 （3） 职业规划：研究生专业的选择一定要考虑自己以后的职业生涯发展， 因此本科专业与研究生专业在一定程度上有延续性或者相互补充是比较好的。 （4） 自己的实力：考研是一项战线长，难度大的复杂性劳动，同学们要结 合自己的公共课、专业课基础、可用的复习时间来权衡自己报考的学校和专业， 切忌盲目。 （5） 家庭和朋友：有些同学在作出选择时，会更多的考虑到这个因素，比 如家庭已经有的就业机会，女朋友/男朋友在某个城市和学校，这样的无可厚非， 只要了解自己想要什么就可以。 2. 了解学校 （1） 学校地理位置：50%的同学毕业以后会选择留在自己上学的城 市，因为在这个城市已经熟悉并且有一定的资源和人脉的积累。 （2） 学校的专业实力（排名）：研究生阶段的学习相对于本科阶 段来讲要更深，更细，你在这个学科上能否接触到前沿的东西，能走多 远，学校的专业实力不可忽视，一般来讲大家要选择一个有博士点的学 校。 （3） 学校的综合实力（排名）：研究生阶段的学习不仅限于专业， 也要着眼于个人综合实力的提高，而学校的综合实力就说明学校的资源、 学校可以提供给你怎么样的一个发展的平台，接触什么样的人，什么样 的事。因此、需要在专业实力和学校综合实力当中寻找一个平衡。 （4） 学校的竞争情况：要将自己的实力与学校的目标做一个较好的匹 配，不要过多的纠结在竞争对手的实力上，一是无从得知，二是没有价 值。 Question7：考研从什么时候开始准备？ ? 一般来讲，大三上学期就开始选定专业和院校，当然有一 部分同学从大一开始一进校门就开始确定要考研，还有一些 同学到了大四突然决定要考研。 ?我认为：一旦觉得有了考研的意愿，或者可能性，也就 是说当你在犹豫是不是要考的时候就应该为之准备了。 学习永远都不会是多余的。 还有很简单的一个道理：机会总是留给有准备的人。请采纳答案，支持我一下。

你可以考电子商务，因为你有电子信息的优势。再加上商务管理，可能会更有优势。谢谢采纳并给分。电子商务专业考研专业列表招收企业管理专业电子商务方向硕士研究生的院校招生单位fficeffice" />专业研究方向06年招生人数初试科目复试科目中国科学院研究生院120202企业管理04信息管理与信息系统、电子商务16①101政治理论②201英语③303数学(三)④873经济学广东商学院120202企业管理05电子商务 （1）101政治（2）201英语（3）304数学四（4）431管理学基本理论企业管理汕头大学120202企业管理05电子商务15①101政治②201英语③303数学三④401微观经济学与管理学河南工业大学120202企业管理04电子商务20①101政治②201英语③303数学三④431管理学河南科技大学120202企业管理04电子商务10①101政治②201英语③303 数学（三）④462企业管理⑤463财务会计⑥465市场营销学⑦453电子商务④-⑦任选1门1.企业管理2.市场营销（以上科目中任选1门初试未选科目）湖北大学120202企业管理03电子商务15①101政治②201英语③303数学（三）④420管理学原理运营管理湖北工业大学120202企业管理05企业电子商务40①101政治②201英语③303数学三④426管理学经济学原理中国地质大学（武汉）120202企业管理07企业信息化与电子商务 ①101政治②201英语③303数学三④482管理学原理或484微观经济学企业管理概论南京工业大学120202企业管理14电子商务与管理信息系统100①101政治②201英语③303数学三④421管理学原理或422工程项目管理或426材料力学（土）929管理专业综合（专业英语、管理学基础、专业综述）南京航空航天大学120202企业管理02市场营销与电子商务16①101政治②201英语③303数学三④425微观经济学或426工程经济学591现代企业管理南京农业大学120202企业管理05电子商务 ①101政治②201英语③303数学三④413西方经济学辽宁工程技术大学120202企业管理02市场营销与电子商务42101政治201英语202俄语203日语304数学四424经济学沈阳工业大学120202企业管理03企业市场营销与电子商务25①101政治②201英语202俄语203日语(任选一)③303数学三④412企业管理学528战略管理青岛大学120202企业管理02电子商务、物流与供应链管理12①101政治理论②201英语或202俄语或203日语③303数学三④405管理学上海理工大学120202企业管理04物流与电子商务25①101政治②201英语、202俄语、203日语、214德语、215法语(任选一门)③303数学(三)④419市场营销、420管理学（第④门课任选一门）综合测试（外语以口语为主）天津科技大学120202企业管理03市场营销管理与电子商务 ①101 统考政治②201 统考英语③303 数学三④421 管理学 杭州电子科技大学120202企业管理04电子商务与营销管理36①101政治②201英语③303数学三④431管理学陕西科技大学120202企业管理03电子商务理论15①101统考政治②201统考英语③303数学三或304数学四④428管理学或430西方经济学技术经济学、系统工程、组织行为学中任选一门西安建筑科技大学120202企业管理04电子商务与信息管理17①101统考政治②201统考英语③303数学三④420经济学原理或423现代企业管理西安邮电学院120202企业管理03电子商务与现代物流8① 101 政治理论② 201 英语③ 303 数学（三）④ 411 经济学（含微观经济学、宏观经济学）⑤ 412 运筹学④⑤选一西南交通大学005经济管理学院120202企业管理06企业电子商务50①101政治②201英或203日③303数学三④448微观经济学或453运筹学可任选本校工学专业的考题但必须考数学一 或数学二 或 数学三重庆大学002经济与工商管理学院120202企业管理07电子商务与数字化企业25①101政治②201英语③303数学三④406微观经济学(含宏观经济学)经济管理综合桂林电子工业学院120202企业管理02电子商务30①101政治理论②201英语③303数学三④416管理学与经济学云南大学120202企业管理05电子商务30①101政治理论②201英语③303数学（三）④431管理学招生单位fficeffice" />专业研究方向06年招生人数初试科目复试科目安徽理工大学120100管理科学与工程02电子商务20①101政治②201英语③301数学一或303数学三④402管理学或428C语言及程序设计管理信息系统或西方经济学北京工商大学087100管理科学与工程02电子商务7① 101 政治② 201 英语或 202 俄语或 203 日语③ 301 数学一④ 426 C 语言与数据库原理C语言与数据库原理北京航空航天大学120100管理科学与工程04电子商务60①101政治②201英语③301数学一④481管理科学基础或482企业管理基础北京科技大学120100管理科学与工程05电子商务35①101政治②201英语③303数学三④424管理学与经济学基础数据库原理与管理信息系统(各占50%)北京邮电大学087100管理科学与工程02通信管理、电子商务08电子商务与网络经济、电信增值业务研究28①101政治②201英语③301数学一④413管理基础技术经济首都经贸大学04信息学院120100管理科学与工程03电子商务与供应链管理10①101政治②201英语③303数学三④403管理学综合专业综合（统计学原理、C语言程序设计）中国科学院研究生院120100管理科学与工程02电子商务46①101政治理论②201英语③301数学(一)④873经济学华侨大学120100管理科学与工程07 ERP与电子商务10①101政治②201英语③303 数学三④462 管理信息系统专业综合（数学、宏观经济学、微观经济学）福州大学120100管理科学与工程07电子商务①101政治②201英语③303数学三④439管理学（管院）可选考本校理工类专业（有考数学的）任何一组考试科目 ①西方经济学②专业英语厦门大学120100管理科学与工程01电子商务理论与技术 ①101政治②201英语③301数学一817运筹学（管理科学系）广东工业大学120100管理科学与工程03电子商务与网络信息系统17①(101)政治②(201)英语③(303)数学三④(425)管理学 或(427)数据库或(428)运筹学深圳大学120100管理科学与工程02管理信息系统与电子商务10①101政治②201英语③303数学(三)④416技术经济学或417运筹学管理学河北工业大学120100管理科学与工程03电子商务19①101统考政治②201统考英语③301数学三④435运筹学550管理学华中师范大学087100管理科学与工程03电子商务系统①101政治②201英语或202俄语或203日语③301数学（一）④484管理学原理信息资源管理华中科技大学100机械学院120100管理科学与工程06电子商务与信息安全45① 101政治② 201英语③ 301数学一 ④ 405机械设计基础406生产与作业管理（405、406选一）华中科技大学300管理学院120100管理科学与工程08信息管理与电子商务56①101政治②201英语③301数学一④482运筹学483管理经济学（482、483选一）武汉大学120100管理科学与工程02电子商务 ①101政治②201英语③301数学一④409信息系统基础（含信息系统、电子商务）武汉科技大学120100管理科学与工程02信息管理与电子商务30①101政治②201英语 ③301数学(一)④422管理学原理Ⅰ⑤423概率论与数理统计①②③必考,④⑤选一企业管理学武汉科技学院120100管理科学与工程03电子商务25① 101政治② 201英语③ 301数学一④ 414现代企业管理或415管理信息统（任选一门）514电子商务概论515物流信息系统516数据库517战略管理518财务管理519管理经济学（任选一门）中国地质大学（武汉）120100管理科学与工程04电子商务 ①101政治②201英语③303数学三④482管理学原理或483运筹学或484微观经济学三选一：管理信息系统 或 技术经济学 或 企业管理概论湖南大学120100管理科学与工程03电子商务与信息系统15①101统考政治②201统考英语③[49]组594应用统计学中南大学120100管理科学与工程03电子商务理论与技术70①101政治②201英语③303数学三④466运筹学(B)或467管理学吉林大学120100管理科学与工程01电子商务应用7①101政治②201英语或202俄语或203日语③301数学一④457管理信息系统C语言程序设计东南大学120100管理科学与工程03电子商务和电子政务 ①101政治②201英语③301数学一④433高等代数或445管理原理运筹学或概率论河海大学120100管理科学与工程04信息管理与电子商务35①101政治②201英语③303数学三④470管理学西方经济学南京工业大学120100管理科学与工程01电子商务与管理信息系统40①101政治理论②201英语③301数学④421管理学原理或415数据结构与操作系统（二选一） 957系统工程管理专业方向综合考试（专业英语、系统工程、专业综述）中国矿业大学（徐州）120100管理科学与工程03信息技术与电子商务10①101政治②201英语或202俄语或203日语或205德语③303数学三④430运筹学 585系统工程B（口试或笔试）江西财经大学120100管理科学与工程02电子商务15①101政治理论②201英语或202俄语或203日语③303数学三④422管理信息系统与程序设计江西理工大学120100管理科学与工程03信息管理和管理信息系统（含电子商务）201、101政治2、201英语或203日语3、302数学二4、461管理学现代统计学 或 工程造价计价与控制大连海事大学087100管理科学与工程03电子商务1、政治(101)2、英语(201)或俄语(202)3、数学（一）(301)4、管理信息系统（442）数据库系统及其应用大连理工大学087100管理科学与工程04电子商务与供应链管理8① 101政治② 201英语③ 301数学（一）④ 456数据结构与计算机组成原理⑤ 472运筹学基础及应用⑥ 475计算机信息管理⑦ 476管理基础知识⑧ 477经济学基础④⑤⑥⑦⑧任选东北大学120100管理科学与工程02电子商务55①101政治②201英语、203日语选一③303数学三④461管理与运筹学 青岛大学120100管理科学与工程06电子商务14①101政治理论②201英语③303数学三④406运筹学(管)或470数据结构（管）或405管理学 山东财政学院120100管理科学与工程03电子商务15①101政治理论②201英语③301数学一④415管理信息系统或413管理学1数据库系统或企业管理2英语听力口语测试山东经济学院120100管理科学与工程03电子商务10①101政治②201英语③303数学三④412管理学1程序设计2管理信息系统山西财经大学120100管理科学与工程05电子商务技术工程20①101政治②201英语③303数学三④409管理信息系统466数据库系统概论山西大学120100管理科学与工程06电子商务与物流管理12①101政治②201英语或203日语③303数学三④449管理学或458程序设计经济学太原科技大学087100管理科学与工程04电子商务理论及应用8①101政治②201英语③301数学一④414运筹学或415管理学或425C语言程序设计太原科技大学 120100管理科学与工程04电子商务理论及应用8101政治②201英语③303数学三④414运筹学或415管理学或421西方经济学东华大学120100管理科学与工程02经济控制与电子商务20①101政治理论 ②201英语 ③301数学一 ④405运筹学与数据库技术管理科学与工程综合考试华东理工大学120100管理科学与工程03电子商务与物流管理32①101政治理论②201英语③303数学三④471管理学原理或472运筹学南开大学120100管理科学与工程02电子商务 ①101政治②201英语③303 数学三④803信息系统专业综合天津财经大学120100管理科学与工程02电子商务22① 101 统考政治② 201 统考英语③ 303 数学三④ 419信息系统专业综合数据结构与程序设计天津工业大学120100管理科学与工程05电子商务技术 ①101政治②201英语③301数学一④422管理信息系统或423运筹学(0701)C语言程序设计（含简单数据结构）(0702)数据库原理（任选一门）浙江工商大学087100管理科学与工程01电子商务101、101政治2、201英语3、301数学一4、423程序设计或424运筹学浙江理工大学120100管理科学与工程04电子商务35①101政治②201英语或203日语③301数学（一）④438数据结构与数据库技术或437管理学原理西北工业大学005机电学院120100管理科学与工程03电子商务12101政治201英语301数学（一）802设施规划与设计951运筹学西安工程科技学院120100管理科学与工程03 信息系统规划与管理、电子商务与供应链管理15① 101政治理论② 201英语或202俄语或203日语③ 301数学（一）④ 417管理学原理；技术经济分析 或418管理学原理；生产管理 或419管理学原理；运筹学数理统计西安建筑科技大学120100管理科学与工程10电子商务实现技术14电子商务27电子商务关键技术研究66①101统考政治②201统考英语或203统考日语③301数学一④416技术经济学或418计算机程序设计西安电子科技大学120100管理科学与工程01制造系统的运筹与管理、电子商务25①101政治②201英语③301数学（一）④422运筹学基础⑤423概率统计④⑤选一 西安交通大学120100管理科学与工程08电子商务模式与战略13电子商务/电子政务理论及应用 ①101统考政治②201统考英语③301数学一④440管理学系统工程西安科技大学120100管理科学与工程06电子商务29①101政治②201英语③301数学一④476经济学或465运筹学或477管理信息系统或478管理学西安理工大学120100管理科学与工程06电子商务及企业信息化30①101政治②201英语③301 数学一④440管理学563生产与运作管理、564数据库系统中选一重庆大学007机械工程学院120100管理科学与工程06电子商务与供应链管理40①101政治②201英语或202俄语或203日语③303数学三④431系统工程导论(含运筹学及系统工程导论)（1）基础工业工程学（2）系统工程（3）工程经济学（4）专业外语桂林电子工业学院120100管理科学与工程01电子商务系统20①101政治理论②201英语③301数学一④416管理学与经济学、或本校理学及工学各专业的专业基础考试科目中的任意一门cotj at 2006-3-04 20:49:14 招收电子商务专业硕士研究生的院校招生单位fficeffice" />专业研究方向06年招生人数初试科目复试科目合肥工业大学085121电子商务a.物流与供应链管理b.电子支付与安全c.网络营销201．英语2．政治3．数学（一）4．运筹与管理各方向也可选考计算数学、应用数学、机械制造及其自动化、机械电子工程、机械设计及理论、电力电子与电力传动、控制理论与控制工程、检测技术与自动化装置、计算机软件与理论、计算机应用技术、材料加工工程、土木工程类各专业的专业基础课（但必须选考数学（一））。1、专业外语、综合面试2、管理学中央财经大学020228电子商务01.电子支付02.电子商务安全03.电子商务与现代物流04.移动电子商务11101政治 201英语303数学三403C语言程序设计信息系统与计算机网络(1) 管理信息系统(50%)(2) 计算机网络(50%)大连理工大学087124电子商务与物流管理01 电子商务02 物流管理03 供应链管理04 电子支付与信息安全6① 101政治② 201英语③ 301数学（一）④ 456数据结构与计算机组成原理⑤ 472运筹学基础及应用⑥ 475计算机信息管理④⑤⑥任选东北财经大学120224电子商务 20①政治②英语③（303）数学三④（441）电子商务上海财经大学120224电子商务01电子商务技术与应用15①101政治理论②201英语③304数学四④422管理学或423管理信息系统电子科技大学（成都）120121信息管理与电子商务 25①101政治②201英语③303数学三④411管理学原理经济学西南财经大学011经济信息工程学院020225金融贸易电子商务01电子商务支付02电子商务安全03电子商务贸易15①101政治②201英语③304数学四④402经济学二 电子商务概论谢谢采纳并给分。

　　韩国是当前留学的一个热门国家，受很多留学生的青睐，而汉阳大学是韩国的一所私立综合性大学，那么对于想要到汉阳大学留学的学生而言，申请韩国汉阳大学本科留学需要哪些条件？一起来看看吧！ 　 　一、申请韩国汉阳大学本科留学需要哪些条件 　 　本科申请条件 　　1、国籍：本人与父母均为非韩国国籍，并且多重国籍者其中持有韩国国籍的话则不视为外国人。 　　2、学历：高中毕业或者预毕业。 　　3、语言：TOPIK 4级，申请汉阳大学时语言是否达到这个标准与是否录取无关，但是如果没有TOPIK 4级成绩而被录取了，需要先休学，学习韩语。然后在语言达标后再重新申请复学即可。 　　科插班申请条件 　　1、国籍：与本科新生要求一致。本人与父母均为非韩国国籍，并且多重国籍者其中持有韩国国籍的话则 　　不视为外国人。 　　2、学历： 　　①在国内外4年制大学读完2年（4个学期-不包含假期学期）以上的课程。并在先前就读的大学修满2年以 　　上课程的所有学分。可以插班大三。 　　（②）专科学历，只有毕业或者预毕业才可申请。 　　③先前就读的大学如果是未被认可的大学，则没有资格申请插班。 　　3、专业：只能申请与先前就读的专业或者类似专业。 　　4、语言：与本科新入基本一致，只是标准变为了TOPIK 3级。 　 　硕士申请条件 　　国内正规大学本科毕业并有学士学位证。无语言基础可先读语学院，通过TOPIK4级以上即可申请研究生，需要提供推荐信、成绩单、毕业证、学习计划等，申请艺术类专业需要提交相应作品集，个别专业要求具备相关的工作或实习经验。 　　 博士申请条件 　　国内正规大学硕士毕业并取得硕士学位，无韩语基础可先读语学院，通过TOPIK5级以上即可申请博士，需要提供推荐性、成绩单、毕业证、学习计划等，申请艺术类专业需要提交相应作品集，个别专业要求具备相关的工作或实习经验。 　　二、申请材料 　　申请书，护照用照片2张， 　　个人简历2份（粘附照片，中文与翻译文），除了记载本人的履历外，还需要概述父母的出生年月与职业情况。 　　学业规划书2份； 　　护照复印件2份； 　　户口本复印件2份； 　　最终学历毕业证书（公正本）1份，最终学历成绩证明书1份。 　　亲属关系证明书（需要公证）； 　　财政相关文件：银行存款证明与存单（3000美元以上，存款期间必须涵盖所申的学期期间），父母的年收入所得的证明以及纳税证明，在职证明书。 　　三、优势专业 　　 产业设计学 　　产业设计学是汉阳大学的钻石学科，排名韩国第一名，就业率接近100%。作为韩国该专业领域的翘楚，多年来为韩国业界（现代，起亚，三星，LG等）输送了大量的高级设计人才。 　　就业方向： 　　专业设计师（产品，汽车，环境，造型设计师，室内设计，公共设计等），中学，高中教师等。 　　主要就职企业： 　　现代汽车，起亚汽车，三星电子，大宇电子等。 　 　珠宝首饰时装设计 　　就业方向：时尚设计师，时尚营销策划师，VMD设计师，舞台服装设计师，珠宝设计师，珠宝MD（营销总监），创立珠宝品牌，中高等设计讲师。

汉阳大学是湖北省属重点大学，办学历史悠久，学科门类齐全，教学质量和科研实力较为突出。汉阳大学本科录取的高低与考生的综合素质和考试成绩有关，其录取分数线也会根据不同专业的需求而有所不同。一般来说，汉阳大学本科录取的门槛相对较高，汉阳大学本科录取情况根据不同的专业、招生计划和考生的综合素质来定，难以一概而论。但总的来说，汉阳大学是一所综合性大学，教学质量较高，拥有一流的师资力量和教学设施，因此被广大考生所青睐。同时，汉阳大学还注重多元化的人才培养，为学生提供了丰富的课外活动和实践机会。这些优势也使得汉阳大学在本科录取中具有相对较高的竞争力。不过，在申请汉阳大学之前，考生需要了解该学校对于招生的要求和条件，以及自己的实际情况是否符合要求，以做出合理的决策。，同时还需要通过高考等招生考试。总体来看，汉阳大学本科录取的水平还是比较高的，但具体情况还需要根据相关的招生政策和考生的实际情况来进行分析。

汉阳大学本科申请条件如下：汉阳大学是韩国著名私立综合大学之一，对于中国学生来说申请汉阳大学还是不难的，下面来看看介绍的汉阳大学申请条件吧！一、申请条件本科：新入学：在海外完成相当于韩国小学、初、高中全部教育过程的外国人和在外国民。原则上普高毕业以上学历高中毕业二年以内，年龄在25周岁以下大学毕业二年以内，年龄在27周岁以下平均成绩70分以上都可以申请。插班：在海外完成相当于韩国小学、初、高中全部教育过程并在大学读完2年以上课程，（在先前就读的大学里修满2年以上所有课程），并申请升学为本校三年级的外国人和在外国民。如先前就读的大学，未通过国家教育部的认可而无法正常插班至他校的私立学校，则没有资格申请插班，即使录取也将会被取消资格。研究生：1）大学毕业两年以内，年龄27周岁以下，平均成绩70分以上；2）在国内外正规大学取得学士学位者；3）韩国语能力：TOPIK4级以上；4）英语成绩：国际学部的同学必须提交托福89，雅思，6.5以上的成绩单。3.开学时间：入学时间是3月和9月，和国内在本质上是没有太大差别的。但因为韩国高考时间在每年11月份，所以新生入学月份是3月。因为这个原因，春季招生比秋季招生更多。

考试科目1.专升本考试　　（1）哲学、文学（艺术类除外）、历史学以及中医、中药学（一级学科）：政治、外语、大学语文。（2）艺术类（一级学科）：政治、外语、艺术概论。　　（3）工学、理学（生物科学类、地理科学类、环境科学类、心理学类等四个一级学科除外）：政治、外语、高数（一）。　　（4）经济学、管理学以及职业教育类、生物科学类、地理科学类、环境科学类、心理学类、药学类（除中药学类外）等六个一级学科：政治、外语、高数（二）。　　（5）法学：政治、外语、民法。　　（6）教育学（职业教育类一级学科除外）：政治、外语、教育理论。　　（7）农学：政治、外语、生态学基础。　　（8）医学(中医学类、药学类等两个一级学科除外)：政治、外语、医学综合。　　（9）体育类：政治、外语、教育理论。　　上述科目实行全国统考。除日语、俄语由各省（区、市）自行组织命题外，其他科目均由教育部统一命制。各科命题范围不超出《全国成人高等学校招生复习考试大纲》。　　2.高中起点升本、专科考试　　高起本、高起专考试按文科、理科分别设置统考科目。外语分英语、俄语、日语三个语种，由考生根据招生专业目录中明确的语种要求进行选择。　　报考高起本的考生，除参加三门统考公共课的考试外，还需参加专业基础课的考试，文科类专业基础课为“历史、地理综合”（简称史地），理科类专业基础课为“物理、化学综合”（简称理化）。以上试题均由教育部统一命制，每门满分150分。各科命题范围不超出《全国成人高等学校招生复习考试大纲》。　　（1）高起本各专业考试科目：　　　文史类、外语类、艺术类：语文、数学（文）、外语、史地。　　理工类、体育类：语文、数学（理）、外语、理化。　　（2）高起专各专业考试科目：　　　文史类、外语类、艺术类、公安类：语文、数学（文）、外语。　　理工类、体育类、西医类、中医类：语文、数学（理）、外语。试卷1、标准化分卷考试：同一科目试卷分为试卷(Ⅰ)、(Ⅱ)两部分。试卷(Ⅰ)的答案应填涂在答题卡上，试卷(Ⅱ)的答案应填写在试卷(Ⅱ)上，二者不能混淆。试卷(Ⅰ)的答案采用计算机评卷方式，试卷(Ⅱ)的采用人工阅卷方式。考生如将答案写错地方，就会白白丢分。　　2、标准化考试：同一科目试卷不分卷，答案直接填涂在答题卡上。答题卡标准化分卷考试所用的答题卡为32开幅面，采用一题二卡制，即有A、B两种格式。考试时考生不论用哪种卡作答，评卷的结果都是一样的。正确填涂答题卡，是保证计算机评卷质量，保证考生成绩准确的前提。　　1、姓名栏　　请考生用钢笔或圆珠笔填写，缺考标记的信息点由监考员给缺考的考生填涂，参加考试的考生千万不要填涂。　　2、准考证号　　准考证号有九位，请考生将考生本人的准考证号用钢笔或圆珠笔认真写在空白格内，然后再用2B铅笔将对应的信息点涂黑，如果涂错准考证号，就会影响成绩和录取。　　3、科目　　政治、语文、数学、外语、史地综合、理化综合、医学综合、民法、生态学基础等，考生考试时考哪科就把哪科的信息点涂黑，千万不能涂错，否则就会影响计算机评卷。专业课加试根据规定，加试是学校考查考生是否具备专业学习基础的重要手段。考生如果报考了艺术、体育类专业，必须参加由学校组织的专业课加试，其余专业是否加试由学校自行决定。考生可查看《2013年成人高等学校招生专业目录》，了解所报专业需要加试的专业课内容。专业课加试由招生学校自行命题、考试、评卷和发布成绩。　　录取时，有专业课加试的学校主要根据专业课成绩高低选择考生，前提是考生要通过文化课统考的最低控制线。如果考生未按要求参加学校组织的专业课加试，或未通过学校组织的专业课加试，即使其文化课超过最低控制线，学校也不会录取。学习方式成人高考录取入学后，学习形式分为三种：函授、业余、脱产。函授：该种学习形式适合上班族，业余时间少的考生。学校给你邮寄下发学习材料，平时自己在家学习，在期末前会几次面授，然后统一考试。业余：业余授课方式一般在院校驻地招收学生，安排夜晚或双休日上课，所以，适合在职考生报考。脱产：就是参加工作后再去校内进行全日制学习的方式，其管理模式与普通高校一样，不占用周六和周日的工休时间，对学生有正常的、相对固定的授课教室和管理要求，有稳定的寒暑假期安排。2015年全国成人高校招生统一考试时间为10月24日、25日。

教育学考试科目为政治、英语、教育理论，成人高考考试科目如下：1、文史类：政治、英语、大学语文。2、艺术类：政治、英语、艺术概论。3、理工类：政治、英语、高等数学(一)。4、经济管理类：政治、英语、高等数学(二)。5、法学类：政治、英语、民法。6、教育学类：政治、英语、教育理论。7、农学类：政治、英语、生态学基础。8、医学类：政治、英语、医学综合。9、体育类：政治、英语、教育理论。10、中医药类：政治、英语、大学语文。扩展资料成人高考同普通高考一样，是选拔人才的国家考试，只是由于本身的学习特征需要，才在学习形式等环节上有所差别，进行了一定区分。考生需参加教育部组织的全国统一考试，由各省市自治区、直辖市统一组织录取。设立之初，是为解决在岗人员的学历教育和继续教育问题，参加者多为成年人，是国家高等教育重要组成部分。成人高考分初起专、高起专、高起本、专升本，选拔要求因层次、地域、学科、专业的不同而有所区别。学习形式存在半脱产（业余）和函授（利用空闲时间学习）两种形式。参考资料来源：百度百科——成人高等学校招生全国统一考试

虽然在财经专业中，金融领域一直是人们眼中“起薪高、好就业”的代名词，但更多的是针对那些名校毕业、学历过硬的研究生甚至是博士生而言的。对于大多数普通院校的金融毕业生来说，就业前景并不是足够乐观，没有足够多的经验，他们可能连一些稍微好一点的投资公司都进不去。因而，不少院校经济学类专业的学生选择另辟蹊径，从大一就可以报名考试的ACCA着手，争取到“四大会计师事务所”的名额，将其作为跳板，通过人脉累积、累计项目经验，从而找到更适合自己的平台。1 acca课程知识涵盖财务会计、管理会计、法律以及管理，可以说已经涵盖了财务管理的各个方面。2 acca会员的就业方向很广泛，可以去专注于会计、审计领域的会计师事务所，也可以去国际银行投行等金融机构，也可以就业于各大跨国企业从事管理岗位。3 对于在校期间拿下acca考试的学员，通常是理论和实战都具备实力的。所以在求职过程中，即便雇主没有明确要求acca，但如果你的简历上有这一项，也能比竞争者获得更多的认可。调查显示，会计师方面短缺人才，在未来10年里，无论在中国还是全球，对具有国际视野的高素质财会人才的需求会继续增加。acca在欧洲及全球许多国家被认为是法定的会计师资格。会员可从事审计、税务、破产执行及投资顾问等工作。现在中国大陆的绝大多数学员及会员在外资企业、合资企业、金融机构和会计师事务所担任重要的管理职务。拓展资料：acca是当今世界上规模大、发展快的全球性专业会计师组织。由于acca课程的制订经过了广泛咨询，其内容注重实际案例的操作，使学员掌握最新财务管理知识，提升分析能力并拓宽战略思维，因此赢得联合国和众多国际组织的高度评价，更为众多的跨国公司和专业机构所追捧。取得acca资格相当于拥有打开职业发展之门的金钥匙。其绝大多数学员及会员在外资企业、合资企业、金融机构和会计师事务所担任重要的管理职务。

ACCA不是本科。特许公认会计师公会(The Association of Chartered Certified Accountants，简称ACCA))成立于1904年，是目前世界上领先的专业会计师团体，也是国际上海外学员最多、学员规模发展最快的专业会计师组织。英国立法许可ACCA会员从事审计、投资顾问和破产执行的工作。ACCA会员资格得到欧盟立法以及许多国家公司法的承认。ACCA是国际会计准则委员会(IASC)的创始成员，也是国际会计师联合会(IFAC)的主要成员，1999年2月联合国通过了以ACCA课程大纲为蓝本的《职业会计师专业教育国际大纲》，该大纲将作为世界各地职业会计师考试课程设置的一个衡量基准。ACCA在国内称为"国际注册会计师"，实际上是特许公认会计师公会(The Association Of Chartered Certified Accountants)的缩写，它是英国具有特许头衔的4家注册会计师协会之一，也是当今最知名的国际性会计师组织之一。ACCA资格被认为是"国际财会界的通行证"。许多国家立法许可ACCA会员从事审计、投资顾问和破产执行工作。ACCA在欧洲会计专家协会(FEE)、亚太会计师联合会(CAPA)和加勒比特许会计师协会(ICAC)等会计组织中起着非常重要的作用。

江西师范大学科学技术学院社会体育指导与管理、体育教育、音乐学、舞蹈学、动画、美术学、服装与服装设计、环境设计专业。南昌大学共青学院服装设计工程专业。南昌大学科学技术学院视觉传达设计专业。江西财经大学现代经济管理学院产品设计专业。南昌航空大学科技学院表演专业。共计12个本科专业获评独立学院本科专业排名第一。江西师范大学教育学院具有悠久的办学历史，其前身为国立中正大学教育系，创办于1940年。著名教育家陈鹤琴、罗廷光和邱椿等曾在此任教。全国院系调整后，撤系设教育学教研室。1980年恢复教育系并于1981年招生。1996年撤系设教育科学学院，2003年组建教育学院。2008年10月，心理学科从教育学院分出，同时成立新的教育学院。 学院现拥有4个省级科研机构：江西省2011协同创新中心“基于大数据的江西省教师质量监测、评估与服务协同创新中心”、江西省高校人文社会科学重点研究基地“教师教育研究中心”和“学前教育研究中心”、江西省文化艺术科学重点研究基地“江西书院文化与教育研究中心”。 学院现有教职工65人，其中专任教师51人；高级职称教师31人，具有博士学位教师37人；享受国务院政府特殊津贴专家1人，国家督学1人，教育部高校教育学类专业教指委员1人，教育部高校幼儿园教师培养教学指导委员1人，江西省“井冈学者”特聘教授1人，“赣鄱英才555工程”领军人才人选1人，江西省中青年文化名家1人，江西省“双千计划”领军人才培养项目人选1人，江西省青年井冈学者1人，江西省高校金牌研究生导师1人，入选江西省百千万人才工程人选4人，全国教育硕士优秀教师4人，江西省政府学位委员会学科评议组成员1人，江西省教育学会副会长1人。 学院现有本科专业3个，即公共事业管理（教育管理）、学前教育和特殊教育，其中公共事业管理（教育管理）为国家级特色专业，“学前教育”为国家级一流专业和江西省一流专业（优势专业）。学前教育和公共事业管理专业在江西省专业综合评价中均获第一名。《幼儿社会教育与活动指导》课程入选国家级精品资源共享课，“卓越幼儿园教师人才培养模式改革”入选教育部卓越教师培养计划项目。4项成果获国家级教学成果一、二等奖。

1、首先中北大学研究生院硕博连读本科生是可以申请的，要求成绩优秀且具有较强创新精神和科研能力的非定向在学硕士生中择优遴选博士生的招生方式。2、其次考生登陆中国研究生招生信息网，进入博士研究生报名信息采集系统，严格按照所报考方式的报名流程及要求认真填报。3、最后进行审查即可。

国际会计专业不错。考到相关证书出路更好呀。最值钱五大证书之财会篇国际注册会计师资格(ACCA资格) 如今的会计行业早已不是拿着算盘打天下的账房先生了。电算化是必备的武器，而本土的上岗证对会计师而言就像身份证那样平常：没有，则立即驱逐出境；有了，也难保拥有一方沃土。于是，一大批新生代的会计师们不辞辛劳地涌入了考“洋”证书的行列。 说起会计行业的职业资格考试，除了国内的注册会计师CPA外，还有5种国外认证的会计师资格证书：ACCA(特许公认会计师认证)，AIA(国际会计师专业资格证书)，CGA(加拿大注册会计师)，CMA(美国管理会计师考试)和CTA(澳大利亚公证会计师考试)。每张证书适应的国家和教学、考试内容都有一定区别，用来适应不同国家的会计制度。其中叫得最响的非ACCA莫属。 ACCA在国内已经被约定俗成地称为“国际注册会计师”，实际上是特许公认会计师公会(The Association of Chartered Certified Accountants)的缩写，它是英国具有特许头衔的四家注册会计师协会之一，也是当今最知名的国际性会计师组织之一。具备ACCA资格就拥有了打开这一职业发展之门的金钥匙，因此又被称为“国际财会界的通行证”。 ACCA以其全球公认、国际推崇而令人神往，但又以全英文考试难度大、综合能力要求高而令人生畏。它共分为三个阶段14门课程，每次考试最多只能报考4门，学员只要在注册后10年内完成所有考卷就可以获得ACCA的资格认证。所以，按最理想化的方式计算，通过所有的14门考试，花上将近3年时间也就够了，而实际情况却远非如此。由于是全英语教材，对中国学生而言，语言关就将很多人拦腰截住，而且从第二阶段开始难度大幅提高，再加上ACCA苛刻的考试方式，很多人在这一关口竹篮打水一场空，人力物力消耗甚大，七八年无功而返的大有人在。 有资料显示，自ACCA在国内启动以来，到2001年中国内地仅有2800人注册成为ACCA的学员，到目前也不到1万人。而据有关人士估计，我国大约需要35万名注册会计师。需求缺口的巨大，加上ACCA本身“十年磨一剑”的含金量，使ACCA的会员大多身价不菲。中国内地获得ACCA资格的第一人吴卫军，就进入了国际著名的普华永道公司，并用了5年时间从高级经理提升到合伙人的位置，成为国内会计界的风云人物。 据估计，目前持有ACCA证书的人员普遍年薪在40万元左右，最高年薪已逾百万元。在未来的10年我国需求的15类人才排行榜中，注册会计师位居榜首，尤其是熟知专业业务和国际事务的人才更为抢手。 最值钱五大证书之财会篇 IT审计师资格(CISA资格) 作为国内IT业的一员新贵，信息系统审计师(CISA)对于大多数人来讲，还是一个陌生的名词。但在国外，CISA证书早已同MCSE、CCEP等证书一样，成为追求高薪的人们争相追捧的对象了。 CISA是国际注册信息系统审计师的简称，又称IT审计师，是由信息系统审计与控制协会ISACA授予的一种职业资格。未来审计行业和审计技术的发展动力将主要来自于信息系统审计的发展，这一观点已经逐渐成为国外会计、审计界的一个共识。会计公司以及整个社会对信息系统审计师需求量将成倍地增长，信息系统审计师的地位也在不断提高。在国外一些大型会计公司中已经出现了没有CPA资格的合伙人，他们持有的专业资格就是CISA。 CISA的考试包括信息系统的安全与控制实务、信息系统的完整、保密和有效及信息系统软件的开发、取得与维护等五个方面，试卷的问答全部采用英文。目前参加一次CISA的考试，报名费与培训费用在5000元左右。 目前通过CISA认证在全球有2万人，中国内地不超过10人，而且全部都在国际五大会计公司、专业咨询机构和著名跨国公司担任要职，国内会计师事务所里还没有CISA。据专家介绍，CISA目前已经成为全球范围内最抢手的高级人才之一，在中国也正悄悄走热。 国际审计师在中国一直处于严重缺乏的状态。尽管国家目前还禁止国外会计师事务所进入国内企业的年度报表审计市场，但每年国际五大会计公司从中国的会计审计包括企业海外上市的承销、推广和ERP服务中获取几十亿美元的收入，IT审计业务是其中极为重要的一部分，而且比重在不断加大，而国内的会计审计行业在此项服务上的表现却几乎为零。可以预见，在未来的几年，拥有CISA证书，将成为“鱼跃龙门”的重要资格。

1、工程管理专业，本科可以考研。2、需要工作年限要求的是报考专硕的工程管理硕士，即报考专业学位硕士的工程管理硕士需要3年工作经验才能报考。3、本科应届毕业生或者不满3年的本科毕业生可以报考学硕的工程管理专业。即可以报考1201z1工程管理或者0871z1工程管理。另外，也可以报考相关的如管理科学与工程、企业管理等专业。4、学硕、专硕的代码不同，报考条件和初试科目都不同。专硕代码的第3位数字是5，需要具有3年工作经验才能报考125600工程管理硕士和085239工程硕士中的项目管理硕士。

本科生考工程管理硕士（MEM）需要符合报考条件，主要是大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验才可以；考试科目属于管理类联考【和工商管理硕士相同】，每年的10月中下旬报名，次年，1月份考试（15年入学考试改为年底12月27日）。工程管理硕士（MEM）报名条件基本条件一：（一）中华人民共和国公民（二）拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。（三）身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。（四）已获硕士或博士学位的人员只准报考委托培养或自筹经费硕士生。基本条件二：大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验的人员；获得国家承认的高职高专毕业学历后，有5年或5年以上工作经验，达到与大学本科毕业生同等学力的人员；已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验的人员。工程管理硕士（MEM）考试形式及内容一、试卷满分及考试时间综合试卷满分为200分，考试时间为180分钟。二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。不允许使用计算器。三、试卷内容与题型结构数学基础 75分，有以下两种题型：问题求解 15小题，每小题3分，共45分条件充分性判断 10小题，每小题3分，共30分逻辑推理 30小题，每小题2分，共60分写作 2小题，其中论证有效性分析30分，论说文35分，共65分英语试卷100分，考试时间为180分钟。工程管理硕士（MEM）简介工程管理硕士(Master of Engineering Management，简称MEM)是2010由中国工程院提议，委托清华大学进行学科论证，同年批复新设置的一种专业学位。工程管理是针对工程实践而进行的决策、计划、组织、指挥、协调与控制。包括：重大工程建设项目决策的技术经济论证和实施中的管理;重要复杂的新产品、设备、装备在开发、制造、生产过程中的管理;技术创新、技术改造、转型、转轨、与国际接轨的管理;产业、工程和科技的重大布局与发展战略的研究与管理等。

1、工程管理专业，本科可以考研。2、需要工作年限要求的是报考专硕的工程管理硕士，即报考专业学位硕士的工程管理硕士需要3年工作经验才能报考。3、本科应届毕业生或者不满3年的本科毕业生可以报考学硕的工程管理专业。即可以报考1201z1工程管理或者0871z1工程管理。另外，也可以报考相关的如管理科学与工程、企业管理等专业。4、学硕、专硕的代码不同，报考条件和初试科目都不同。专硕代码的第3位数字是5，需要具有3年工作经验才能报考125600工程管理硕士和085239工程硕士中的项目管理硕士。

1、考研的难易主要看三个方面：一是学校的层次和专业排名情况，因为报考生源不同可能导致竞争程度不一样，一般来说985可能比211难考，211又比非211可能难考。二是学校的地理位置，这也会影响报考的生源，大城市如北京相对来说要难。三是看往年的复试分数线，但由于试题和评卷不同，所以只能参考。2、四所学校的难度应该差别不会很大，建议选择地方，即根据生活习惯和将来就业地点取向选择北京、天津还是南京。其实就个人而言，关键是看个人的基础、自我评估和备考情况。另外，会计有学硕和专硕，看自己如何取舍。3、确定目标后就一定要自信，同时全力备考，相信有志者事竟成，好好努力吧！

法学本科报考法律硕士，报名时选择全国联考，不是法硕联考；法硕联考指法律硕士【非法学】，招生对象为非法律专业本科毕业生（含同等学力者），考试科目为政治、外语实行全国统考，专业基础课和综合课实行全国联考。法学本科报考法律硕士不能参加法硕联考。参考文件第五条。法律硕士【非法学】考生学历必须符合下列条件之一:1、国家承认学历的应届本科毕业生2、具有国家承认的大学本科毕业学历的在职人员3、获得国家承认大专毕业学历后经两年或两年以上（从大专毕业到录取为硕士生当年9月份），达到与大学本科毕业生同等学力，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员；国家承认学历的本科学力的本科结业生和成人高校应届本科毕业生按本科毕生同等学力身份报考4、参加自学考试并取得毕业证书的也可报考5、考生在高校学习的专业为非法学专业，下列13个专业不得报考：法学、经济法、国际法、国际经济法、劳动改造法、商法、公证、法律事务、行政法、律师、涉外经济与法律、知识产权法、刑事法。

法学应届生研究生报名考试方式是全国统考，不是法硕联考，法硕联考考生必须是具有国民教育序列大学本科学历的非法律专业的毕业生。法学应届生只能报考法学硕士。参考三、法硕联考考试范围。一、法律硕士法硕即法律硕士（Juris Master简称JM）是专业学位之一，我国自1996年试办法律硕士按照国务院学位委员会第十四次会议审议通过的《专业学位设置审批暂行办法》规定设置。法律专业硕士学位是具有特定法律职业背景的职业性学位，主要培养面向立法、司法、律师、公证、审判、检察、监察及经济管理、金融、行政执法与监督等部门、行业的高层次法律专业人才与管理人才。法律硕士不同于法学硕士。前者是具有特定法律职业背景的专业学位，主要为立法、司法、行政执法、法律服务与法律监督部门以及经济管理、行政管理和社会公共管理部门培养应用型法律人才；后者则是法学学位系列的一个层次。我们通常所说的“考法律专业的研究生”一般都是指报考法学硕士。二、法律硕士和法学硕士区别1、招生条件是不一样的法学硕士必须要求国民教育本科毕业，不招收同等学历；法律硕士要求具有国民教育序列大学本科学历的非法律专业的毕业生。（从2009年起，允许法学本科毕业生报考法律硕士。）2、考试试题不同法学硕士专业课试题倾向于理论化试题，以主观题为主。而法律硕士起源为英美，遵循美国法律人才培养原则，需要有较强的逻辑思维与推理能力，所以法律硕士是由本科为非法律专业毕业生考录，题目倾向于实务。3、录取比例不一样法学硕士的录取比例，一般都是在10：1左右，而法律硕士由于引进于英美国家，目前属于国内考研热门专业，加上有权招收全日制法律硕士的院校皆为国家重点大学，所以竞争极为激烈，平均达到15：1。4、培养方式不同法律硕士基本是自费，如北大的是每学分800元，论文指导和论文答辩费6000；法学硕士有公费也有自费。5、教学方式不同法学硕士分专业采取导师制，每个学生一个导师（教授或者副教授），在读期间能够得到导师的不断辅导，深入学习相关法律理论。而法律硕士不分专业，采用"双导师"制.以经世致用为原则，实务为先，贯彻理论学习与实践操作的教学理念。三、法硕联考考试范围2000年开始试行全国联考。2003年法硕招生入学考试中的初试科目由5门改为4门，政治理论、外国语、综合基础课（含宪法、法学基础理论、中国法制史）和专业基础课（含民法学、刑法学）。其中，政治理论和外国语参加全国硕士研究生入学统一考试。综合基础课和专业基础课等业务考试科目为全国联考科目。联考科目的考试范围和要求依据全国法律硕士专业学位教育指导委员会编写的《法律硕士专业学位研究生联考考试大纲》和教育部高校学生司、国务院学位委员会办公室、司法部法规教育司组织编写的《法律硕士专业学位研究生联考考试指南》（中国人民大学出版社出版）。

高。哥伦比亚大学（简称：哥大）教育政策硕士项目排名全美前10，不仅申请难度高而且含金量也很足，该专业的毕业生有着十分广阔的就业前景，哥大传媒教育硕士含金量还是很高的，毕竟排名很靠前，都是实力的象征。哥大是一所位于美国纽约曼哈顿的世界顶级私立研究型大学，为美国大学协会的十四所创始院校之一，常春藤盟校之一。

工程管理是可以直接考研的。工程管理应该算是管理科学与工程学科领域的。可以直接考管理科学与工程研究生和土木水利中的工程管理方向（建筑经济与管理）等方向。一、管理科学与工程✨1、专业介绍。本专业培养具备必要的数学、经济学、计算机应用基础，具有扎实的管理学科的基本理论和基本知识，具备用先进的管理思想、方法、组织和技术以及数学和计算机模型对对运营管理、组织管理和技术管理中的问题进行分析、决策和组织实施的高级专门人才。2、主要课程。统计学、运筹学、经济学、会计学、财务学、管理信息系统、国际贸易和国际金融、组织行为学、管理决策模型和方法、运营计划和控制等。3、推荐院校。西安交通大学(10698)、清华大学 (10003)、 中国科学技术大学(10358)、哈尔滨工业大学(10213)、复旦大学(10246)、北京师范大学 (10027）、山东大学 (10422）、天津大学(10056）、大连理工大学 (10141)。二、土木水利中的工程管理方向（建筑经济与管理）✨1、专业介绍。建筑经济管理就是，专业培养从事建筑工程预算、工程招标投标 、建筑工程施工与组织管理工作的应用型、复合型工程技术人才。2、考试科目。工程建设监理概论、经济管理、建筑经济与企业管理、工程质量与进度控制、建筑工程技术经济学、建筑工程项目管理。统考英语二如果不考可以用三门校考代替，其他都是校考。3、推荐院校。苏州科技大学（125061）、西安建筑科技大学（0814Z1）、沈阳建筑大学（10153）、吉林建筑大学（10191）等院校。三、考研地区选择✨1、东北地区是有非常深厚的底蕴，强势工科，例如哈尔滨工业大学、吉林大学、哈尔滨工程大学、黑龙江大学。2、华东地区名校云集，出路多元，天然优势的地理区位，发展出一批有世界影响力的理工学科，例如复旦大学、浙江大学、上海交通大学、厦门大学。3、华北地区，文理兼修，先专业后院校，尤其以北京地区的学校为例，学校众多，各层次均有分布，例如清华大学、北京理工大学。以上就是对工程管理可以直接考研吗的所有解答，希望答案对你有所帮助。

建筑劳务公司和制造业核算成本科目的区别：建筑劳务公司成本用工程施工科目，制造业成本用生产成本科目。工程施工是建筑安装企业归集核算工程成本的会计核算专用科目，是根据建设工程设计文件的要求，对建设工程进行新建、扩建、改建的活动。工程施工下设人工费、材料费、机械费、其他直接费等四个明细。生产成本是生产单位为生产产品或提供劳务而发生的各项生产费用，包括各项直接支出和制造费用。直接支出包括直接材料（原材料、辅助材料、备品备件、燃料及动力等）、直接工资（生产人员的工资、补贴）、其他直接支出（如福利费）；制造费用是指企业内的分厂、车间为组织和管理生产所发生的各项费用，包括分厂、车间管理人员工资、折旧费、维修费、修理费及其他制造费用（办公费、差旅费、劳保费等）。

　　mba是工商管理类硕士研究生学位，MBA是培养能够胜任工商企业和经济管理部门高层管理工作需要的务实型、复合型和应用型高层次管理人才，因此mba毕业生从事的行业社会地位高，薪资待遇高，因此申请的人数很多，那么美国mba申请是怎样的情况？下面和我一起来看看吧。 　　 本科毕业申请美国mba有什么样的要求 　　 一、美国mba学制 　　mba学位的学制加速项目为1年，一般全日制项目为2年，在职项目多为2年或2年以上。mba专业的学位大致分为全日制与非全日制/在职两类。全日制学位一般分为一年制与两年制这两种情况。 　　一年制为加速项目，两年制为正常进度项目。非全日制/在职项目一般指一些晚上或者周末上课学制灵活的项目，一般授予的学位是Emba或Professional mba。 　　 二、美国mba课程设置 　　作为一门管理类的综合性学科，工商管理学习的内容非常广泛。纵观美国大学商学院下设的工商管理专业核心课程，会发现其中既有不同之处也有异曲同工之妙，大致分为五类：战略类课程、工具类课程、职能类课程、组织领导类课程以及政策类课程。 　　 三、美国mba专业申请指南 　　GMAT：对于 TOP3 学校，750 是心理线；TOP 15 学校，730 是安全线；TOP50 学校 650-700分是基础。 　　TOEFL/IELTS：顶尖美国大学MBA 学校基本上都在托福 100 分以上，普通的美国大学MBA 学校对于去美国读mba专业学生的托福要求也是比较高的，从80分到100不等。 　　GPA：不是最主要的因素，但是至少在3.0 以上，TOP20 的美国大学平均在3.3-3.8 左右。 　　工作经验：美国大学MBA 申请的必要因素之一，几乎所有的顶尖美国大学 MBA 都需要一定的工作经验，而且工作经验的平均值在 3-7 年之间。只有个别学校会录取极其优秀的应届生。普通的 MBA 学校接受没有全职工作经验的申请者，但是最好有一些相关的实习经验。 　　Essay：美国大学MBA申请不同于其他专业，很多学校并不需要一个概述的个人陈述，而是学校单独的essay 题目。而essay 也是学校考虑学生录取与否的关键因素甚至是决定因素。 　　面试：美国大学MBA申请的一个重要环节就是面试，不管是电话面试，网络面试还是校友面试，都是向招生委员会展示个人真正管理潜力或能力的最佳机会。

课程主要有:1、《微观经济学》2、《宏观经济学》3、《国际经济学》4、《货币银行学》5、《银行管理学》6、《国际金融学》7、《金融市场学》8、《投资学》9、《财政学》10、《银行风险管理》金融工程的含义：1、金融工程，包括创新型金融工具与金融手段的设计、开发与实施，以及对金融问题给予创造性的解决。2、金融工程的概念有狭义和广义两种。狭义的金融工程主要是指利用先进的数学及通讯工具，在各种现有基本金融产品的基础上，进行不同形式的组合分解，以设计出符合客户需要并具有特定P/L性的新的金融产品。而广义的金融工程则是指一切利用工程化手段来解决金融问题的技术开发，它不仅包括金融产品设计，还包括金融产品定价、交易策略设计、金融风险管理等各个方面。本文采用的是广义的金融工程概念。金融工程核心内容：1、新型金融工具的创造，如创造第一个零息债券，第一个互换合约等;2、已有工具的发展应用，如把期货交易应用于新的领域，发展出众多的期权及互换的品种等;3、把已有的金融工具和手段运用组合分解技术，复合出新的金融产品，如远期互换，期货期权，新的财务结构的构造等。

金融工程考研的专业选择方向有经济学、财政学、国际贸易、会计学、财务管理、企业管理、审计学、金融学等等。1、经济学经济学是研究人类经济活动的规律即价值的创造、转化、实现的规律——经济发展规律的理论，分为政治经济学与科学经济学两大类型。政治经济学根据所代表的阶级的利益为了突出某个阶级在经济活动中的地位和作用自发从某个侧面研究价值规律或经济规律，科学经济学自觉从整体上研究价值规律或经济规律。对称经济学就是科学经济学。经济学的核心是经济规律；在对称经济学看来，资源的优化配置与优化再生只是经济规律的展开和具体表现，经济学的对象应该是资源优化配置与优化再生后面的经济规律与经济本质，而不是停留在资源的优化配置与优化再生层面。2、财政学（英文名称：Public Finance）指研究国家经济收入国库充足，保证国家机构开展工作的经费，维护社会秩序，打击违法犯罪，满足各级行政事业单位开支的需要，是以研究国家为主体的财政分配关系的形成和发展规律的二级经济学科，是财政学专业基础理论学科。财政学研究政府如何为满足社会公共需要而筹集、使用和管理资金。内容包括财政理论、财政制度和财政管理方法。财政学可按财政分配主体分为：以国家财政为研究对象的财政学，以及对各个国家财政制度进行比较研究的比较财政制度学。3、国际贸易专业本专业培养的学生应较系统地掌握马克思主义经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论，掌握国际贸易的基本知识与基本技能，了解当代国际经济贸易的发展现状，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，以及中国对外贸易的政策法规。了解主要国家与地区的社会经济情况，能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作的高级专门人才。4、财务管理学财务管理学是研究如何通过计划、决策、控制、考核、监督等管理活动对资金运动进行管理，以提高资金效益的一门经营管理学科。它是以经济学原理和经济管理理论为指导，结合组织生产力和处理生产关系的有关问题，对企业和国民经济各部门财务管理工作进行科学总结而形成的知识体系。5、金融学金融学是研究价值判断和价值规律的学科。本专业培养具有金融学理论知识及专业技能的专门人才。金融学研究的内容极其丰富。它不仅限于金融理论方面的研究，还包括金融史、金融学说史、当代东西方各派金融学说，以及对各国金融体制、金融政策的分别研究和比较研究，证券、信托、保险等理论也在金融学的研究范围内。在金融理论方面主要研究课题有货币的本质、职能及其在经济中的地位和作用，信用的形式、银行的职能以及它们在经济中的地位和作用，利息的性质和作用；在现代银行信用基础上组织起来的货币流通的特点和规律等等。参考资料来源：百度百科——经济学参考资料来源：百度百科——财政学参考资料来源：百度百科——国际贸易专业参考资料来源：百度百科——财务管理学参考资料来源：百度百科——金融学

金融工程专业的主干课程有金融衍生工具、货币银行学、风险管理、计量经济学、数理金融、统计学、财政学、会计学、投资银行实务、公司金融、财务报表分析。金融工程专业主要学习经济学、金融学、金融工程和金融管理方面的基本理论和基础知识。金融工程专业坚持“面向现代化、面向世界、面向未来”的人才培养理念，合理设置课程体系，培养具有良好政治素质、合理知识结构，系统掌握金融学基本理论及金融工程的基本原理与技术，具备经济、管理、法律以及金融财务方面的知识，能够开发、设计新型金融工具和金融手段。扩展资料本专业培养以复合型知识结构为基础、具有国际化视野和创新精神的应用型金融工程人才。本专业毕业生应具有良好的政治素质、合理的知识结构，系统掌握金融学基本理论及金融工程的基本原理与技术，具备经济、管理、法律和金融财务方面的知识。突出金融数量方法的学习，强调对于金融问题的分析、研究、应用能力和金融工程素质的培养，在专业基础理论和实务创新的平台上注重创新意识的培养；掌握现代金融工程学理论、证券分析技术与融资操作技能，具有较强市场意识、竞争意识和创新意识。参考资料来源：百度百科——金融工程专业

福建商学院是本科。福建商学院不是大专，是福建省人民政府举办的省属公办全日制普通本科高校。学院开设有本专科专业70余个，初步形成了管、经、工、文、艺等相互支撑、交叉渗透、协调发展的学科体系。福建商学院国际商务专业1、国际商务专业，是国家为适应二十一世纪国际贸易发展需要，增强国家竞争力而设立的学科。国际商务是超越了国界产生的围绕企业经营的事务性活动，主要是指企业从事国际贸易和国际投资过程中产生的跨国经营活动。国际贸易包括货物、服务和知识产权交易；国际投资，主要3是指国际直接投资，包括独资、合资和合作经营。2、培养目标，国际商务专业要求掌握马克思主义经济基本理论和方法；西方经济学、国际经济学的理论和方法；国际商事活动的基本知识和基本技能；国际市场营销的本领；能运用计量、统计、分析方法进行分析和研究；了解国际经济学等。3、就业方向，该专业的毕业生适合在国际贸易运输、保险、报关等各种代理业务机构的从业人员；外贸专业公司储运和制单部门的业务人员；中外合资、外商独资企业进出口部门的初级管理和业务人员；有外贸经营权企业的外贸部门的管理和业务人员。

福建商学院是本科。福建商学院不是大专，是福建省人民政府举办的省属公办全日制普通本科高校。学院开设有本专科专业70余个，初步形成了管、经、工、文、艺等相互支撑、交叉渗透、协调发展的学科体系。福建商学院国际商务专业1、国际商务专业，是国家为适应二十一世纪国际贸易发展需要，增强国家竞争力而设立的学科。国际商务是超越了国界产生的围绕企业经营的事务性活动，主要是指企业从事国际贸易和国际投资过程中产生的跨国经营活动。国际贸易包括货物、服务和知识产权交易；国际投资，主要3是指国际直接投资，包括独资、合资和合作经营。2、培养目标，国际商务专业要求掌握马克思主义经济基本理论和方法；西方经济学、国际经济学的理论和方法；国际商事活动的基本知识和基本技能；国际市场营销的本领；能运用计量、统计、分析方法进行分析和研究；了解国际经济学等。3、就业方向，该专业的毕业生适合在国际贸易运输、保险、报关等各种代理业务机构的从业人员；外贸专业公司储运和制单部门的业务人员；中外合资、外商独资企业进出口部门的初级管理和业务人员；有外贸经营权企业的外贸部门的管理和业务人员。

一般需要工作一两年才可以考，他们会要求本科成绩单来看，还要你参加一个考试GRE.GMAT，两科考试都要寄送成绩单过去的

工商管理硕士（MBA）是工商管理类硕士研究生学位，MBA是培养能够胜任工商企业和经济管理部门高层管理工作需要的务实型、复合型和应用型高层次管理人才，兼具理论与实践相结合，而其他硕士研究生只是培养科研型和教学型人才，偏向理论，不参与实践；MBA的招生对象一般为大学本科毕业、并有三年以上工作实践经验的国家机关事业单位干部和工商企业管理人员及技术人员，而其他硕士研究生可以招收应届毕业生，也可以招收在职人员；培养方MBA教育从本质上讲是一种专业实践，特别强调在掌握现代管理理论和方法的基础上，通过商业案例分析、实战观摩、分析与决策技能训练等培养学生的实际操作技能，使学生接受知识与技能、个性与心理、目标与愿望等方面的挑战，更具有职业竞争的实力，而其他研究生则侧重于理论学习、学术研究。MBA起初诞生于美国，经过百年的探索和努力，它培养了为数众多的优秀工商管理人才，创造了美国经济发展的神话和奇迹。MBA被誉为"天之骄子"和“管理人才”，成为企业界乃至社会敬重和羡慕的特殊人物，甚至在公众心目中被视为“商界英雄”。据统计，美国最大的500家公司的总经理、董事长等高层主管，绝大多数都是MBA。这一惊人的事实，是对MBA教育的成功业绩的最好说明。MBA意味着超群的能力、胆识、品德；代表着财富、地位、权力、荣誉；预示着希望、成功和辉煌。1966年，香港中文大学商学院开设为期两年的MBA课程，成为亚洲区第一所提供工商管理硕士（MBA）课程的商学院。工商管理硕士（MBA）的出现，使得中国教育与世界接轨。我国有两种硕士学位，一种为学术硕士学位，一种为专业硕士学位。通常情况下所说的学术硕士学位是中国特有的学位系统，在国外并不存在学术学位一说。专业硕士学位是世界高校统一的学位，也就是说国外只有一种硕士学位，不管是搞学术研究，还是搞实践的硕士，在国外都是授予MA学位，国外不存在学术学位与专业学位之分。所以说中国两种硕士学位的存在，是具有中国特色的，中国引进MA,MFA,MBA等等学位制度，是为了与世界接轨。在国外攻读文学领域的硕士课程，最终都是授予MA学位；攻读艺术领域的硕士课程，都是授予MFA学位；攻读商学的硕士课程，都是授予MBA学位，这是世界高校统一的学位系统，国外不存在学术硕士学位一说的，也就是说在国内获得的工商专业的学术硕士与专业硕士到国外时，都被认证并翻译为Master of Business Administration，也就是MBA，但有些情况学术硕士学位在国外是不被承认的。整体来说，学术学位是中国国内制度体系，MBA学位是全球高校国际制度体系。

是承认的。自考本科文凭是国家颁发的，当然也是国家所承认的。厦门大学嘉庚学院的自考本科，是福建省教育厅主管部门和教育考试院指定的官方自考主考院校，厦门大学嘉庚学院是正规民办大学！一、自考文凭国家承认吗？自考本科是国家给颁发本科证书，是国家承认学历在学信网可以查到的，自考本科相对于成人高考、网络教育、电大教育等形式的含金量较高的一种。在社会上得到广泛认可，国外很多国家也都承认中国的高等教育自考本科的学历。厦门大学嘉庚学院自考本科获得厦门大学嘉庚学院本科毕业证书无论对就业、工资、户籍管理还是对于考研、考证、考公务员、评职称等效力和普通高校同学历层次毕业生同等待遇。自考本科，宽进严出本身难度偏大，不是所有人都可以坚持到最后，而其考取第二学位文凭，难度更是难上加难。厦门大学嘉庚学院自考本科，大多是在职学生，想进修工作相近专业的文凭。不仅仅是对于考试内容的考核，更多的是对于考生的自我素养以及自我学习的能力一种锻炼，体现出考生非常强的自控能力和自学能力，而且其社会适应能力和时间经验远远超过统招生。二、自考文凭社会认可吗？成人自考本科文凭是学信网可查，国家和社会都认可的文凭。成人自考本科学历也是可以报名事业单位的招聘考试的，并且享受和普通本科一样待遇。但凡全日制本科生可以参加的项目，绝大多数也是自考本科生可以参加的，这其中就包括参加国家公务员考试以及参考事业单位。从国家的规定来说，厦门大学嘉庚学院自考本科学生完全可以进入事业单位，社会上的企业对厦门大学嘉庚学院成人自考本科学历是认可的。三、自考本科的用处1、在考资格证方面：自考本科的学历考资格证与统招全日制本科享受的待遇是一样的;2、在考研方面：自考本科毕业生不论是否已取得学位，只要已获得本科毕业证书，就能按照大学本科毕业生身份报考全国硕士研究生统一招生考试。3、在考公务员方面：一些没有要求全日制学历的职位都是可以报考的;4、在升职加薪方面：自考本科学历是除统招全日制本科之外认可度最高的一个了，很多企业都开始承认这个学历了，所以在公司职位晋级等方面肯定是有用的。5、在出国留学方面：目前多个国家都承认自考学历，所以如果经济允许的话，自考生可以选择留学。另外，2023年厦门大学嘉庚学院自考预报名已经开启，有意向的朋友们也可以来点击底部官网报名咨询。我们招生老师坐标漳州市，是多所学校助学合作办学点，关于漳州市成人学历提升有想了解的欢迎提问，我们在线做出专业的解答，为你保驾护航，让你在提升学历的道路上少走弯路！厦门大学嘉庚学院自考咨询与预报名入口：https://www.87dh.com/xl/

1. 拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法； 2. 考生的学历必须符合下列条件之一： (1) 国家承认学历的应届本科毕业生； (2) 具有国家承认的大学本科毕业学历的人员； (3) 获得国家承认的大专毕业学历后经两年或两年以上（从大专毕业到录取为硕士生当年 9 月 1 日，下同），达到与大学本科毕业生同等学力，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员； 国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生，按本科毕业同等学力身份报考； (4) 已获硕士学位或博士学位的人员，可以再次报考硕士生，但只能报考委托培养或自筹经费的硕士生； 3. 年龄一般不超过 40 周岁，报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限； 4. 身体健康状况符合招生单位规定的体检要求。 (二 ) 符合下列条件的，可以报名参加经教育部批准的招生单位自行组织的单独考试： 1. 符合报考条件（一）中第 1 ， 3 ， 4 ，各项要求； 2. 大学本科毕业后连续工作 4 年或 4 年以上，业务优秀，已发表过研究论文（技术报告）或已经成为业务骨干，经本单位同意和两名具有高级专业技术职务的专家推荐，为本单位定向培养或委托培养的在职人员； 获得硕士学位或博士学位后工作 2 年或 2 年以上，业务优秀，经本单位同意和两名具有高级专业技术职务的专家推荐，为本单位委托培养的在职人员； （三）符合上述（一）或（二）中各项报考条件的，可以报名参加教育硕士专业学位研究生入学相应的统考或单考。 可招收教育硕士专业学位研究生的 49 所学校是：北京师范大学、首都师范大学、天津师范大学、河北师范大学、山西师范大学、山西大学、内蒙古师范大学、辽宁师范大学、沈阳师范大学、渤海大学、东北师范大学、延边大学、哈尔滨师范大学、华东师范大学、上海师范大学、南京师范大学、苏州大学、扬州大学、徐州师范大学、浙江大学、浙江师范大学、杭州师范学院、安徽师范大学、福建师范大学、江西师范大学、山东师范大学、曲阜师范大学、烟台师范学院、聊城大学、河南师范大学、河南大学、华中师范大学、湖北大学、湖南师范大学、湖南科技大学、华南师范大学、广州大学、广西师范大学、西南大学、重庆师范大学、四川师范大学、西华师范大学、贵州师范大学、云南师范大学、陕西师范大学、西北师范大学、青海师范大学、宁夏大学、新疆师范大学。 （四）符合下列条件的，可以报名参加法律硕士专业学位研究生入学的全国联考，简称“法律硕士联考”。 1. 符合（一）中的各项要求； 2. 在高校学习的专业为非法学专业的；（下列 13 个专业不得报考法律硕士专业学位：法学、经济法、国际法、国际经济法、劳动改造法、商法、公证、法律事务、行政法、律师、涉外经济与法律、知识产权法、刑事法） 可招收法律硕士专业学位研究生的 48 所学校是：北京大学、中国人民大学、清华大学、对外经济贸易大学、中国政法大学、中国人民公安大学、中央财经大学、南开大学、河北大学、山西大学、内蒙古大学、辽宁大学、大连海事大学、东北财经大学、吉林大学、黑龙江大学、复旦大学、华东政法学院、上海交通大学、上海财经大学、南京大学、苏州大学、南京师范大学、浙江大学、安徽大学、厦门大学、福州大学、江西财经大学、山东大学、烟台大学、郑州大学、河南大学、武汉大学、中南财经政法大学、华中师范大学、华中科技大学、湘潭大学、湖南大学、湖南师范大学、中山大学、海南大学、西南政法大学、四川大学、西南财经大学、贵州大学、云南大学、西北政法学院、兰州大学。 上述各高校录取该专业考生时，只从参加“法律硕士联考”的考生中选拔。各学校不再为该专业组织统考或单考。 （五）符合下列条件的，可以报名参加工商管理硕士专业学位研究生入学的全国联考，简称“ MBA 联考”。 1. 符合（一）中第 1 ， 3 ， 4 ，各项的要求；2. 大学本科毕业后有 3 年或 3 年以上工作经验的人员；大专毕业后有 5 年或 5 年以上工作经验的人员；已获硕士学位或博士学位并有 2 年或 2 年以上工作经验的人员；

对于众多的在职人员来说，想要在企业内升职加薪或者参加北京市积分落户，唯有不断的提升自己。这样才可能受到赏识。目前有些人员是通过自考获得的学历，如果想要通过在职研来更进一步的提升自己。那么，自考本科可以报考北京语言大学在职研究生吗？北京语言大学是教育部直属的、教育部和北京市共建的正规公办大学。北京语言大学开设的在职研究生教育课程也受到了众多社会人士的欢迎。目前该校主要是通过同等学力申硕和专业硕士两种方式招生。根据相关政策规定，无论考生是通过哪种方式获得的学历，只要是被国家承认的，并且考生也符合招生院校对考生各方面的规定，那么就可以报考的。也就是说，只要考生自考获得学历等相关证书能通过学位网或学信网上查到，那么考生是可以报考北京语言大学在职研究生的。需要说明的是，考生想要报考北京语言大学在职研究生，不仅需要满足学历方面的要求，根据报考形式的区别，也是有其他方面限制的。如参加同等学力申硕的考生，不仅需要本科学历，还需要拥有学士学位并且年限要在三年以上。只有在满足学历的前提下，同时满足学位方面的要求，考生才能够顺利参加申硕考试并拿到硕士学位证书。而北京语言大学专业硕士也是差不多的，只是对考生学位方面的限制变成了对考生工作年限的要求。也就是说，通过自考拿到大专学历的人员，还需要有5年以上的工作经验才能报考；拿到本科学历的人员，还需要有3年以上的工作经验才能报考。有意进修在职研学生，您可以关注我们，掌握最新政策信息。考研政策不清晰？在职申硕有困惑？院校专业不好选？点击底部官网，有专业老师为你答疑解惑，211/985名校研究生硕士/博士研究生开放网申报名中。北京语言大学在职研究生预报名地址：https://www.87dh.com/yjs2/