会计

获得中级会计证后还需要继续教育。会计人员是维护社会主义市场经济秩序的重要力量，为了不断提高会计专业技术人员素质，财政部制定了《会计专业技术人员继续教育规定》。1、从事会计工作需参加继续教育根据财政部《会计专业技术人员继续教育规定》，会计专业的技术人员享有参加继续教育的权利和接受继续教育的义务。机关、企业、事业单位以及社会团体等组织(以下称单位)具有会计专业技术资格的人员，或不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员参加继续教育。具有会计专业技术资格的人员应当自取得会计专业技术资格的次年开始参加继续教育，并在规定的时间内取得规定学分。不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员应当自从事会计工作的次年开始参加继续教育，并在规定时间内取得规定学分。2、中级会计师考试每通过一科可折算继续教育90学分会计专业的技术人员参加继续教育实行学分制管理，每年参加继续教育取得的学分要不少于90学分。专业科目一般要不少于总学分的三分之二。参加全国会计专业技术资格考试等会计相关的考试，每通过一科考试或被录取的，折算为90学分。免费领取中级会计职称学习资料、知识地图：https://wangxiao.xisaiwang.com/zjkj/xxzl/n222.html?fcode=h1000026

【 #会计继续教育# 导语】 从湖南省财政厅发布的" 关于做好湖南省2022年度全省会计专业技术人员继续教育工作的通知 "了解到，2022年湖南会计继续教育形式已公布，详细内容如下： 　　 1.继续教育时间 　　各级财政部门及有关单位根据实际情况，组织开展湖南2022年度会计专业技术人员继续教育工作，并于2023年6月底前全面完成。　　 2.继续教育形式 　　公需科目按湘人社办函〔2022〕11号文件有关要求办理。专业科目采取网络培训为主、面授培训为辅，多种培训方式相结合的形式开展。会计专业技术人员可以自愿选择参加继续教育的形式。　　 3.继续教育机构管理 　　会计继续教育培训机构应符合财政部、人力资源和社会保障部《会计专业技术人员继续教育规定》（财会〔2018〕10号）第十五条的相关规定。　　会计专业技术人员继续教育专业科目培训的机构包括：　　（一）各级财政部门会计专业技术人员继续教育培训机构；　　（二）各行业主管部门自行组织会计专业技术人员继续教育培训的内设培训机构；　　（三）经人力资源和社会保障部门认定并向财政部门备案，具有专业科目培训条件的面授培训机构；　　（四）经省财政厅备案并符合相应要求的网络培训机构。　　财政部门对符合条件的培训机构在财政部门官方网站进行公布。未经财政部门备案、公布的培训机构，不得开展会计专业技术人员继续教育培训。　　原文标题：湖南省财政厅 湖南省人力资源和社会保障厅关于做好2022年度全省会计专业技术人员继续教育工作的通知　　文章来源：http://czt.hunan.gov.cn/czt/ztzl/kjxxw/jxjy/202207/t20220727_27568587.html

【 #会计职称考试# 导语】会计继续教育一年进行一次，然而一些会计人员基于某种原因，初级会计忘记继续教育怎么办？ 　　一、初级会计忘记继续教育怎么办? 　　1、一些地区规定，会计人员由于某种原因，无法在当年完成继续教育取得规定学分的，是可以对之前年度的继续教育补学的。会计人员应当提供合理证明，经继续教育管理部门审核确认后，方可进行以前年度的学习。还有一些地区无需提供证明，在本地继续教育平台上会有相应的年度课程，学员在完成当前年度的继续教育之后，可根据自身情况选择所需补学的年度课程，进行学习。 　　2、一些地区明确规定，会计人员无论是何种原因导致之前年度的继续教育没有完成，是不可补学的。 　　二、会计继续教育的对象包括哪些人? 　　根据《关于印发会计专业技术人员继续教育规定>的通知》(财会〔2018〕10号)中第六条规定，以下两种人员需要参加继续教育： 　　1、具有会计专业技术资格的人员。这些人员应当自取得会计专业技术资格的次年开始参加继续教育，并在规定时间内取得规定学分。 　　会计专业技术资格证书包括初级会计职称、中级会计职称和高级会计职称。另外，注册会计师证书是指通过注册会计师的执业资格考试取得的，不属于会计专业技术资格证书，如果持有注册会计师证书但从事会计工作的人员还是需要参加会计继续教育的。 　　2、不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员。这些人员应当自从事会计工作的次年开始参加继续教育，并在规定时间内取得规定学分。 　　根据《中华人民共和国会计法》的规定，会计人员是指在国家机关、社会团体、企业、事业单位和其他组织中从事会计核算、实行会计监督等会计工作的人员。具体包括从事下列会计工作：出纳，稽核，资产、负债和所有者权益(净资产)的核算，收入、费用(支出)的核算，财务成果(政府预算执行结果)的核算，财务会计报告(决算报告)编制，会计监督，会计机构内会计档案管理以及其他会计工作。

《会计专业技术人员继续教育规定》第六条规定：具有会计专业技术资格的人员应当自取的会计专业技术资格的次年开始参加继续教育，并在规定时间内取得规定学分。也就是说如果当年考过了中级会计职称，那么第二年考试就要接受继续教育。点击测试我适不适合学会计参加继续教育的原因：1、已拿到会计证人员需要依靠继续教育不断提升继续教育的目的就是帮助会计人员不断更新财经法规制度提升自我职业道德与技能，因此接受继续教育十分必要。2、未拿到会计证的从业人员需要依靠继续教育转型发展会计工作关系到企业管理的质量、市场经济的有效运行，直接影响到社会公众利益，所以提高会计人员的整体素质尤为关键。现阶段我国会计行业基础岗位人员本来就过剩，人工智能又相继发出挑战，为适应快速发展的经济社会，会计人员需要通过国家制度引领、督促提高业务素质和专业胜任能力，在夹缝中求发展，在困境中谋转型，从而迈向提高会计信息质量新台阶。想要了解更多关于继续教育的相关信息，推荐选择恒企教育。恒企教育坚持线上、线下教育相结合发展，已经在150多个城市开办了300多家校区。在全国教育网点资源和领先的互联网技术之下，恒企教育正在全力打造一所无边界的互联网企业大学。学员可以通过线上云网校、全国终端网点，打造行业领先的移动学习方案，真正实现学员随时随地学习和高效学习，将中国优质的会计教育资源覆盖全国。

安徽省会计人员网络继续教育报名有哪些要求？ 继续教育对象 安徽省行政区域内，具有会计专业技术资格（含初级、中级、高级、正高级）的人员，或不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员（以下简称“学员”）。会计专业技术人员继续教育按照属地管理原则实施。 会计专业技术人员参加继续教育前，需登录安徽省会计人员管理系统进行会计人员信息采集（具体通知公告已在安徽省财政厅网站“会计管理”网页发布）。 继续教育内容及学分要求 会计专业技术人员继续教育内容包括公需科目和专业科目，其中，公需科目不少于30学分，专业科目不少于60学分。学员取得并在省财政厅会计继续教育系统登记不少于90学分的，即为完成本年度会计专业技术继续教育。学分计量标准按照《实施办法》有关规定执行。 公需科目课程设置按照安徽省人力资源和社会保障厅《关于做好2021年全省专业技术人员继续教育工作的通知》（皖人社秘〔2021〕115号）的有关规定，包含：《党的十九届五中全会暨十四五规划建议》、《长三角一体化高质量发展及乡村振兴战略》、《“十四五”大战略与2035远景目标》、《奋力开启新阶段现代化美好安徽建设新征程》、《农业科技发展》、《区块链技术与应用》等6个专题，学员可任选专题学习。 专业科目课程设置主要包括：会计专业技术人员从事会计工作应当掌握的会计准则制度、管理会计、财务管理、内部控制与风险管理、会计信息化、会计职业道德、会计法律法规、财税金融等相关专业知识，特别是最新出台的财税改革政制度、会计准则制度等。 继续教育形式 我省会计专业技术人员继续教育主要有网络继续教育、面授培训机构继续教育和视同参加继续教育等形式，不同形式的继续教育学分可以累加计算。 1.网络继续教育。6月1日起，学员可登陆安徽省财政厅网站，打开“会计管理”网页，点击“网络教育学习”，按照《网络继续教育须知》，进行2021年度会计专业技术人员继续教育的公需科目和专业科目学习。 其中，公需科目学习也可选择在“安徽省专业技术人员继续教育管理平台”进行报名学习。学员在安徽省人力资源和社会保障厅官网，点击网站左侧“在线办事”栏目，或直接打开网上办事大厅（ggfwwt），从“专业技术人员综合服务——继续教育官方入口”进入继续教育管理平台。 2.面授培训机构继续教育。各市财政局需在门户网站上统一公告所属地通过审核的面授培训机构名单，并及时报省财政厅会计处备案。按照新冠肺炎疫情防控有关要求，督导面授培训机构做好2021年度会计专业技术人员专业科目继续教育。 3.视同参加继续教育。学员参加《实施办法》规定的会计类学历（学位）教育、研究课题、发表论文等，或参加并完成人社部门统一组织的公需课学习，在本年度登陆安徽省财政厅网站，打开“会计管理”网页，点击“视同教育登记”，按照《视同继续教育登记办理须知》，上传继续教育相关材料，申请办理视同继续教育事项登记。 有关要求 1.各市、县（区）财政局要结合本地区会计管理工作和新冠肺炎疫情防控实际，及时公布会计专业技术人员继续教育的方式、时间和要求。要认真贯彻落实好《实施办法》相关规定，加强会计继续教育政策的解读，及时审核会计继续教育学分申请。要贯彻落实好《安徽省财政厅关于做好会计继续教育机构管理工作的通知》（皖财会〔2019〕547号）精神，督促培训机构按照要求抓紧做好课程设置和技术服务保障准备，确保学员正常参加继续教育学习。 2.参加并完成人社部门统一组织的公需课学习或财政部门组织的公需课学习都算完成公需课。各地要按照实事求是的原则，坚持原则性和便捷性相统一，做好公需课学分登记工作。 3.未完成以往年度继续教育的学员，仍按照当年度继续教育规定，参加网络继续教育进行补学。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：https://www.87dh.com/xl/

会计初级每年都需要继续教育。根据财政部印发的《会计专业技术人员继续教育规定》，具有初级会计专业技术资格的人员应当自取得会计专业技术资格的次年开始参加继续教育，并在规定时间内取得规定学分。初级会计专业技术人员参加继续教育实行学分制管理，每年参加继续教育取得的学分不少于90学分。其中，专业科目一般不少于总学分的三分之二。会计专业技术人员参加继续教育取得的学分，在全国范围内当年度有效，不得结转以后年度。初级会计人员继续教育内容包括公需科目和专业科目。公需科目包括专业技术人员应当普遍掌握的法律法规、政策理论、职业道德、技术信息等基本知识；专业科目包括会计专业技术人员从事会计工作应当掌握的财务会计、管理会计、财务管理、内部控制与风险管理、会计信息化、会计职业道德、财税金融、会计法律法规等相关专业知识。免费领取初级会计职称学习资料、知识地图：https://wangxiao.xisaiwang.com/cjkj/xxzl/n221.html?fcode=h1000026

【 #会计继续教育# 导语】根据国家规定，已经取得会计证的会计人员需要进行会计继续教育。但还是有许多人由于遗忘等原因没有进行继续教育，就会出现相关的问题。很多会计人员来咨询关于会计人员继续教育可以补几年的问题。下面 整理“2022年江苏会计继续教育可以补几年？”，希望可以帮助到大家，快来了解一下吧! 　　 江苏会计人员继续教育可以补几年 　　江苏会计继续教育必须在当年进行培训教育，后续补上无效。所以也就可以补一年的。根据国家相关规定，继续教育一年一次。 　　依据《中央国家机关会计人员继续教育暂行办法》第八条规定：高、中级会计人员继续教育的时间每年累计不少于68小时，其中接受培训时间每年累计不少于30小时;初级会计人员继续教育的时间每年累计不少于72小时，其中接受培训时间每年累计不少于35小时。 　　 会计继续教育的流程 　　登录江苏官方网站后首先选择自己会计证的归属，再输入账号登录。登陆进去后可能会修改个人信息，修改完毕后，点击选课，然后找到想选的课后在后面画勾，在选择保存就可以了。下一步点击“学习课程”，就会出现自己选择的一些课程，再点击在线听课系统会自动播放视频就可以了。 　　 学分要求 　　《关于印发会计专业技术人员继续教育规定>的通知》（财会〔2018〕10号）规定：会计专业技术人员继续教育内容包括公需科目和专业科目。 　　公需科目包括专业技术人员应当普遍掌握的法律法规、政策理论、职业道德、技术信息等基本知识，专业科目包括会计专业技术人员从事会计工作应当掌握的财务会计、管理会计、财务管理、内部控制与风险管理、会计信息化、会计职业道德、财税金融、会计法律法规等相关专业知识。 　　考虑到每个地区的要求不一样，学员需随时关注当地会计管理部门的通知规定，保质保量地完成继续教育学习。

按照往年惯例，继续教育自2月起各地陆续开展，多数地区集中在8、9月份，直至当年12月31日止。2018年，因会计证取消，新《会计法》颁布实施，根据天津会计发布信息获悉，财政部正加紧修订《会计人员继续教育规定》，研究关于明确会计人员范围等问题，确保新《会计法》落实到位，因此各地区继续教育相关工作可能会推迟开展，具体时间将另行通知。初步估计2018年将实行继续教育最新规定。在继续教育新规定下，就教育对象来说，继续教育不仅面向会计从业资格证书持证者，而是几乎覆盖了全部持证者和会计从业人员， 更为全面广泛;就教育制度来说，新学分管理要求会计人员必须取得学分不得少于90分，参与初级会计师考试等会计专业技术资格考试以及注册会计师考试，通过考试科目也可以抵免学分，途径更广，管理更严;从教育作用来说，为使继续教育更实用，更接地气，将会参与会计人员评价激励机制，更能促进会计人员参与继续教育的积极性。

　　 一、继续教育对象 　　安徽省行政区域内，具有会计专业技术资格（含初级、中级、高级、正高级）的人员，或不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员（以下简称“学员”）。会计专业技术人员继续教育按照属地管理原则实施。 　　会计专业技术人员参加继续教育前，需登录安徽省会计人员管理系统进行会计人员信息采集（具体通知公告已在安徽省财政厅网站“会计管理”网页发布）。 　　 二、继续教育内容及学分要求 　　会计专业技术人员继续教育内容包括公需科目和专业科目，其中，公需科目不少于30学分，专业科目不少于60学分。学员取得并在省财政厅会计继续教育系统登记不少于90学分的，即为完成本年度会计专业技术继续教育。学分计量标准按照《实施办法》有关规定执行。 　　公需科目课程设置按照安徽省人力资源和社会保障厅《关于做好2021年全省专业技术人员继续教育工作的通知》（皖人社秘〔2021〕115号）的有关规定，包含：《党的十九届五中全会暨十四五规划建议》、《长三角一体化高质量发展及乡村振兴战略》、《“十四五”大战略与2035远景目标》、《奋力开启新阶段现代化美好安徽建设新征程》、《农业科技发展》、《区块链技术与应用》等6个专题，学员可任选专题学习。 　　专业科目课程设置主要包括：会计专业技术人员从事会计工作应当掌握的会计准则制度、管理会计、财务管理、内部控制与风险管理、会计信息化、会计职业道德、会计法律法规、财税金融等相关专业知识，特别是最新出台的财税改革政制度、会计准则制度等。 　　 三、继续教育形式 　　我省会计专业技术人员继续教育主要有网络继续教育、面授培训机构继续教育和视同参加继续教育等形式，不同形式的继续教育学分可以累加计算。 　　1.网络继续教育。6月1日起，学员可登陆安徽省财政厅网站，打开“会计管理”网页，点击“网络教育学习”，按照《网络继续教育须知》，进行2021年度会计专业技术人员继续教育的公需科目和专业科目学习。 　　其中，公需科目学习也可选择在“安徽省专业技术人员继续教育管理平台”进行报名学习。学员在安徽省人力资源和社会保障厅，点击网站左侧“在线办事”栏目，或直接打开网上办事大厅（http://hrss.ah.gov.cn/ggfwwt），从“专业技术人员综合服务——继续教育官方入口”进入继续教育管理平台。 　　2.面授培训机构继续教育。各市财政局需在门户网站上统一公告所属地通过审核的面授培训机构名单，并及时报省财政厅会计处备案。按照新冠肺炎疫情防控有关要求，督导面授培训机构做好2021年度会计专业技术人员专业科目继续教育。 　　3.视同参加继续教育。学员参加《实施办法》规定的会计类学历（学位）教育、研究课题、发表论文等，或参加并完成人社部门统一组织的公需课学习，在本年度登陆安徽省财政厅网站，打开“会计管理”网页，点击“视同教育登记”，按照《视同继续教育登记办理须知》，上传继续教育相关材料，申请办理视同继续教育事项登记。 　　 四、有关要求 　　1.各市、县（区）财政局要结合本地区会计管理工作和新冠肺炎疫情防控实际，及时公布会计专业技术人员继续教育的方式、时间和要求。要认真贯彻落实好《实施办法》相关规定，加强会计继续教育政策的解读，及时审核会计继续教育学分申请。要贯彻落实好《安徽省财政厅关于做好会计继续教育机构管理工作的通知》（皖财会〔2019〕547号）精神，督促培训机构按照要求抓紧做好课程设置和技术服务保障准备，确保学员正常参加继续教育学习。 　　2.参加并完成人社部门统一组织的公需课学习或财政部门组织的公需课学习都算完成公需课。各地要按照实事求是的原则，坚持原则性和便捷性相统一，做好公需课学分登记工作。 　　3.未完成以往年度继续教育的学员，仍按照当年度继续教育规定，参加网络继续教育进行补学。 2021年安徽宣城会计人员继续教育登录入口：安徽省财政厅

会计人员继续教育，又叫会计人员后继教育或在职教育，是指对正从事会计工作和已取得或受聘会计专业技术资格（职称）的会计人员进行以提高政治思想素质、业务能力和职业道德水平为目标，使之更好地适应社会主义市场经济发展要求的再培训、再教育。会计人员继续教育——是指国家为提高会计人员政治素质、业务能力、职业道德水平，使其知识和技能不断得到更新、补充、拓展和提高而对会计人员进行的综合素质教育。会计人员继续教育的形式包括接受培训和自学两种。（1）会计人员继续教育的形式以接受培训为主。会计人员可以自愿选择参加继续教育主管部门认可的接受培训的形式；①参加在继续教育主管部门备案并予以公布的会计人员继续教育机构组织的培训；②参加继续教育主管部门组织的会计人员继续教育师资培训和会计培训；③参加会计人员所在单位组织的会计类脱产培训；④参加会计、审计、统计、经济专业技术资格考试，以及注册会计师、注册资产评估师、注册税务师考试；⑤继续教育主管部门认可的其他形式。（2）在职自学是会计人员继续教育的重要补充。在职自学形式包括：①参加普通院校或成人院校会计、审计、财务管理、理财学、会计电算化、注册会计师专门化、会计硕士专业学位（MPAcc）等国家承认的相关专业学历教育；②独立完成通过地（市）级以上(含地、市级)财政部门或会计学术团体认可的会计类研究课题或在省级以上（含省级）经济类报刊上发表会计类论文；③系统的接受与与会计业务相关的远程教育和网上培训；④其他在职自学形式。会计人员继续教育的学时要求：会计人员应当参加继续教育，每年接受培训（面授）的时间累计不得少于24小时。

　　 一、继续教育对象 　　安徽省行政区域内，具有会计专业技术资格（含初级、中级、高级、正高级）的人员，或不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员（以下简称“学员”）。会计专业技术人员继续教育按照属地管理原则实施。 　　会计专业技术人员参加继续教育前，需登录安徽省会计人员管理系统进行会计人员信息采集（具体通知公告已在安徽省财政厅网站“会计管理”网页发布）。 　　 二、继续教育内容及学分要求 　　会计专业技术人员继续教育内容包括公需科目和专业科目，其中，公需科目不少于30学分，专业科目不少于60学分。学员取得并在省财政厅会计继续教育系统登记不少于90学分的，即为完成本年度会计专业技术继续教育。学分计量标准按照《实施办法》有关规定执行。 　　公需科目课程设置按照安徽省人力资源和社会保障厅《关于做好2021年全省专业技术人员继续教育工作的通知》（皖人社秘〔2021〕115号）的有关规定，包含：《党的十九届五中全会暨十四五规划建议》、《长三角一体化高质量发展及乡村振兴战略》、《“十四五”大战略与2035远景目标》、《奋力开启新阶段现代化美好安徽建设新征程》、《农业科技发展》、《区块链技术与应用》等6个专题，学员可任选专题学习。 　　专业科目课程设置主要包括：会计专业技术人员从事会计工作应当掌握的会计准则制度、管理会计、财务管理、内部控制与风险管理、会计信息化、会计职业道德、会计法律法规、财税金融等相关专业知识，特别是最新出台的财税改革政制度、会计准则制度等。 　　 三、继续教育形式 　　我省会计专业技术人员继续教育主要有网络继续教育、面授培训机构继续教育和视同参加继续教育等形式，不同形式的继续教育学分可以累加计算。 　　1.网络继续教育。6月1日起，学员可登陆安徽省财政厅网站，打开“会计管理”网页，点击“网络教育学习”，按照《网络继续教育须知》，进行2021年度会计专业技术人员继续教育的公需科目和专业科目学习。 　　其中，公需科目学习也可选择在“安徽省专业技术人员继续教育管理平台”进行报名学习。学员在安徽省人力资源和社会保障厅，点击网站左侧“在线办事”栏目，或直接打开网上办事大厅（http://hrss.ah.gov.cn/ggfwwt），从“专业技术人员综合服务——继续教育官方入口”进入继续教育管理平台。 　　2.面授培训机构继续教育。各市财政局需在门户网站上统一公告所属地通过审核的面授培训机构名单，并及时报省财政厅会计处备案。按照新冠肺炎疫情防控有关要求，督导面授培训机构做好2021年度会计专业技术人员专业科目继续教育。 　　3.视同参加继续教育。学员参加《实施办法》规定的会计类学历（学位）教育、研究课题、发表论文等，或参加并完成人社部门统一组织的公需课学习，在本年度登陆安徽省财政厅网站，打开“会计管理”网页，点击“视同教育登记”，按照《视同继续教育登记办理须知》，上传继续教育相关材料，申请办理视同继续教育事项登记。 　　 四、有关要求 　　1.各市、县（区）财政局要结合本地区会计管理工作和新冠肺炎疫情防控实际，及时公布会计专业技术人员继续教育的方式、时间和要求。要认真贯彻落实好《实施办法》相关规定，加强会计继续教育政策的解读，及时审核会计继续教育学分申请。要贯彻落实好《安徽省财政厅关于做好会计继续教育机构管理工作的通知》（皖财会〔2019〕547号）精神，督促培训机构按照要求抓紧做好课程设置和技术服务保障准备，确保学员正常参加继续教育学习。 　　2.参加并完成人社部门统一组织的公需课学习或财政部门组织的公需课学习都算完成公需课。各地要按照实事求是的原则，坚持原则性和便捷性相统一，做好公需课学分登记工作。 　　3.未完成以往年度继续教育的学员，仍按照当年度继续教育规定，参加网络继续教育进行补学。 2021年安徽宿州会计人员继续教育登录入口：安徽省财政厅

会计初级证需要每年继续教育。根据财政部印发的《会计专业技术人员继续教育规定》，具有初级会计专业技术资格的人员应当自取得会计专业技术资格的次年开始参加继续教育，并在规定时间内取得规定学分。初级会计专业技术人员参加继续教育实行学分制管理，每年参加继续教育取得的学分不少于90学分。其中，专业科目一般不少于总学分的三分之二。会计专业技术人员参加继续教育取得的学分，在全国范围内当年度有效，不得结转以后年度。初级会计人员继续教育内容包括公需科目和专业科目。公需科目包括专业技术人员应当普遍掌握的法律法规、政策理论、职业道德、技术信息等基本知识；专业科目包括会计专业技术人员从事会计工作应当掌握的财务会计、管理会计、财务管理、内部控制与风险管理、会计信息化、会计职业道德、财税金融、会计法律法规等相关专业知识。免费领取初级会计职称学习资料、知识地图：https://wangxiao.xisaiwang.com/cjkj/xxzl/n221.html?fcode=h1000026

【 #会计继续教育# 导语】根据国家规定，已经取得会计证的会计人员需要进行会计继续教育。但还是有许多人由于遗忘等原因没有进行继续教育，就会出现相关的问题。很多会计人员来咨询关于会计人员继续教育可以补几年的问题。下面 无 整理“2022年安徽会计继续教育可以补几年？”，希望可以帮助到大家，快来了解一下吧! 　　 安徽会计人员继续教育可以补几年 　　安徽会计继续教育必须在当年进行培训教育，后续补上无效。所以也就可以补一年的。根据国家相关规定，继续教育一年一次。 　　依据《中央国家机关会计人员继续教育暂行办法》第八条规定：高、中级会计人员继续教育的时间每年累计不少于68小时，其中接受培训时间每年累计不少于30小时;初级会计人员继续教育的时间每年累计不少于72小时，其中接受培训时间每年累计不少于35小时。 　　 会计继续教育的流程 　　登录安徽官方网站后首先选择自己会计证的归属，再输入账号登录。登陆进去后可能会修改个人信息，修改完毕后，点击选课，然后找到想选的课后在后面画勾，在选择保存就可以了。下一步点击“学习课程”，就会出现自己选择的一些课程，再点击在线听课系统会自动播放视频就可以了。 　　 学分要求 　　《关于印发会计专业技术人员继续教育规定>的通知》（财会〔2018〕10号）规定：会计专业技术人员继续教育内容包括公需科目和专业科目。 　　公需科目包括专业技术人员应当普遍掌握的法律法规、政策理论、职业道德、技术信息等基本知识，专业科目包括会计专业技术人员从事会计工作应当掌握的财务会计、管理会计、财务管理、内部控制与风险管理、会计信息化、会计职业道德、财税金融、会计法律法规等相关专业知识。 　　考虑到每个地区的要求不一样，学员需随时关注当地会计管理部门的通知规定，保质保量地完成继续教育学习。

会计初级证的继续教育必须要参加吗会计继续教育与初级会计考试是不同的,继续教育属于会计从业人员自我提升的一种方式.根据国家机关的相关规定,国家机关、企业、事业单位以及社会团体等组织具有会计专业技术资格的人员,或不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员都需要参加继续教育.在取得初级证书的当年是不需要参加会计继续教育学习的.根据《会计人员继续教育规定》中指出:继续教育采取学分管理制度,每年参加继续教育的学员取得的学分不得少于90分.而参加全国会计专业技术资格考试等会计相关考试,每通过一科考试或者被录取的可折算为90学分;所以,考下初级会计证书的当年是不需要进行继续教育的,但是下一年就需要开始进行继续教育了.注册会计师的继续教育定义是什么?具体规定如下:1、依据中国注册会计师协会非执业会员继续教育暂行办法规定的第九条,非执业会员每一公历年度(1月1日起至12月31日止)的继续教育累计不少于40学时.2、依据中国注册会计师继续教育制度的第八条,注册会计师继续教育每两年为一个考核周期,在每个考核周期内接受的继续教育不得少于80个学时且任何一年均不得少于30个学时.?考取会计中级职称取后必须要参加继续教育吗?根据《会计专业技术人员继续教育规定》第十二、十三条:会计专业技术人员参加继续教育实行学分制管理,每年参加继续教育取得的学分不少于90学分.参加全国会计专业技术资格考试等会计相关考试,每通过一科考试或被录取的,即可折算为90学分.《会计专业技术人员继续教育规定》第六条:具有会计专业技术资格的人员应当自取的会计专业技术资格的次年开始参加继续教育,并在规定时间内取得规定学分不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员应当自从事会计工作的次年开始参加继续教育,并在规定时间内取得规定学分.1. 会计专业技术资格证书即会计职称证书,包括初级会计职称、中级会计职称和高级会计职称,即持有会计职称证书的人员都需要参加会计继续教育.2. 虽然没有会计专业技术资格证,但是从事会计工作的会计人员.也就是说,考取会计中级职称取后的考生,在获得会计证书第二年就开始参加继续教育.中级会计职称考试报名条件有哪些?一、中级会计职称考试报考基本条件1.遵守《中华人民共和国会计法》和国家统一的会计制度等法律法规.2.具备良好的职业道德,无严重违反财经纪律的行为.3.热爱会计工作,具备相应的会计专业知识和业务技能.二、中级会计职称考试报考具体条件1.具备大学专科学历,从事会计工作满5年.2.具备大学本科学历或学士学位,从事会计工作满4年.3.具备第二学士学位或研究生班毕业,从事会计工作满2年.4.具备硕士学位,从事会计工作满1年.5.具备博士学位.6.通过全国统一考试,取得经济、统计、审计专业技术中级资格.注:中级会计师考试科目包括《中级会计实务》《财务管理》《经济法》.参加中级资格考试的人员须在连续2个考试年度内,通过三个科目的考试,方可获得中级资格证书.

会计初级需要每年继续教育。根据财政部印发的《会计专业技术人员继续教育规定》，具有初级会计专业技术资格的人员应当自取得会计专业技术资格的次年开始参加继续教育，并在规定时间内取得规定学分。初级会计专业技术人员参加继续教育实行学分制管理，每年参加继续教育取得的学分不少于90学分。其中，专业科目一般不少于总学分的三分之二。会计专业技术人员参加继续教育取得的学分，在全国范围内当年度有效，不得结转以后年度。初级会计人员继续教育内容包括公需科目和专业科目。公需科目包括专业技术人员应当普遍掌握的法律法规、政策理论、职业道德、技术信息等基本知识；专业科目包括会计专业技术人员从事会计工作应当掌握的财务会计、管理会计、财务管理、内部控制与风险管理、会计信息化、会计职业道德、财税金融、会计法律法规等相关专业知识。免费领取初级会计职称学习资料、知识地图：https://wangxiao.xisaiwang.com/cjkj/xxzl/n221.html?fcode=h1000026

【 #会计继续教育# 导语】根据国家规定，已经取得会计证的会计人员需要进行会计继续教育。但还是有许多人由于遗忘等原因没有进行继续教育，就会出现相关的问题。很多会计人员来咨询关于会计人员继续教育可以补几年的问题。下面 整理“2022年江西会计继续教育可以补几年？”，希望可以帮助到大家，快来了解一下吧! 　　 江西会计人员继续教育可以补几年 　　江西会计继续教育必须在当年进行培训教育，后续补上无效。所以也就可以补一年的。根据国家相关规定，继续教育一年一次。 　　依据《中央国家机关会计人员继续教育暂行办法》第八条规定：高、中级会计人员继续教育的时间每年累计不少于68小时，其中接受培训时间每年累计不少于30小时;初级会计人员继续教育的时间每年累计不少于72小时，其中接受培训时间每年累计不少于35小时。 　　 会计继续教育的流程 　　登录江西官方网站后首先选择自己会计证的归属，再输入账号登录。登陆进去后可能会修改个人信息，修改完毕后，点击选课，然后找到想选的课后在后面画勾，在选择保存就可以了。下一步点击“学习课程”，就会出现自己选择的一些课程，再点击在线听课系统会自动播放视频就可以了。 　　 学分要求 　　《关于印发会计专业技术人员继续教育规定>的通知》（财会〔2018〕10号）规定：会计专业技术人员继续教育内容包括公需科目和专业科目。 　　公需科目包括专业技术人员应当普遍掌握的法律法规、政策理论、职业道德、技术信息等基本知识，专业科目包括会计专业技术人员从事会计工作应当掌握的财务会计、管理会计、财务管理、内部控制与风险管理、会计信息化、会计职业道德、财税金融、会计法律法规等相关专业知识。 　　考虑到每个地区的要求不一样，学员需随时关注当地会计管理部门的通知规定，保质保量地完成继续教育学习。

需要继续教育，除非以后不打算从事会计行业相关工作。根据《会计专业技术人员继续教育规定》的相关条款，具有会计专业技术资格的人员应当自取得会计专业技术资格的次年开始参加继续教育，并在规定时间内取得规定学分。因此，具有会计行业证书的人员都应参加继续教育。用人单位应当建立本单位会计专业技术人员继续教育与使用、晋升相衔接的激励机制，将参加继续教育情况作为会计专业技术人员考核评价、岗位聘用的重要依据。因此，若以后不打算从事会计行业的相关工作，可以不参加继续教育，会计证即作废。扩展资料会计专业技术人员可以自愿选择参加继续教育的形式。会计专业技术人员继续教育的形式有：（一）参加县级以上地方人民政府财政部门、人力资源社会保障部门，新疆生产建设兵团财政局、人力资源社会保障局，中共中央直属机关事务管理局，国家机关事务管理局组织的会计专业技术人员继续教育培训、全国会计专业技术资格考试等会计相关考试、会计类专业会议等；（二）参加会计继续教育机构或用人单位组织的会计专业技术人员继续教育培训；（三）参加国家教育行政主管部门承认的中专以上会计类专业学历教育；承担继续教育管理部门或行业组织（团体）的会计类研究课题，或在有国内统一刊号（CN）的经济、管理类报刊上发表会计类论文；公开出版会计类书籍；参加注册会计师、资产评估师、税务师等继续教育培训；（四）继续教育管理部门认可的其他形式。参考资料来源：百度百科-会计专业技术人员继续教育规定

会计初级职称每年都需要继续教育。根据财政部印发的《会计专业技术人员继续教育规定》，具有初级会计专业技术资格的人员应当自取得会计专业技术资格的次年开始参加继续教育，并在规定时间内取得规定学分。初级会计专业技术人员参加继续教育实行学分制管理，每年参加继续教育取得的学分不少于90学分。其中，专业科目一般不少于总学分的三分之二。会计专业技术人员参加继续教育取得的学分，在全国范围内当年度有效，不得结转以后年度。初级会计人员继续教育内容包括公需科目和专业科目。公需科目包括专业技术人员应当普遍掌握的法律法规、政策理论、职业道德、技术信息等基本知识；专业科目包括会计专业技术人员从事会计工作应当掌握的财务会计、管理会计、财务管理、内部控制与风险管理、会计信息化、会计职业道德、财税金融、会计法律法规等相关专业知识。免费领取初级会计职称学习资料、知识地图：https://wangxiao.xisaiwang.com/cjkj/xxzl/n221.html?fcode=h1000026

　　 高级会计人员继续教育学分计量标准 　　继续教育新规7月1日起施行!会计人员继续教育学分计量标准等内容明确!从事会计工作的人员以及具有会计专业技术资格的人员都应当参加继续教育，每年参加继续教育取得的学分不少于90学分，其中专业科目一般不少于总学分的三分之二。参加全国初级会计职称考试，每通过一科考试可折算为90学分。 　　 财政部人力资源社会保障部关于印发《会计专业技术人员继续教育规定》的通知 　　 财会〔2018〕10号 　　各省、自治区、直辖市、计划单列市财政厅(局)、人力资源社会保障厅(局)，新疆生产建设兵团财政局、人力资源社会保障局，中共中央直属机关事务管理局，国家机关事务管理局，中央军委后勤保障部财务局： 　　为了规范会计专业技术人员继续教育，保障会计专业技术人员合法权益，不断提高会计专业技术人员素质，根据《中华人民共和国会计法》和《专业技术人员继续教育规定》(人力资源社会保障部令第25号)，我们制定了《会计专业技术人员继续教育规定》。现予印发，请遵照执行。 　　附件：会计专业技术人员继续教育规定 　　财政部人力资源社会保障部 　　2018年5 月19日 　　 会计专业技术人员继续教育规定 　　 第一章 总 则 　　第一条 为了规范会计专业技术人员继续教育，保障会计专业技术人员合法权益，不断提高会计专业技术人员素质，根据《中华人民共和国会计法》和《专业技术人员继续教育规定》(人力资源社会保障部令第25号)，制定本规定。 　　第二条 国家机关、企业、事业单位以及社会团体等组织(以下称单位)具有会计专业技术资格的人员，或不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员(以下简称会计专业技术人员)继续教育，适用本规定。 　　第三条 会计专业技术人员继续教育应当紧密结合经济社会和会计行业发展要求，以能力建设为核心，突出针对性、实用性，兼顾系统性、前瞻性，为经济社会和会计行业发展提供人才保证和智力支持。 　　第四条 会计专业技术人员继续教育工作应当遵循下列基本原则： 　　(一)以人为本，按需施教。会计专业技术人员继续教育面向会计专业技术人员，引导会计专业技术人员更新知识、拓展技能，完善知识结构、全面提高素质。 　　(二)突出重点，提高能力。把握会计行业发展趋势和会计专业技术人员从业基本要求，引导会计专业技术人员树立诚信理念、提高职业道德和业务素质，全面提升专业胜任能力。 　　(三)加强指导，创新机制。统筹教育资源，引导社会力量参与继续教育，不断丰富继续教育内容，创新继续教育方式，提高继续教育质量，形成政府部门规划指导、社会力量积极参与、用人单位支持配合的会计专业技术人员继续教育新格局。 　　第五条 用人单位应当保障本单位会计专业技术人员参加继续教育的权利。 　　会计专业技术人员享有参加继续教育的权利和接受继续教育的义务。 　　第六条 具有会计专业技术资格的人员应当自取得会计专业技术资格的次年开始参加继续教育，并在规定时间内取得规定学分。 　　不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员应当自从事会计工作的次年开始参加继续教育，并在规定时间内取得规定学分。 　　 第二章 管理体制 　　第七条 财政部负责制定全国会计专业技术人员继续教育政策，会同人力资源社会保障部监督指导全国会计专业技术人员继续教育工作的组织实施，人力资源社会保障部负责对全国会计专业技术人员继续教育工作进行综合管理和统筹协调。 　　除本规定另有规定外，县级以上地方人民政府财政部门、人力资源社会保障部门共同负责本地区会计专业技术人员继续教育工作。 　　第八条 新疆生产建设兵团按照财政部、人力资源社会保障部有关规定，负责所属单位的会计专业技术人员继续教育工作。中共中央直属机关事务管理局、国家机关事务管理局(以下统称中央主管单位)按照财政部、人力资源社会保障部有关规定，分别负责中央在京单位的会计专业技术人员继续教育工作。 　　 第三章 内容与形式 　　第九条 会计专业技术人员继续教育内容包括公需科目和专业科目。 　　公需科目包括专业技术人员应当普遍掌握的法律法规、政策理论、职业道德、技术信息等基本知识，专业科目包括会计专业技术人员从事会计工作应当掌握的财务会计、管理会计、财务管理、内部控制与风险管理、会计信息化、会计职业道德、财税金融、会计法律法规等相关专业知识。 　　财政部会同人力资源社会保障部根据会计专业技术人员能力框架，定期发布继续教育公需科目指南、专业科目指南，对会计专业技术人员继续教育内容进行指导。 　　第十条 会计专业技术人员可以自愿选择参加继续教育的形式。会计专业技术人员继续教育的形式有： 　　(一)参加县级以上地方人民政府财政部门、人力资源社会保障部门，新疆生产建设兵团财政局、人力资源社会保障局，中共中央直属机关事务管理局，国家机关事务管理局(以下统称继续教育管理部门)组织的会计专业技术人员继续教育培训、高端会计人才培训、全国会计专业技术资格考试等会计相关考试、会计类专业会议等; 　　(二)参加会计继续教育机构或用人单位组织的会计专业技术人员继续教育培训; 　　(三)参加国家教育行政主管部门承认的中专以上(含中专，下同)会计类专业学历(学位)教育;承担继续教育管理部门或行业组织(团体)的会计类研究课题，或在有国内统一刊号(CN)的经济、管理类报刊上发表会计类论文;公开出版会计类书籍;参加注册会计师、资产评估师、税务师等继续教育培训; 　　(四)继续教育管理部门认可的其他形式。 　　第十一条 会计专业技术人员继续教育采用的课程、教学方法，应当适应会计工作要求和特点。同时，积极推广网络教育等方式，提高继续教育教学和管理的信息化水平。 　　 第四章 学分管理 　　第十二条 会计专业技术人员参加继续教育实行学分制管理，每年参加继续教育取得的学分不少于90学分。其中，专业科目一般不少于总学分的三分之二。 　　会计专业技术人员参加继续教育取得的学分，在全国范围内当年度有效，不得结转以后年度。 　　第十三条 参加本规定第十条规定形式的继续教育，其学分计量标准如下： 　　(一)参加全国会计专业技术资格考试等会计相关考试，每通过一科考试或被录取的，折算为90学分; 　　(二)参加会计类专业会议，每天折算为10学分; 　　(三)参加国家教育行政主管部门承认的中专以上会计类专业学历(学位)教育，通过当年度一门学习课程考试或考核的，折算为90学分; 　　(四)独立承担继续教育管理部门或行业组织(团体)的会计类研究课题，课题结项的，每项研究课题折算为90学分;与他人合作完成的，每项研究课题的课题主持人折算为90学分，其他参与人每人折算为60学分; 　　(五)独立在有国内统一刊号(CN)的经济、管理类报刊上发表会计类论文的，每篇论文折算为30学分;与他人合作发表的，每篇论文的第一作者折算为30学分，其他作者每人折算为10学分; 　　(六)独立公开出版会计类书籍的，每本会计类书籍折算为90学分;与他人合作出版的，每本会计类书籍的第一作者折算为90学分，其他作者每人折算为60学分; 　　(七)参加其他形式的继续教育，学分计量标准由各省、自治区、直辖市、计划单列市财政厅(局)(以下称省级财政部门)、新疆生产建设兵团财政局会同本地区人力资源社会保障部门、中央主管单位制定。 　　第十四条 对会计专业技术人员参加继续教育情况实行登记管理。 　　用人单位应当对会计专业技术人员参加继续教育的种类、内容、时间和考试考核结果等情况进行记录，并在培训结束后及时按照要求将有关情况报送所在地县级以上地方人民政府财政部门、新疆生产建设兵团财政局或中央主管单位。 　　省级财政部门、新疆生产建设兵团财政局、中央主管单位应当建立会计专业技术人员继续教育信息管理系统，对会计专业技术人员参加继续教育取得的学分进行登记，如实记载会计专业技术人员接受继续教育情况。 　　继续教育登记可以采用以下方式： 　　(一)会计专业技术人员参加继续教育管理部门组织的继续教育和会计相关考试，县级以上地方人民政府财政部门、新疆生产建设兵团财政局或中央主管单位应当直接为会计专业技术人员办理继续教育事项登记; 　　(二)会计专业技术人员参加会计继续教育机构或用人单位组织的继续教育，县级以上地方人民政府财政部门、新疆生产建设兵团财政局或中央主管单位应当根据会计继续教育机构或用人单位报送的会计专业技术人员继续教育信息，为会计专业技术人员办理继续教育事项登记; 　　(三)会计专业技术人员参加继续教育采取上述(一)、(二)以外其他形式的，应当在年度内登陆所属县级以上地方人民政府财政部门、新疆生产建设兵团财政局或中央主管单位指定网站，按要求上传相关证明材料，申请办理继续教育事项登记;也可持相关证明材料向所属继续教育管理部门申请办理继续教育事项登记。 　　 第五章 会计继续教育机构管理 　　第十五条 会计继续教育机构必须同时符合下列条件： 　　(一)具备承担继续教育相适应的教学设施，面授教育机构还应有相应的教学场所; 　　(二)拥有与承担继续教育相适应的师资队伍和管理力量; 　　(三)制定完善的教学计划、管理制度和其他相关制度; 　　(四)能够完成所承担的继续教育任务，保证教学质量; 　　(五)符合有关法律法规的规定。 　　应当充分发挥国家会计学院、会计行业组织(团体)、各类继续教育培训基地(中心)等在开展会计专业技术人员继续教育方面的主渠道作用，鼓励、引导高等院校、科研院所等单位参与会计专业技术人员继续教育工作。 　　第十六条 会计继续教育机构应当认真实施继续教育教学计划，向社会公开继续教育的范围、内容、收费项目及标准等情况。 　　第十七条 会计继续教育机构应当按照专兼职结合的原则，聘请具有丰富实践经验、较高理论水平的业务骨干和专家学者，建立继续教育师资库。 　　第十八条 会计继续教育机构应当建立健全继续教育培训档案，根据考试或考核结果如实出具会计专业技术人员参加继续教育的证明，并在培训结束后及时按照要求将有关情况报送所在地县级以上地方人民政府财政部门、新疆生产建设兵团财政局或中央主管单位。 　　第十九条 会计继续教育机构不得有下列行为： 　　(一)采取虚假、欺诈等不正当手段招揽生源; 　　(二)以会计专业技术人员继续教育名义组织旅游或者进行其他高消费活动; 　　(三)以会计专业技术人员继续教育名义乱收费或者只收费不培训。 　　 第六章 考核与评价 　　第二十条 用人单位应当建立本单位会计专业技术人员继续教育与使用、晋升相衔接的激励机制，将参加继续教育情况作为会计专业技术人员考核评价、岗位聘用的重要依据。 　　会计专业技术人员参加继续教育情况，应当作为聘任会计专业技术职务或者申报评定上一级资格的重要条件。 　　第二十一条 继续教育管理部门应当加强对会计专业技术人员参加继续教育情况的考核与评价，并将考核、评价结果作为参加会计专业技术资格考试或评审、先进会计工作者评选、高端会计人才选拔等的依据之一，并纳入其信用信息档案。 　　对未按规定参加继续教育或者参加继续教育未取得规定学分的会计专业技术人员，继续教育管理部门应当责令其限期改正。 　　第二十二条 继续教育管理部门应当依法对会计继续教育机构、用人单位执行本规定的情况进行监督。 　　第二十三条 继续教育管理部门应当定期组织或者委托第三方评估机构对所在地会计继续教育机构进行教学质量评估，评估结果作为承担下年度继续教育任务的重要参考。 　　第二十四条 会计继续教育机构发生本规定第十九条行为，继续教育管理部门应当责令其限期改正，并依法依规进行处理。 　　 第七章 附则 　　第二十五条 中央军委后勤保障部会计专业技术人员继续教育工作，参照本规定执行。 　　第二十六条 省级财政部门、新疆生产建设兵团财政局可会同本地区人力资源社会保障部门根据本规定制定具体实施办法，报财政部、人力资源社会保障部备案。 　　中央主管单位可根据本规定制定具体实施办法，报财政部、人力资源社会保障部备案。 　　第二十七条 本规定自2018年7月1日起施行。财政部2013年8月27日印发的《会计人员继续教育规定》(财会〔2013〕18号)同时废止。

根据《规定》得知，会计专业技术人员参加继续教育实行学分制管理，每年参加继续教育取得的学分不少于90学分。其中，专业科目一般不少于总学分的三分之二。会计专业技术人员参加继续教育取得的学分，在全国范围内当年度有效，不得结转以后年度。参加本规定第十条规定形式的继续教育，其学分计量标准如下：(一)参加全国会计专业技术资格考试等会计相关考试，每通过一科考试或被录取的，折算为答90学分;(二)参加会计类专业会议，每天折算为10学分;(三)参加国家教育行政主管部门承认的中专以上会计类专业学历(学位)教育，通过当年度一门学习课程考试或考核的，版折算为90学分;会计从业人员每年参加继续教育取得的学分不少权于90学分。通过一科全国会计专业技术资格考试等会计相关考试，或被录取的，折算为90分。会计继续教育即《会计从业资格证》实行定期年检制度。指对正从事会计工作和已取得或受聘会计专业技术资格(职称)的会计人员进行以提高政治思想素质、业务能力和职业道德水平为目标。使之更好地适应社会主义市场经济发展要求的再培训、再教育，这是会计队伍建设的重要内容，又是一项崭新的事业和艰巨复杂的系统工程。特点强制性，严要求财政部颁发布了《会计人员继续教育暂行规定》，学习内容、学时由财政部会计司拟订，具体实施由各级财政会计管理部门批准认可的学校、单位组织开展，其运作格局是由培训单位培训，由各级财政部门发证，每个会计人员每年必须接受一定时间的继续教育，若连续二、三年未参加，将在资格考试、会计证年检、评先表模等方面予以惩诫，直至吊销会计证，清理出会计队伍。在职性，层次性会计继续教育，根据会计专业技术资料(职称)分为高级、中级和初级三个级别，按文化学习、专业知识、操作技能、工作水平等方面存在的层次性和差异性来划分。大量性，大规模中国有1200万会计人员，一个县一般也有一千多名会计人员，要在两三年之内全部轮训一遍，无论是会计人员数还是培训工作量都是大规模性的，是史无前例的。长期性，循环性会计继续教育是一项长期循环性工作，不但在工作上要循序渐进，循环往复，持之以恒，而且在培训师资、教材、场地、质量、制度及管理，应长计划，短安排，综合配套。新颖性、专业化一是工作新和专，继续教育在西方有一百多年的历史，在中国却是一项新工作，尚无经验可寻。一是内容新和专，要向会计知识更新为主内容的技能操作方向转化。开放性，实用性会计继续教育以自学为主，培训为辅；以专门培训为主，其他学习形式为辅。既可以是读学位拿文凭，也可以为取得会计专业技术职称资格；既可以是拿会计证、会计电算证，也可以搞会计学术课题研究，还可以为考注册会计师；既可以脱产学习，也可以半工半读，长期性与短时性相结合，属于开放型学习模式。社会性、服务性坚持以属地原则为主，级别管理为辅的原则。一般地，高级培训权限在中央、省里，中级培训权限在地市一级，初级培训在县里，按财政、财务管理体制的属地原则培训。在培训中不仅要传授知识，更重要的在于咨询，解决日常学习、工作中的实际问题，提高会计服务水平。现代性、多形式随着现代科技的不断发展，学习的模式也不断更新。环球青藤友情提示:以上就是[ 会计继续教育怎么操作? ]问题的解答,希望能够帮助到大家！

【 #会计继续教育# 导语】根据国家规定，已经取得会计证的会计人员需要进行会计继续教育。但还是有许多人由于遗忘等原因没有进行继续教育，就会出现相关的问题。很多会计人员来咨询关于会计人员继续教育可以补几年的问题。下面 考 网整理“2022年湖北会计继续教育可以补几年？”，希望可以帮助到大家，快来了解一下吧! 　　 湖北会计人员继续教育可以补几年 　　湖北会计继续教育必须在当年进行培训教育，后续补上无效。所以也就可以补一年的。根据国家相关规定，继续教育一年一次。 　　依据《中央国家机关会计人员继续教育暂行办法》第八条规定：高、中级会计人员继续教育的时间每年累计不少于68小时，其中接受培训时间每年累计不少于30小时;初级会计人员继续教育的时间每年累计不少于72小时，其中接受培训时间每年累计不少于35小时。 　　 会计继续教育的流程 　　登录湖北官方网站后首先选择自己会计证的归属，再输入账号登录。登陆进去后可能会修改个人信息，修改完毕后，点击选课，然后找到想选的课后在后面画勾，在选择保存就可以了。下一步点击“学习课程”，就会出现自己选择的一些课程，再点击在线听课系统会自动播放视频就可以了。 　　 学分要求 　　《关于印发会计专业技术人员继续教育规定>的通知》（财会〔2018〕10号）规定：会计专业技术人员继续教育内容包括公需科目和专业科目。 　　公需科目包括专业技术人员应当普遍掌握的法律法规、政策理论、职业道德、技术信息等基本知识，专业科目包括会计专业技术人员从事会计工作应当掌握的财务会计、管理会计、财务管理、内部控制与风险管理、会计信息化、会计职业道德、财税金融、会计法律法规等相关专业知识。 　　考虑到每个地区的要求不一样，学员需随时关注当地会计管理部门的通知规定，保质保量地完成继续教育学习。

填写网上自学的继续教育内容，比如企业会计准则讲解;新企业所得税法解读;企业财务通则讲解;企业内部控制基本规范讲解;会计基础工作规范化培训;中华人民共和国税收基本法规等。什么时间参加继续教育？《会计专业技术人员继续教育规定》中的第六条进行了明文规定：具有会计专业技术资格的人员应当自取得会计专业技术资格的次年开始参加继续教育，并在规定时间内取得规定学分。不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员应当自从事会计工作的次年开始参加继续教育，并在规定时间内取得规定学分。继续教育怎么进行？根据《会计专业技术人员继续教育规定》第十二条、十三条规定：会计专业技术人员参加继续教育实行学分制管理，每年参加继续教育取得的学分不少于90学分。其中，专业科目一般不少于总学分的三分之二。会计专业技术人员参加继续教育取得的学分，在全国范围内当年度有效，不得结转以后年度。哪些人需要参加继续教育？《会计专业技术人员继续教育规定》第六条：具有会计专业技术资格的人员应当自取的会计专业技术资格的次年开始参加继续教育，并在规定时间内取得规定学分。不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员应当自从事会计工作的次年开始参加继续教育，并在规定时间内取得规定学分。进行继续教育步骤：1、自己登入当地财政局或者财政厅网站进行学习并考试;2、参加会计继续教育机构或用人单位组织的会计专业技术人员继续教育。环球青藤友情提示:以上就是[ 初级会计继续教育怎么填? ]问题的解答,希望能够帮助到大家！

初级会计继续教育在取得初级会计证书的次年开始参加继续教育并取得规定学分，在当年是不需要进行继续教育的。》》》初级会计备考最新资料免费领取！继续教育不像会计职称考试有着明确的考试时间，会计继续教学的学习一般都会持续好几个月，一般会在3月份开始，集中在9、10月份，直至12月份，具体开始时间请查询各地财政部门发布的信息。会计专业技术人员参加继续教育实行学分制管理，每年参加会计继续教育取得的学分不少于90学分。其中，专业科目一般不少于总学分的三分之二。会计专业技术人员参加继续教育取得的学分，在全国范围内有效，均在当年度有效，不得结转下年度，对未按规定参加继续教育或者参加继续教育未取得规定学分的会计人员，责令其限期改正。会计人员继续教育是什么？会计人员继续教育，又叫会计人员后继教育或在职教育，是指对正从事会计工作和已取得或受聘会计专业技术资格（职称）的会计人员进行以提高政治思想素质、业务能力和职业道德水平为目标，使之更好地适应社会主义市场经济发展要求的再培训、再教育。》》》初级会计优质小课速速领取！会计继续教育的学习内容：1、企业会计准则讲解2、新企业所得税法解读3、企业财务通则讲解4、企业内部控制基本规范讲解5、会计基础工作规范化培训6、中华人民共和国税收基本法规以上就是【初级会计师考试通过后，当年还要进行继续教育吗】相关的全部内容，想要了解更多初级会计职称考试的政策信息，欢迎大家前往高顿教育初级会计职称频道。

【 #会计继续教育# 导语】 从安徽省财政厅了解到，安徽合肥区域内具有会计专业技术资格的人员或不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员需要进行会计专业技术人员继续教育。合肥会计人员可登陆安徽省财政厅网站，打开“会计管理”网页，点击“网络教育学习”，进行2021年度会计专业技术人员继续教育的公需科目和专业科目学习。具体内容如下： 　　 一、继续教育对象 　　安徽省行政区域内，具有会计专业技术资格（含初级、中级、高级、正高级）的人员，或不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员（以下简称“学员”）。会计专业技术人员继续教育按照属地管理原则实施。 　　会计专业技术人员参加继续教育前，需登录安徽省会计人员管理系统进行会计人员信息采集（具体通知公告已在安徽省财政厅网站“会计管理”网页发布）。 　　 二、继续教育内容及学分要求 　　会计专业技术人员继续教育内容包括公需科目和专业科目，其中，公需科目不少于30学分，专业科目不少于60学分。学员取得并在省财政厅会计继续教育系统登记不少于90学分的，即为完成本年度会计专业技术继续教育。学分计量标准按照《实施办法》有关规定执行。 　　公需科目课程设置按照安徽省人力资源和社会保障厅《关于做好2021年全省专业技术人员继续教育工作的通知》（皖人社秘〔2021〕115号）的有关规定，包含：《党的十九届五中全会暨十四五规划建议》、《长三角一体化高质量发展及乡村振兴战略》、《“十四五”大战略与2035远景目标》、《奋力开启新阶段现代化美好安徽建设新征程》、《农业科技发展》、《区块链技术与应用》等6个专题，学员可任选专题学习。 　　专业科目课程设置主要包括：会计专业技术人员从事会计工作应当掌握的会计准则制度、管理会计、财务管理、内部控制与风险管理、会计信息化、会计职业道德、会计法律法规、财税金融等相关专业知识，特别是最新出台的财税改革政制度、会计准则制度等。 　　 三、继续教育形式 　　我省会计专业技术人员继续教育主要有网络继续教育、面授培训机构继续教育和视同参加继续教育等形式，不同形式的继续教育学分可以累加计算。 　　1.网络继续教育。6月1日起，学员可登陆安徽省财政厅网站，打开“会计管理”网页，点击“网络教育学习”，按照《网络继续教育须知》，进行2021年度会计专业技术人员继续教育的公需科目和专业科目学习。 　　其中，公需科目学习也可选择在“安徽省专业技术人员继续教育管理平台”进行报名学习。学员在安徽省人力资源和社会保障厅，点击网站左侧“在线办事”栏目，或直接打开网上办事大厅（http://hrss.ah.gov.cn/ggfwwt），从“专业技术人员综合服务——继续教育官方入口”进入继续教育管理平台。 　　2.面授培训机构继续教育。各市财政局需在门户网站上统一公告所属地通过审核的面授培训机构名单，并及时报省财政厅会计处备案。按照新冠肺炎疫情防控有关要求，督导面授培训机构做好2021年度会计专业技术人员专业科目继续教育。 　　3.视同参加继续教育。学员参加《实施办法》规定的会计类学历（学位）教育、研究课题、发表论文等，或参加并完成人社部门统一组织的公需课学习，在本年度登陆安徽省财政厅网站，打开“会计管理”网页，点击“视同教育登记”，按照《视同继续教育登记办理须知》，上传继续教育相关材料，申请办理视同继续教育事项登记。 　　 四、有关要求 　　1.各市、县（区）财政局要结合本地区会计管理工作和新冠肺炎疫情防控实际，及时公布会计专业技术人员继续教育的方式、时间和要求。要认真贯彻落实好《实施办法》相关规定，加强会计继续教育政策的解读，及时审核会计继续教育学分申请。要贯彻落实好《安徽省财政厅关于做好会计继续教育机构管理工作的通知》（皖财会〔2019〕547号）精神，督促培训机构按照要求抓紧做好课程设置和技术服务保障准备，确保学员正常参加继续教育学习。 　　2.参加并完成人社部门统一组织的公需课学习或财政部门组织的公需课学习都算完成公需课。各地要按照实事求是的原则，坚持原则性和便捷性相统一，做好公需课学分登记工作。 　　3.未完成以往年度继续教育的学员，仍按照当年度继续教育规定，参加网络继续教育进行补学。 2021年安徽合肥会计人员继续教育登录入口：安徽省财政厅

初级会计证要继续教育。初级会计证的继续教育：初级会计证需要继续教育。根据财政部印发的《会计专业技术人员继续教育规定》，具有初级会计专业技术资格的人员应当自取得会计专业技术资格的次年开始参加继续教育，并在规定时间内取得规定学分。学分要求：初级会计专业技术人员参加继续教育实行学分制管理，每年参加继续教育取得的学分不少于90学分。其中，专业科目一般不少于总学分的三分之二。会计专业技术人员参加继续教育取得的学分，在全国范围内当年度有效，不得结转以后年度。初级会计人员继续教育内容：公需科目包括专业技术人员应当普遍掌握的法律法规、政策理论、职业道德、技术信息等基本知识；专业科目包括会计专业技术人员从事会计工作应当掌握的财务会计、管理会计、财务管理、内部控制与风险管理、会计信息化、会计职业道德、财税金融。初级会计证书的领取方式和需要材料：一、领取：1、现场领取：考生在规定时间内前往指定地点，现场领取初级会计证书。初级会计证书领取地点一般为各地的财政局，领取时需要携带身份证、成绩通知单、学历（或学位）证书等材料。各地要求有所不同，请以当地发布的初级会计证书领取通知为准。请他人代领还需要委托人及被委托人的身份证，部分地区不允许他人代领，具体以通知为准。2、证书邮寄：考生在指定网站填写邮寄申请，由各地区发证部门将证书邮寄给本人。二、需要材料：1、成绩合格单据：成绩通知单，一些地方不用成绩单，不过建议最好要带上，有备无患。2、毕业证身份证：考生本人具备报名资格的学历（或学位）证书原件，考生本人的身份证原件。3、登记表：用钢笔或签字笔填写《资格考试合格人员登记表》一式二份（具体表样下载在当地证书通知上会注明，张数也会有差异）

01什么是继续教育？答：会计继续教育即《会计从业资格证》实行定期年检制度。指对正从事会计工作和已取得或受聘会计专业技术资格（职称）的会计人员进行以提高政治思想素质、业务能力和职业道德水平为目标。02哪些人需要参加继续教育？答：《会计专业技术人员继续教育规定》第六条：具有会计专业技术资格的人员应当自取的会计专业技术资格的次年开始参加继续教育，并在规定时间内取得规定学分。不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员应当自从事会计工作的次年开始参加继续教育，并在规定时间内取得规定学分。1. 会计专业技术资格证书即会计职称证书，包括初级会计职称、中级会计职称和高级会计职称，即持有会计职称证书的人员都需要参加会计继续教育。2. 虽然没有会计专业技术资格证，但是从事会计工作的会计人员。03继续教育时间是什么时候？答：《会计专业技术人员继续教育规定》中的第六条进行了明文规定：第六条 具有会计专业技术资格的人员应当自取得会计专业技术资格的次年开始参加继续教育，并在规定时间内取得规定学分。不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员应当自从事会计工作的次年开始参加继续教育，并在规定时间内取得规定学分。每年参加继续教育的时间，各省份都不同，一般都是7月至12月末，具体时间依据当地财政部门规定。04继续教育怎么进行？答：根据《会计专业技术人员继续教育规定》第十二条、十三条规定：会计专业技术人员参加继续教育实行学分制管理，每年参加继续教育取得的学分不少于90学分。其中，专业科目一般不少于总学分的三分之二。会计专业技术人员参加继续教育取得的学分，在全国范围内当年度有效，不得结转以后年度。05参加继续教育的方式答：1、自己登入当地财政局或者财政厅网站进行学习并考试;2、 通过第三方会计培训学校，缴纳一定的费用通过学习。06继续教育的内容答：1.公需科目包括专业技术人员应当普遍掌握的法律法规、政策理论、职业道德、技术信息等基本知识；2.专业科目包括会计专业技术人员从事会计工作应当掌握的财务会计、管理会计、财务管理、内部控制与风险管理、会计信息化、会计职业道德、财税金融、会计法律法规等相关专业知识。07继续教育需完成多少课时答：根据职称不同,需要的课时不同。根据《会计人员继续教育暂行规定》第九条:初级会计人员继续教育的时间每年累计不少于72小时，其中接受培训时间每年累计不少于24小时,自学时间每年累计不少于48小时。08专业学生可学分抵继续教育答：可以。按照规定，中专以上会计类专业的学生通过一门课程考试就可以折算90学分。09拿证和工作地不同，在哪继续教育？答：按照以往，一般是在工作地继续教育，但各地的规定有所不同，建议咨询工作所在地的财政厅和发证的财政厅。10拿证和工作地不同，在哪继续教育？答：影响。文件指出会将继续教育的情况纳入资格考试的评分依据，所以建议还是要补回。

【 #会计继续教育# 导语】近年来，会计行业为了适应当今社会经济的快速发展，加快推出会计法规的速度。会计人员为了适应新形势下的会计工作，接受每年的会计继续教育显得非常重要。然而一些会计人员基于某种原因，导致无法完成继续教育取得规定学分怎么办？各位会计人员不用担心，会计继续教育是可以补办的。下面 我为大家整理了补办会计继续教育流程。 　　 一、补办会计继续教育流程 　　1、确认补办继续教育年度 　　根据《关于印发<会计专业技术人员继续教育规定>的通知》（财会〔2018〕10号）第六条规定：具有会计专业技术资格的人员应当自取得会计专业技术资格的次年开始参加继续教育，并在规定时间内取得规定学分。不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员应当自从事会计工作的次年开始参加继续教育，并在规定时间内取得规定学分。 　　2、选择网课进行学习 　　3、登记补学记录 　　一些地区要求自行将会计继续教育通过记录上传到当地会计管理部门网站，另一些地区需要到会计管理部门提交材料，进行现场审核。 　　但是一些地区明确规定，会计人员无论是何种原因导致之前年度的继续教育没有完成，是不可补学的。建议学员需根据当地会计管理部门发布的通知为准，查询自己是否可以补学之前年度的继续教育。 　　 二、抵免继续教育的其他形式 　　根据《会计专业技术人员继续教育规定》中说明：会计专业技术人员参加继续教育实行学分制管理，每年参加会计继续教育取得的学分不少于90学分。如果会计人员在本年度错过参加会计继续教育，还有以下方式进行抵免。 　　1、参加考试：参加全国会计专业技术资格考试等会计相关考试，每通过一科考试或被录取的，折算为90学分。会计专业技术资格考试包括初级会计、中级会计和高级会计。其他相关会计考试包括注册会计师、资产评估师、税务师。 　　2、参加会议：参加会计类专业会议，每天折算为10学分。 　　3、学历教育：参加国家教育行政主管部门承认的中专以上会计类专业学历（学位）教育，通过当年度一门学习课程考试或考核的，折算为90学分。 　　4、研究课题：独立承担继续教育管理部门或行业组织（团体）的会计类研究课题，课题结项的，每项研究课题折算为90学分；与他人合作完成的，每项研究课题的课题主持人折算为90学分，其他参与人每人折算为60学分。 　　5、发表论文：独立在有国内统一刊号（CN）的经济、管理类报刊上发表会计类论文的，每篇论文折算为30学分；与他人合作发表的，每篇论文的第一作者折算为30学分，其他作者每人折算为10学分。 　　6、出版书籍：独立公开出版会计类书籍的，每本会计类书籍折算为90学分；与他人合作出版的，每本会计类书籍的第一作者折算为90学分，其他作者每人折算为60学分。 　　7、其他形式：参加其他形式的继续教育，学分计量标准由各省、自治区、直辖市、计划单列市财政厅（局）（以下称省级财政部门）、新疆生产建设兵团财政局会同本地区人力资源社会保障部门、中央主管单位制定。

注册会计师科目有些地区是可以抵免的。根据《关于印会计专业技术人员继续教育规定的通知》（财会〔2018〕10号）规定：参加全国会计专业技术资格考试等会计相关考试，每通过一科考试或被录取的，折算为90学分。根据上述法规可知，若当地会计继续教育政策要求支持注册会计师考试抵免会计继续教育，则注会考试通过一科可抵免继续教育90学时。注册会计师继续教育是经注册会计师协会确认的，注会考试过一科具体是否可以抵免继续教育，每个地区要求不同，有些地区是可以抵免的，建议学员可以向财政部门或者注册会计师协会予以确认。注会继续教育的学时规定1、依据中国注册会计师协会非执业会员继续教育暂行办法规定，第九条，非执业会员每一公历年度(1月1日起至12月31日止)的继续教育累计不少于40学时；2、依据中国注册会计师继续教育制度，第八条，注册会计师继续教育每两年为一个考核周期，在每个考核周期内接受的继续教育不得少于80个学时且任何一年均不得少于30个学时。注册会计师继续教育形式注册会计师继续教育形式包括有组织形式和其他形式。1、有组织形式，按主办机构划分为：中注协和地方协会自行培训，委托专业培训机构培训和事务所内部培训。2、其他形式主要包括撰写发表专业论文和出版书籍，参加行业业务质量检查，担当注册会计师继续教育培训的授课人、研讨会的主持人或演讲人等八项规定。注册会计师考试科目有哪几门？注册会计师证考试科目包括：专业阶段考试6个科目：会计、审计、财务成本管理、公司战略与风险管理、经济法、税法。综合阶段考试1个科目：职业能力综合测试。注册会计师每科考试成绩均实行百分制，60分为成绩合格分数线。专业阶段考试的单科考试合格成绩5年内有效。考生在连续5个年度中取得专业阶段考试全部科目合格后，由考生自行登录网报系统下载打印注册会计师全国统一考试专业阶段考试合格证电子证书；综合阶段考试科目合格成绩的考生，将取得注册会计师全国统一考试全科合格证书。全科合格证书由考生在成绩发布之日起45个工作日后到综合阶段考试报考所在地方考办申领。

会计继续教育即《会计从业资格证》实行定期年检制度。指对正从事会计工作和已取得或受聘会计专业技术资格(职称)的会计人员进行以提高政治思想素质、业务能力和职业道德水平为目标。会计继续教育的特点：1、强制性，严要求。财政部颁发布了《会计人员继续教育暂行规定》，学习内容、学时由财政部会计司拟订，具体实施由各级财政会计管理部门批准认可的学校、单位组织开展，其运作格局是由培训单位培训，由各级财政部门发证，每个会计人员每年必须接受一定时间的继续教育，若连续二、三年未参加，将在资格考试、会计证年检、评先表模等方面予以惩诫，直至吊销会计证，清理出会计队伍。2、在职性，层次性。会计继续教育，根据会计专业技术资料(职称)分为高级、中级和初级三个级别，按文化学习、专业知识、操作技能、工作水平等方面存在的层次性和差异性来划分。3、大量性，大规模。中国有1200万会计人员，一个县一般也有一千多名会计人员，要在两三年之内全部轮训一遍，无论是会计人员数还是培训工作量都是大规模性的，是史无前例的。4、长期性，循环性。会计继续教育是一项长期循环性工作，不但在工作上要循序渐进，循环往复，持之以恒，而且在培训师资、教材、场地、质量、制度及管理，应长计划，短安排，综合配套。5、新颖性、专业化。一是工作新和专，继续教育在西方有一百多年的历史，在中国却是一项新工作，尚无经验可寻。一是内容新和专，要向会计知识更新为主内容的技能操作方向转化。6、开放性，实用性。会计继续教育以自学为主，培训为辅；以专门培训为主，其他学习形式为辅。既可以是读学位拿文凭，也可以为取得会计专业技术职称资格；既可以是拿会计证、会计电算证，也可以搞会计学术课题研究，还可以为考注册会计师；既可以脱产学习，也可以半工半读，长期性与短时性相结合，属于开放型学习模式。7、社会性、服务性。坚持以属地原则为主，级别管理为辅的原则。一般地，高级培训权限在中央、省里，中级培训权限在地市一级，初级培训在县里，按财政、财务管理体制的属地原则培训。在培训中不仅要传授知识，更重要的在于咨询，解决日常学习、工作中的实际问题，提高会计服务水平。8、现代性、多形式。随着现代科技的不断发展，学习的模式也不断更新。会计继续教育的必要性：1、适应经济发展"两个转变"的客观要求。中国的经济体制改革由计划经济向市场经济转变，经济增长方式由粗放型向集约型转变。市场经济就是竞争经济，法制经济，尤其是在知识经济和信息时代，要求现代会计必须随之转轨变型，由报账型向管理型、决策性转变；由事后型向事前型、事中、事后全过程转变；由被动型向能动型、自主型转变。由传统手工方法向现代高科技、网络化、规范化转变。适应形势，更新知识，不断进行会计人员继续教育培训学习，是科教兴国和素质教育的一个重要组成部分。2、企业改革、会计主体变化对提高会计人员基本素质的必然要求。企业改革作为经济体制改革的中心，其基本思路是建立现代企业制度，企业形式多样化，会计主体多元化，在企业错综复杂、激烈竞争的新形势下，要求会计人员具有较高的综合素质和能力：①、具有较高的政治素质。对时局变化的高度敏锐性，感悟时局变化对企业财会正负两方面的影响及程序，要加强学习，坚持方向，提高认识能力和实践能力，增强原则性、系统性、预见性和创造性。②、具有强烈的市场经济意识。市场经济综尚超前和创机关报、竞争和法制，更体现了风险与效益对等的根本法则，归根到底市场竞争是产品的竞争，科技的竞争，人才的竞争，而这一些均有赖于国民教育和不断学习。③、具有合理的知识结构。要具备较高的文化素质和一定的新技术知识，较娴熟的业务操作能力，只有学习学习再学习。④、具有较高的职业道德。忠于职守和职业道德，爱岗敬业，刻苦学习，廉洁奉公，团结协作。3、扭转中国会计队伍落后状况的现实要求。财政部长项怀诚指出，当前会计存在的三个主要问题：一是合格的会计人员数量不够；二是会计人员素质不高；三是风气不好，做假账、造假账，违反财会制度和职业道德。只有通过大规模的培训，提高会计队伍的政治、业务和整体素质，实行强制的定期的继续教育学习，更新知识，才能从根本上扭转中国会计队伍的不利局面。4、深化会计教育改革，与国际会计教育接轨的时代要求。利用现代科技的远程继续教育形式，能扩大教育规模，甚至形成教育产业，减少国家投资，解决工学矛盾；实现的人智能最大化，使高科技技术手段成为学习的催化剂，是学生的自我奋斗提供一种有效的途径和手段，使学习成为不断探索的动力源泉。更利于教育普遍化，如持续教育、终身教育、持续专业教育、教育深化、非传统教育、成人教育等，有利于提高国民整体素质，以教育为基础，扩大人才培训的贡献率，实现劳动者知识化和学习终身化。

通过中级会计职称一科及以上的考生可以去财政局办理会计继续教育的登记，携带相关手续到财政局办理视同通过，免去继续教育的程序。但并不是不需要继续教育，而是可以持相关手续到财政局办理视同通过会计继续教育，省去缴费报名听课答题的步骤。但是是在通过考试的当年有效，不能结转下年。点击了解会计报考相关条件可以到专业的培训机构学习，推荐选择恒企教育，恒企教育诞生于2002年，多年来始终坚守教育本质，秉承“把经验传递给有梦想的人”的使命，立足市场人才供需关系和企业对人才的能力结构要求，与时俱进开设不同专业的职业教育。经过多年的发展，业务涵盖了财经类职业教育、设计类职业教育、IT类职业教育、学历辅导、职业资格培训、产教融合、公共培训、高端课程研发、图书文化出版等多个领域，致力于为社会培育优质人才。想要了解更多关于中级会计职称是否继续教育的相关信息，推荐选择恒企教育。恒企教育扮演职业教育培训行业资源的整合者，不管是会计行业、IT行业、设计行业，还是其他新型行业和领域，恒企必须立足于整合资源，把产业资源、国家资源、社会资源和恒企自身的资源整合起来，将教育引申到每一个有关联的产业，恒企教育励志要做这个行业资源的集大成者。

会计专业技术人员可以继续教育和查询学分，或者快点看看自己的学分有没有上传。查询方法：方法1 .官方网站查询第一步输入官方网站地址：kjw/步骤2单击右侧的“填写会计人员信息”。 (请参阅红色边框区域。 ) )步骤3填写并登记本人身份证号码、密码及验证码步骤4登录后，将显示个人多年的培训记录方法2 .财科院培训中心官网查询第一步输入财科院培训中心的网站。步骤2单击“证书查询”(请参阅红色边框区域)，根据所在的一级主管机关选择“继续教育-国家管理局”或“继续教育-北京市”。 例如，一级主管机关如果是中国人民银行则进入国家管理局查询系统，一级主管机关如果是北京某有限公司则进入北京市查询系统。方法3 .财科院培训中心公众号查询第一步关注中国财政科学研究院培训中心公众号长按识别二维码即可关注步骤2点击“学时查询”栏，根据所属一级主管机关选择国管局查询或北京市查询。小心如果以前在中国财政科学研究院培训中心参加过的会计专业技术人员继续进行教育培训，自己的学分还没有上传，请打电话。010-88191623010-88191579010-88191585审阅|邢丽写作|李志鹏编辑|董丽娟邓志娜强烈推荐CAFS培训中心|关于“高级内部控制管理者( ICM )专业能力认证计划”的招募概要CAFS培训中心|关于“内部统制管理师( ICM )专业能力认定计划”的招募概要CFS培训中心|内控管理员( ICM )专业能力认证计划微信通讯组自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：https://www.87dh.com/xl/

会计从业资格证超过两年以上没有继续教育就会被注销。点击了解会计培训费用信息会计人员在省级财政部门、中央主管单位、新疆生产建设兵团财务局管辖范围之间办理调转登记时，未按规定完成继续教育的，应当分情况进行处理：（一）会计人员未按规定完成以前年度继续教育，应当在调出地完成以前年度继续教育后，才能办理会计从业资格调转手续。（二）会计人员未按规定完成当年度继续教育的，调出地应当在其调转登记表中予以注明，会计人员办理调转后，应当在调入地完成当年度继续教育。会计人员参加未经继续教育管理部门公布的会计人员继续教育机构组织开展的会计人员继续教育，继续教育管理部门不为其办理继续教育事项登记。会计人员由于病假、在境外工作、生育等原因，无法在当年完成继续教育取得规定学分的，应当提供合理证明，经继续教育管理部门审核确认后，其没有取得的继续教育学分可以顺延至下一年度取得。想要了解更多关于计从业资格证的相关信息，推荐选择恒企教育。恒企教育依托强大的资源赋能，正在迅速成为一家行业领先的在线教育机构。恒企教育坚守着教育的初心，作为专业有温度的教育机构，承担起成为中国职业教育资源的整合者，国家职业教育标准的参与者和国际职业教育的传播者的社会职责，为国家的教育事业贡献最大的能量。

　　答：规定是取得会计证的次年开始继续教育，所以应该是2018年，若2018年正式取消会计证，可能另有安排，这种情况等待通知。 　　就从事会计行业的熊伙伴对继续教育考试疑惑，5月29日，财政部会计司人力资源社会保障部专技司有关负责人就印发《会计专业技术人员继续教育规定》答记者问。 　　《会计专业技术人员继续教育规定》重点： 　　（1）继续教育的对象不仅仅指具有取得会计从业资格的人员了，不管是否持有会计证，只要从事会计工作都需要参加继续教育； 　　（2）财政部日前印发的《会计专业技术人员继续教育规定（征求意见稿）》中规定，会计人员参加当年继续教育的学分不得低于90学分； 　　（3）以后会计继续教育会将不是仅仅"走过场"，继续教育成为每个人的必修课； 　　（4）按照财政部1学分折算1学时的管理模式，也就意味着会计专业技术人员参加继续教育应当不低于90学时； 　　（5）会计专业技术人员参加继续教育取得的学分，在全国范围内有效； 　　（6）会计专业技术人员参加继续教育取得的学分，均在当年度有效，不得结转下年度； 　　（7）会计专业技术人员所属继续教育管理部门跨省级管辖范围发生变化的，当年度继续教育学分可合并计算； 　　（8）学分管理采用的是登记制度，会计专业技术人员参加未经继续教育管理部门公布的继续教育机构组织开展的会计专业技术人员继续教育，继续教育管理部门不为其办理继续教育事项登记； 　　（9）鼓励会计们参加会计、审计专业技术资格考试，以及注册会计师、资产评估师、税务师考试，每通过一科考试，可以折算为60学分； 　　（10）会计专业技术人员参加继续教育情况，应当作为聘任会计专业技术职务或者申报评定上一级会计专业技术资格的重要条件。 　　（11）新版继续教育实施时间为：自2018年7月1日起施行。

初级会计职称继续教育每年都要参加。根据财政部印发的《会计专业技术人员继续教育规定》，具有初级会计专业技术资格的人员应当自取得会计专业技术资格的次年开始参加继续教育，并在规定时间内取得规定学分。初级会计专业技术人员参加继续教育实行学分制管理，每年参加继续教育取得的学分不少于90学分。其中，专业科目一般不少于总学分的三分之二。会计专业技术人员参加继续教育取得的学分，在全国范围内当年度有效，不得结转以后年度。初级会计人员继续教育内容包括公需科目和专业科目。公需科目包括专业技术人员应当普遍掌握的法律法规、政策理论、职业道德、技术信息等基本知识；专业科目包括会计专业技术人员从事会计工作应当掌握的财务会计、管理会计、财务管理、内部控制与风险管理、会计信息化、会计职业道德、财税金融、会计法律法规等相关专业知识。免费领取初级会计职称学习资料、知识地图：https://wangxiao.xisaiwang.com/cjkj/xxzl/n221.html?fcode=h1000026

初级会计证需要每年都进行继续教育。根据《会计专业技术人员继续教育规定》：会计专业技术人员参加继续教育实行学分制管理，每年参加继续教育取得的学分不少于90学分。其中，专业科目一般不少于总学分的三分之二。哪些人需要参加继续教育？具有会计专业技术资格的人员应当自取的会计专业技术资格的次年开始参加继续教育，并在规定时间内取得规定学分。不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员应当自从事会计工作的次年开始参加继续教育，并在规定时间内取得规定学分：1、会计专业技术资格证书即会计职称证书，包括初级会计职称、中级会计职称和高级会计职称，即持有会计职称证书的人员都需要参加会计继续教育。2、虽然没有会计专业技术资格证，但是从事会计工作的会计人员。初级会计进行继续教育的方法1、从事会计工作的工作人员可以登录当地财政部门的网站，根据网站提示信息，选择继续教育的形式。2、填写自己的个人信息，并且进入到继续教育的培训网站，登录自己的个人账号。没有个人账号的考生需要进行账号申请注册，注册成功之后可以直接登录。3、考生可以选择继续教育的年份，并且办理相关的缴费手续。4、继续教育申请完成之后，需要按照要求完成继续教育的学习。必须要完成继续教育所规定的学时数，后期还会对各人的学习状况进行继续教育的考核。考核的分数满足系统规定的要求，方可进行结业，并且会颁发继续教育的相关证书。会计初级继续教育时间会计初级继续教育在2-3月起各地陆续开展，多数地区集中在8、9月份，直至当年12月31日止。具有会计专业技术资格的人员应当自取得会计专业技术资格的次年开始参加继续教育，并在规定时间内取得规定学分

会计继续教育的操作流程如下：登录当地财政部门公布的继续教育网站或合作网校；填写对应身份信息进行登录；勾选需要继续教育的年份，进行缴费；按需选择课程进行学习，课时满足系统规定时间之后，可以无限次参加考试。考试分数满足系统规定的，方可进行结业、查看对应证书。1、什么人应该进行会计继续教育？根据财政部2018年颁发的《会计专业技术人员会计继续教育》规定，会计继续教育的对象是会计专业技术人员。持有会计专业技术资格证书的人员没有会计专业技术资格证书，但是从事会计工作的会计人员。2、为什么要参加会计继续教育？由于会计的行业性质，会计是一个需要终身学习的职业。因为国家的税收政策，收入政策是在不断调整的，在这种情况下，原有的会计知识体系就需要更新换代。因此，为了保持会计从业人员的职业素质与国家政策调整相适应，避免从业人员被淘汰，所以每年都需要进行继续教育。于个人角度讲，参加继续教育也有助于自身的学习发展，树立终身持续性学习的目标计划。所以不管是为了适应国家的政策调整，还是为了保持自身的进步，参加会计继续教育都很有必要。3、什么时间参加会计继续教育？根据《会计专业技术人员继续教育规定》可知，具有会计专业技术资格的人员应当自取得会计专业技术资格的次年开始参加继续教育，并在规定时间内取得规定学分。不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员应当自从事会计工作的次年开始参加继续教育，并在规定时间内取得规定学分。总而言之，踏入会计行业门槛的人第二年必须参加会计继续教育。4、会计继续教育专业科目包括：会计专业技术人员从事会计工作应当掌握的财务会计、管理会计、财务管理、内部控制与风险管理、会计信息化、会计职业道德、财税金融、会计法律法规等相关专业知识。

会计专业技术人员继续教育每年都要进行。财政部颁发布了《会计人员继续教育暂行规定》，学习内容、学时由财政部会计司拟订，具体实施由各级财政会计管理部门批准认可的学校、单位组织开展，其运作格局是由培训单位培训，由各级财政部门发证，每个会计人员每年必须接受一定时间的继续教育，若连续二、三年未参加，将在资格考试、会计证年检、评先表模等方面予以惩诫，直至吊销会计证，清理出会计队伍。

会计专业技术人员继续教育的规定：(1)应当参加继续教育的人员范围：①具有会计专业技术资格的人员；②不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员。(2)开始参加继续教育的时间：①具有会计专业技术资格的人员应当自取得会计专业技术资格的次年开始参加继续教育，并在规定时间内取得规定学分。②不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员应当自从事会计工作的次年开始参加继续教育，并在规定时间内取得规定学分。(3)学分制：①会计专业技术人员参加继续教育实行学分制管理，每年参加继续教育取得的学分不少于90学分。其中，专业科目一般不少于总学分的2/3。②会计专业技术人员参加继续教育取得的学分，在全国范围内当年度有效，不得结转以后年度。(4)会计专业技术人员参加继续教育情况，应当作为聘任会计专业技术职务或者申报评定上一级资格的重要条件。(5)对会计专业技术资格人员参加继续教育情况实行登记管理。

大部分2021年初级会计考生都已经查到了2021年初级会计考试成绩，那么通过初级会计考试的考生们表示：2021年什么时候开始继续教育?一、2021年教育如何进行?根据《会计专业技术人员继续教育规定》第十二条、十三条规定：会计专业技术人员参加继续教育实行学分制管理，每年参加继续教育取得的学分不少于90学分。其中，专业科目一般不少于总学分的三分之二。会计专业技术人员参加继续教育取得的学分，在全国范围内当年度有效，不得结转以后年度。也就是说，2021年考试通过拿到初级会计证的考生，在获得会计证书第二年即2022年开始参加继续教育。二、那些人需要参加继续教育?《会计专业技术人员继续教育规定》第六条：具有会计专业技术资格的人员应当自取的会计专业技术资格的次年开始参加继续教育，并在规定时间内取得规定学分。不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员应当自从事会计工作的次年开始参加继续教育，并在规定时间内取得规定学分。1.会计专业技术资格证书即会计职称证书，包括初级会计职称、中级会计职称和高级会计职称，即持有会计职称证书的人员都需要参加会计继续教育。2.虽然没有会计专业技术资格证，但是从事会计工作的会计人员。三、什么时间参加继续教育?《会计专业技术人员继续教育规定》中的第六条进行了明文规定：第六条具有会计专业技术资格的人员应当自取得会计专业技术资格的次年开始参加继续教育，并在规定时间内取得规定学分。不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员应当自从事会计工作的次年开始参加继续教育，并在规定时间内取得规定学分。1.有会计专业技术资格证书的，在获得会计证书第二年开始参加继续教育。2.没有会计专业技术资格证书的，但是从事会计工作的会计人员，也是在从事会计工作的第二年进行继续教育。每年参加继续教育的时间，各省份都不同，一般都是7月至12月末，具体时间依据当地财政部门规定。这件事不做，无法进行继续教育在很多地区，只有在当地的会计信息采集系统完成了个人资料的上传与审核，才能进行会计继续教育。所以各位考生在继续教育之前，一定按照规定进行信息采集，这样才能保证会计继续教育的顺利进行。一、信息采集的对象1、具有会计专业技术(初级、中级、高级、正高级)资格的人员。2、不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员。3、不具有会计专业技术资格暂时没有从事会计工作但当年拟报考会计专业技术资格考试准备从事会计工作的人员。二、信息采集的意义会计人员的信息是财政部按国家人员信息管理要求列示的最基本信息，会计人员信息采集工作是财政部门推进会计管理工作、不断提高会计管理质量和服务水平的重要基础。会计人员基础信息对会计人员参加会计专业技术资格(初、中、高级)考试报名、高级会计师评审、会计人员继续教育学习、先进会计工作者和“五一”劳动奖章的评选、会计人员信用信息(奖励守信、惩戒失信)申报、会计人员调转以及用人单位对会计人员的晋升提职等具有重要作用，会计人员积极参加会计人员信息采集有助于维护自身的利益。三、采集内容信息采集模块分为在岗会计人员和预备会计人员两类。1.在岗会计人员：采集基本信息，同时扫描上传学历证书、加盖单位公章审核确认的开始从事会计工作证明材料(如：交接单、会计凭证、账簿、报表等能证明从事会计工作的材料)、加盖单位公章的营业执照(或组织机构代码证或法人代码证)复印件。2.预备会计人员：采集基本信息，同时上传学历证明、户口本或居住证(外地在津上学的学生上传学生证扫描件)。四、采集入口由于信息采集采取属地管理原则，采集的时间、网站、提供的证明信息也有所不同，建议学员查看当地会计管理部门的通知，并按要求及时完成信息采集。五、如何进行继续教育视同?继续教育视同为主动视同跟被动视同两种情况。主动视同是你自己根据财政局的要求，自己上传视同相关材料，然后进行学分认定、继续教育视同;被动视同，是你在官方上传记录之前采集好了，然后官方上传记录帮你进行了视同。具体以财政局的通知为准。

会计专业技术人员继续教育的规定是什么答:会计专业技术人员继续教育规定(节选)第三章 内容与形式第九条 会计专业技术人员继续教育内容包括公需科目和专业科目.公需科目包括专业技术人员应当普遍掌握的法律法规、政策理论、职业道德、技术信息等基本知识,专业科目包括会计专业技术人员从事会计工作应当掌握的财务会计、管理会计、财务管理、内部控制与风险管理、会计信息化、会计职业道德、财税金融、会计法律法规等相关专业知识.财政部会同人力资源社会保障部根据会计专业技术人员能力框架,定期发布继续教育公需科目指南、专业科目指南,对会计专业技术人员继续教育内容进行指导.第十条 会计专业技术人员可以自愿选择参加继续教育的形式.会计专业技术人员继续教育的形式有:(一)参加县级以上地方人民政府财政部门、人力资源社会保障部门,新疆生产建设兵团财政局、人力资源社会保障局,中共中央直属机关事务管理局,国家机关事务管理局(以下统称继续教育管理部门)组织的会计专业技术人员继续教育培训、高端会计人才培训、全国会计专业技术资格考试等会计相关考试、会计类专业会议等;(二)参加会计继续教育机构或用人单位组织的会计专业技术人员继续教育培训;(三)参加国家教育行政主管部门承认的中专以上(含中专,下同)会计类专业学历(学位)教育;承担继续教育管理部门或行业组织(团体)的会计类研究课题,或在有国内统一刊号(CN)的经济、管理类报刊上发表会计类论文;公开出版会计类书籍;参加注册会计师、资产评估师、税务师等继续教育培训;(四)继续教育管理部门认可的其他形式.第十一条 会计专业技术人员继续教育采用的课程、教学方法,应当适应会计工作要求和特点.同时,积极推广网络教育等方式,提高继续教育教学和管理的信息化水平.会计专业技术人员继续教育学分管理规定是什么?第十二条 会计专业技术人员参加继续教育实行学分制管理,每年参加继续教育取得的学分不少于90学分.其中,专业科目一般不少于总学分的三分之二.会计专业技术人员参加继续教育取得的学分,在全国范围内当年度有效,不得结转以后年度.?通过以上的介绍各位小伙伴清楚了吗?由于篇幅限制本文摘录的规定并不全面,如果想全面系统的了解会计专业技术人员继续教育的规定,可以在网上搜索《会计专业技术人员继续教育规定》.会计人员继续教育是什么会计人员的继续教育是指对正从事会计工作和已取得或受聘会计专业技术资格（职称）的会计人员进行以提高政治思想素质、业务能力和职业道德水平为目标，使之更好地适应社会主义市场经济发展要求的再培训、再教育。会计人员继续教育内容一般分为公需科目和专业科目。其中，公需科目包括专业技术人员应当普遍掌握的法律法规、政策理论、职业道德、技术信息等基本知识；专业科目包括会计专业技术人员从事会计工作应当掌握的财务会计、管理会计、财务管理、内部控制与风险管理、会计信息化、会计职业道德、财税金融、会计法律法规等相关专业知识。需注意的是，不论是否具有会计专业技术资格，只要从事会计工作，对应人员必须进行继续教育，并在规定时间内取得规定学分。

会计专业技术人员继续教育有哪些规定?会计专业技术人员继续教育的规定(1)应当参加继续教育的人员范围①具有会计专业技术资格的人员;②不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员.(2)开始参加继续教育的时间①具有会计专业技术资格的人员应当自取得会计专业技术资格的次年开始参加继续教育,并在规定时间内取得规定学分.②不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员应当自从事会计工作的次年开始参加继续教育,并在规定时间内取得规定学分.(3)学分制①会计专业技术人员参加继续教育实行学分制管理,每年参加继续教育取得的学分不少于90学分.其中,专业科目一般不少于总学分的2/3.②会计专业技术人员参加继续教育取得的学分,在全国范围内当年度有效,不得结转以后年度.(4)会计专业技术人员参加继续教育情况,应当作为聘任会计专业技术职务或者申报评定上一级资格的重要条件.(5)对会计专业技术资格人员参加继续教育情况实行登记管理.会计专业技术人员继续教育内容包括?参考《会计专业技术人员继续教育规定》第三章第九条,会计专业技术人员继续教育内容包括公需科目和专业科目.公需科目包括专业技术人员应当普遍掌握的法律法规、政策理论、职业道德、技术信息等基本知识,专业科目包括会计专业技术人员从事会计工作应当掌握的财务会计、管理会计、财务管理、内部控制与风险管理、会计信息化、会计职业道德、财税金融、会计法律法规等相关专业知识.财政部会同人力资源社会保障部根据会计专业技术人员能力框架,定期发布继续教育公需科目指南、专业科目指南,对会计专业技术人员继续教育内容进行指导.

会计ACCA专业就是专业培养ACCA对口方向的人才。ACCA在国内称为"国际注册会计师"，实际上是特许公认会计师公会(The Association Of Chartered Certified Accountants)的缩写。会计ACCA专业，通过把ACCA课程大纲嵌入财会专业本科教学中，其中涵盖财务、审计、税务等全面知识技能，着重培养学生的分析能力，使学生能掌握本科教育的基础知识和在复杂条件下的决策判断能力。就读会计学ACCA方向班的学生，毕业时不仅可以获得本科毕业证、学士学位证书，还能同时考取全球认可的ACCA资格证书，拥有高标准的财经英语听说读写技能，就业时将更加具有竞争优势。属于必修课的范畴，并实行学分制，学生通过期末考试获得相应的学分。ACCA资格被认为是"国际财会界的通行证"。许多国家立法许可ACCA会员从事审计、投资顾问和破产执行工作。会计的工作内容：会计可以分为财务会计和管理会计，财务会计主要编制财务报表，为企业内部和外部用户提供信，管理会计主要是对企业内部各部门的管理层提供相应信息，作为决策的依据，没有固定的模式，不受会计准则的控制。在工作中要负责记好行政方面的财务总帐及各种明细帐目，月、季、年终决算和其他方面有关报表，手续完备、数字准确还要加强安全防范意识和措施，严格执行财务管理方面的制度，保证所提供的信息合法、真实、准确、及时、完整。协助出纳作好工资和奖金的发放工作，会计人员应当热爱本职工作，悉财经法律、法规、规章和国家统一会计制度并且按照会计法律、法规和国家统一会计制度规定的程序和要求进行会计工作，实事求是、客观公正。

1、ACCA会员资格在国际上得到广泛认可，拥有ACCA会员资格，就拥有了在世界各地就业的“通行证”。2、ACCA课程系统的、高质量的培训给予学生真才实学，学员学成后能适应各种环境，并成为具有全面管理素质的高级财务管理专家。3、ACCA会员在工商企业财务部门、（四大）审计/会计师事务所、金融机构和财政、税务部门从事财务和财务管理工作，很多会员在世界各地大公司担任高级职位（财务经理、财务总监CFO，甚至总裁CEO）。4、ACCA为在中国的跨国公司、大型企业和国际“五大”会计公司全面认可。5、目前，英国紧缺财务人员，市场需求大量ACCA资格人员。学完第二阶段PART2就很容易在英国找到会计相关工作。6、在当前，很多在英国留学的本科生和研究生毕业后在不容易找到一份满意的工作时，认识到职业资格才是真正受到公司认可的，也参与到学习ACCA的认证学习中。

会计学专业（ACCA方向）是高校在原有的会计学专业体系基础上，引入ACCA国际注册会计师证书课程体系所设置的特色专业方向，学制四年。这是本科教育与国际职业教育接轨、致力于国际化财会人才培养的精英教育模式。学生在获得国内大学文凭与学位的同时，还可收获国际前沿的财经知识与技能，并有机会考取国际权威的ACCA执业资格证书，毕业后更具就业竞争力。目前该专业有两种招生模式：①纳入高招，由学生在高考后统一填报志愿，如湖南工商大学、湖南农业大学、武汉纺织大学等；②大一新生入校后，由学校统一组织二次选拔，目前这类学校占多数，据我所知，楷博财经合作的开设会计学专业ACCA方向的院校中，80%以上都是以此种方式招生。会计学专业（ACCA方向）培养目标：●具备扎实会计专业理论功底●熟悉国内外会计、审计准则及相关法规●精通财经英语●具有国际视野及战略前瞻思维●拥有较强的国际会计业务处理能力的复合型国际化会计人才

会计acca大学学的内容大概包括财务、会计、税务、审计、管理学等内容，涵盖了acca考试的15门考试科目的内容，培养学生的决策，管理，判断能力，对于acca方向的人才，就业方向广，例如财务、内审、金融等岗位都是可以的。会计acca大学学习什么会计acca大学学的内容是acca考试的15门课程，内容涵盖会计、财务、管理学、经济学、税务、审计等各方面，全部采用英文原版教材，中英文双语授课，通过会计学acca专业课程的学习，能使学生掌握财务、财务管理、审计、税务及经营战略等方面的专业知识，让学生掌握国际上最新的会计准则和处理方法，提升分析能力并拓宽战略思维，并能运用到实际工作中。acca考试的15门课程acca考试的15门课程具体为：《商业与科技》、《管理会计》、《财务会计》、《公司法与商法》、《业绩管理》、《财务报告》、《税务》、《审计与认证业务》、《财务管理》、《战略商业领袖》、《战略商业报告》、《高级财务管理》、《高级业绩管理》、《高级税务》、《高级审计与认证业务》。acca有什么就业方向会计学acca专业是大学本科教育培养国际化复合型人才的一种创新教育模式，是在现有会计学专业培养体系基础上,引入ACCA的专业课程体系所设置的新方向。学生可以边学习边参加acca考试，在毕业时考取acca证书，对就业是很有帮助的，可以从事的工作方向有很多，例如外资银行金融投资分析师；跨国公司的财务、内审、金融、风险控制人员；国内境外上市公司的财务、金融分析人员；国际会计师事务所的审计师、咨询师；国内审计师事务所的涉外部门主管等，这些工作都可以考虑。

会计学ACCA专业，是大学在原有会计学专业体系基础上，引入ACCA特许公认会计师资格认证课程体系所设置的国际化特色专业方向，旨在培养精通财经英语与商业技术，具备全球化视野与前瞻思维，能胜任各行业领域高薪职业的一专多能型人才。与普通会计学专业不同的是，该专业采用的是“一专多能”人才培养体系，在保留会计学专业主干课程基础上，将ACCA证书课程与会计学专业部分课程进行有效替换和补充，帮助学生构建起全面的国内外财经知识体系，掌握财经专业知识技能；同时，该专业还单独设置了贯穿大学四年全程的多元能力拓展与实践活动，包括名企实践、职业生涯规划与指导、就业力提升、素质拓展等，为同学们提供专属成长平台，以提升学生的综合素质与多元能力。学生毕业后，有机会优先被全球专业性服务机构、大大的不错，大型金融机构、世界500强、大型国企录用，从事企业财税专家、投融资专家、商业运营与分析师等各类高薪职业，同时，也可凭借ACCA专业学习背景及全面的商科专业知识，具备升入国内外知名院校深造的独特优势。目前国内包括中央财经大学、上海财经大学、东北大学、重庆大学、山东大学等双一流名校在内，超过120所均开设了ACCA专业方向或把ACCA证书课程纳入自身培养体系，而其中有超过60所是与楷柏财经教育合作的。随着人工智能与大数据深度应用带来的商业变革，相信市场会越来越需要高端财经核心人才，未来高校也会越来越重视此类人才的培养。

大学里有ACCA专业，例如西安交通大学、上海财经大学、广东外语外贸大学、江苏大学、上海外国语大学、华东交通大学等学校都开设了ACCA专业，但不是所有大学都有ACCA专业的。ACCA专业与普通会计专业的区别主要在定义、学习内容、授课方式和毕业去向上的区别。ACCA专业和普通会计专业有什么区别1、定义不同，会计acca专业是大学本科教育培养国际化复合型人才的一种创新教育模式，将国际领先的ACCA执业资格证书课程嵌入到大学培养方案中，使学生在获得国内大学文凭与学位的同时，还可收获国际财经执业资格证书。普通会计专业是以财务管理、会计学、审计学为基础的基本理论应用学科，以经济学、管理学的基本理论和知识为基础，主要学习财务会计的基础理论和基本技能。2、在学习内容不同，会计acca专业是用全英文教材，学习的是国际上最新的会计准则和处理方法。普通会计专业只用中文去学习和理解会计，学习的是国内的会计准则。3、授课方式不同，会计acca专业授课双语或者纯英文教学，需要学生有一定的英语水平，老师大多由中外籍老师共同组成。普通会计专业授课形式是中文授课，老师也基本上是中国籍。4、毕业去向不同，会计acca专业既培养了学生国际化的视野以及思维方式，还能获得更全面扎实的财会知识和技能，并提升了他们的财务英语能力，在就业比普通会计专业的学生更有优势，国内有哪些大学开设ACCA专业国内开设ACCA专业的大学主要包括：西安交通大学、北京物资学院、首都经济贸易大学、北京师范大学珠海分校、宁波大学、西安外国语大学、长沙大学、中山大学南方学院、西安工业大学、重庆大学、重庆理工大学、重庆工商大学、武汉大学、中南财经政法大学、成都信息工程学院、中央财经贸易大学、浙江工商大学、青岛大学经济学院、大连外国语大学、东北财经大学、大连民族学院、厦门大学、上海财经大学、广东外语外贸大学、江苏大学、上海外国语大学、华东交通大学、广东技术师范学院、东华大学、云南财经大学、天津财经大学、广西财经学院等。大学ACCA专业有什么有优势大学ACCA专业将会计学专业的学习和获取国际顶级会计资格证书的目标结合在一起，学生可获得ACCA专业资格认证13门课程考试中的5门免考，即在本科阶段通过8门课程的考试后可被取得ACCA全科合格证书。这种免考政策能够一定程度上加速考生成为准会员的速度，尤其对于想要在大学内通过13门考试的同学是非常有利的。

随着中国在世界贸易体系中的不断融入，针对国际间贸易的ACCA已经成为很多会计学专业学生的选择方向。1.ACCA会员资格在国际上得到广泛认可，尤其得到欧盟立法以及许多国家公司法的承认。所以，持有ACCA会员资格，就拥有了在世界各地就业的“通行证”。2.ACCA的课程就是根据现时商务社会对财会人员的实际要求进行开发、设计的，特别注意培养学员的分析能力和在复杂条件下的决策、判断能力。系统的、高质量的培训给予学员真才实学，学员学成后能适应各种环境，并逐步成为具有全面管理素质的高级财务管理专家。2022年ACCA报考条件查询3.ACCA会员可在工商企业财务部门、审计/会计师事务所、金融机构和财政、税务部门从事财务和财务管理工作。很多会员在世界各地大公司担任高级职位（财务经理、财务总监CFO，甚至总裁CEO）。就目前国内来说，全国大概有不到2000人通过ACCA考试，而这些通过考试的学员目前都任职于世界知名公司的高级职位。

会计学ACCA方向，是大学本科教育培养国际化复合型人才的一种创新教育模式，其课程覆盖财务、财务管理、审计、税务、战略管理会计及公司报告等全面知识技能，并着重培养学生的分析能力和在复杂条件下的决策、判断能力，拓宽战略性发展思维，帮助学生成为具有国际视野的统筹性人才。会计学ACCA方向班，通过把ACCA课程大纲嵌入财会专业本科教学中，学生不仅能学习本科教育的基础知识，还可以学习国外最先进的财会和管理方面的专业知识和技能。就读会计学ACCA方向班的学生，毕业时不仅可以获得本科毕业证、学士学位证书，还能同时考取全球认可的ACCA资格证书，拥有高标准的国际化财会专业知识水平及娴熟的财经英语听说读写技能，就业时将更加具有竞争优势。一般来说，ACCA方向班由学校官方举办，并针对全校各专业新生统一招生、学籍转换及管理，独立成班、全日制正常行课，并采用量身定制的培养方案。ACCA课程将被嵌入到会计学专业课程中，纳入必修课的范畴，并实行学分制，学生只要通过各科目期末考试，即可获得相应学分，顺利毕业。目前国内大部分高校都采用的是“大一新生进校后二次选拔”的方式录取，意思就是在大一新生入学后，需参加一个选拔测试，达到要求才能被录取。一般情况下，报读ACCA专业方向没有专业限制，只要是本校的大一新生就可以报名（但有些学校会明确规定艺体生除外），单独组成一个班。值得注意的是，通过二次选拔被该专业录取的学生，学籍将由原专业转到会计学专业。对于高考志愿选择了财会类专业但被调剂，或者被其他专业录取但未来想从事会计、审计、财务管理等领域相关工作的同学来说，这是进行专业二次选择的绝佳机会。

1、会计学专业(ACCA方向)是融合现代化会计专业知识体系和职业教育内容,与国际接轨的创新型专业。学制四年。 2、专业核心课程是ACCA考试的十四门课程,内容涵盖会计、财务、管理学、经济学、税务、审计等各方面,全部采用英文原版教材,中英文(双语)授课,可以参加ACCA全球同步考试。 3、其余公共基础课、专业基础课按照学校会计专业本科教育的规定设置。

acca会计专业哪些大学有开设？就业前景如何？acca会计专业在国内有超过100所大学开设，例如中山大学、湖南大学、西安交通大学、上海外国语大学、中央财经大学、西安交通大学、中南财经政法大学、四川大学、暨南大学、厦门大学、重庆大学、鲁东大学等。另外，“985工程”、“211工程”重点建设高校和“双一流大学”也有开设acca会计专业。acca专业就业前景近几年，ACCA专业貌似超来越受高校重视，就读此专业的学生就业前景还是很不错的，不仅企业认可，就连政府也将ACCA持证人员列为稀缺性高端财会人才，很多城市都出台了一系列补贴政策吸引acca人才。一般来说，ACCA专业的毕业生就业率和就业层次都将高于普通财会专业的学生，且薪资水平也比市面上普通财务人员高，大部分学生都就职于四大会计师事务所、大型金融机构、世界500强等大型企业，留学方面，也将更受世界顶尖大学的青睐。ACCA是一个很好的敲门砖。只要你将要从事财务、金融这一块，考出来是终生受用的，而且它的知识体系比较完整，不仅仅有会计课程，还有很多管理学方面的课。acca持证人可以到会计师事务所、国有大中型企业、外资商业银行或全能银行、咨询公司、金融机构等从事财务和财务管理相关的工作，特别对于四大会计师事务所和外资企业的财务岗位来说，ACCA很重要。即便你在一些民企，看到ACCA的证书也会对你肃然起敬。怎么备考acca1、.制定整体的学习计划。在考前明确自己的目标，制定一个整体的学习计划，一次报考几科，每科需要多长时间学习，然后细分到哪个阶段学习哪些章节这些都要列出来。学习过程中要按照整体的学习计划进行，提前或按时完成，多余的时间可以查漏补缺，不能按时完成的话也要挤出时间把落下的都追上来，避免越积越多。2.根据整体学习计划制定阶段性计划。以一天或者一周或者一个月为单位，知道你这个阶段要学习哪些具体内容，然后做一张时间表。时间表上标出你必须要做的事情，安排合适的、固定的时间用来学习，必须留出足够的时间在看课之后做题，巩固老师所讲的知识。3、多做历年真题真题的作用不言而喻，相信每一个备考acca考试的人，至少都会做一遍历年真题，多做历年真题，可以发展出题的规律，以及经常考察的知识点，再针对这些知识点重点复习，学习起来会更有方向，也会更有针对性，而且真题还可以当做模拟卷，在考前模拟真实考试场景，看看自己对知识点的掌握程度。会计学ACCA方向是什么专业？有什么优势？会计学ACCA方向是指国内各个大学在校内会计专业当中开设ACCA专业，算是会计专业的一个分支。是大学本科教育培养国际化复合型人才的一种创新教育模式，通过把ACCA课程大纲嵌入财会专业本科教学中。会计学ACCA方向介绍学习内容：是国际会计ACCA方面的内容；专业目标：以考出ACCA证书为目的；学费：会计ACCA方向一般学费相对比较贵，比普通专业每年要多交几千甚至上万，其中包括教材费，管理费等等；目前全国有近百所学校开设ACCA专业，有的学校也叫ACCA实验班，ACCA建成班等，但就是ACCA专业。学生不仅能学习本科教育的基础知识，还可以学习国外最先进的财会和管理方面的专业知识和技能。会计学ACCA方向有哪些优势？1、与业余课程不同，会计专业ACCA方向是国内研究型大学政府设立的一个具有中国特色的社会专业方向，通过将全球经济市场和雇主认可的ACCA证书管理专业教育课程嵌入会计本科人才需要开发的创新体系，支持专属的多元文化能力，不断拓展和开发资源。2、学生可掌握企业更加需要全面的财经大学专业发展理论基础知识技能与多元化软性实力，成为精通财经英语与商业银行数据信息技术，具备经济全球化视野与前瞻思维，能胜任各行业领域高薪职业的一专多能型人才。3、目前，会计学专业ACCA方向已成为我国国内对于很多院校的优势主要特色专业之一。就读会计学ACCA方向班的学生，毕业后，他们不仅可以获得学士学位和学士学位，还可以获得全球认可的ACCA资格证书，具有高水平的国际会计专业知识和熟练的金融英语听说读写技能，就业将更具竞争优势。ACCA考试难吗？ACCA考试有一定的难度，但是考试难度是循序渐进的，在基础阶段基本于大学一年级水平课程相当，但由于是采用全英语的教学材料，并大量涉及采用英语教学的教学模式，建议考生们在开始正式上课之前先掌握一定的财务英语词汇，会更有利于后期的学习。ACCA的学习中包括了如经济学、管理学、统计学、会计学、金融学等多个知识体系，可以在ACCA学习前，适当做一些课外延时阅读。

acca会计专业在国内有超过100所大学开设，例如中山大学、湖南大学、西安交通大学、上海外国语大学、中央财经大学、西安交通大学、中南财经政法大学、四川大学、暨南大学、厦门大学、重庆大学、鲁东大学等。另外，“985工程”、“211工程”重点建设高校和“双一流大学”也有开设acca会计专业。acca专业就业前景近几年，ACCA专业貌似超来越受高校重视，就读此专业的学生就业前景还是很不错的，不仅企业认可，就连政府也将ACCA持证人员列为稀缺性高端财会人才，很多城市都出台了一系列补贴政策吸引acca人才。一般来说，ACCA专业的毕业生就业率和就业层次都将高于普通财会专业的学生，且薪资水平也比市面上普通财务人员高，大部分学生都就职于四大会计师事务所、大型金融机构、世界500强等大型企业，留学方面，也将更受世界顶尖大学的青睐。ACCA是一个很好的敲门砖。只要你将要从事财务、金融这一块，考出来是终生受用的，而且它的知识体系比较完整，不仅仅有会计课程，还有很多管理学方面的课。acca持证人可以到会计师事务所、国有大中型企业、外资商业银行或全能银行、咨询公司、金融机构等从事财务和财务管理相关的工作，特别对于四大会计师事务所和外资企业的财务岗位来说，ACCA很重要。即便你在一些民企，看到ACCA的证书也会对你肃然起敬。怎么备考acca1、.制定整体的学习计划。在考前明确自己的目标，制定一个整体的学习计划，一次报考几科，每科需要多长时间学习，然后细分到哪个阶段学习哪些章节这些都要列出来。学习过程中要按照整体的学习计划进行，提前或按时完成，多余的时间可以查漏补缺，不能按时完成的话也要挤出时间把落下的都追上来，避免越积越多。2.根据整体学习计划制定阶段性计划。以一天或者一周或者一个月为单位，知道你这个阶段要学习哪些具体内容，然后做一张时间表。时间表上标出你必须要做的事情，安排合适的、固定的时间用来学习，必须留出足够的时间在看课之后做题，巩固老师所讲的知识。3、多做历年真题真题的作用不言而喻，相信每一个备考acca考试的人，至少都会做一遍历年真题，多做历年真题，可以发展出题的规律，以及经常考察的知识点，再针对这些知识点重点复习，学习起来会更有方向，也会更有针对性，而且真题还可以当做模拟卷，在考前模拟真实考试场景，看看自己对知识点的掌握程度。

acca专业全称是“会计学（acca方向）专业”，而ACCA证书是国际注册会计师证书。ACCA是大学本科教育培养国际化复合型人才的一种创新教育模式，其课程覆盖财务、财务管理、审计、税务、战略管理会计及公司报告等全面知识技能，并着重培养学生的分析能力和在复杂条件下的决策、判断能力，帮助学生成为具有国际视野的统筹性人才。ACCA专业和其他财会类的大学专业里最大的不同点就在于学生除了要学习学校的基本课程外，还要学习与时俱进的ACCA考试科目所涉及的课程，另外，学生可以边学习边报考ACCA考试，如果大四通过，毕业时就可以拿到毕业证、学位证和ACCA资格证书三门证书，如果学生想要进一步深造，可通过ACCA与国外一些优秀大学达成的学分互相认证的项目达成学历的进一步提升。如果选择就业，ACCA专业的学生都会比普通会计相关专业的学生占有更大的优势。

ACCA课程及专业资质在国内的认可度是非常高的，目前国内包括北京、上海、广州、深圳等全国20来个一二线城市都将ACCA持证人员列入当地高端紧缺金融人才目录，还出台了积分落户、个税减免、专项奖金、置业补贴等人才福利政策。除了各地政府争抢人才外，国内包括华为、四大会计师事务所、麦肯锡、中国工商银行等超过600家企事业单位，他们都会优先为ACCA专业的学生提供实习、就业录用机会，并且提供的薪资待遇也远超行业平均水平，毕业生起薪甚至高于普通毕业生的2-4倍，就业情况是比较乐观的~国内最大的高校国际化财经专业共建项目提供方——楷柏财经教育曾发布了《2021年国际化财经类特色专业毕业生就业质量报告》，数据显示，国际化财经类特色专业的学生，73%实现高质量就业，其中45%毕业生入职500强、大型国企、上市公司等优质名企，且多担任财务管理、运营管理、 投融资等重要岗位；选择海外留学的毕业生中，有6成学生升入伦敦大学学院、哥伦比亚大学、新加坡国立大学、悉尼大学等全球TOP 80顶尖名校；选择国内继续读研深造的毕业生中，约一半升入复旦大学、南京大学、厦门大学、中山大学等“双一流”名校。可以看出，ACCA专业的学生会更具有竞争优势，且职业起点更高，未来职业发展空间也相对来说更好一些。

会计学ACCA方向是指国内各个大学在校内会计专业当中开设ACCA专业，算是会计专业的一个分支。是大学本科教育培养国际化复合型人才的一种创新教育模式，通过把ACCA课程大纲嵌入财会专业本科教学中。会计学ACCA方向介绍学习内容：是国际会计ACCA方面的内容；专业目标：以考出ACCA证书为目的；学费：会计ACCA方向一般学费相对比较贵，比普通专业每年要多交几千甚至上万，其中包括教材费，管理费等等；目前全国有近百所学校开设ACCA专业，有的学校也叫ACCA实验班，ACCA建成班等，但就是ACCA专业。学生不仅能学习本科教育的基础知识，还可以学习国外最先进的财会和管理方面的专业知识和技能。会计学ACCA方向有哪些优势？1、与业余课程不同，会计专业ACCA方向是国内研究型大学政府设立的一个具有中国特色的社会专业方向，通过将全球经济市场和雇主认可的ACCA证书管理专业教育课程嵌入会计本科人才需要开发的创新体系，支持专属的多元文化能力，不断拓展和开发资源。2、学生可掌握企业更加需要全面的财经大学专业发展理论基础知识技能与多元化软性实力，成为精通财经英语与商业银行数据信息技术，具备经济全球化视野与前瞻思维，能胜任各行业领域高薪职业的一专多能型人才。3、目前，会计学专业ACCA方向已成为我国国内对于很多院校的优势主要特色专业之一。就读会计学ACCA方向班的学生，毕业后，他们不仅可以获得学士学位和学士学位，还可以获得全球认可的ACCA资格证书，具有高水平的国际会计专业知识和熟练的金融英语听说读写技能，就业将更具竞争优势。ACCA考试难吗？ACCA考试有一定的难度，但是考试难度是循序渐进的，在基础阶段基本于大学一年级水平课程相当，但由于是采用全英语的教学材料，并大量涉及采用英语教学的教学模式，建议考生们在开始正式上课之前先掌握一定的财务英语词汇，会更有利于后期的学习。ACCA的学习中包括了如经济学、管理学、统计学、会计学、金融学等多个知识体系，可以在ACCA学习前，适当做一些课外延时阅读。

ACCA（AssociationofCharteredCertifiedAccountants）国际注册会计师是全球最著名的会计师认证之一，其认证标准被广泛认可，其持有人在全球范围内都受到高度尊重。那么，考了ACCA国际注册会计师的职业前景如何呢？本文将从以下几个方面进行分析。ACCA国际注册会计师的职业前景非常广泛首先，ACCA国际注册会计师的职业前景非常广泛。ACCA国际注册会计师是全球性的会计师认证，其认证标准被广泛认可，被视为全球通行的金融语言。ACCA国际注册会计师的职业前景非常广泛，可以在银行、证券、保险等金融机构从事财务管理、财务分析、审计等工作，也可以在企业、政府等领域从事财务管理、咨询等工作。此外，ACCA国际注册会计师还可以从事教育、研究等方面的工作，为行业的发展做出贡献。ACCA国际注册会计师的薪资待遇较为优厚其次，ACCA国际注册会计师的薪资待遇较为优厚。ACCA国际注册会计师需要具备扎实的会计知识和丰富的实践经验，因此其薪资待遇也相对较高。根据数据显示，ACCA国际注册会计师的薪资在全球范围内都非常高，尤其是在金融中心城市如纽约、伦敦、香港等地，ACCA国际注册会计师的薪资水平更是高达数十万美元，远高于其他职业。ACCA国际注册会计师的专业能力得到了广泛认可再次，ACCA国际注册会计师的专业能力得到了广泛认可。ACCA国际注册会计师的认证标准被广泛认可，其持有人需要具备扎实的会计知识和丰富的实践经验，熟悉国际财务报告标准和国际税收法规等，因此其专业能力得到了广泛认可和信任。ACCA国际注册会计师的职业发展前景非常广泛最后，ACCA国际注册会计师的职业发展前景也非常广泛。ACCA国际注册会计师可以在银行、证券、保险等金融机构中从事财务管理、财务分析、审计等工作，也可以在企业、政府等领域从事财务管理、咨询等工作。此外，ACCA国际注册会计师还可以从事教育、研究等方面的工作，为行业的发展做出贡献。综上所述，考了ACCA国际注册会计师的职业前景非常广泛。ACCA国际注册会计师的认证标准被广泛认可，其持有人在全球范围内都受到高度尊重，而且ACCA国际注册会计师的职业前景、薪资待遇和专业能力也得到了广泛认可。因此，对于有志于从事会计、财务管理等工作的人来说，考取ACCA国际注册会计师是一个非常不错的选择。

会计学专业（ACCA方向）是高校为定向培养国际化高端财经菁英人才而开设的一个特色专业方向，目前已经逐渐成为高校的热门专业。国内包括厦门大学、中央财经大学、上海财经大学、东北大学、云南大学等一流高校在内的众多高校均开设了这个专业，其中有超过60所是与楷柏财经教育合作开设的。会计学专业（ACCA方向）通常采用的是定制化人才培养方案，是将全球市场与雇主认可的ACCA特许公认会计师专业课程嵌入到会计学专业本科人才培养体系，并对会计学专业部分课程进行替换和补充，与楷柏财经教育合作的高校还为学生单独设置了贯穿大学四年全程的丰富多元能力拓展与实践活动，学生不仅能掌握全面的财经专业知识技能，还可以提升多元化软性实力，成为精通财经英语与商业技术，具备全球化视野与前瞻思维，能胜任各行业领域高薪职业的一专多能型人才。区别于业余制培训班，百度下会计学专业（ACCA方向）是高校官方开设的一个特色专业方向，由学校统一招生和管理，学制四年，学生毕业后拿到的是会计学专业本科毕业证书和学位证书，这一点非常重要。目前该专业有两种招生方式：①纳入高招，由学生在高考后统一填报志愿，如湖南工商大学、湖南农业大学、武汉纺织大学等；②大一新生入校后，由学校统一组织二次选拔，面向全校文理各专业本科大一新生开放报名，独立成班、全日制正常行课。被该专业录取的学生，将从录取的原专业转到会计学专业，对于对录取专业不满意，或者对财会类专业感兴趣的准大一新生来说，是一个专业调整的路径哦~

ACCA成立于1904年，是目前世界上领先的专业国际会计师组织，总部位于英国伦敦。目前，ACCA在世界上160多个国家和地区拥有30万名会员和学员，是国际上国际学生最多,学员规模发展最快的专业会计组织。ACCA会员资格得到欧盟立法及许多国家公司法的承认。ACCA是国际会计准则委员会（IASC）的创始成员，也是国际会计师联合会（IFAC）的主要成员，1999年2月联合国通过了以ACCA课程大纲为蓝本的《职业会计师专业教育国际大纲》，该大纲将作为世界各地职业会计师考试课程设置的一个衡量基准。ACCA在国内称为“国际注册会计师”，实际上是特许公认会计师公会（The Association Of Chartered Certified Accountants）的缩写，它是英国具有特许头衔的4家注册会计师协会之一，也是当今最知名的国际性会计师组织之一。ACCA资格被认为是“国际财会界的通行证”，许多国家立法许可ACCA会员从事审计、投资顾问和破产执行工作。 ACCA考试是按现代企业财务人员需要具备的技能和技术的要求而设计的，共有14门课程，两门选修课，课程分为3个部分： 第一部分涉及基本会计原理；第二部分涵盖专业财会人员应具备的核心专业技能；第三部分培养学员以专业知识对信息进行评估，并提出合理的经营建议和忠告。 随着中国成为WTO成员国，许多职业的就业标准走向国际化，众多洋证书开始进入中国，其中“国际注册会计师证书”（ACCA）炙手可热。有资料显示，自ACCA在国内启动以来，中国内地仅有几千人注册成为ACCA的学员。而据估计，我国大约需要35万名注册会计师。需求缺口的巨大，加上ACCA本身“十年磨一剑”的含金量，使ACCA的会员大多身价不菲。目前持有ACCA证书的人员年薪普遍在40万元左右，最高年薪已逾百万元。 目前在众多大型国际企业中担任高层职位和CFO职位的ACCA会员不计其数。ACCA在全球的声誉和影响力是基于ACCA对财会培训的不断创新。ACCA一直致力于培养全世界最好的会计和会计师，不论你的年龄、性别、学历、种族，只要立志成为世界公认的会计和国际公认的会计师，均可申请成为ACCA学员，在通过一系列的专业考试，并取得一定的财务工作经验后，就可授予CAT（国际公认会计技师）、ACCA（国际公认会计师）资格，此资格在国际财务金融界备受推崇。 2000年，ACCA和牛津·布鲁克斯大学（Oxford Brookes University）建立了合作关系，使学员在学习ACCA专业资格的同时，有机会获得该校应用会计的（优等）理学士学位。具体来说，ACCA学员在通过ACCA专业资格考试第一、二部分即前9门的考试之后，再提交一份研究和分析报告，就有机会获得牛津·布鲁克斯大学的应用会计（优等）理学士学位。根据中英双方2003年2月签订的《中华人民共和国政府和大不列颠及北爱尔兰联合王国政府及托管政府关于相互承认高等教育学位证书的协议》协议，获得牛津·布鲁克斯大学（优等）理学士学位且成绩优异者，在不用取得中国硕士学位的前提下，可以直接参加中国博士生入学考试。进入中国十几年来，ACCA已经发展了将近1万名的中国大陆学生参加学习，使会计领域的国际权威认证在中国得到广泛普及和发展，为中国的会计师事业的发展作出了颇具影响力的贡献。 报考资格 --回顶部-- a.具有教育部认可的大专以上学历，既可以报名成为 ACCA 的正式学员。 b.教育部认可的高等院校在校生，且顺利通过第一学年的所有课程考试，既可报名成为 ACCA 正式学员。 c.未符合以上报名资格的申请者，而年龄在 21 岁以上，可以遵循成年考生（ MSER ）途径申请入会。该途径允许学生作为 ACCA 校外进修生学习，只须在前两年的四次考试中通过 1.1 和 1.2 两门课程，便能以正式学员身份继续参加其它课程考试。 考试时间 --回顶部-- 考试每年举行两次（六月初和十二月初）。 附：ACCA在国内的考点 ACCA批准三个新考点：杭州、南昌、济南>>> 报名时间 --回顶部-- 学员注册后，在二、三月份 / 八、九月份会收到 ACCA 的考试报名通知。每年7月31日为中国学员参加同年12月份笔试的注册最后截止日，每年12月15日为中国学员参加下一年6月笔试的注册截止日。 考试科目 --回顶部-- 第一学段 ACCA PartⅠ Preparing Financial Statements 1.1 财务报表编制 Financial Information for Management 1.2 财务信息与管理 Managing People 1.3人力资源管理 第二学段 ACCA PartⅡ学位课程科目学制：1-1.5年 Information Systems 信息系统 Corporate and Business Law 公司法与商法 Business Taxation 企业税务 Financial Management and Control 财务管理与控制 Financial Reporting 财务报告 Audit and Internal Review 审计与内部控制 通过上述6门课程学习与考试，可获得ACCA Part2 (中级国际会计师)通过证书，加一篇5,000字论文，论文通过可获得英国牛津布鲁克大学应用会计学本科学士学位。 第三学段 ACCA Part Ⅲ 课程科目学制：1年 Strategic Business Planning and Development 战略经营计划与开发 Advanced Corporate Reporting 高级公司报告 Strategic Financial Management 战略财务管理 以下四门课程中选择两门： Audit and Assurance Services 审计与认证服务 Advanced Taxation 高级税务 Performance Management> 业绩管理 Business Information Management> 商业信息管理 通过上述5门课程学习与考试，可成为ACCA准会员 (准国际公认会计师)，加3年工作经验，可成为国际公认会计师ACCA，再加修5科可申请英国牛津布鲁克大学硕士学位。 考试规则 --回顶部-- 学员根据下列考试规则和个人准备情况选择报考科目和考试地点。 学员按科目的先后次序报考，每次最多报考四门。每门考试时间为三小时，及格成绩为 50 分（百分制）。 第一、二部分和第三部分的选择课程每科成绩在合格后可予以保留。第三部分最后三门核心课程须同时报考、同时通过。三门中若只有一门通过，则通过的这门成绩也不能保留，三门课均需重考；若三门中有两门通过，且另一门在 30 分至 49 分之间，则没通过的那门有两次补考机会，在随后的两次考试中通过，三门课亦可视为全部通过；不然，三门课均须重考。 所有十四门考试必须在学员报名注册后十年内考完。 学位申请 --回顶部-- ACCA在2000年和牛津·布鲁克斯大学(Oxford Brookes University)建立了合作关系，使学员在学习ACCA专业资格的同时，有机会获得该校应用会计的（荣誉 *）理学士学位。此项全球性的创举进一步突出了ACCA作为全球会计和培训领域领导者的地位。（*注：英国大学颁发的学士学位根据学生所学课程平均成绩的高低分为几个等级。荣誉学士学位意为高级学位。） 牛津·布鲁克斯大学在2000年连续第五次被泰晤士报评为新大学中的第一名。该大学的应用会计（荣誉）理学士学位由于其充分考虑会计职业、实际工作及雇主对财会方面的要求，而受到高度评价。它不仅使学员证明他们专业方面的能力，还展示了他们实际的操作技能，这对ACCA的考试起到了补充作用，大大增强了学员的就业机会。（有关该学校的详细情况请访问http://www.brookes.ac.uk）。 学员在通过ACCA第一、二部分九门课程的考试后，向该校提交一份研究和分析报告及主要能力陈述书供校方评估，就有机会获得上述学士学位。 为了有机会取得上述学位，学员最少必须通过2.4、2.5和2.6。如果学员2.4、2.5和2.6这三门获得了免试，他们就不能申请该学位。在此情况下，为了获得该学位，学员可以放弃这三门的免试，参加并通过考试。毕业10年以上的学员，若要申请该学位，就必须放弃以此学历可能取得的免试。另外，学员还必须达到英语方面的最低要求（如CET六级或TOFEL500分或GMAT550分或IELTS6.5分），或者参加并通过1.3（人力资源管理）的考试。 研究和分析报告 按校方的要求，学员要展示他们在研究、分析和应用关键技能方面的能力。研究和分析报告就是学员上述能力的展示。该报告要求达到5000字，并附一份1500字的关键能力陈述书。要求递交此报告的目的，就是要对ACCA的考试作补充，并测试牛津·布鲁克斯大学认为会计毕业生应有的一些关键技能，如沟通技能、信息收集能力、分析能力和IT方面的技能。 学员可在通过ACCA第一、二部分考试后，或在通过所有考试后，或成为会员后的任何时候递交研究和分析报告。学员可在注册后的10年内，向牛津·布鲁克斯大学提出对其研究和分析报告进行评估的要求。 至于最后获得的学位的等级，要视学员在ACCA第一、二部分的所有考试成绩的平均分而定。ACCA 2005年度费用标准 --回顶部-- 1￡（英镑）大约等于15.5元人民币费用类型 金额 备注 首次注册费 ￡ 57 一次性 年费 ￡ 57 在注册报名后下一个年度开始缴纳 第一部分 (3 门 ) ￡ 40/ 门 ( 共￡ 120) 补考需另交费，每门金额同该门的考试费相等 第二部分 (6 门 ) ￡ 48/ 门 ( 共￡ 288) 第三部分 (5 门 ) ￡ 56/ 门 ( 共￡ 280) 注册手续 --回顶部-- 学员可到 ACCA 代表处填表注册或于网上注册。注册时请向各 ACCA 代表处索取报名表，并根据个人情况提交下列材料： a)两张两寸照片、身份证原件和一份复印件、毕业证书原件和一份复印件（仅供参考）。 b)注册费：57英镑（2005年注册费）银行汇票（抬头标明“ The Association of Chartered Certified Accountants ”）或使用国际结算的信用卡支付。 注册截止日期 --回顶部-- 每年7月31日（参加同年12月份笔试） 每年12月15日（参加下一年6月笔试） ACCA 对中国学员的新免试政策 --回顶部-- 注册专业会计师考试（ ACCA ）的免试政策 自2004年8月16日起，ACCA 对于新注册专业会计师考试（ACCA）的中国学员（第一次参加考试时间为2005年6月）将执行新的分阶段免试政策，详情如下： 学位种类—学年完成情况 免试情况 会计学– 完成第一学年课程 可以注册为 ACCA 正式学员，无免试 会计学– 完成第二学年课程 免试第一部分 3 门课程，无需提供成绩单 会计学– 完成第三学年课程 免试第一部分 3 门课程，有可能免试 2.1*, 2.2* 会计学– 获得学士学位 免试 5 门课程（ 1.1 – 2.2 ） 其他专业– 完成第一学年课程 注册为 ACCA 正式学员，无免试 其他专业– 完成第二学年课程 有可能免试 1.1*, 1.2*, 1.3* 其他专业– 完成第三学年课程 有可能免试 1.1*, 1.2*, 1.3*, 2.1*, 2.2* 其他专业– 毕业 有可能免试 1.1*, 1.2*, 1.3*, 2.1*, 2.2* MBA 学位– 获得 MBA 学位 免试 5 门课程（ 1.1-2.2 ） CICPA 全科通过 免试 5 门课程（ 1.1-1.3, 2.2, 2.3 ） * 能否免试需由ACCA英国总部评估决定 申请牛津布鲁克斯大学的学士学位，需要出具相关英文水平证明，如 CET-6 ， TOEFL 500 分， IELTS 6.5 分；如果没有英语证明，则不能申请 1.3 的免试。 优势和特点 --回顶部-- ACCA -- 真正的国际化、全球性组织 学员在一个国家向ACCA注册后，可根据需要在另一个国家继续参加考试，即在全球200多个考点中可选择、更换适合自己的考试中心。 ACCA的专业资格考试采用全球统一标准，即统一教材、统一考试、统一评卷，最后会员取得全球统一的证书。 ACCA的专业资格考试大纲以国际会计准则委员会 (IASB) 颁布的国际会计准则和国际会计师联合会 (IFAC) 颁布的国际审计准则作为依据设计考试内容，以充分适应国际经济一体化的需要。目前全世界有近25,000学员参加依照国际会计准则和国际审计准则设置的考试。鉴于近几年来中国的会计准则逐步与国际会计准则接轨的现状，ACCA这一专业资格对于中国财会人员来说更为适用。 为不同国家和地区的学员设置了40多种当地国家和地区的法律与税务方面的试卷，主要有：香港、印度、中国、波兰、南非等。中国卷是从1998年6月引入的，中国学员可以选择报考中国法律和中国税务方面的试卷(但仍用英文考试)，使他们报考ACCA具有现实意义。 47%的ACCA会员为非英国籍，70%的ACCA学员分布在英国之外的国家/地区。目前，亚洲会员的比例已占28%，学员的比例占43%。 ACCA专业资格 -- 职业资格的世界名牌 ACCA在全球的声誉和影响力是基于ACCA对财会培训的不断创新的做法。ACCA历来注重那些希望取得成功人士的需求与目标，不管他们的背景如何。 ACCA的专业资格是书本学习和实际经验的高度密切结合，考试大纲在一系列广泛研究的基础上，征询了政府部门、学员、大学和各行各业雇主的意见综合而成，充分反映现代商务社会对财会人员的要求。 ACCA的课程全面、完善、综合性强，被誉为"财会专业的MBA课程"。 1999年2月份在日内瓦召开的联合国国际会计和报告标准政府间专家工作组第16次会议上，讨论通过了以ACCA的课程大纲作为蓝本的《职业会计师专业教育国际大纲》。该大纲将作为世界各地职业会计师考试课程设置方面的一个衡量基准。 ACCA学习和考试 -- 高度灵活、触手可及 对世界各地的学员来说，ACCA培训高度灵活，并触手可及。所有课程允许在10年内完成，学员可根据自己能力与实际情况掌握考试进度。 ACCA的虚拟校园-ACCAdemy.com永不关闭，为世界各地的会员和学员提供学习辅导、历届试题和答案、CPD课程以及其他内容广泛的学习资料。 学员杂志《学生会计师》是另一个重要的信息来源。除了最新消息外，该月刊刊登定期的信息更新和专业文章，为学员从注册到考试提供最大的支持。

　　ACCA会员的就业前景　　学员通过ACCA资格考试之后，便拥有一项国际认可的专业会计师资格。ACCA专业资格在英国、中国及世界上其他一些主要国家，尤其在欧盟被认为具有法定会计师资格，会员可以成为执业会计师，受法律许可从事审计、税务、破产执行及投资顾问等专业会计师的工作。此外，ACCA的会员可在政府机构、公用事业和工商企业中从事财务工作。目前，ACCA会员在世界各地担任执业会计师行的合伙人、跨国公司的财务经理、财务总监、总经理等职务均不乏其人。目前，中国大陆有ACCA注册会员400余人，学员4000余人，学员人数成增长趋势，国内一些著名外资、合资企业，如菲利普莫里斯（中国）投资公司、耐克（中国）体育用品有限公司、HP公司、微软（中国）有限公司的中方经理或财务总监均为ACCA会员。所以，学习ACCA课程的学生，在取得ACCA注册特许会计师资格之后，无论在海外还是在国内，都会有非常广阔的就业空间。　　ACCA是世界上大多数国家都承认的,但是由于地方保护主义,也就是保护本国的会计师,虽然在企业任职可以,在事务所做鉴证业务就不行了,举例:ACCA在中国可以作到跨国公司的CFO,但是不能在审计报告上签字.目前为止,能在国内审计报告上签字的只有CPA,CPA分为执业和非执业两种,看清楚,是执业不是职业,执业可以在审计报告上签字,非执业不行,但是可以在企业任职,不过要想进入跨国公司还要英语好,CPA共有5科:会计审计财务成本管理经济法税法,要求在5年之内全部通过,否则到第六年还未全部通过的话,第一年的成绩作废,第七年还未全过,则第二年的成绩作废,以此类推,即单科成绩有效5年.ACCA一共14科,分为三个阶段,第一阶段3科,第二阶段6科,第三阶段5科,单科成绩有效10年,中国和英国有互相承认的协议，所以通过CPA的考ACCA可以免考第一阶段全部课程和第二阶段的13课程，另外第三部分5科中前两科是从4科中选两科,如果发展方向是企业就选企业方向,如果发展方向是事务所就选鉴证方向,第三部分的后3科必须在一次考试中同时报名,不允许分着报名,且必须三科全过才有效,如果只过两科,那么没过的一科也要达到40分,这样过了的两科成绩可以保留一次,如果没够40分或者只过一科,则白搭,至于工资,具体要看个人的能力,CPA中有佼佼者,ACCA中也有废物点心,能过ACCA的人未必过的了CPA,因为CPA答案唯一，不允许个人的发挥,错就是错,对就是对,ACCA允许个人的发挥,答案不唯一,你可以有自己的想法,只要你的想法合理，ACCA是很注重个人能力的,CPA不是不注重个人能力,而是因为这个行业在我国起步晚(91年,国外是上百年)所以国外认为我们的考试不够权威,为了打消国外的想法,财政部将CPA考试设计的极为变态,超难，想考就要有充分的思想准备,ACCA则要求外语好.以上意见仅供参考,祝好运

读acca专业和会计专业最直观的区别在于acca专业的学费比会计专业的高，而且acca专业的学习知识面更加广，除了能学到本科教育的基本知识，还能学到acca考试的课程，在校期间同学们就可以边学边参加acca考试，有机会在大学毕业前就考完acca的科目。大家可以根据自己的情况来选择读哪个专业。acca专业和会计专业有什么区别？1、在教学上acca专业使用的是全英文的教材，需要学生有一定的英语水平，而会计专业使用的是中文教材，只需要用中文去学习和理解会计。2、在学习内容上acca专业学习的是国际上最新的会计准则和处理方法，学习内容包含商业与技术、管理会计、财务会计等。会计专业学习的是中国的会计准则，学习内容包含管理学、会计学、宏观经济学等。3、在授课上acca专业的考试大多是外籍老师，一般会采用双语或纯英文的形式授课，会计专业大多是国内的老师，采用纯中文形式授课。4、在培养方向上acca培养的是从事运营管理、财务管理等工作的复合型管理人才，主要向acca会员资格靠拢。会计专业培养的是从事会计核算和财务工作的人才。从上面的对比，我们就可以看出，acca专业是普通会计专业的加强版，学习的东西更多，可以接触到国际先进的会计准则，掌握全面的财会知识和技能，还能提升英语水平，在就业时可以选择的就业方向也更多，从就业上看来，acca专业更有优势，总体而言，acca专业是值得大家去读的。acca考试科目有哪些？acca考试具体科目名称如下：知识课程（任意顺序报考）F1商业与技术Businessandtechnology（BT）F2管理会计ManagementAccounting（MA）F3财务会计FinancialAccounting（FA）技能课程（至多报考4门）F4公司法与商法CorporateandBusinessLaw（LW）F5业绩管理PerformanceManagement（PM）F6税务Taxation（TX）F7财务报告FinancialReporting（FR）F8审计与鉴证AuditandAssurance（AA）F9财务管理FinancialManagement（FM）核心+选修课程（任意顺序报考，P4-P7任选二门）SBL战略商业领袖StrategicBusinessLeader（SBL）SBR战略商业报告StrategicBusinessReporting（SBR）P4高级财务管理AdvancedFinancialManagement（AFM）P5高级业绩管理AdvancedPerformanceManagement（APM）P6高级税务AdvancedTaxation（ATX）P7高级审计与鉴证AdvancedAuditandAssurance（AAA）acca考出来最快需要多长时间？ACCA有4次考季，每次考季最多可以通过4门，而ACCA考试只需要13门科目，因此财会高手去考最快1年半内就可以通过了。但一般财会学员来说，1年内考出还是有点困难的，因此可以花2年左右考完全科。如果学习能力比较差或者财会基础比较薄弱的话，可能需要3年甚至更久了。ACCA每科考试时间不是全科都一样，根据考试科目不同时间也可能不一样。

其他信息：会计学（ACCA方向），简单来说，就是高校在原有的会计学专业培养体系基础上，引入ACCA专业课程体系所设置的特色专业方向。通过将ACCA证书课程嵌入到大学培养方案中，使学生在获得国内大学文凭与学位的同时，还可收获ACCA执业资格证书。与普通会计学专业一样，该专业学制还是四年，目前国内大部分高校都采用的是“大一新生进校后二次选拔”的方式录取，意思就是在大一新生入学后，需参加一个选拔测试，达到要求才能被录取。一般情况下，报读ACCA专业方向没有专业限制，只要是本校的大一新生就可以报名（但有些学校会明确规定艺体生除外），单独组成一个班。值得注意的是，通过二次选拔被该专业录取的学生，学籍将由原专业转到会计学专业。对于高考志愿选择了财会类专业但被调剂，或者被其他专业录取但未来想从事会计、审计、财务管理等领域相关工作的同学来说，这是进行专业二次选择的绝佳机会。①学习课程：专业核心课为ACCA考试大纲课程，全部采用英文原版教材，其余公共基础课程还是按学校会计学专业本科教育的规定设置；②教学师资:会计学专业（ACCA方向）的核心课程是由ACCA持证、具有丰富ACCA教学经验的中外籍教师，中英文授课；③学生服务：定期组织企业拜访、财经讲座等活动，并给予实习和就业机会推荐、后续留学服务等持续个人发展支持；④就业前景：ACCA专业的毕业生在国内的就业前景是非常不错的。多地政府都将ACCA持证人员列为稀缺性高端财会人才，并出台了相关政策，将具备ACCA专业资格的高端财会金融人才纳入高端人才发展计划——2016年以来，ACCA执业资格证持有人相继被纳入广州市高层次金融人才目录、深圳市罗湖区高层次产业人才“菁英计划”、成都天府新区“天府英才计划”以及上海金融领域“十三五”紧缺人才开发目录等项目；西安高新区在2018年2月最新出台的《加快金融业发展政策》里也正式把ACCA人才列为“积极吸引高端金融人才”对象。ACCA执业资格证持有人满足一定的条件后，即可享受各种福利和优待政策。相对来说，会计学专业（ACCA方向）毕业生就业率和就业层次均高于普通财会专业学生，大部分学生都就职于四大会计师事务所、大型金融机构、世界500强等大型企业，并已有多位优秀学子成功被世界顶尖大学研究生院录取。

根据统计，国内有超过100多高校开设了会计acca专业，具体有南京大学、华中科技大学、中央财经大学、西安交通大学、对外经济贸易大学等、上海财经大学、中南财经政法大学、南昌大学、四川大学、厦门大学、暨南大学、中山大学、湖南大学、重庆工商大学、浙江工商大学、东北大学、上海对外经贸大学、复旦大学、南京大学、暨南大学、东华大学等“985工程”、“211工程”重点建设高校和“双一流大学”。会计学acca方向学什么东西？会计学acca方向是大学本科教育培养国际化复合型人才的一种创新教育模式，通过在本科的教学中嵌入acca考试的课程，让学生在获得国内大学文凭的同时，还有机会收获acca证书。在学习上，学生不仅需要学习普通会计班需要学习的会计理论知识，还需要学习acca考试的15门课程，让学生可以边学边参加acca考试，在备考acca证书上更有优势。会计学acca方向用的是acca原版教材，是全英文的，对于学生的英语水平也有一定的提高，最大的收获在于能学到国际上最新的会计准则和处理方法，能让学生在中国会计准则修改的时候更快更好地适应变化。会计学acca方向就业前景会计学acca方向的就业前景是很广阔的，acca是一个认可度很高的证书，和国际上很多企业都有合作关系，国际和国内有很多acca认可雇主企业，涉及会计师事务所、金融机构、银行、大型国企外企等，这些认可雇主会优先聘用acca学员及会员，因此，不管是在国内还是国际上，acca会员都会有很广阔的职业发展前景。acca专业工作待遇学acca专业的就业工资待遇都非常不错，根据ACCA的调查显示，acca会员的年薪主要在10万至80万之间。其中26岁-30岁的acca会员薪资范围集中在10万-30万；31岁-40岁的ACCA会员的薪资范围在20万至50万。acca持证人掌握国际化财会专业知识，并且拥有娴熟的财经英语听说读写技能，就业更有竞争优势，而且薪资待遇也较高，一般来说，刚刚通过acca13门考试的准会员找到的工作一般能拿到8000-1000元的薪资，相对于很多刚毕业的学生来说已经是很高了，而且随着工作经验的积累和能力的提升，acca会员的薪资也会跟着上涨。

1、会计学专业(ACCA方向)是融合现代化会计专业知识体系和职业教育内容,与国际接轨的创新型专业。学制四年。2、专业核心课程是ACCA考试的十四门课程,内容涵盖会计、财务、管理学、经济学、税务、审计等各方面,全部采用英文原版教材,中英文(双语)授课,可以参加ACCA全球同步考试。3、其余公共基础课、专业基础课按照学校会计专业本科教育的规定设置。

会计学ACCA专业是一些大学开设的一个特色专业，隶属于会计专业，学习的方向是acca方向，主要学习国际会计acca方面的内容，大学课程试图将acca的课程嵌入到大学培养方案中。会计学ACCA专业致力于培养国际化复合型人才，是一种创新的教育模式。会计学ACCA专业的含义会计学ACCA专业是一些大学开设的一个特色专业，隶属于会计专业，学习的方向是acca方向，主要学习国际会计acca方面的内容，会计学ACCA专业致力于培养国际化复合型人才，是一种创新的教育模式。大学课程试图将acca的课程嵌入到大学培养方案中，涵盖了财务、税务、审计、财务管理、战略管理会计等全面知识技能，主要培养学生的分析能力和在复杂条件下的决策、判断能力，学生就读会计学ACCA专业有助于参加acca考试，在毕业时可以拿到毕业证、学位证，还可以拿到acca证书，在就业时更有优势。ACCA专业怎么样会计学acca专业拥有高认可度、高就业率，该专业是在保留大学会计学/财务管理专业优势主干课程的基础上，嵌入了市场与雇主认可的ACCA课程，并对会计学/财务管理专业部分课程进行了替换和补充，因此课程体系更加全面和完善。学生在大学期间可以边学习本科的课程边参加acca考试，顺利的话，在毕业时就可以熟悉国际会计准则，并具有专业的财会英语听说读写能力，在就业时是更加有优势的。acca专业薪资高吗相关调查结果显示，acca会员年薪主要在10-80万之间，收入水平超过一个研究生的家庭年均收入，以及mba毕业生的社会年均收入（6万元左右）。2007年底，根据ACCA对在中国工作的会员的调查，30%的会员年收入超过50万元。四家目标公司的合伙人、内部财务部门主管、上市公司合格会计师等多名成员，年薪均在100万元以上。两年前的一项重要研究进行调查分析数据结果显示，许多企业其他一些地方人民对于政府ACCA会员会员工资ACCA资格后有不断增长，有的学生甚至可能出现经济增长20万-30超过世界一半的会员个人主义认为中国教育资源培训机会是我们学习以及他们可以自己最大的收获。ACCA学员能够为企业提供科学技术支持，有的国家愿意资助ACCA考试费。想要快速提高acca考试分数？还身处迷茫中的你可直接点击下方图片，可立即领取课程，助力快速提高成绩，成功上岸！

会计ACCA方向是指国内各个大学在校内会计专业当中开设ACCA专业，算是会计专业的一个分支。会计学ACCA方向是大学本科教育培养国际化复合型人才的一种创新教育模式，通过把ACCA课程大纲嵌入财会专业本科教学中。学习内容主要是国际会计ACCA方面的内容。会计学acca方向有多少所学校？目前全国有近百所学校开设ACCA专业，有的学校也叫ACCA实验班，ACCA建成班等，但就是ACCA专业。学生不仅能学习本科教育的基础知识，还可以学习国外最先进的财会和管理方面的专业知识和技能。会计学acca专业目标是以考出ACCA证书为目的。关于学费，会计ACCA方向一般学费相对比较贵，比普通专业每年要多交几千甚至上万，其中包括教材费，管理费等等。ACCA有哪些优势？1、与业余课程不同，会计专业ACCA方向是国内研究型大学政府设立的一个具有中国特色的社会专业方向，通过将全球经济市场和雇主认可的ACCA证书管理专业教育课程嵌入会计本科人才需要开发的创新体系，支持专属的多元文化能力，不断拓展和开发资源。2、学生可掌握企业更加需要全面的财经大学专业发展理论基础知识技能与多元化软性实力，成为精通财经英语与商业银行数据信息技术，具备经济全球化视野与前瞻思维，能胜任各行业领域高薪职业的一专多能型人才。3、目前，会计学专业ACCA方向已成为我国国内对于很多院校的优势主要特色专业之一。就读会计学ACCA方向班的学生，毕业后，他们不仅可以获得学士学位和学士学位，还可以获得全球认可的ACCA资格证书，具有高水平的国际会计专业知识和熟练的金融英语听说读写技能，就业将更具竞争优势。ACCA报名条件考生满足下列条件之一即可报名参加acca考试：1、具有教育部认可的大专以上学历2、教育部认可的高等院校在校生(本科在校)，完成大一课程考试3、年满十六周岁不符合以上两个条件的考生可先参加FIA基础财务资格考试，在通过FBT、FMA、FFA三门课程考试后即可获得报考资格，并有机会申请免试F1-F3三门课程。

在会计专业中，ACCA是指管理会计师公会（Association of Chartered Certified Accountants），是一项国际性的会计专业资格认证。ACCA是广泛认可的会计师资格，在全球范围内拥有超过190个国家的会员。它提供了一套以国际会计准则为基础的专业知识和技能，涵盖了会计、财务管理、审计、税务等领域。获得ACCA资格需要完成一系列的考试和相关工作经验。考试分为基础阶段和专业阶段，共计13门科目。通过考试并满足工作经验要求后，可取得ACCA会员资格。管理会计师公会是一个国际性的会计师组织。成立于1904年，总部位于英国伦敦。ACCA宗旨是提供会计和财务领域的专业培训、认证和支持，帮助其会员在全球范围内发展职业。ACCA是一个开放的会计资格，以国际会计准则为基础，培养会员具备在全球范围内从事各类会计及相关专业工作所需知识、技能和职业操守。通过ACCA考试和相关工作经验要求，会员可获得ACCA会员资格。重要性1、国际认可：ACCA是全球范围内广泛认可的会计师资格认证。持有ACCA资格的会员可以在全球范围内从事会计、财务管理、审计、税务等领域的工作，享有国际职业发展的机会。2、职业竞争力：ACCA资格证书可以为个人提供竞争优势。在求职或晋升过程中，持有ACCA资格的会员可以展示自己具备全面的会计专业知识和技能，得到雇主的青睐。3、专业能力：ACCA考试涵盖了会计、财务管理、审计、税务等领域的广泛知识。通过学习和获得ACCA资格，会员可以深入了解行业最新的会计准则和法规，不断提升自己的专业能力。4、全球职业移动性：ACCA的国际认可使得持有该资格的会员可以在全球范围内自由流动工作。他们可以在不同国家和地区的企业、会计师事务所、金融机构等任职，开展国际职业发展。5、职业道德和规范：ACCA重视会员的职业道德和职业规范。持有ACCA资格的会员必须遵守ACCA的道德准则，并在职业实践中秉持高标准和诚信原则，保持良好的职业声誉。6、终身学习：ACCA鼓励持续学习和专业发展。会员可以参加ACCA提供的继续专业教育（Continuing Professional Development，简称CPD）课程，不断更新自己的知识，适应不断变化的商业环境。

2023年初级会计考试报名指引2023年初级会计考试报名时间暂时未确定，报名入口一般为财政部会计资格评价中心官网，报名流程为：网上报名—现场审核—网上缴费/现场缴费—报名成功。初级会计职称考试实行“网上报名”方式。考生在网上报名时须牢记报名注册号、初始密码。进行独立网上报名省份的初级会计职称考试报考人员，在各自省级会计资格考试管理机构指定的报名网站已通过注册的，必须在本省(区、市)规定的报名时间截止日期之前，自行登录本省级会计资格考试管理机构指定的报名网站查询确认自己的报名状态;其他各省(区、市)报考人员，在财政部会计资格评价中心官网“全国会计资格评价网”或财政部“全国会计行业管理网”上已通过注册的，必须在全国统一的报名时间截止日期之前，自行登录“全国会计资格评价网”或“全国会计行业管理网”上的报名系统，查询并确认自己的报名状态。关于报考地区限制1、符合报名条件的在职在岗人员，在其工作单位所在地报名;2、符合报名条件的在校学生，在其学籍所在地报名;3、符合报名条件的其他人员，在其户籍所在地或居住地报名;4、符合报名条件的香港、*和台湾居民，按照就近方便原则在内地报名。有工作单位的，在其工作单位所在地报名;为在校学生的，在其学籍所在地报名。所有报名参加考试人员，均应在其报名所在地参加考试。关于2022年初级会计考试成绩查询虽说2022年初级考试还未正式开始，不过还是有必要跟大家谈谈成绩查询的事情，因为一向都是考生所关注的热点问题。根据财政部官网发布的通告，2022年初级会计考试成绩将于9月10前会公布出来。关于初级考试分数合格标准，两个科目满分都是100分，合格分数为60分，考生只要各科达到60分即可通过初级考试，拿到初级会计证书。2023年初级会计怎么备考考生可以对照考试的大纲，梳理整理好学习的整体框架，然后再进行复习，这样可以提高学习效率，然后考生可以通过网课等方式去学习，增强学习的兴趣。最后提前学习上机操作的流程，并多做历年真题。备考初级会计要注意什么？合理安排时间，避免偏科。初级会计职称考试要求考生一年通过所有科目才能拿证。因此，备考的时候一定要平衡两科目的学习时间，千万不可偏科。以教材为主，全面复习。初级会计考试采取机考形式，近几年客观题考核内容范围也越来越广。但无论范围有多广，考点都出自于教材。因此，大家在备考的时候，一定要以教材为主，进行全面的复习，不遗漏每个知识点。初级会计单选题答题技巧1、直选法在解题时，考生要重视自己的第一印象，如果已经确定某一选项为正确选项，那么即便不能确定其他选项的正误，也不要再纠结犹豫，直接选择自己认为对的答案即可。2、排除法和直选法对应，如果不确定某一选项是否正确，但已经可以确定其他三个选项是错误的，那么就可以用排除法来确定本题的答案。3、聚焦法初级会计考试的综合性很强，一道题目中往往会涉及较多的知识点，这就要求考生解题时要注意排除无关选项的干扰，题目问的如果是主营业务收入，同学们就要集中精力在主营业务收入上，不要过分关注其他相关或无关的内容。会计文字文字文字文字文字中级先考哪门比较会计文字文字文字文字文字中级先考哪门比较合适？初级会计考试科目有《初级会计实务》和《经济法基础》两门科目。两个科目试题全为客观题，《初级会计实务》单选题20道，分值40分；多选10道，分值20分；判断题10道，分值20分；不定项选择题10道，分值10分。《经济法基础》单选题23道，分值46分；多选题15道，分值30分；判断题10道，分值10分；不定项选择题12道，分值24分。

河南2023年初级会计报名时间是2023年2月7日至2月28日，考生可以登录“全国会计资格评价网”进行考试报名，于2023年5月13日至17日组织初级资格考试。 河南2023初级会计报名时间 初级会计报名系统开通时间： 2023年2月7日至2月28日。 初级会计缴费截止时间：2月28日18:00截止。 初级会计报名条件：遵守《中华人民共和国会计法》和国家统一的会计制度等法律法规；具备良好的职业道德，无严重违反财经纪律的行为；具备国家教育部门认可的高中毕业（含高中、中专、职高和技校）及以上学历。 河南初级会计报名入口是什么 河南初级会计报名入口为 全国会计资格评价网 ，以及各地区财政厅(财政局)。考生可以点击下面链接进入。 >>点击进入初级会计考试报名入口<< 初级会计职称在省外怎么报考 一般情况下，初级会计考生应按如下要求选择报名地点： 符合报名条件的在职在岗人员，在其工作单位所在地报名;符合报名条件的在校学生，在其学籍所在地报名;符合报名条件的其他人员，在其户籍所在地或居住地报名。 虽然没有会计证属地管理原则的限制，但为了初级会计师考试有序进行和工作顺利展开，财政对考生报名地点选择提供了明确依据： 1、符合报名条件的人员，在职在岗的在其工作所在地报名，在校学生在其学籍所在地报名，其他人员在其户籍所在地或居住地报名。 2、符合报名条件的香港、澳门和台湾居民，在其内地的居住地或工作单位所在地报名;在内地学校学习的，在其学籍所在地报名。

2023年初级会计考试时间即将公布，对于新考生，在报名前期应提前准备好个人有效身份证、银行卡、户籍证明、电子照片、学历证明等，在报名入口开通后，可登录“全国会计资格评价网”完成报考工作。2023年初级会计考试报名前该做好哪些准备?需要提前准备一些报名用得到的材料，比如身份证、银行卡、电子照片等，具体的材料以及要求请往下看：1、身份证：考生本人二代居民身份证(应在有效期内);2、银行卡：用于网上支付报名费用，中国银联所支持的银行卡，并开通网上支付功能;3、户籍证明：居住证、社保缴纳证明等(部分地区会要求);4、学籍证明：考生本人毕业证书，可能需要大家填写毕业证编号，可以提前准备好;5、电子照片：近期免冠照片，证件照背景底色为白色、JPG格式，大于10KB，像素大于或等于295×413。初级会计考试报名入口全国会计初级报名入口是全国会计资格评价网，网址是，各位考生需根据所在地区发布的规定时间内，自行登录到官网进行报名，一定要确保缴费成功，因为只有缴费成功，报名才算成功。2023年初级会计考试备考策略1.保证充裕的学习时间初级会计考试总体的难度并不算很大，尤其对于零基础考生，《经济法》和《初级会计实务》每个科目至少花一百个小时的有效学习时间。只要保证每天有四个小时的有效学习时间，对于零基础考生来说，顺利通关考试是完全没问题的。2.做历年真题无论是什么考试，历年真题的含金里都是不可否认的。大家在做真题，或者是平时的习题和案例题时，都不能只记答案，如果不能真正的理解考点内容，那么换个选项或是稍微有所改动就不会做了。所以，一定要理解每一个选项背后知识点的含义，不要盲目的进行题海战术。3.教材方面考生一定要围绕初级会计教材来进行学习，要知道历年的考试题目基本上都是来源于教材书本的基础知识点，除了教材外，考生可利用思维导图来帮助自己加深理解，提高学习效率。

江西2023年初级会计报名时间是2023年2月7日至2月28日，考生可以登录“全国会计资格评价网”进行考试报名，于2023年5月13日至17日组织初级资格考试。 江西2023初级会计报名时间 江西 2023年2月7日至2月28日 “全国会计资格评价网”初级会计资格考试报名系统开通。在上述时间内，江西考试管理机构自行确定本地区的报名开始时间。考试报名统一在2月28日12:00截止，缴费统一在2月28日18:00截止。 考试时间： 2023年5月13日至17日，共10个批次 准考证打印： 2023年4月12日前公布 成绩公布： 2023年6月16日前 考试科目： 《初级会计实务》、《经济法基础》参加初级资格考试的人员，在1个考试年度内通过全部科目的考试，方可取得初级资格证书。 江西初级会计报名入口是什么 江西初级会计报名入口为全国会计资格评价网，以及各地区财政厅(财政局)。考生可以点击下面链接进入。 >>点击进入初级会计考试报名入口<< 初级会计证书和实操经验哪个更重要 在工作上来说，初级会计证书和实操经验是相辅相成的。 初级会计证书代表了一个人的学习能力、自制能力和自我管理能力，是敲门砖，对于一个刚入社会没有工作经验的应届毕业生来说，证书就是决定能不能被招聘录用的主要因素。 实操经验代表了一个人的工作能力，会计是一门讲究资历的工作，工作时间越长，意味着遇到棘手问题能快速应对，任何一个单位都希望能招聘到一个会计老手，迅速适应工作，为公司创造价值。

山西2023年初级会计报名时间是2023年2月7日至2月28日，考生可以登录“全国会计资格评价网”进行考试报名，于2023年5月13日至17日组织初级资格考试。 山西2023初级会计报名时间 1. 2023年2月7日至2月28日 “全国会计资格评价网”初级、高级资格考试报名系统开通。在上述时间内，山西考试管理机构自行确定本地区的报名开始时间。考试报名统一在2月28日12:00截止，缴费统一在2月28日18:00截止。 2.2023年4月12日前，各省级考试管理机构公布本地区初级会计资格考试准考证网上打印起止时间。 山西初级会计报名入口是什么 山西初级会计报名入口为全国会计资格评价网，以及各地区财政厅(财政局)。考生可以点击下面链接进入。 >>点击进入初级会计考试报名入口<< 山西2023初级会计考试科目有哪些 （一）初级会计资格考试科目包括 《初级会计实务》、《经济法基础》 。 （二）中级资格考试科目包括《中级会计实务》、《财务管理》、《经济法》。 （三）高级资格考试科目包括《高级会计实务》。 参加初级会计资格考试的人员，在1个考试年度内通过全部科目的考试，方可取得初级资格证书；参加中级资格考试的人员，应在连续2个考试年度内通过全部科目的考试，方可取得中级资格证书；参加高级资格考试并达到国家合格标准的人员，在“全国会计资格评价网”自行下载打印考试成绩合格单，3年内参加高级会计师资格评审有效。

2023年初级会计很有可能会在2022年12月进行报名，具备国家教育部门认可的高中毕业（含高中、中专、职高和技校）及以上学历就可以报名。 2023年初级会计报名时间 初级会计证考试每年举行1次，23年初级考试报名时间预计会比22年提前，报名会在2022年12月进行，考试在2023年5月份左右。 初级会计报名条件：遵守《中华人民共和国会计法》和国家统一的会计制度等法律法规；具备良好的职业道德，无严重违反财经纪律的行为；具备国家教育部门认可的高中毕业（含高中、中专、职高和技校）及以上学历。 初级会计报名入口是什么 >点击进入< 初级会计考试怎么报名 1、初级会计报名时间内，考生需要登录会计资格评价网，进入报名系统，登录或注册。 2、确认报名地区，查看报名流程。进入初级会计报名入口后，考生需确认报名地区，并仔细阅读特别提示及报名流程。 3、填写报名信息，上传电子照片。考生如实填写证件类型、证件号码、姓名、报考级别等报名信息，并上传符合要求的证件照片。 4、确认考试费用，确认报名状态。考生可以选择是否购买教材，并确认考试费用，完成上述操作后系统会自动生成报名注册号，较后打印报名信息表即可。

根据财政部发布的《关于2023年度全国会计专业技术资格考试考务日程安排及有关事项的通知》显示，2023年初级会计报名时间确定为2月7日。2023年2月7日至2月28日“全国会计资格评价网”初级、高级资格考试报名系统开通。在上述时间内，各省级考试管理机构自行确定本地区的报名开始时间。考试报名统一在2月28日12:00截止，缴费统一在2月28日18:00截止。想要报名明年初级会计的考生一定不要错过报名时间！2023年初级会计考试报名流程目前23年初级会计考试报名简章已公布，虽未涉及报名流程，不过每年初级会计报名流程都差不多。接下来为大家梳理了22年初级报名流程，供大家提前了解，为报名做准备！初级会计考试报名流程大致分如下几步：第一步：登录报名网站登录“全国会计资格评价网”，http://kzp.mof.gov.cn/，了解报名程序及注意事项，确认本人符合报考条件的前提下，进入“全国会计专业技术资格考试网上报名系统”。第二步：填报信息考生应如实填写各项报名信息，并仔细核对，按要求上传本人近期正面、免冠、白底证件电子照。设置登录密码，并牢记“报名注册号”和“登录密码”。第三步：资格审核考生应提交学历证书、居民身份证（香港、澳门、台湾居民应提交本人有效身份证明）等材料进行报名资格审核，通过审核后，由审核人进行网上报名信息审核确认。第四步：网上缴费考生通过网上银行缴纳报名费用，注意缴费成功后，考生应重新登录报名网站，检查确认自己的报名状态。初级会计考试报名条件（一）报名参加会计资格考试的人员，应具备下列基本条件：1、遵守《中华人民共和国会计法》和国家统一的会计制度等法律法规。2、具备良好的职业道德，无严重违反财经纪律的行为。3、热爱会计工作，具备相应的会计专业知识和业务技能。（二）报名参加初级资格考试的人员，除具备基本条件外，还必须具备高中毕业（含高中、中专、职高和技校）及以上学历。初级会计的考试科目和期限初级资格考试科目包括《初级会计实务》、《经济法基础》，参加初级资格考试的人员，在1个考试年度内通过全部科目的考试，方可取得初级资格证书。初级会计考试时间2023年初级会计考试时间安排在5月13日至17日，具体考场时间为：8:30－11:30：初级会计实务；经济法基础14:30－17:30：初级会计实务；经济法基础

河北2023年初级会计报名时间是2023年2月7日至2月28日，考生可以登录“全国会计资格评价网”进行考试报名，于2023年5月13日至17日组织初级资格考试。 河北2023初级会计报名时间 1. 2023年2月7日至2月28日 “全国会计资格评价网”初级、高级资格考试报名系统开通。在上述时间内，河北考试管理机构自行确定本地区的报名开始时间。考试报名统一在2月28日12:00截止，缴费统一在2月28日18:00截止。 2.2023年4月12日前，各省级考试管理机构公布本地区初级会计资格考试准考证网上打印起止时间。 河北初级会计报名入口是什么 河北初级会计报名入口为全国会计资格评价网，以及各地区财政厅(财政局)。考生可以点击下面链接进入。 >>点击进入初级会计考试报名入口<< 河北2023初级会计考试时间是哪天 1、 2023年5月13日至17日 组织初级会计资格考试。 2、2023年5月26日前，各省级考试管理机构汇总本地区初级资格考试所有批次考试数据，在检查数据完整性、进行违纪违规处理后，向财政部会计财务评价中心报送上报数据，并附上报数据统计汇总情况表及上报数据清单。 3、2023年6月16日前，完成数据核验后，下发初级会计资格考试成绩，并在“全国会计资格评价网”上公布。各省级考试管理机构同时公布本地区考试成绩、咨询电话和电子邮箱。

2023年天津初级会计考试报名时间暂未确定下来，从往年来看，报名入口都是“天津会计”网站，在报名入口开通后，考生需在规定时间内登录网站完成相关报名事宜。2023年天津初级会计考试报名入口在哪?天津初级会计考试报名入口为：“天津会计”网站(tjkj.cz.tj.gov.cn)报名流程：先登录“天津会计”网站(tjkj.cz.tj.gov.cn)首页左侧的会计诚信平台—“信息采集”窗口提交申请，并按照要求填写基本信息、上传相关证明材料(原在外省市从事会计工作人员，信息采集时可上传外省市从业资格证书代替开始从事会计工作的证明材料)。信息采集由区财政局审核通过后，考生可登录报名系统进行报名。天津初级会计考试报名条件天津初级会计证报考条件是：1、具备国家教育部门认可的高中毕业(含高中、中专、职高和技校)及以上学历;2、遵守《中华人民共和国会计法》和国家统一的会计制度等法律法规;3、具备良好的职业道德，无严重违反财经纪律的行为;4、热爱会计工作，具备相应的会计专业知识和业务技能。天津初级会计证考试科目是：考试科目是《经济法基础》和《初级会计实务》。应试人员应在1个考试年度内通过两门科目的考试，方可获得初级会计证。在校生报名学历填高中还是大学?一般来说，在校生在报名初级会计考试时，应该填写高中学历。根据2022年全国统一报名简章，有些地区需要审核报考人员的基本条件，此时要提交学历或学位证书或相关专业技术资格证书、居民身份证明等材料。通常来讲，在校生不能凭借大学在读证明等材料作为学历证明材料进行考试报名，须提供国家教育部门认可的高中毕业(含高中、中专、职高和技校)及以上学历毕业证书。由于各地报名政策有所差异，有些地区可能有特殊要求，所以还是要以当地的报名政策为准。

是指无法确定计税价的情况下 人为用公式组价而成的一个价格一般情况下，消费税的计税价格是销售收入而委托加工收回的物资无法确定销售价格的，需要计算消费税组成计税价格，同时由于消费税是价内税，组成计税价格也应含有消费税，因此在材料成本加上加工费用的基础上还需要加上消费税，在不知道消费税的情况下，应先除以（1－消费税税率），计算出含消费税的价格。这就是消费税的组成计税价格计算的含义。 00我们可以根据组成计税价格的公式推导过程来理解： 00组成计税价格=材料成本+加工费+消费税 00=材料成本+加工费+组成计税价格*消费税税率 00组成计税价格*（1-消费税税率）=材料成本+加工费

考生可以前往全国会计资格评价网查会计中级考试成绩。会计中级考试成绩一般是在考后40天左右公布，考生凭借自己的身份信息登录即可查分。财政部规定，各省级考试管理机构公布本地区考试成绩的同时，还应公布本地区的咨询电话和电子邮箱等信息。此外，会计中级考试是允许考生提出成绩复核的，如考生对考试成绩分数存在疑惑，各省级考试管理机构可向其提供相关科目的明细分值。会计中级考试科目为《财务管理》、《经济法》和《中级会计实务》，其中《中级会计实务》科目和《财务管理》科目的试题题型均为单选题、多选题、判断题、计算分析题和综合题；《经济法》科目的试题题型为单选题、多选题、判断题、简答题和综合题。本答案操作环境：品牌型号：联想X220系统版本：Windows7浏览器：谷歌Chrome该方法适用其它机型和系统浏览器

中级会计成绩已经公布，在查完分数以后，很多考生对于中级会计成绩方面并不是很了解，深空网对此也整理了大家所提出的常见问题并一一进行解答。中级会计成绩合格标准在大家查询成绩的时候，相信各位最关心的就是自己各科的分数是否达到了合格标准线。中级会计采取的是百分制标准进行评分，三科满分均为100分，60分是合格分数线，只要考生在连续两个考试年度内通过3个科目，即可取得中级会计职称证书。相关常见问题1、如何申请成绩复核?当中级会计成绩公布后，假如考生对自己的考试分数存在异议，可在10月19日前可向所在地财政局提出中级会计成绩复核申请，一旦错过了时间将不予受理。2、中级会计什么时候能拿证?关于中级会计证书领取时间，每个地区的安排不一致，通常情况下，在成绩公布后2~3个月，各个地区的财政部门将会陆续发布相应通告，届时各位考生请留意好所在地财政局最新动态。3、中级会计需不需要考后审核?递交什么资料?在成绩公布后，部分地区会安排考生进行中级会计考后审核工作，需要提交的资料一般有：身份证原件、学历证书复印件、考生会计工作年限证明、各科目成绩单等，具体以所在地区要求为准。4、考后审核没通过怎么办?要知道中级会计考后审核是与证书领取密切相连，如果考后审核没通过，那么也无法领取中级会计证书，考生的各科成绩也会因此而作废。不过考生可以放心的是，只要确保自己所出示的提供的证件资料、个人信息真实有效，没有任何弄虚作假，一般可以顺利通过考后审核。

在2021年中级会计职称考试结束后，很多考生都比较关心成绩公布时间、合格分数线、证书申领等事宜，对此，深空网针对大家提出问题一一进行详解。一、2021年中级会计成绩合格线是多少?2021中级会计职称合格标准暂未公布，中级会计职称合格标准已经公布，中级会计职称各科目合格标准均为60分。根据全国会计资格评价中心发布的《关于度会计专业技术中级资格考试合格标准有关问题的通知》， 中级会计职称考试各科目合格标准均为60分。注：中级会计职称实行国家统一划定的合格标准。 预计2021年成绩合格标准仍然为60分。二、2021年中级会计考试成绩查询流程2021年中级会计职称考试成绩暂未公布，等成绩公布以后考生可登录“全国会计资格评价网”查询成绩。预计公布时间为2021年10月中下旬。中级会计职称考试成绩查询流程：第一步：1、登录“财政部会计资格评价中心”。第二步：点击左下方“成绩查询”。第三步：选择报考级别、年度、省份——输入身份证号及验证码——点击“查询”。中级会计职称考试成绩合格后，考生就可以查询并打印成绩合格单：登录“全国会计资格评价网”→点击左侧“证书查询系统”→输入个人信息查询即可。一科/两科成绩合格的考生可以不领取成绩单。中级会计职称成绩查询系统会自动留存以往考试成绩，考生可在三科成绩全部通过后，打印成绩合格单，待报考地区官方公告发布后，进行考后资格审核或证书领取相关事宜。中级会计证书如何领取?中级会计职称证书领取通知一般在12月份左右开始公布，届时考试合格考生可根据各地官方公告要求进行办理和领取中级会计职称合格证书。该证书由人事部统一印制，人事部、财政部用印，在全国范围内有效。免费获取备考资料证书领取准备资料：1、合格成绩单，部分地区不需要成绩单，不过建议最好带上成绩单。2、考生本人具备报名资格的学历、学位证书原件;3、考生本人的身份证原件，如委托他人代领，除交验本人身份证外，还需同时交验代领人身份证原件;4、近期正面免冠同底彩色照片(各地要求尺寸、数量有差异);5、用钢笔或签字笔填写《资格考试合格人员登记表》一式二份(具体表样下载在当地证书通知上会注明)。

中级会计成绩合格标准是60分,满分为100分。中级会计职称是会计职称的一种，会计职称分为会计初级职称、会计中级职称、会计高级职称。根据现行会计职称管理规定，通过中级会计职称考试后可以评定会计师职称。会计师指具有一定会计专业水平，经考核取得证书、可以接受当事人委托，承办有关审计、会计、咨询、税务等方面业务的会计人员，在西方国家，会计师同律师、医师、工程师一样，都是自由职业者。在中国，会计师，又是会计干部的技术职称之一。