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2月24日下午，洞头区人民政府与温州知临教育集团举行合作办学签约仪式，这也意味着，洞头第一所民办中学在不久的将来，将正式落地。 签约仪式现场。 区委副书记、区长林霞代表洞头区政府与温州知临教育集团签约。 洞头网讯(记者 蔡奕群 叶明天)2月24日下午，洞头区人民政府与温州知临教育集团举行合作办学签约仪式，这也意味着，洞头第一所民办中学在不久的将来，将正式落地。 签约仪式现场，区委副书记、区长林霞和温州知临教育集团董事长、党委书记叶建新签订了合作办学协议。根据协议，双方将合作举办一所全封闭、寄宿制民办中学(完全中学)——洞头区乐成寄宿中学(暂定)，设计规模为48个教学班。 其中，高中部和初中部各24个教学班(即每个年段8个教学班，班额严格按规定执行)，计划2018年秋季开始招生。 叶建新表示，温州知临教育集团十分看好洞头的市场地位和发展前景，今后将把先进的学校管理模式和独特的教育教学方式带到洞头来，为推进洞头的教育、推进温州东部地区教育的优质均衡发展贡献力量。 据了解，温州知临教育集团所创办的民办学校，倡导精细管理、“一主两翼”的育人理念，形成了极具特色的教育教学模式和校园文化，一直以来备受社会认可。 林霞指出，近年来，我区朝着高水平建设海上花园的目标不断前进，我区人民对高质量教育的渴求越来越迫切，因此，洞头教育事业需要开拓更多的路子，需要注入更新鲜血液，不断创新办学模式。 林霞要求，区级各有关部门要抢抓此次合作办学的大好机会，主动作为，依托温州知临教育集团的品牌资源、人才优势、学术积淀，深化融合共建；要与温州知临教育集团以互惠互利为基础，通力协作、同舟共济，力争把洞头的民办中学建成温州东部地区有影响、有特色的一流学校，助推洞头教育快速健康发展。 记者从区教育部门了解到，学校创办后，具体招生方案将由区教育局另行发文向社会公布。 区领导朱大志、林海珊、叶锦丽、郭杭峰等出席签约仪式。 ;

知临初中部少年班好。知临教育集团旗下的一所核心、优质民办学校。办学13年，共有200多位优秀学子被清华大学和北京大学录取，高考成绩喜人，一段上线率屡创新高。

还可以。衢州市乐成寄宿中学是温州知临教育集团在衢江创办的一所寄宿制民办高中学校，为便于日常管理，乐成寄宿中学采用知临本部严格的管理模式，实行寄宿制学校管理办法，学生所有学生都住校，这样更有利学校加强管理。乐成寄宿中学招生是严格按照衢州市区高中段学校招生文件执行的，与其他民办高中一样实行统招和自主招生相结合的录取方式录取。衢州乐成寄宿中学入学条件具体介绍如下：1、学生姓名信息择优参加学校组织的面试，面试时间为中考结束至分数公布之前，面试结果分为A、B、C、D四个等。2、依据中考文化分数和综合素质评价分、面试成绩分区域择优录取，未参加面试或面试结果为C、D等第者不予录取。3、中考的分数要在500分以上，要有衢州市的户口最后的话是家庭条件要过得去。

幼儿园还不错。幼儿园有一流的教育资源、和谐的园民关系以及独特的文化氛围，拥有专业的教师团队，能够为孩子们提供丰富多彩的课程，还有各种有益的文体活动。乐清石帆红太阳幼儿园由乐清市知临教育集团旗下的温州育英实验学校创办，是一所以三位一体课程体系为核心，立足自然、培育文化、重视社会、实践体验的创新性国际化儿童教育机构。

临海市西湖双语学校学费是13000元/学期。临海市西湖双语实验学校简称“西湖双语”，是由温州知临教育集团参与共同打造的一所12年一贯制“全封闭、寄宿制”民办学校。校园位于临海市杜桥镇西湖村，占地面积120亩，总建筑面积88000㎡，绿化面积近40000㎡，总投资约2.2亿元，于2019年建成并投入使用。学校三面环山，环境清幽；校园设备一流，满足教学需要。西湖双语的教育教学管理以知临教育集团为依托，打造本校特色的“一体两翼”模式，践行“个性化服务，多元化发展”的培养原则，重视五育并举，落实习惯养成；强化德育渗透，关注身心塑造；夯实学科基础，加强思维训练；实施“双语”教学，体现因材施教，满足不同潜质学生的发展需要。全日制寄宿式民办中学：全日制寄宿式民办中学首先是民办中学，而不是政府的公办中学。收费会很高。其次是寄宿制，全封闭半军事化管理，就是学生吃喝拉撒都要在学校里进行。每周或者每个月会放假一次。而且每天要严格按照作息时间来进行活动。一般顺序是起床，早操，早自习，上课，下课，晚自习，睡觉。从短期效益来看，为了达成中高考的理想成绩，家长会选择将自制力差的孩子放到封闭式学校加以督促管教，以达到短期目的。但是长期效益来看，这是个极错误的选择。无论是上了普通高中还是大学的学生，自制力最差的往往就是那些曾经在封闭学校待过的学生。

截止于2023年2月18日已完成。万全区嘉禾学校项目将于2021年底完成。该项目将建设一所现代化的学校，拥有完善的教学设施，为学生提供优质的教育资源。嘉禾学校隶属温州知临教育集团，创办于2021年年9月，是苍南县人民政府引进创办的一所全日制民办完全中学。

温州私立高中学校有：温州沙城高级中学、温州越秀学校、乐清国际外国语学校、乐清市精益中学、乐清市乐成寄宿中学等。1、温州越秀学校。温州市越秀学校创办于1998年，位于龙湾行政中心区，毗邻区人民政府，地理位置优越，交通方便。学校占地103亩，建筑面积38000平米。学校环境优美，功能齐全，现有22个班级。学校师资队伍爱岗敬业、专业扎实、拥有一批荣获省、市、区级优秀班主任、优秀教师。学校践行“让每个孩子成就梦想，让每个家庭实现希望”的办学愿景。以“生命成长教育，为学生的幸福人生奠基”为办学理念。传承和发展“知礼明德、崇美尚雅、强身健体、覃思好学”的生命成长内涵，致力于培养“明礼尚美，强身好学”的现代社会公民为育人目标。2、乐清国际外国语学校。乐清国际外国语学校是由阳康投资有限公司与浙江师范大学联合创办并与浙江省一级重点中学杭州外国语学校合作的一所民办寄宿制国际化学校，地处乐清市中心滨海片区，占地113亩，建筑面积60000多平方米，共设84个教学班(小学24、初中36、高中24)。校园采用园林式布局，造型别致，分区科学。现代化的教育设施:篮球场、排球场、网球场、全封闭体育馆、科技馆、天文台、宾馆式师生公寓、近3000个网络信息终端，总投资1.8个亿，使学校在教育理念、硬件设施、校园环境，人才引进等方面都处在浙南地区的最高点。3、温州沙城高级中学 。沙城高级中学是1998年经温州市教育局批准，由王云弟先生独资创办的一所全日制民办寄宿制高中，现有建筑面积24540平方米，绿化面积5980平方米，初具"花园式"学校的雏形。学校拥有教学楼、综合楼、实验楼、公寓式学生宿舍楼、餐厅，体育馆，教工宿舍楼，钢琴房。 250m环行跑道的塑胶运动场，足球场，五个篮球场，两个排球场，一处乒乓球活动场地。学校教学设施齐全。理、化、生实验室、微机房、语音室、多媒体演示厅、演播室、美术画室、音乐室、图书馆、阅览室、电子阅览室、体育器材室一应俱全。4、乐清市精益中学。乐清市精益中学，浙江省民办普通高中，温州市文明单位，温州市中学生行为规范达标学校。按学生的实际能力，学校教科组把高中学习的知识点按难易度、赋分值排序。具体教学中采取"抓易放难，而这些知识点的击破也让学生增强学习信心，为做难题打下基础。确定立足点后，多练是课堂主旋律，这种练倒不是题海战术，而是在老师有效控制下，目标明确地练。按照教导主任的理念：再优秀的老师，再会讲，也不能代替学生的练习。必须多练，才能确保学生把听来的知识转化为自己的知识。5、乐清市乐成寄宿中学。乐清市乐成寄宿中学位于浙江省乐清市，是一所民办寄宿制普通高级中学。学校源于1999年创办的乐成公立寄宿学校。2007年，乐成公立寄宿学校增设高中部。2011年，高中部升格为乐清市乐成寄宿中学。乐清市乐成寄宿中学的前身是原乐成公立寄宿学校高中部，创办于二零零七年，位于国家5A级风景名胜雁荡山山麓的温州市乐清市区。在校学生3000余人。1999年，创办乐成公立寄宿学校。2007年，增设高中部。2015年，创办初中部和小学部(即乐清市知临寄宿学校)。2016年，乐清市乐成寄宿中学、乐清市知临寄宿学校、乐清市嘉禾中学、苍南县嘉禾中学共同组建温州知临教育集团。

根据相关调查截止于2022年11月9日目前没有发布苍南县嘉禾中学搬迁时间。苍南县嘉禾中学隶属温州知临教育集团，创办于2015年9月，是苍南县人民政府引进创办的一所全日制民办完全中学。

是的。苍南嘉禾中学初中要考进去的，苍南嘉禾中学初中在2020年的最低录取分数线为545，最低成绩位次为3191位，只有达到分数线及其以上的学生才能够进入该校就读。苍南县嘉禾中学隶属温州知临教育集团，是苍南县引进创办的一所全日制民办完全中学。学校遵循“以人为本、以校为家，努力营造适合师生发展的和谐家园”办学理念，以创办浙闽名校、百年老校为目标，立足“家和”，努力打造“家文化”、做好“和文章”，着力建设“务实扬长、和谐共进”的校风。

正规哦，临海市西湖双语实验学校坐落在临海市杜桥镇西湖村，校园占地面积80000㎡，总建筑面积88000㎡，绿化面积近40000㎡，一、二期总投资约1.5亿元，于2019年建成并投入使用。现有两幢五层教学楼，一幢六层综合楼，两幢学生、教师宿舍楼。普通教室70个，每个教室都配置希沃智能交互平板一体机；音乐室、美术室、舞蹈室、电脑室、图书室、实验室等功能教室一应俱全。三期在建的有：教师公寓楼、学生宿舍楼、大型报告厅、图书馆、校史馆等，总投资约7000万元。学校是一所十二年一贯制学校，自2020年9月开始，与温州知临教育集团合作办学。本着“快乐、责任、灵慧、坚持”的办学理念，以“办现代化一流学校，育未来型一流人才”为办学目标，以“让每一位孩子都能得到基于核心素养的健康发展”为教育教学目标，以“崇德、守信、博学、笃志”的校训，培育“文明、协作、自律、进取”的校风，“敬业，爱生、务实、钻研”的教风和“乐学、善思、好问、悦读”的学风，办一所高规格、高质量的一流学校。

题主是否想问“永善县知临中学是公立学校还是私立学校”？私立中学。知临中学是2020年7月永善县委、县政府与浙江温州知临教育集团联合创建的一所高标准、示范性、特色化的非营利性国有民办学校，民办即私立学校。私立学校为国家机构以外的社会组织或者个人，利用非国家财政性经费，面向社会依法举办的学校或其他教育机构。

父母持有乐清市范围内的不动产权证等。根据查询乐清知临小学的官网得知：乐清知临小学入学条件是其父母持有乐清市范围内的不动产权证(住宅性质)，父母在乐清市办理居住登记并在乐清市缴纳社保连续一年以上(报名前还在缴纳)，具有乐清市小学学籍(以电子学籍注册为准)。乐清市知临寄宿学校小学部，创办于2015年，是温州知临教育集团旗下又一所高品质学校。

540分。洞头区乐成寄宿中学是一所民办学校，学校地址洞头区北岙街道海西路17号，现有初、高中班级26个，初、高中在校生1228人。现有教职工155人，专任教师87人，省级优秀教师6人，地市县骨干教师25人。2018年2月24日下午，洞头区人民政府与温州知临教育集团合作办学正式签约，将办洞头第一所民办中学，并于2018年秋季开始招生。

温州沙城高级中学、温州越秀学校、乐清国际外国语学校、乐清市精益中学、乐清市乐成寄宿中学等。1、温州沙城高级中学是1998年经温州市教育局批准，由王云弟先生独资创办的一所全日制民办寄宿制高中，现有建筑面积24540平方米；绿化面积5980平方米。学校拥有教学楼、综合楼、实验楼、宿舍楼、餐厅，体育馆，教工宿舍楼，钢琴房， 塑胶运动场，足球场，篮球场，排球场，乒乓球活动场地。2、温州市越秀学校创办于1997年，位于龙湾行政中心区，毗邻区人民政府，地理位置优越，交通方便。学校坚持以“研究学生，关注差异，开发潜能，人格教育为本，实现多元发展”为办学理念，重视教育教学质量，管理严格，把学生健康成才作为办学目标。3、乐清国际外国语学校是由阳康投资有限公司与浙江师范大学联合创办并与浙江省一级重点中学杭州外国语学校合作的一所民办寄宿制国际化学校，地处乐清市中心滨海片区，占地113亩，建筑面积60000多平方米。校园采用园林式布局，造型别致，分区科学。4、乐清市精益中学，浙江省民办普通高中，温州市文明单位，温州市中学生行为规范达标学校。学校在严于管理，勤于治学的同时，还十分注重学生的思想成长，鼓励他们积极向党组织靠拢。5、乐清市乐成寄宿中学，位于浙江省乐清市，是一所民办寄宿制普通高级中学。乐清市乐成寄宿中学的前身是原乐成公立寄宿学校高中部，创办于二零零七年。2016年，乐清市乐成寄宿中学、乐清市知临寄宿学校、乐清市嘉禾中学、苍南县嘉禾中学共同组建温州知临教育集团。参考资料来源：百度百科-温州沙城高级中学参考资料来源：百度百科-温州越秀学校参考资料来源：百度百科-乐清国际外国语学校参考资料来源：百度百科-乐清市精益中学参考资料来源：百度百科-乐清市乐成寄宿中学

知临中学创办于2007年，是温州知临教育集团旗下的一所核心、优质民办学校。办学13年，共有200多位优秀学子被清华大学和北京大学录取，高考成绩喜人，一段上线率屡创新高。 学校排名 1.杭州学军中学 2.杭州第二中学 3.乐清市知临中学 4.宁波市镇海中学 5.绍兴第一中学 6.温州中学 7.宁波市镇海蛟川书院 8.浙江省衢州第二中学 学校前身为1999年创办的乐清市乐成公立寄宿学校;2007年，乐成公立寄宿学校增设高中部;2011年，原高中部脱离乐清市乐成公立寄宿学校，定名“乐清市乐成寄宿中学”，成为一所独立办学的民办高中。2018年，学校更名为“乐清市知临中学”。

浙江省重点高中排名：1、宁波市镇海中学浙江最牛高中之一，创办时间可追溯到1911年；1978年成为浙江省十三所重点中学之一，1981年被评为浙江省首批办好的十八所重点中学之一，1995年被评为首批“浙江省一级重点中学”，2014年被授予首批“浙江省一级普通高中特色示范学校”称号。作为全省办学质量最高、最受学子欢迎的高中之一，学校杰出校友遍布社会各核心阶层，如中国科学院院士贺贤土、李志坚、沈自尹，美的集团董事袁利群，海军上将、副参谋长孙建国等。地址：浙江省宁波市镇海区鼓楼东路32号。2、杭州第二中学杭州二中是浙江省一级重点中学、首批浙江省一级普通高中特色示范学校；其前身是创办于1899年的私立蕙兰中学和创办于1939年的国立浙江大学附属中学；现已被评为浙江省百年名校、全国教育系统先进集体、北京大学“中学校长实名推荐”中学、清华大学“新百年领军计划”推荐学校；学校综合实力位居“浙江省最牛高中排行榜”前三。地址：浙江省杭州市滨江区东信大道72-76号。3、杭州学军中学浙江省高中排名前十，浙江省首批重点中学，浙江省一级普通高中特色示范学校，北京大学首批“中学校长实名推荐制”推荐中学，浙江大学拔尖创新人才培育基地，学校多年来一直与英、美、德、法、意、澳、瑞等国的名校保持友好交流关系，拥有开放的"胸襟和国际化的视野；学校高考成绩在全省一直处于领先地位。地址：浙江省杭州市西湖区文三路188号。4、杭州外国语学校杭州外国语学校是我国首批重点建设的外国语学校、认定的具有外语类保送生推荐资格的16所外国语学校之一，也是全国首批示范性外国语学校、浙江省一级重点中学、浙江省一级特色示范学校。学校实行初、高中一体办学模式，课程上除英语外还开设了法语、德语、日语、西班牙语等多语种课程，实行“一主一辅”和小班化、沉浸式、走班制教学。地址：浙江省杭州市西湖区留和路299号。5、慈溪中学这所浙江高中创办于1956年，1996年成为浙江省一级重点中学，后被评为浙江省一级特色示范学校、浙江省教科研先进集体。慈溪中学自建校数十年来，已发展成为“区域领头、省内一流、全国知名”的高水平特色示范高中，是北京大学优质生源基地，也是浙江省内首批落户“北京大学博雅人才共育基地”的高中之一。其综合办学实力位居“浙江最牛高中排行榜”前十。地址：浙江省宁波市慈溪市白沙路街道文蔚路59号。6、浙江省温州中学温州中学创办于1902年，先后多次被确定为浙江省重点中学，已成为浙江省特色示范高中，清华大学2013年、2014年“新百年领军计划”推荐学校，北京大学2013年、2014年“中学校长实名推荐制”推荐资质学校。学校培养出了众多学术大师、治国栋梁，杰出校友有著名学者、中国民主促进会发起人之一郑振铎，中科院院士夏鼐、张肇骞、谷超豪、张淑仪、苏步青、李启虎、王克明等。地址：浙江省温州市瓯海区梧田温中路165号。7、乐清市知临中学十大最牛高中盘点、浙江省高中排名前十。知临中学（原名乐成寄宿中学）是温州知临教育集团旗下的一所优质民办学校，凭借卓越的办学成绩、丰硕的育人成果，现已成为北京大学、清华大学等几十所知名高校的优质生源基地。学校奥赛成果显著，在数学、物理、化学等5大学科竞赛中屡获佳绩，多学科连续10年获得全国学科竞赛团体优胜奖。地址：浙江省温州市乐清市乐湖路87弄3号。8、杭州高级中学杭高是首批浙江省一级重点中学、浙江省一级特色示范学校；国际第48700号小行星曾被中国科学院国家天文台以“杭高星”进行命名；学校有着悠久历史，前身是创办于1899年的“养正书塾”和创办于1906年的“浙江官立两级师范学堂”。作为浙江最牛高中之一，学校拥有众多杰出校友，其中有数位中国科学院、中国工程院、中央研究院院士、科学家，以及政界领导人、文学和艺术界精英。地址：浙江省杭州市下城区凤起路238号。9、浙江省诸暨中学该所浙江高中是浙江省现代教育技术实验学校、浙江省一级重点中学、浙江省一级普通高中特色示范学校；学校创办于1912年，现为浙江省文明学校、清华大学“新百年领军计划”推荐学校、北京大学中学校长实名推荐资质学校。地址：浙江省绍兴市诸暨市暨阳路47号。10、绍兴市第一中学绍兴一中创办于1897年，蔡元培、鲁迅、杜亚泉、刘大白、斯霞等教育名家曾先后到该校探索教育的改革实践。在漫长的办学历程中，学校形成了鲜明的办学特色，取得了显著的教育业绩，是绍兴地区历史最悠久、影响力最大的学校，多次被评为浙江省级重点中学，是全国信息学奥林匹克竞赛特色学校，也是北大、清华等一流名校的实名推荐学校和优秀生源基地学校。

本人为泰来高复毕业生，喜爱泰来的老师，同学 还有泰来的伙食，

根据相关资料查询显示：正常发展。1、叶建新，男，毕业于浙江教育学院，现任乐清知临中学校长。2、截止2022年6月16日高中开办4年，竞赛全国一等奖拿了50余人次，两届共419名毕业生，清华北大眼下已输送22名。

浙江前十名私立高中有温州乐清知临中学、温州平阳浙鳌高级中学、温州育英国际实验学校、温州瑞安上海新纪元中学、诸暨海亮高级中学、杭州学军中学、温州翔宇中学、源清中学、绿城育华高中、求是高中。1、温州乐清知临中学乐清市知临中学创办于2007年9月，位于浙江省乐清市，是乐清市教育局主管的一所民办高级中学。2010年首届高考，学校理科一本上线率78.5%，文科一本上线率41.2%；2名同学分别获得乐清市文、理科第一名；8人被北京大学录取，6人被清华大学录取。2、温州平阳浙鳌高级中学平阳县浙鳌高级中学是浙江省境内一所民办高级中学，是温州平阳地区一所卓有名望的普通高中，坐落于浙江省平阳县鳌江镇。3、温州育英国际实验学校温州育英国际实验学校是一所12年一贯制民办寄宿学校，1996年创办，总投资1.98亿元，占地面积186亩，建筑面积100000平方米。4、温州瑞安上海新纪元中学浙江省温州市瑞安上海新纪元学校，1999年开始创办。2018年，该校张楚衣同学以总分718分，获得浙江省高考第一名。2019年高考，该校录取浙江大学18人。2020年高考，该校录取到浙江大学19人。5、诸暨海亮高级中学诸暨海亮高级中学拥有省特级教师4名，省“春蚕奖”1名，省“红烛奖”1名；教师全都具有本科学历，其中硕士、博士20人，在市级以上各类比赛中获奖200多人次；数学、物理教研组被评为市级先进教研组，绍兴市教科研基地。6、杭州学军中学杭州学军中学是浙江省一级重点中学。 该校始建于1956年，初名杭州市第十四初级中学，后先后更名为浙江师范学院附属中学、杭州大学附属中学，于1970年更于现名。并于1978年被浙江省政府评为浙江省首批重点中学。7、温州翔宇中学温州翔宇中学，2013年4月28日创办，翔宇教育集团旗下第一所用“翔宇”命名的完全中学。包括初中部、高中部与国际部，全寄宿制学校。占地248亩，建筑面积10万平方米。8、源清中学杭州市源清中学创建于1998年，是杭州市教育局直属的全日制寄宿制点高中，浙江省省级重点中学，被评为杭州市行为规范达标学校、区文明单位，是杭州市区现代化标志性学校之一，同时也是杭州市十大文化产业改革试点单位之一。9、绿城育华高中杭州绿城育华学校位于杭州市文华路532号，创办于1993年，是一所以优良的校风、学风，超一流环境著称的浙江省重点中学，也是杭州唯一一所市直属纯私立学校。10、求是高中求是高中是一所普高，以美术班闻名，承认杭七中美术考试成绩。学校坚持“教育就是提供服务”的理念，规范办学，科学管理，规章制度严格，教学秩序井然。1999年，被评为“杭州市行为规范达标学校”。以上内容参考：百度百科-乐清知临中学以上内容参考：百度百科-平阳浙鳌高级中学以上内容参考：百度百科-温州育英国际实验学校以上内容参考：百度百科-温州瑞安上海新纪元中学以上内容参考：百度百科-诸暨海亮高级中学以上内容参考：百度百科-杭州学军中学以上内容参考：百度百科-温州翔宇中学以上内容参考：百度百科-源清中学以上内容参考：百度百科-绿城育华学校以上内容参考：百度百科-求是高级中学

　　朱棣在位期间进一步强化君主专制。永乐初，曾先后复周、齐、代、岷诸王旧封，但当其皇位较巩固时，又继续实行削藩。> > 　　建文帝的三个 弟弟吴王朱允、衡王朱允、徐王朱允（火熙）尚未就藩，朱棣将他们降为郡王并让朱允、朱允就藩，但当年就将二人召到燕京，废为庶人，禁锢于凤阳，只 留朱允（火熙）给朱标奉祀。削齐王护卫及官属，不久废为庶人；迁宁王于南昌；徙谷王于长沙，旋废为庶人；削周、岷、代、辽诸王护卫。他还继续实行朱元璋的 徙富民政策，以加强对豪强地主的控制。永乐初开始设置内阁，选资历较浅的官僚入阁参与机务，解决了废罢中书省后行政机构的空缺。朱棣重视监察机构的作用， 设立分遣御史巡行天下的制度，鼓励官吏互相告讦。他利用宦官出使、专征、监军、分镇、刺臣民隐事，设置镇守内臣和东厂衙门，恢复洪武时废罢的锦衣卫，厂卫 合势，发展和强化了专制统治。> > 　　在明太祖时，朱元璋为了避免后世的效法，已有削弱锦衣卫权力的行为。谁知到成祖时，锦衣卫又呈反弹之势。特别是在永乐十八年（1420年）八月，成祖又在北京东安门设置东厂。其与锦衣卫合称“厂卫”，形成了较为完备的特务系统。> > 　 　鉴于历代宦官专权，危害朝政的教训，明初的宦官不允许参政，宦官职位不允许超过四品，月俸一石，衣食于内庭。朱元璋曾对侍臣讲：“此曹善者千百中不一 二，恶者常千百。若用为耳目，即耳目蔽；用为心腹，即心腹病；驭之之道，在使之畏法，不可使有功。畏法则检束，有功则骄恣”。并于洪武十七年（1384 年）将这一禁令刻在宫门的铁牌上，上写：“不得干预政事，预者斩！”又敕诸司均不得与宦官机构进行文件往来，定制宦官“不许读书识字”。措施实在是十分的 严厉。> > 　　矛盾的是，出于对官僚集团的监督和加强中央集权的考虑，朱元璋又有意识地加强宦官机构，并赋予了其广泛的权力。从至正二十七年 （1367年）始置内使监增设都知临和银作局，花费了31年建成了包括十二监、四司、八局即所谓二十四衙门的庞大宦官机构。十二监指司礼监、内官监、御用 监、司设监、御司监、神官监、尚膳监、尚宝监、印绶监、直殿监、尚衣监、都知监。四司指惜薪司、钟鼓司、宝钞司、混堂司。八局则为兵仗局、银作局、浣衣 局、巾帽局、针士局、内织染局、酒醋面局、司苑局。同时，宦官又被赋予种种超越其职权的特权。如洪武八年（1375年）五月，朱元璋派宦官赵成往河州市 马。洪武十一年（1378年）正月，派宦官陈能至安南国吊祭国王陈惴之丧。宦官陈景及校尉于洪武十二年（1379年）三月被派向靖江王朱守谦宣读谕旨，命 令他们严格守法而正身，还当场逮捕了朱守谦身边一些为非作歹之人。蓝玉案发生于洪武二十六年（1393年）三月，当时派宦官与驸马去山西，传旨晋王朱： “说与王，把那三个侯碎砍了，家人、火者、成丁男子都砍了。家财头 *** 与王府。妇女、王府差内使起解。钦此。”> > 　　建文帝在位期间的宦官 没有什么权力。在他刚即位的时候，就曾晓谕各地方官吏严密监督外出内侍，有不法之处可将其械送治罪。在宫中对内监管束也非常紧，稍有违忤，立即严惩不贷。 这种严厉政策，令很多宦官不安，因而，“靖难之役”期间，不少宦官都投奔了燕王或者为其提供军事情况。> > 　　朱棣起兵，“刺探宫中事，多以建文帝左右为耳”。而他自己的宦官如狗儿等，在“靖难之役”中，更是出生入死，功不可没。所以，朱棣即位后，也很器重宦官，宦官的权势遂与日俱增。> > 　 　永乐元年（1403年），“命内臣齐喜提督干布市舶”。永乐八年（1410年），内官王安被派往都督谭青营，又命马靖镇守甘肃。永乐十八年（1420 年），置东厂，宦官先后拥有了市舶、监军、分镇、刺探臣民隐私等大权，宦官的权势又一次急速膨胀。至于宦官出使外国、安抚军民、查勘仓库、检免税收等，较 洪武时期越发广泛和频繁。宦官手中权力越来越大，横行不法的事件也频频发生。如永乐五年（1407年），内使李进在山西以采天花为名，诈传圣旨，“伪作勘 合……假公营私，大为军民害”。内官马骐于永乐二十二年（1424年）十月传旨谕翰林院，往交趾采办金银珠宝。这些违法事件最后虽被查处，但此时宦官集团 的势力已充分表现出来了。> > 　　明初的特务机构有两个系统，一是东厂，一是锦衣卫，合称“厂卫”。> > 　　永乐十八年 （1420年），“厂卫”的职责为“缉访谋逆妖言大奸恶”，由司礼监实行具体管理。东厂提督一般均由司礼监秉笔太监第二人戎第三人充任，他的下属把他称作 督主，有关防一颗，篆文是“钦差总督东厂官校办事太监关防”。一般宦官外出，不得持有“钦差”二字的印信，仅称内官、内臣，而东厂关防特称钦差太监，用以 表现其威信与重要。下属有掌刑千户一，理刑百户一，均为卫官。又有掌班、领班、司房四十余名及十二管事。役长也叫挡头，戴尖帽，穿青色素旋褶、系小绦、白 皮靴，有一百多名，专门负责伺察。役长手下有番子一千余人为干事。> > 　　虽然东厂与锦衣卫是两个系统，但关系极密切。东厂办事人员悉取给于 卫，“最轻黠猥巧者乃拨充之”，他们亦因此经常相互勾结，反过来，通常又是东厂的司礼太监亲信出任锦衣卫官。“然厂卫未有不相结者，狱情轻重，厂能得于 内。而外廷有捍格者，卫则东西两司房缉之，北司拷问之，锻炼周内，始送法司”。即东厂所获，亦必移镇抚再鞫，而后刑部得拟其罪。因而东厂如果势强则锦衣卫 就依附它，如果东厂的势力被削弱，锦衣卫就会凌驾其上。> > 　　除皇帝以外，上至官府下到民间的任何人都属东厂的侦缉范围。“每月旦，厂役数 百人，掣签庭中，分瞰官府，其视中府诸外会审大狱、北镇抚司考讯重犯者日听记。城门得苛奸，胥吏疏白坐记者上之厂日打事件。至中华门，虽夤夜，投隙中以 入，即羼人达至尊。以故事无大小，天子皆得闻之。家人米盐猥事，宫中或传为笑谑，上下惴惴无不畏打事件者。卫之法亦如厂，然须具疏，乃得上闻，以此其势不 及厂远甚”。> > 　　虽说朱棣圆了自己的皇帝梦，可这皇帝的“梦乡”并不是十分甘甜，总是心生狐疑，猜忌着朝中的文武百官和京城百姓。因为他 认为无处不有“篡弑”之嫌，所以，朱棣特别重视亲卫军。在他身边有纪纲、刘江、袁刚三个亲卫军指挥，可说是朱棣的绝对亲信，经常侍奉在身边。由于名字发音 相近，朱棣每说起他们，就称“三纲”，并且说：“朕之生死，有赖三纲。”

　　企业文化的影响力和感召力的最终目的之一是提高团队精神。　　团队精神是高绩效团队的灵魂，是团队成员为了实现团队利益和目标而互相协作，尽心尽力的意愿和作风。　　团队精神包含三个层面的内容：　　1、团队的凝聚力。团队的凝聚力是针对团队和成员之间的关系而言的。团队精神表现为团队成员强烈的归属感和一体性，每个团队成员都能感受到自己是团队当中的一分子，把个人工作和团队目标联系在一起，对团队忠诚，对团队的成功感到自豪，对团队的困境感到忧虑。所以国有企事业单位在改革发展过程中，要不断增强员工的凝聚力，不断增强团队的凝聚力。一是要求团队的领导要采取民主的方式，让团队的成员敢于表达自己的意见，积极参与组织的决策。二是建立良好的信息沟通渠道。让员工有地方、有时间、有机会向领导反映问题，互通信息，化解矛盾。三是建立健全奖励及激励机制。个人奖励和集体奖励具有不同的作用，集体奖励可以增强团队的凝聚力，会使成员意识到个人的利益和荣誉与所在团队不可分割；个人奖励可能会增强团队成员之间的竞争力，但这种奖励方式会导致个人顾个人，在团队内部形成一种压力，协作、凝聚力可能会弱化。所以，在我们公司，经常采取的方式是在对职工奖励时综合考虑，即承认个人的贡献，又承认团队的成绩，在对个人奖励的同时，对员工所在的团队在精神文明上给予奖励。　　2、团队的合作意识。团队的合作意识是指团队和团队成员表现为协作和共为一体的特点。团队成员间相互依存、同舟共济、互相敬重、彼此宽容和尊重个性的差异；彼此间形成一种信任的关系，待人真诚、遵守承诺；相互帮助和共同提高；共享利益和成就、共担责任。　　良好的合作氛围是高绩效团队的基础，没有合作就无法取得优秀的业绩。所以，我们在工作中，要努力培养团队成员的合作意识。一是要在团队内部积极营造融洽的合作气氛。团队的精髓就是在于“合作”二字。团队合作受到团队目标和团队所属环境的影响，只有团队成员都具有与实现目标相关的知识技能及与他人合作的意愿的基础上，团队合作才有可能取得成功。二是团队领导者首先要带头鼓励合作而不是竞争。美国总统肯尼迪曾说：“前进的最佳方式是与别人一道前进”。成功的领导者总是力求通过合作消除分歧，达成共识，建立一种互溶互信的领导模式。很多的管理者热衷于竞争，嫉妒他人的业绩和才能，恐惧下属的成就超过自己，而事实上没有一个领导者会因为自己下属优秀而吃尽苦头。三是制定合理的规章制度及合作的规范。在一个团队中，如果出现能者多劳而不多得，就会使成员之间产生不公平感，在这种情况下也很难进展合作。要想有效推动合作，管理者必须制定一个被大家普遍认同的合作规范，采取公平的管理原则。四是要强调大家的共同长远利益，管理者要使团队成员拥有共同的未来前景，使大家相信团队可以实现目标，这样团队成员就不会计较眼前的一些得失，主动开展合作。五是要建立长久的互动关系。作为团队的管理者，要积极创造机会使团队成员不断增进相互间的了解，融为一体。如组织大家集中接受培训、开展各种有益的文体娱乐活动、进行比赛或采取多种激励的活动等等。　　3、团队士气。团队士气是团队精神的一个重要方面。拿破仑曾说过：“一支军队的实力四分之三靠的是士气”。将这句话的含义延伸到现代企业管理，为团队目标而奋斗的精神状态对团队的业绩非常重要。所以，我们在管理中，要始终关注员工士气的高低，以提高工作效率。一是要采取措施让员工的行为与团队的目标一致。如果团队成员赞同,拥护团队目标，并认为自己的要求和愿望在目标中有所体现，员工的士气就会高涨。二是利益分配要合理。每位员工进行工作都与利益有关系－－无论是物质的还是精神的，只有在公平、合理、同工同酬和论功行赏的情形下人们的积极性才会提高，士气才会高昂。三是要充分发挥员工的特长，让员工对工作产生兴趣。员工对工作热爱、充满兴趣，士气就高，因此，团队的管理者应该根据员工的智力、能力、才能、兴趣以及技术特长来安排工作，把适当的人员安排在适当的位置上。四是实行民主管理。团队内部的管理方式，特别是团队的管理层的领导方式对员工的积极性影响很大。管理层作风民主、广开言路、乐于接纳意见、办事公道、遇事能与大家商量、善于体谅和关怀下属，这时士气就会非常高昂。而独断专行、压抑成员想法和意见的管理者就会降低团队成员的士气。五是营造和谐的内部环境。团队内人际关系和谐、互相赞许、认同、信任、体谅，这时凝聚力就会很强。六是要进行良好的沟通。管理层和下属之间、下属之间、同事之间的沟通如果受阻，就会使员工或团队成员出现不满的情绪。　　处理好团队内部的人际关系　　良好的人际关系是团队运作的润滑剂。有人说:“管理者事业的成功，15％由专业技术决定，85％与个人人际关系和处理技巧相关联。”　　人际关系的主要特点就在于它具有明显的情绪体验色彩，是以自己的感情为基础来建立的。生活中，工作中，我们都会有这样的感觉，不同的人际关系带给人们的情感体验不一样，亲密的关系会使人愉快，而对抗的关系则会让人烦恼。　　为了较好地改善人际关系，我们一是要理出与他人关系相对紧张的团队成员的名单。二是要具体分析与谁的关系最为紧张。三是从利人利己的观念出发，找出存在的障碍。四是对于个人可以解决的问题，要在自己的范围内设法解决，不能解决的，借助组织的力量，找准时机，寻求解决。

一、书院管理：书院聘任院长和副院长，由院长全面负责书院两个班的各项教育教学工作。2021年秋特聘张君朗为首届书院院长，并由院长负责组建浙鳌名师团队，高中10门学科全由浙鳌名师团队执教，实行独立管理。并成立“君兰基金”，用于教学科研、师生奖励、助学公益等方面。二、育人目标：君子志高，风范如兰。内修外研，香泽宇寰。把学生培育成君子一样内外兼修、立志服务社会的优秀人才。三、书院定位：“聚名师、育英才、创品牌”四、团队简介（部分）：院长（兼书院英语教学）：张君朗，中学高级教师，温州市骨干教师，从事高中英语教学工作20余年，其中，在浙鳌高中任教11年。有过7轮以上高一到高三丰富的教学通关经验。2015年来瑞安助力新纪元创办高中部，先后任高中部校长助理兼政教主任，总校校长助理，先后获得温州市民办教育先进工作者称号以及新纪元教育集团授予的多种荣誉称号。2018年高考所带班级46人参加高考，一段上线人数45人，一段上线率达97.8%，班级人均分618.5分，比当年一段线588分高出30多分，执教班级英语单科平均达125分。副院长（兼书院语文教学）：吴兴杰，语文名师，毕业于湖北大学中文系，在浙鳌高中任教长达15年，教学成绩突出，多次被评为优秀教师、优秀班主任，所教学生多人被浙江大学、上海交大、厦门大学、南京大学、武汉大学、华中科技大等名校录取。尤其在作文竞赛辅导方面成绩突出，曾荣获第二十届“语文报杯”全国中学生作文大赛写作指导教师一等奖；荣获第十六届“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛优秀指导教师一等奖；荣获由“北京大学语言文学系”“课堂内外杂志社”联合举办的第十三届全国中小学创新作文大赛（高中组）总决赛指导教师二等奖。数学：杨仁贤，浙鳌高中数学名师，在浙鳌高中任教10年，有多年的高中数学通关经历，教学经验丰富，功底扎实。2017年8月至今在温州育英国际实验学校任重点班数学教学工作。2020届高考，任教的班级58人高考，57人上一段线，班级数学平均分123分。其中陈羿翰同学祼分689分，被清华大学录取。另有徐纬等10多人被浙江大学录取。物理：邓永全，物理名师，在浙鳌高中任教10年。所教班级成绩突出。曾多次获得物理竞赛优秀辅导教师称号，深受学生和家长的一致好评。2019年高考成绩优秀，满分100分2人，94分以上10多人。连续三年带直升班，所带班级学考成绩AB率高达90％以上。生物：龙国庆，先后在浙鳌、知临等温州名校任职多年，二十多轮高三生物把关经历，教学经验丰富。生物竞赛辅导成绩显著，多次被评为省级优秀指导老师。教研能力强，多年担任生物学科教研组长。历史：刘邦，华中师范大学历史文化学院本、硕毕业，研究生学历。先后在广东广雅中学、云南大理祥华中学等名校执教，培养出多名清华北大学生。教学诙谐幽默，自成风格，对新教材研究颇透，备考高效，提分水平高。五、招生政策：1.招生计划：面向温州市招收两个班100名首届书院生，设瑞志班、祥志班。2.报名要求：中考分数达到瑞安普高线上70分以上，择优录取。3.收费标准：18000元/学期，家庭条件特殊、品学兼优者可以申请“君兰基金”补助。中考瑞安前一千名免学费，并奖5-10万元。

浙江前十名私立高中如下：一、浙江省温州市乐清知临中学2007年9月开始创办。2020年高考，该校录取到清华大学和北京大学10人，录取到浙江大学共51人。2021年，该校录取到清华大学和北京大学共19人，录取到浙江大学共67人。二、浙江省温州市平阳浙鳌高级中学1995年开始创办。2020年高考，该校录取到清华大学和北京大学共4人，录取到浙江大学共55人。2021年高考，该校录取到清华大学和北京大学共3人，录取到浙江大学共38人。三、浙江省温州育英国际实验学校1996年开始创办。2020年高考，该校录取到清华大学和北京大学共4人，录取到浙江大学共53人。2021年高考，该校录取到清华大学和北京大学共2人，录取到浙江大学共29人。四、浙江省诸暨海亮高级中学2000年开始创办。2020年高考，该校录取到清华大学、北京大学的学子共0人。录取到浙江大学的学子共12人。2021年高考，该校录取到清华大学、北京大学共8人，录取到浙江大学人数不详。五、浙江省温州市瑞安上海新纪元学校1999年开始创办。2018年，该校张楚衣同学以总分718分，获得浙江省高考第一名。以上内容参考 百度百科——瑞安市新纪元学校

第38届cmo获奖名单如下：省份：上海；姓名：孙启傲；性别：男；学校：上海中学；年级：高二省份：浙江；姓名：龚浩然；性别：男；学校：乐清市知临中学；年级：高一省份：浙江；姓名：张鑫亮；性别：男；学校：宁波市镇海中学；年级：高三省份：四川；姓名：詹裕辰；性别：男；学校：成都市锦江区嘉祥外国语高级中学；年级：高三省份：上海；姓名：王淳稷；性别：男；学校：海市上海中学；年级：高一省份：湖南；姓名：曾午午；性别：男；学校：沙市雅礼中学；年级：高二省份：北京；姓名：王衔邦；性别：男；学校：中国人民大学附属中学；年级：高一省份：浙江；姓名：缪何玺；性别：男；学校：杭州学军中学；年级：高三省份：浙江；姓名：董镇宇；性别：男；学校：杭州学军中学教育集团文渊中学；年级：高一省份：上海；姓名：徐启城；性别：男；学校：海市上海中学；年级：高二省份：北京；姓名：蔡涵宇；性别：男；学校：中国人民大学附属中学；年级：高三省份：上海；姓名：林瀚熙；性别：男；学校：复旦附中；年级：高三

cmo获奖名单如下：省份：上海，姓名：孙启傲，性别：男，学校：上海中学，年级：高二省份：浙江，姓名：龚浩然，性别：男，学校：乐清市知临中学，年级：高一省份：浙江，姓名：张鑫亮，性别：男，学校：宁波市镇海中学，年级：高三省份：四川，姓名：詹裕辰，性别：男，学校：成都市锦江区嘉祥外国语高级中学，年级：高三省份：上海，姓名：王淳稷，性别：男，学校：海市上海中学，年级：高一省份：湖南，姓名：曾午午，性别：男，学校：沙市雅礼中学，年级：高二省份：北京，姓名：王衔邦，性别：男，学校：中国人民大学附属中学，年级：高一省份：浙江，姓名：缪何玺，性别：男，学校：杭州学军中学，年级：高三省份：浙江，姓名：董镇宇，性别：男，学校：杭州学军中学教育集团文渊中学，年级：高一省份：上海，姓名：徐启城，性别：男，学校：海市上海中学，年级：高二省份：北京，姓名：蔡涵宇，性别：男，学校：中国人民大学附属中学，年级：高三省份：上海，姓名：林瀚熙，性别：男，学校：复旦附中，年级：高三赛事介绍全国高中数学联合竞赛是中国高中数学学科的较高等级的数学竞赛，其地位远高于各省自行组织的数学竞赛。在这项竞赛中取得优异成绩的全国约400名学生有资格参加由中国数学会主办的中国数学奥林匹克(CMO)。截止至2022年10月21日，中国数学会公示了2022年全国高中数学联赛（云南赛区）拟入围省队名单和拟获省一等奖学生名单，全省决出45名一等奖选手，7人拟入选省队，其中6人来自昆明，6人全部来自：云南师大附中。2021cmo金牌不能降分，不过银牌有签约降分的可能性。2021年第37届CMO正式落幕，获奖名单也随之出炉，学科竞赛网第一时间为大家发布了国集名单，其中中学金牌数排名前10的是：上海市上海中学、人大附中、华中师范大学第一附属中学、长沙市雅礼中学。还有华南师范大学附属中学、成都七中（林荫校区）、湖南师范大学附属中学、重庆市巴蜀中学校、深圳中学、华东师范大学第二附属中学、海亮高级中学。

好学校多，但也难进，其他学校不清楚，比较熟悉的是六盘水市兴华中学，我家小孩就在里面读的进步很大，。

第一名是杭州地区，共录取清华大学、北京大学129人。杭州二中、学军中学做出了巨大贡献。第二名是宁波地区，共录取清华大学、北京大学82人。镇海中学、蛟川书院、慈溪中学功勋卓著！第三名是温州地区，共录取清华大学、北京大学共55人。温州中学、乐清知临中学及嘉禾中学立下汗马功劳。第四名是绍兴地区，共录取清华大学、北京大学51人。贡献率最高的是绍兴一中、诸暨中学、鲁迅中学柯桥校区、春晖中学、新昌中学等等。第五名是金华地区，共录取清华大学、北京大学19人。义乌中学、东阳中学、金华一中值得表扬。第六名是：台州地区，共录取清华大学、北京大学16人。第七名的是嘉兴地区，共录取清华大学、北京大学9人。第八名是湖州地区、衢州地区，并列第八。均录取清华大学、北京大学6人。第十名是丽水地区，共录取清华大学、北京大学5人。第十一名是舟山区，共录取清华大学2人。以上内容参考：百度百科-清华

　　南宋时中央集权达到前所未有的程度，基本上消除了造成封建割据和威胁皇权的种种因素。为了防范文臣、武将、女后、外戚、宗室、宦官等六种人的专权独裁，宋朝廷制订出一整套集中政权、兵权、财权、司法权等各种制度。所谓中央集权，是指把地方的权力集中到中央；专制主义则是把权力集中到皇帝手里，君主主宰一切。秦汉时代，中央集权制就已经确立起来，但专制主义还未至登峰造极的程度。宰相权力的变化就是一个例子。汉代的宰相，权力相当大，所谓“一人之下，万人之上”，但到了宋代以后，宰相的权力就越来越小了，权力越来越集中到皇帝手里。可以说，专制主义中央集权的加强是从宋代逐步发展的。 　　中枢官制是中央集权的轴心，从赵匡胤建立宋王朝开始，就对中央官制作了调整。其特点是用设官分职、分割各级长官事权的办法来削弱其权力的。这样，有些官只是空名，所谓“官”，其概念只是拿俸禄而已。这类官有两种情况，第一，在宋太祖、太宗统一五代十国的过程中，留用了大批各国旧官员，使他们保持官位，领取俸禄，但不使掌握实权（只对其中认为可靠者安排一些实际职务）；第二，对于宗室、外戚、勋旧，也仅授予高官，优加俸禄，而不给实职。至真宗时，便把这些措施加以制度化。按照这个制度，一般官员都有“官”和“差遣”两个头衔，有的官还加有“职”的头衔。“官”只是说明他可以领取俸禄，而职才有实际的权力。每个机关彼此互相牵制，“任非其官”的情形很普遍。例如左、右仆射、六部尚书、侍郎、大夫、郎中、员外郎、卿、少卿等，在成为官阶的名称后，就失去了原有的意义，不再担任与官名相应的职务。这些官名只用作定品秩、俸禄、章服和序迁的根据，因此称为正官或本宫，又称阶官或寄禄官。其中有文资、武阶的区别。差遣是指官员担任的实际职务，又称“职事官”。差遣名称中常带有判、知、权、直、试、管勾、提举、提点、签书、监等字，如知县、参知政事、知制诰、直秘阁、判祠部事、提点刑狱公事之类。也有一些差遣并不带上这些字样，如县令、安抚使等。官阶按年资升迁，即使不担任差遣，也可依阶领取俸禄，而差遣则根据朝廷的需要和官员的才能，进行调动和升降。所以真正决定其实权的不是官阶，而是差遣。至于“职”，一般指三馆（昭文馆、史馆、集贤院）和秘阁中的官职，如大学士、学士、待制等，是授予较高级文臣的清高衔头，并非实有所掌。宋神宗元丰三年（公元1080年）官制改革后，撤销馆职，另设秘书省职事官，自秘书监丞、著作郎以下，都称馆职。其他文臣兼带馆职，武臣带阁门宣赞舍人，则称“贴职”。 　　官称和实职的分离，使朝廷内外大批官员无所事事，三省、六部、二十四司名义上都有正式官员，但除非皇帝特命，不管本部的职事。《宋史·职官志一》说： 　　故三省、六曹、二十四司，类以他官主判，虽有正官，非别敕不治本司事，事之所寄，十亡二三。 　　又说：仆射、尚书、丞、郎、员外、居其官，不知其职者，十常八九。 　　这样，各级官府层次重复，叠床架屋，机构空前庞大。但是，却有利于皇帝直接控制用人大权，他可以随时提拔官阶较低而有才能者担任要职，也可随时撤换无能之辈。历代的官制，宋朝大多保留下来。《宋史·职官志》云： 　　宋承唐制，抑又甚焉。三师、三公不常置，宰相不专任三省长官，尚书、门下并列于外，又别置中书禁中，是为政事堂，与枢密对掌大政。 　　自赵匡胤建宋以后，三师、三公之制虽承唐制保留下来，但授与大臣者为数并不多，尤其是太师一官，只以赵普与文彦博两人功高德厚方予特拜。但自蔡京擅政以后，拜三公者在宣和年间竟多达18人。这18人中，除了蔡京父子及童贯、王黼等宠臣外，其他多为宋徽宗的儿子（太子除外）任职。[1]　　枢密院与三衙　　枢密院是总理全国军务的最高机构，简称“枢府”。宋代枢密院与中书门下共掌文、武大权，称为东、西“二府”。《宋史·职官志二》说： 　　宋初，循五代之制，置枢密院，与中书对掌文、武二柄，号为“二府”。 　　又《通考·职官考四》说： 唐末，诸司使皆内臣领之，枢密使始与宰相分权矣。降及五代，改用士人，枢密使皆天子腹心之臣……其权重于宰相。太祖受命，以宰相专主文事，参知政事佐之，枢密使专主武事，副使佐之。 　　枢密使为枢密院之长官，或称知枢密院事，副长官称枢密副使或同知枢密院事，签书枢密院事或同签书枢密院事。其下设都 承旨和副都承旨，负责“承宣旨命，通领院务”，由武官担任。还设编修官，不定员。枢密院“掌兵籍，虎符”，若得皇帝的批准，有调动兵马之权。枢密使的地位略低于宰相，与参知政事、门下侍郎、中书侍郎、尚书左丞等统称为“执政官”。枢密使这一官衔在唐太宗时就设置了，但唐代的枢密使只负责管理军事情报，机密情报之类，由宦官兼任，直至五代时还保留这个官衔。而宋代的枢密使地位抬得这么高，权力这么大，其原因是与当时国内外的阶级矛盾、政治形势有关。宋时阶级矛盾一开始就相当尖锐。北宋初年就发生了王小波、李顺起义。在边境，又有契丹、西夏等少数民族政权的并立，形成边防的紧迫局势。内忧外患使得宋王朝需要一支相当庞大的军队，方能抵抗少数民族的入侵和镇压国内人民的反抗，因而，就需要一个强有力的机构来管理这支军队，这就是宋代设立枢密院的原因。同时，枢密使的设立又可以削弱宰相的权力，也是强化皇权的重要措施。所以，元丰改制后，枢密院照样保存下来。但是北宋的枢密使与中书的关系都极不正常。王明清的《挥麈录·后录》说：“枢密使每朝奏事，与中书先后上，所言两不相知，以故多成疑贰。”宋神宗的御史滕达道也说，战守安危之所政，中书主打，枢密使主守，这样怎么能取胜呢？明确指出这种互相牵制所造成的殆误军国大政的弊端。南宋统治者接受了这一教训，为了对付经常性的对外战争，不得不实行兵政合一，设立“平章军国重事”这一官衔。 　　北宋初年，仍然沿袭后周的制度，由殿前司和侍卫司统领全部禁军。但是赵匡胤在禁军的人事安排、组织编制和部署等方面，都作了重大的调整。据《长编》卷2记载：建隆二年（公元961年）的一个晚上，赵匡胤把曾经帮助他夺取政权的禁军主要将领石守信、王审琦、高怀德等人请来喝酒，对他们说，自己当了皇帝后整天提心吊胆，还不如作节度使快乐。石守信等人说，现在天命已定，谁还敢有异心呢？赵匡胤说，你们虽然没有异心，但如果你们手下人贪图富贵，一旦把黄袍加在你们身上，你想不干也不行呀！石守信等人领会赵匡胤的意思，大为震惊，次日即称病，主动要求解除军职。赵匡胤答应给他们以优厚的待遇，同他们结成儿女亲家，说这样就可以使“君臣之间，两无猜疑”，赵匡胤就把石守信等人调到外地去当节度使，脱离他们原来掌握的军队，这就是有名的“杯酒释兵权”。赵匡胤在解除石守信等人的军权之后，提拔了一批资历较浅，容易驾驭的人当禁军将领。但就是对这些人也严加控制，处处防范。 　　同时，赵匡胤还取消了殿前都点检和殿前副都点检这两个职务，由殿前都指挥、侍卫马军都指挥使、侍卫步军都指挥使，分别率领禁军，合称“三衙”，互不统属。禁军从此没有统帅，将领分别听命于皇帝本人。“三衙”长官都指挥使之下，各设副指挥使，都虞候，副都虞候各一员。真宗时，废除侍卫两司的都虞候之职。南宋时，殿前司掌管殿前各班、直和步、骑各指挥的名籍，侍卫亲军马、步军司分掌马军、步军各指挥的名籍。并负责属下军队的管理、训练、戍守、升补、赏罚等政令。“三衙”与枢密使所掌之兵权不同：枢密使有发兵之权，而无统兵之重；三衙有统兵之重，而无发兵之权。[2]　　三司使　　三司是北宋前期最高财政机构，号称“计省”。唐末税法混乱，田赋、丁税的收入无法维持王朝的庞大费用，国家的财政收入主要依靠盐铁和度支。五代后唐明宗始设盐铁、度支和户部“三司”，宋初沿之。三司的职权是总管全国各地之贡赋和国家的财政。长官是三司使，其权位之重，与执政无殊，号称“计相”。《宋史、职官志二》说： 　　国初沿五代之制，置使以总国计，应四方贡赋之入，朝廷不预，一归三司，通管盐铁、度支、户部，号曰“计省”，位亚执政，目为“计相”。 　　三司之副长官为三司副使。宋太宗时，罢三司使，另设盐铁、度支、户都三使。真宗时，又罢三使，重设三司使一员，另设盐铁副使、度支副使和户部副使。盐铁之下设七案，即兵案、胄案、商税案、都盐案、茶案、铁案、设案等，掌管全国矿冶、茶、盐、商税、河渠和军器等。度支之下设八案：赏给案、钱帛案、粮料案、常平案、发运案、骑案、斛斗案、百官案，掌管全国财赋之数。户部之下设五案：户税案、上供案、修造案、曲案、衣粮案，掌管全国户口、两税、酒税等事。三司的附属机构，据《宋史·职官志二》载，有磨勘司、都主辖收支司、拘收司、都理欠司、都凭由司、开折司、发放司、勾凿司、催驱司、受事司等。由此可见三司职权之广泛，与事务之殷繁。北宋前期，全国财政支出大部分依靠三司，三司实际上取代了尚书省的许多职务。元丰改革官制时虽废三司仍归户部、工部管辖，其中胄案改置军器监，这些改革似较合理。但是财用大计毕竟不是户部所能尽办，因此，北宋末期又有总领财赋官及经总制使以别掌之。 　　北宋前期，中书门下主管民政，枢密院主管军政，三司主管财政，三者鼎足而立，彼此不相知，而大权集中于皇帝一身。神宗改制后，宰相实际上兼管财政。南宋时，宰相兼任枢密使，又兼管部分军政。这样，宰相重新握有民政、财政和部分军政之权。[2]　　内侍省　　内侍省是宋代宦官的总机构，另设入内内侍省以统辖亲信宦官。《宋史·职官六》说：“入内内侍省与内侍省号为前后省，而入内省尤为亲近。通侍禁中，役服亵近者，隶入内省。拱侍殿中，备洒扫之职，役使杂品者，隶内侍省。”入内内侍省的宦官职衔有都都知、都知、副都知、押班、内东头供奉官、内西头供奉官、内侍殿头、内侍高品、内侍高班、内侍黄门等。内侍省宦官职名有左班都知、副都知；右班都知、副都知；押班，内东头供奉官、内西头供奉官；内侍殿头，内侍高品、内侍高班、内侍黄门等。自供奉官至黄门，以180人为定员。凡内侍初补者，称为小黄门，经恩迁补者，则为内侍黄门。宦官的高级官称另有内客典使、延福官使、宣政使、宣庆使、昭宣使等。元丰改制后改为通侍大夫、正侍大夫、中侍大夫、中亮大夫、中卫大夫、拱卫大夫等。宋朝不准宦官参预政事，故专设官阶，使不与士人混淆。授官最高不过“留后”，平日只“供洒扫”。不过，从神宗朝起，又重用宦官，宋徽宗时，宦官竟握兵权。南宋时，重申禁令，不许宦官干预朝政，不准兼兵职，不准申请提领外朝官职。如违反规定者，要受到流放二千里或除名的惩处。与此同时，又规定外戚只准“奉朝请”，坐享富贵，不准预政，不准管军，不许通宫禁，不许接宾客，不得任文官或“二府”（中书和枢密院）的职务。对于女后，宋代统治者也认识到“贼根本，起皇后阁前”，因此宫禁严密，几乎把她们与外廷隔绝；在舆论上，宣传“女后不可使预事”，“勿专政于女后”的政策。这些做法都是接受汉唐以来外戚宦官擅权，扰乱朝政的经验教训。[2]　　翰林学士　　宋代中央的文职机构有翰林学士院，这也是沿袭唐代制度的。唐代有翰林学士、知制诰，为皇帝亲信顾向之官，其地位很重要。到了宋代，又特定其资权，变成了一种清要而又显贵的官员了。宋代能入翰林学士院任职的，都是一些文学之士。学士中资格最老的称翰林学士承旨，其下称翰林学士、知制诰。承旨不常设，其他学士也无定员。学士院的职权是负责起草朝廷的制诰、赦敕、国书以及宫廷所用文书，还侍皇帝出巡，充顾问。实际是皇帝的秘书处和参谋官员。《通考·职官考八》云：“其为翰林学士者，职始显贵，可以比肩台长，举武政路矣！”其他官员入院而未授学士，即称“直院学士”。如果学士缺员，由其他官员暂行院中文书，则称“学士院权直”或“翰林权直”。《宋史·职官志二》云：“凡他官入院，未除学士，谓之直院学士，他官暂行院中文书，谓之权直。自国初至元丰，官制行，百司事失其实，多所釐正，独学士院承唐旧典，不改。”冠有翰林名号，而不属于学士院，专门为皇帝讲解儒经者，称“翰林侍读学士”或“翰林侍讲学士”，官阶较低者称“崇政殿说书”。神宗后屡有变化，称为经筵官，一般为他官的兼职。北宋前期，翰林学士被委任他职者，如任知开封府、三司使之类，并不归院供职，故必须带知制诰职者，才真正掌管诏命。直接替皇帝起草麻制、批答及宫廷内所用之词，称为“内制”；若单称知制诰，奉皇帝或宰相之命，分房起草官员升迁、磨勘、改换差遣等制词，则称为“外制”，总称“两制”。神宗元丰改制后，翰林学士虽不再另任他职，但仍带知制诰。遇缺，则以侍中、给事中、中书舍人等兼直学士院。南宋时，有以尚书兼权翰林学士，而不带知制诰的。[2]　　诸寺监　　九寺：指太常、宗正、光禄、卫尉、太仆、太理、鸿胪、司农、太府等寺。北宋前期，虽然保留了九寺的名位，但大部分已成闲官，而另外委派朝官以上一员或二员兼充“判本寺事”。其中只有大理、太常两寺还有一些职权。神宗时，九寺各专其职，并分设本寺的长官卿、少卿各1员以及丞、主簿1—2员。但各寺职务忙闲不均，宋徽宗时，王得臣在《麀史》卷下《谐谑》中有这样的记述：太府寺所隶场务众多，号称“忙卿”司农寺掌管仓库，号称“走卿”；光禄寺掌管祭祀供应酒食，号称“饱卿”；鸿胪寺掌管四邻各国朝贡，号称“睡卿”。南宋时，把光禄、鸿胪两寺并入礼部；卫尉、太仆两寺并入兵部。 　　诸监：宋代先后设置国子、少府、将作、军器、都水、司天等六监。宋初各监的基本情况是，国子监是全国最高学府，仁宗以后，成为掌管全国学校的总机构。少府监的主要职事巳划归文思院和后苑造作所，本监只管制造门戟、神衣、旌节等物。将作监也只管祭祀、供给牲牌、镇石、炷香、盥水等事，有关土木工匠的政令、京城的缮修都归“三司”修造案掌管。仁宗嘉祐三年（公元1058年），撤销“三司”河渠案，另设都水监，掌管修治河道之事。神宗熙宁六年（公元1073年），撤销“三司”胄案，另设军器监，掌管制造武器。司天监负责观察天文祥异、钟鼓漏刻，编制历书等。各监除司天监以外，都设“判本监事”1—2员，或设“同判监事”1员，以及丞、主簿等。神宗改革官制时，撤销了司天监，另设太史局，隶属秘书省。国子监正式设祭酒、司业各1员为正、副长官，主管国子学、太学、武学、律学的政令。又设丞1员，参领监事；设各学太学博士多员，分别讲授各种课程。南宋初，国子监并归礼部，重建太学，太学之学官时有增减。神宗改制时，除国子监外，各监都设监和少监作为正副长官，其下又设丞和主簿等，同时恢复了本监职权。[2]　　馆阁学士　　馆阁学士，是宋代特殊的制度之一，除某某殿大学士、学士多为执政大臣之荣衔外，还有龙图阁、天章阁等阁学士、直学士、待制，名为典司秘籍，为文学侍从官。其实，凡朝官出任外官，都带这种头衔，并非兼职之义。又有直秘阁等官称，名为馆职，是须经过考试的，称为入馆。明清制度，进士一部份因考试优等而入翰林院的，称为馆阁之选，就是由此而来的。但宋代后期的直秘阁，是其他官员的兼衔，名为贴职，并不被看重。宋洪迈《容斋随笔》卷16说： 　　国朝馆阁之选，皆天下英俊，然必试而后命，一经此职，遂为名流，其高者曰集贤殿修撰，史馆修撰，直龙图阁，直昭文馆、史馆、集贤院秘阁；次曰集贤秘阁校理。官卑者曰馆阁校勘、史馆检讨，均谓之馆职。记注官缺，必于此取之，非经修注，未有直除知制诰者，官至员外郎则任之，中外皆称为学士。及元丰官制行，凡带职者，皆迁一官而罢之，而置秘书省官，大抵与职事官等。 　　此外，宋代还有一种“殿学士”的衔称，包括观文殿大学士、学士、资政殿大学士、学士、端明殿学士等。殿学士的资望极高，无职守，无典掌，只是出入侍从，以备顾问而已，然非常人可充任。《通考·职官考八》说： 　　观文殿大学士，非曾为宰相不除；观文殿学士、资政 　　殿大学士及学士，并以宠辅臣之位者；端明殿学士，惟学士之久次者始除。 　　可见宋代的“殿学士”是专门作为高官、宠臣的荣称，一般官员是不可能“荣任”的。[2]　　派出的外任官　　宋代以节度使和观察使合称“两使”。自唐末以来，节度使之权虽重而除授极滥。宋代派文臣知军州事、代替节度使之职，于是节度使之权虽尽去，而官位反而提高，只有亲王外戚及前任将相大臣中有特殊资望者，方授以此官。但名为某某道或某某军节度使，实际并不履任。例如元丰中，镇江军节度使检校太傅韩绛为开府仪同三司、判大名府，其中镇江军节度使为虚衔，判大名府才是实际职务。凡节度使兼中书令或侍中或中书门下平章事者谓之使相，检校官加节度使出判府州者，亦谓之使相。节度观察留后本是唐代藩镇以其亲信留充后务之称，作为次于节度使一级的官名，后改为承宣使。此外，观察、防御使、团练使以及刺史都作为虚衔，虽带某州之名，但并不履某州之任，名为“遥郡”。 　　宋代的节度使、观察使名存实亡，但两使之下的判官、支使、掌书记、推官等幕职却依然如故，就连防御、团练、军事州都仍有幕职，作为入官的初阶，这是一种奇特的制度。判官也有称签书判官厅公事的，简称签判。签判之下的幕职官，其实都是闲职。[2]　　编辑本段地方官制　　初期基本上沿袭唐五代旧制。行政机构分州、县两级。宋太宗以后，又把全国分为若干路，路相当于唐代的道、元代的省。这就变成为路、州、县三级。 　　县是地方行政机构最低一级，自秦汉以后，历朝相沿不革。宋代的县，设县令、县尉，作为一县的长官。大县还设有主簿一员。《长编》卷11载，开宝三年（公元970年）规定县官的定制：“县千户以上，依旧置令、尉、主簿，凡3员；户不满千，止置令、尉各1员，县令兼主簿事；不满四百，止置主簿、县尉，以主簿兼知县事；不满二百，止置主簿，兼县尉事。”神宗熙宁以后，令二万户以上的县增置县丞一员，县丞次于县令而位在主簿、县尉之上。南宋时则取消县丞。宋制县的长官称县令。但往往看到史志记载多称为知县，这是宋代地方官制的特点。知县就是知县事的简称。据《长编》卷4载，宋代为了加强对地方政权的控制，从乾德元年（公元963年）开始“命大理正奚屿知馆陶县、监察御史王祐知魏县、杨应梦知永济县、屯田员外郎于继徽知临泛县。常参官知县，自屿等始也。”这是由皇帝直接委派京官带本官去掌管一县之政，即所谓知县事，也就是一县的主要长官。知县有别于县的本官县令，因为是差遣。 　　州等于秦汉时的郡，隋唐以后改称为州。州的长官，隋唐皆设刺史。赵匡胤立宋初年，鉴于唐末五代之患，削州镇之权，“令文臣知州事”，其后，派二品以上的官员充任一州的长官；主要也是为了便于皇帝的直接控制。为了更有效地加强控制，又设通判与知州相互牵制、监督。《长编》卷4载，宋太祖乾德元年（公元963年）“始命刑部郎中贾玭等通判湖南诸州”，当时因为湖南刚刚平定，多留用后周时的旧官员，于是宋太祖才命刑部郎中贾玭等通判湖南诸州，意在控制这批留用官员。后来发展成为牵制、监视州府长官的一种定制。《宋会要辑稿·职官》卷47说：“通判，州各1人，与长吏均理，州府之政，无不统治，藩府或置两员，广南小州有试秩充通判兼知州者。”又云：“知州，掌郡国之政令，通判为之贰。”通判这种官的权位有些特殊：论官位，通判在知州之下，仁宗以前规定，朝官充通判者，历两任即可升为知州，天圣六年（公元1028年）改为三任方得充知州；论职权，则通判不但可与知州同理一州之政（州府公事须经知州与通判签议连书方许发下，凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事，与守臣通判签书施行），而且，作为皇帝的耳目，所部官有功过及职事修废，可直接通达皇帝。因此不能简单地认为通判就是知州的副职，当时人视之为“监州”，则更符合其身分。 　　宋代以府、州、军、监并称。大体说，凡政治、经济、军事三者兼重的地方设府，有驻重兵的军事地区设军，工业区如煮盐、冶铁等重要地区设监。府的地位比州略高一些，因此，稍大的州，则多升为府，升府的州，一部分是沿袭唐五代旧名，一部分是因为皇帝未即位时所封或曾是任官之地。派往知府者一般都是比较重要的官员。 　　军在唐代是一种军区，只管兵戎，五代以后，逐渐与行政区没有多大差别，至宋代则成为兵、民、军、政合一的行政区域。凡是唐代节镇所在仍保留其军号，也有加给新改的军号，这种称为节度州。但另有一种称军的地方，不是节度州，而是由县升的，或领数县，或并不领县。这种军往往仅比县略高一级。设军的地方，一般是在边境，也有是在关隘要地。宋太宗时期，军的建置最多，总共有34个，其中在河北、陕西与契丹、西夏接壤的边境所建置的就有15个。在边境地区设军，是为了适应制御外敌的需要，而在内地的关隘口设军，则主要是为了易于弹压兵民的叛乱。例如彭州灌口镇（今四川彭县），乾德四年（公元966年）置永安军，后一度废为县，太平兴国三年（978年）改称永康军，据《长编》卷274载，其批文称“永康军正控两山六州军隘口，昨据张商英奏请废为导江县。若非军官，实不足弹压，可令复旧。”五代的军，治所与县治同处一所，而隶属于州；宋代因削藩镇兵权，取消支郡制度，于是军便得与州府并列。至于监，实际上与县差不多，但因其直属京师，不为州县所辖，因而也同列于州。监亦有领县者。府、军、监的设官，大体与州相似，《神宗正史职官志》说：“知州事，通判州事各1人，府、军、监事如州，视地望重轻，以资级应选省充。” 　　为了统治的便利，宋代还把全国分为若干路。今据《宋史·地理志》所载，并依《太平环宇记》、《元丰九域志》校补，制成“宋代行政区域表”。路的建置是依据元丰时设置的23路，加上徽宗崇宁时重设的京畿路，共24路。 　　宋代的地方行政单位名称是非常复杂的，路之下有府、州；府、州之外又有军、监。府也有与节度军号同的，也有不同的，节度州有不改府的，升府之后也有不立节度军号的。 　　路的划分，起初并非作为行政区域而设置的，因此，路一级的官僚机构，便不成体制，设官无定式，无定员，甚至连驻地、辖境、名称都随时变动。大体上说，路的官僚机构，主要有四个监司，称为帅、漕、宪、仓。这些官员均由皇帝委派。帅也称为安抚使，是一路高级军政长官，照例由文臣充任，但往往带都总管衔，统辖军队，掌管兵民、军事、兵工工程诸事。南宋的安抚使改为帅司，兼管民政。漕是转运使，其本职是经管一路财赋，保障上供及地方经费的足额。为了履行其本职，就有必要巡察辖境，稽考簿籍，举劾官吏。久而久之，转运使便成为事实上的大行政区（路）的监司官。不过，转运使的品秩不很高，而地方长官如知府、知州，还可能是前任的执政官，品位在转运使之上。在职权上转运使较为广泛，而在体制上却不能完全以下属对待府州。这与汉代的州刺史与郡守的关系略同。南宋改为漕司。与转运使平行的又有提点刑狱公事及提举常平司两种，前者管司法，称为宪；后者管赈荒救济事宜，称为仓。此外，又在安抚司中设走马承受1员，有事可直接向皇帝报告，不经安抚使之手，事实上与唐代的监军相似。所以每路有四个系统的长官，职权互相不同，而又不能认真负责。 　　对于地方官僚体制，《宋会要辑稿·职官》42有较明确的记述：大中祥符二年（公元1009年）十一月，真宗诏论监司失察罪时说： 　　分天下为郡县，总郡县为一道，而又总诸道于朝廷。委郡县于守令，总守令于监司，而又察监司于近臣，此我朝内外之纪纲也。故欲择守令，必责之转运，必责之近臣。既严连坐之罪，又定举官之赏，而失察者又有罪，赏罚行，纪纲正矣。 　　监司是统领州县守令的长官，《哲宗正史职官志》的记载说： 　　诸州府置知州事一人，州、军、监亦如之，掌总领郡务，凡兵民之政，皆总焉。属县事、令丞所不能决者，总而治之。又不能决，则禀于所隶监司，及申省部。 　　转运使有权管一路之政，但因宋代州府长官常是二品以上的朝官带本官充任，因而有时转运使的官位低于州府长官，这就给转运使在行使职权上造成困难。因此，大中祥符五年（公元1012年）规定，凡是大两省官以上充任转运使的，州府公文必由转运使、副使申转；若是观察使以上知州府的，州府公文不必经由转运使。于是路与州府长官的关系就以品秩高低来决定，这样的地方机构，自然会出现许多紊乱的现象。 　　宋代地方驻军指挥则有都总管、副总管、都钤辖、副钤辖、都监、副都监三级，或守臣兼充，或武臣充副职。至于沿边地区则置都巡检、巡检。南渡以后，多采用临时措置，各军将领分别给以统制，同统制、副统制、统领、同统领、副统领等名号、其下则有正将，副将、准备将等名，这些都是偏禆之职。 　　宋代的州、县衙门中，除了中央所委派的官员外，还有很大数量的吏。在州一级政府里，有孔目官、勾押官、开拆官、押司官，粮料官等等。在县衙门里，有押司、录事、手分、贴司等。吏的来源有的是召募，有的是差派，绝大部分从地主阶级中选充。有的吏是世袭的，父死子继。吏的名目繁多，最主要的职责是经手征收赋税，处理狱讼。他们上下其手，趁机敲榨勒索。吏是封建统治集团中一个重要而不可忽视的组成部分。

在2022年清华大学和北京大学公布的拟录取名单中，有54名学霸提前被清华北大录取。蔡一在，胡鸣镝，甄林睿来自浙江省温州中学；陈俭德，王麒诺来自浙江省杭州第二中学；陈一，蒋弘杰，陆金浩来自余杭区杭州二中树兰实验学校；陈知轩，林帮才来自乐清市知临中学；单煜青，杜牧秦，倪莜玥等8位同学来自杭州外国语学校。傅坚军，卢舟等4位同学来自浙江省杭州学军中学；傅周，王金坚来自杭州学军中学教育集团文渊中学；金子涵来自宁波市镇海蛟川书院；李何其来自遂昌育才高级中学；钱易，张涵科来自浙江省镇海中学；赵子豪，周佳欣来自浙江省萧山中学。这30位同学被北京大学提前录取。曹瀚博，王陈以勤4人来自杭州外国语学校；陈扩文来自余姚中学；陈刘毅嘉，来凡博5人来自浙江省萧山中学；郭锐冰，胡杨4人来自杭州市第二中学；胡宸源，潘佳奇3人来自宁波市镇海中学。黄文杰，林旋律3人来自温州中学，孟飞扬来自杭州学军中学；叶涵来自海亮高级中学；张豪铄来自苍南县嘉禾中学；郑路明来自江山中学。这24位同学被清华大学提前录取。以上内容参考：百度百科-清华大学

嵇康（223-263年）：字叔夜，谯郡銍县（今安徽宿县）人。“竹林七贤”的领袖人物。三国时魏末著名的思想家，诗人与音乐家，是当时玄学家的代表人物之一，为人耿直，他幼年丧父，励志勤学。后娶曹操曾孙女（曹林之女）为妻，在曹氏当权的时候，做过中散大夫的官职。 嵇康后来家道清贫，常与向秀在树荫下打铁谋生，贵公子钟会有才善辨，但嵇康瞧不起他的为人。一日，钟会前来拜访，嵇康没理睬他，只是低头干活，钟会呆了良久，怏怏欲离，这时嵇康发话了：“何所闻而来？何所见而去？”钟会没好气地答道：“闻所闻而来，见所见而去”，说完就拂视袖而去，后来钟会深恨嵇康，常在司马昭面前说他的坏话。 嵇康喜爱音乐，他在《琴赋》序中说：“余少好音声，长而习之，以为物有盛衰而此无变。滋味有厌，而此不倦。”他对传统及当代的琴曲都非常熟悉，这一点在他的《琴赋》中可见。 据刘籍《琴议》记载：嵇康是从杜夔的儿子杜猛那里学得《广陵散》的。嵇康非常喜爱此曲，经常弹奏它，以致招来许多人前来求教，但嵇康概不传授。司马氏掌权后，不苟合于其统治，与阮藉、向秀、山涛、刘伶、阮咸、王戎号称“竹林七贤”，与司马氏相对抗，后被司马氏杀害，死时方四十岁。临刑前有三千太学生为其求情，终不许。死前索琴弹奏此曲，并慨然长叹：“《广陵散》如今绝矣”。南京西善桥南朝墓出土模制嵇康画像砖，描绘了嵇康席坐抚琴，气宇昂轩的形象。 嵇康人缘极好，王戎说与他交往二十年，未见其有不好的脸色。因此留下“意趣疏远，心性放达”之美名；然而嵇康更有“刚肠疾恶，轻肆直言，遇事便发”的一面，他的名篇《与山巨源绝交书》及对《广陵散》的喜爱便是他愤世嫉俗、桀傲不驯的性格的表现，而蔑视司马昭，进而遭致杀身之祸更是这种刚正不阿的显例。 一、“《广陵散》（注）于今已绝矣！” “安能以皓皓之白，而蒙世俗之尘埃乎？” ——屈原《渔父》 数百年以来，人们一遍又一遍地描绘着竹林七贤的魏晋风度，称颂着他们在那外有五胡入侵，内有曹魏集团与司马氏之间的明争暗斗，以至经济凋敝，民怨沸腾的动荡社会中所保有的那份遗世独立与闲情雅致，但人们也一遍又一遍地为了一个人而扼腕浩叹，以示感慨之意，以抒悲悼之情。 因了嵇康，《广陵散》万古流芳；因了《广陵散》，嵇康得以唱出了他生命里最后的一曲挽歌！ 聆听《广陵散》，有一种在金戈铁马的杀戮与征伐声中体悟生命的感受，喧嚣而寂寞，压抑而忧幽。但人们可曾知道这作为旷世遗韵的《广陵散》究竟响在了何方？！ 《世说新语·雅量》中这样写到： 嵇中散临刑东市，神气不变。索琴弹之。奏《广陵》。曲终曰：“袁孝尼尝请学此散，吾靳固不与，《广陵散》于今绝矣！” 悲则悲矣，壮则壮矣！“广陵一曲终遗世，三尺瑶琴不复弹。”！ 我看见…… 凄风苦雨。 仅仅几尺的断头台上，几个魅影，显得阴森而狰狞。 嵇康要来了他心爱的古琴，置于台上。 宫商角羽徽，整齐地排列着。此刻，琴弦仿佛也弥漫着某种忧郁的气质，如临大敌般的肃穆。 它没曾想到，在主人的挥洒之间，自己竟成了衡量万物与寂静，往昔与未来；衡量人类内心真实与生活着的这份现实的一杆标尺！ 它没曾想到，琴声嘎止之刻，就是主人从容赴死之时。 那铮铮的琴韵声，伴随着昏黄瑟索的苍穹，骤然响起……。激越昂扬，悱恻侘傺。在那一弹一拨之间，我分明看见了他正忘情其中，恍若于山水之间般的诗意与沉醉。琴家（嵇康创作的《长清》、《短清》、《长侧》、《短侧》四首琴曲，被称为“嵇氏四弄”，与蔡邕创作的“蔡氏五弄”合称“九弄”，是我国古代一组著名琴曲。）倾其毕生之余力演绎了音乐，而音乐高亢的唱吟也完整地为这个濒临绝境命若悬丝的生命阐释了它应有的高度！ “斯人已远逝，空余黄鹤楼，白云千载空悠悠。”当刽子手刀落之前，和着这不散的悠扬余韵，嵇康的灵魂早已循身遁离，冲破尘嚣，旋伴在纯净而湛蓝的天宇，让生命回归到了它本该回归的原初穹窿。《广陵散》因此也就成了嵇康的“安魂进行曲”与生命的杳杳之音。 绝响也响在了生命的尽头，响给了永恒的死神。也许，这是一种对死亡的献祭与嘲讽，也许这也是一种以“肯定之死”让“否定之生”彻底输掉的向死而生的决绝。 唉，一切悲剧性的抵抗都源于这“耻与魑魅争光。”的天性！与这“夜已久，何不来也？形骸之间，复何足计?”的超然。（据《太平广记》三百十七引《灵鬼志》） 出于对自身人格的守望与对理想的执着，在魑魅魍魉的“浊世”中，嵇康“宁向直中取，不向曲中求”，至死不妥协于统治集团，而终致灭顶之灾；嵇康才华横溢，儒雅、清高与孤傲，但又有着“士人”所共有的强烈 “入世”情怀，“振朝纲，兴百姓”。只可惜的是，到头来却落了个弦断曲残的歌者行吟，令不少文人雅士几多惆怅，几多痛惜。这种自身命运与现实政治的疏离与悖返，这种骨子里充斥着的反主流的个体人格，不可避免地具有极大的毁灭性，从而也决定了他无力成为主流又必然被淘汰出局的悲剧命运。 “英雄无奈是多情”亦是“英雄穷途是末路”。 嵇康，这位“堂吉诃德”式的浪漫救世英雄，受“投躯报明主，身死为国殇。”的士大夫精神久沐，企以一身绝学而报之于天下，但可悲的是他所面对的竟是另一条荒芜英雄路？！ 叹只叹，在中国的历史与政治长河中又何尝鲜有这方面的先例？无非是 “世无英雄，遂使竖子成名矣！” 史书也曾记载下过关于他的这样一个故事： 当嵇康到太行山问道时 ，很可惜道人什么话也没跟他说。嵇康很失望，当天就从太行山之颠下山，黄昏时，日薄西山，山间林木沐浴在晚霞之中，倦鸟劳作一天，从远处归巢……嵇康再也忍不住了，就对着远方的大山大叫了一声，但声音很快就被淹没，忽然他听到了一阵长啸，从远处传来，犹如天籁之音 。那声音穿越山涧 、溪流、丛林，从远处而来，从道长那里而来 ，延绵不绝，嵇康的心灵就在此时皈依，他悟出了生命本身的意义。那是道人给他的回答。 参透了生死，就本不该引来血光杀戮。但人间的烟火与情怀啊，太令他痴迷，太令他执着。终身研学老庄的他至死也没弄懂的却是“天有道，则仕；天无道，则隐。”的儒家道理，终不免有“《广陵散》于今已绝矣！”的慨叹与血溅断头台的结局…… 是啊，“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。”波诡云谲的历史又怎么会被人们所看清呢？生死可以了悟，惟历史不似如此…… 我无从看透这诡异的历史，也不想去看透它。但我看清了嵇康与《广陵散》的故事给我所昭示的一个人生命题—— 有一种价值， 一种毁灭价值的价值。 它揭示的是生命的存在并不是完全估价一切的前提！ 嗟乎！“凤兮凤兮，往者不可谏，来者犹可追！”（《楚狂接舆歌》）。 魂兮归来兮！嵇康不死，广陵长吟！ 注：1、《广陵散》，古琴曲，又名《广陵止息》。其有两种源出，其一：据《战国策》及《史记》中记载：韩国大臣严仲子与宰相侠累有宿仇，而聂政与严仲子交好，他为严仲子而刺杀韩相，体现了一种“士为知已者死”的情操。其二：东汉蔡邕的《琴操》中谈到：聂政是战国时期韩国人，其父因为韩王铸剑，违了期限，被韩王所杀。聂政为父报仇行刺失败，但他知道韩王好乐后，遂毁容，入深山，苦学琴艺10余年。身怀绝技返韩时，已无人相识。于是，找机会进宫为韩王弹琴时，从琴腹内抽出匕首刺死韩王，他自已当然也是壮烈身亡了。（现一般是采用这个认知。） 《广陵散》乐谱全曲共有四十五个乐段，分开指、小序、大序、正声、乱声、后序六个部分。正声以前主要是表现对聂政不幸命运的同情；正声之后则表现对聂政壮烈事迹的歌颂与赞扬。正声是乐曲的主体部分，着重表现了聂政从怨恨到愤慨的感情发展过程，深刻地刻划了他不畏强暴、宁死不屈的复仇意志。全曲始终贯穿着两个主题音调的交织、起伏和发展、变化。一个是见于“正声”第二段的正声主调：另一个是先出现在大序尾声的乱声主调： 正声主调多在乐段开始处，突出了它的主导体用。乱声主调则多用于乐段的结束，它使各种变化了的曲调归结到一个共同的音调之中，具有标志段落，统一全曲的作用。《广陵散》的旋律激昂、慷慨，它是我国现存古琴曲中唯一的具有戈矛杀伐战斗气氛的乐曲，直接表达了被压迫者反抗暴君的斗争精神，具有很高的思想性及艺术性。 2、“魏晋时期所谓崇奉礼教，是用以自利。那崇奉也不过是偶然的崇奉，如曹操杀孔融，司马懿杀嵇康都是因为他们和不孝有关。（注：司马昭的亲信吕馔奸污其弟吕安之妻，反诬陷吕安不孝，嵇康为吕安辩，钟会便借机怂恿昭，以不孝之名杀之。）但实在曹操、司马懿何尝是著名的孝子，不过将这个名义加罪于反对自己的人罢了。”（鲁迅·《魏晋风度及文章及药及酒的关系》） 二、“膏火自煎熬，多才为患害（注）” “沧浪之水清兮，可以濯吾缨；沧浪之水浊兮，可以濯吾足。” ——屈原《渔父》 在竹林七贤中，惟一可与嵇康比肩媲美的就是被视为“命世大贤”（靳於中《阮嗣宗诗序》）“芳馨百代，领袖诸贤”（李京《重建阮嗣宗庙碑》）的阮籍。 提到阮籍，自然就使我想起了酒。 悲剧哲学家尼采这样说到：“艺术家不应当按照本来的面目看事物，而应看得更幸福，更单纯，更强健，为此在他们自己的生命中就必须有一种朝气与春意，有一种常驻的酒意。”（《悲剧的诞生》） 《晋书·阮籍传》对此有颇为生动的说明： 籍本有济世之志，属魏晋之际，天下多故，名士少有全者，籍由是不与时事，遂酣饮为常。文帝初欲为武帝求婚于籍，籍醉六十日，不得言而止。钟会数以时事问之，欲因其可否而致其罪，皆以醉获免！ 也许正是因了酒，狄俄尼索斯的癫狂是否就是阮籍的真实写照呢？也许正像狄俄尼索斯一样，阮籍的醉酒会不会另有他最为癫狂的含义呢？ 有别于对嵇康的肯定，历史之于阮籍多有争论。 史家对阮籍最为深恶痛绝的“罪状”有两点：一、阮籍撰写了《为郑冲劝晋王笺》；二、因有废立定策之功而封侯，后秉承司马昭之命沦为间谍（定策间谍之事见《魏志·高贵乡公纪》）。叶梦得说：“（阮籍）应为公卿作《劝进表》，若论于嵇康，自应杖死。” 历史总是以主流的姿态来盖棺定论，而从不问其源发的究竟！ 黄侃在《咏怀诗补注·自序》中这样告诉我： 阮公深通玄理，妙物达情，咏怀之作，故得包罗万象……。迹其痛哭穷路，沉醉连旬，盖已等南郭之仰天，类子舆之鉴井，大哀在怀，非恒言所能尽，故发于诗歌。 阮籍为人在“竹林七贤”中最为复杂，心理状态也最为微妙。不像嵇康性格“峻切”惨遭横死，也不像山涛、王戎和向秀投靠了司马氏做了大官。他不隐不仕，又隐又仕，官也做，但又不是真做而是敷衍了事。谨小慎微，屈己成人，比之嵇中散可谓深得“全身远祸”之三昧。 这是历史的障眼法！ 魏晋时期，正是名教儒学与老庄玄学相互辩难与分合的时代，竹林七贤大多信奉玄学。任继愈在《中国哲学史》中说到：“他们以宇宙的最高本体作为追求目标，希望自我与本体合而为一，得到某种境界，用来安身立命与苦难的现实相对抗，他们追求的本体就是自然。”这也即是由嵇康所倡导的“越名教而任自然。”之说。从意识形态的范畴上说他们无疑是边缘者与异己者，因此，怀才不遇，醉心于山水之间，酣畅淋漓于杯中之物也就成了他们抒发个体情怀仅有的出路。“恨天低，大鹏展翅难高飞。”是不言而喻的，这又是一种怎样的悲凉心境呢？其实，“大哀在怀，非恒言所能尽”者，汉魏时代也并非阮籍一人。前有荀或，后有陶潜都是如此。生逢乱世，知其不可为而为之，正是道家的一种“大悲无泪，大音稀声”的无奈，一种痛彻肺腑的酸楚，这又哪能是诟病之后人所能领会得来的呢？我深深地理解了他，这个惆怅不已的末路英雄！ 纷乱与残酷的现实生活，迫使人必然作出两难的选择，要么沉默，要么抵抗。嵇康选择了后者，而阮籍则选择了前者。阮籍由儒入道，开始了追求一种庄子式的精神境界。“承命世之美，希达节之度”。疾病的折磨，生命的短促，政治的阴谋，仕途的险恶构成了他生命里最大的忧患意识。“但怨须臾间，魂气随风飘。终身履薄冰，谁知我心焦。”是其真实的写照。（《咏怀·三十三》）别无选择的他只能走回自己的内心世界，每日必饮，饮而必醉地“生活在别处”。 这里再讲一则关于阮籍喝酒的故事： 心性至孝。母终，正与人围棋，对者求止，籍留以诀赌。既而饮酒二斗，举声一号，吐血数升。及将葬，食一蒸盹，饮二斗酒，然后吟诀，直言穷矣，举声一号，因又吐血数升，毁瘠骨立，殆至灭性。 愈是对生活失去意义的人，愈是对生命乃至对世界有着深厚的感情，也最容易转化为对生活特有的一种审美对待。 阮籍何其痛苦从吐血中可见一斑。他既不愿同流合污，又缺少在政治上向司马氏集团挑战或明确划清界限线的勇气，所以对阮籍来说，醉酒或许是最好的摆脱政治困境的方法。因此，他骨子里的那种苦闷所展现的颓废人生或许也是他最为深刻的人生，而这种矛盾偏偏又加深着他的痛苦，周而复始，煎熬不已。他身虽在司马氏集团，但却依旧留恋曹魏政权，依旧体恤天下的苍生与社稷，他是个“游世者”，一个属于他自己的“游世者”。一般地，有别于淑世者的忧国忧民，负荷担道，志在通过修身齐家治天下的宏大抱负，游世者对于现实，对于人生持一种游戏的态度。汉末魏晋的游世者之作均源于士人对生死的参悟和对生命意识的“自觉”。阮籍是这样，但又不同于这样。他不乏真情流露，在旷达的外表之下，目睹浊世的浑噩不堪，面对好友的身首异处，内心痛苦至极，除了放声大笑，泪眼问天，他还能做些什么呢？历史是不是太苛求于他了？ 如果说《与山巨源绝交书》为嵇康带来了身后的殊荣，那么因《为郑冲劝晋王笺》阮籍遭到了最大地误解，这是阮籍的悲剧，也是历史的悲剧。他为何要留下这样的墨迹呢？不写岂不是无凭，而全节自身？但一切都与设想相反，历史如能为人们所设计它就不再成其为历史了。随之而来的便是死亡的讯息。据史书载，本该因书信而获宠的他，竟在此信写成一二月后亡故？！这样短的时间距离，不能不让我把死亡与书信连接起来。或许，他是因为自己的违心话语，而深感自责也未为不可猜测；或许《为郑冲劝晋王笺》成为了他生命的暂时保护神，又同时是促使其最后走向死亡的催命符。这是命数，还是造物捉弄？历史的逻辑有时也会在强权的威逼下失去它的缜密。暂且不必皓首穷经地去考证我这无由的历史猜想，一死而白了，人一死而万事皆空。终因郁闷成疾，阮籍“卒于景元四年冬”。 士为天下担当者！誓为天下者担当！这是历代文士的最高宗旨，也是现实社会对于士人的基本理解。而阮籍没有这样？这里有的只是他自己所能体会到的悲哀和凄凉。一如我为嵇康的死而感到叹息一样，扼腕慨叹的也应该包括阮籍。含蓄隐晦的人生轨迹，随其波而不浊其流的孤独与落寞，只能使阮籍酒醉一生，咏怀一世，轻叹着“小人计其功，君子道其常，岂惜终憔悴，咏言著诗章。”以终老。 我想到…… 阮籍因醉酒以明志，嵇康由绝响而致远；阮籍因醉酒以避祸栖身，嵇康由绝响而横遭屠戮。殊途同归者的遭遇竟是这样的迥异！ 生命若从阮籍的醉酒向前迈一步则为嵇康的《广陵散》，生命若从嵇康的《广陵散》向后退一步则就是阮籍的醉酒。这退进之间竟是生死的歧路！ 可惜了！都可惜，他们生错了年代，一代风流人物也就这样风流云散了。生者隐入迷幻，死者融进苍穹，留给后人的总是无尽的怅惘…… 算作后记 寻古溯今，几乎没有一个政权是将所有的名士拒绝于政权之外的。每个政权在其诞生、发展、建设的不同时期都离不开名士的参与与支持，任何一个政权都需要众多的的文士为其摇旗呐喊，歌功颂德（上至秦皇汉武的门下舍人三公六卿，下到建国伊始的民主党派参政议政）。但相应的，名士必须以承认政权的合法性为前提，否则，就该是沦为异端而遭至鞑伐了。 事实上，历史也证明任何名士都无法摆脱政权的监督与控制（犹如东厂西厂之于东林党人，慈禧太后之于戊戌六君子），即使是不反对政权纯粹追求个体自由的名士（新中国众多的知识分子，如陈寅恪、沈从文等），也会受到来自政权拥有者的高度警惕，稍有风吹草动，旋遭弹压。“卧榻之侧岂容他人酣睡”，更何况他们从来就认为这是一股殊心异己的离心力！所以，在封建专制主义与皇权当道的社会中，中国的文士大都鲜有作为，而真正具有良知的文人志士更易罹此灭顶之灾。 “‘由来同一梦，莫笑世人痴。"‘谁谓古今殊，异代可同调。"”！借古而鉴今，嵇康与阮籍在晦雨腥风的封建极权社会中的不同结果，难道不正是中国文士生存状态真实而苦涩的写照吗？ （作于二○○三年七月十日晚） 注：《咏怀诗·其六》参考资料：http://www.qq755.com/wenxue/Article_Show.asp?ArticleID=6870

您好；【1】临吉高速原计划2011年底通车，但是受到中铁集团的影响现在停工，【因为很多标段都是中铁集团施工】【2】在【临汾】下高速，你右转一直沿着309国道就可以到壶口，这条路路面不错，就是弯道多。注意，在吉县走新的309国道，不要走老的309，那边很难走。其次你在【襄汾】下高速，右转进入S32省道，34公里以后，跟前面的线路并到一块。那个地方叫【抬头镇】，这条线路面坑坑洼洼的，特别难走，还有很多拉煤车。何去何从，你自己选吧。【3】壶口瀑布出来右转过黄河大桥左转，6公里以后就可以上临吉高速啦，【陕西那边已经开通啦】。如果你去延安，过桥右转123公里就到。 查看原帖>>

文化知识。临海市西湖双语实验学校简称“西湖双语”，是由温州知临教育集团参与共同打造的一所12年一贯制“全封闭、寄宿制”民办学校。校园位于临海市杜桥镇西湖村，占地面积120亩，总建筑面积88000_，绿化面积近40000_，总投资约2。2亿元，于2019年建成并投入使用。学校三面环山，环境清幽；校园设备一流，满足教学需要。

正常发展。叶建新，男，毕业于浙江教育学院，现任乐清知临中学校长。截止2022年6月22日高中开办4年，竞赛全国一等奖拿了50余人次，两届共419名毕业生，清华北大已输送22名在正常发展中。

临海市西湖双语实验学校坐落在临海市杜桥镇西湖村，校园占地面积80000㎡，总建筑面积88000㎡，绿化面积近40000㎡，一、二期总投资约1.5亿元，于2019年建成并投入使用。现有两幢五层教学楼，一幢六层综合楼，两幢学生、教师宿舍楼。普通教室70个，每个教室都配置希沃智能交互平板一体机；音乐室、美术室、舞蹈室、电脑室、图书室、实验室等功能教室一应俱全。三期在建的有：教师公寓楼、学生宿舍楼、大型报告厅、图书馆、校史馆等，总投资约7000万元。学校是一所十二年一贯制学校，自2020年9月开始，与温州知临教育集团合作办学。本着“快乐、责任、灵慧、坚持”的办学理念，以“办现代化一流学校，育未来型一流人才”为办学目标，以“让每一位孩子都能得到基于核心素养的健康发展”为教育教学目标，以“崇德、守信、博学、笃志”的校训，培育“文明、协作、自律、进取”的校风，“敬业，爱生、务实、钻研”的教风和“乐学、善思、好问、悦读”的学风，办一所高规格、高质量的一流学校。

中国石油 ，中国石化 ，华能国际， 吉林化工 ，中国铝业 ， 兖州煤业等。1、主要是在国内上市的难度远大于美国，IPO排队时间很长企业等不起，美国上市操作更便捷快速。2、在美国上市的中国公司，大部分都具有外资背景的股东，比如风投、基金公司、投行都是外资的，这些股东希望企业在美国上市。这些股东希望公司符合美国股市的监管政策，同时股份变现更加容易。3、公司的中方股东，有移民或者对外投资的意愿，在美国上市可以转移财产规避国内监管。4、美国证券市场对高科技企业的上市条件更加宽松，有些企业在国内可能不符合上市条件，但是在美国却可以上市。

温州市第三中学、第四中学、第七中学等。温州市第三中学比较好。首先它的历史比较悠久，五十年代就有了。其次，其师资力量强的。详细可见下面介绍。温州市第三中学创办于1954年秋，是温州市建国后创办的第一所以完全中学建制的普通中学。学校地处市中心小南路，占地面积26400余平方米，拥有总建筑面积12000平方米的教学楼、行政楼、实验楼、体育馆、学生宿舍、食堂。学校教学设施一流，环境优美，绿教学楼化面积达3000平方米。学校师资力量雄厚，学历合格率100%。学校创建近50年来，共计毕业生近21000人，其中出了大批卓越的专家学者和德才兼备的人才。学校有优良的办学传统，五、六十年代学校声誉斐然，为温中输送大批品学兼优的学生。七十年代，成为完全中学，高考升学率居市中学前列，毕业生德智体全面发展，得到社会好评。1996年，温州职业技术学校从三中迁出，温三中恢复普通教育。现有初、高中共36个班级。随着办学规模的不断扩大和师资建设的不断跟进，学校已逐渐形成一支雄厚的师资队伍。学校目前具有特级教师、高级教师66人，占专任教师总数的58%以上，中级教师54人，占专任教师总数的48%以上。学校具有第一层次浙江省特级教师、温州市名教师、温州市享受教授级待遇高级教师、温州市名班主任共5人次、温州市第二层次"教坛宿将"、"教坛中坚"、"教坛新秀"共9位、温州市第三层次教师学科骨干教师8位。

没被抓。截止2022年6月22日其高中开办4年，竞赛全国一等奖拿了50余人次，两届共419名毕业生，清华北大已输送22名在正常发展中，叶建新没有做什么违法违规的事情。叶建新，男，毕业于浙江教育学院，现任乐清知临中学校长。

浙江前十名私立高中：一、浙江省温州市乐清知临中学浙江省温州市乐清知临中学，2007年9月开始创办。2020年高考，该校录取到清华大学和北京大学10人，录取到浙江大学共51人。2021年，该校录取到清华大学和北京大学共19人，录取到浙江大学共67人。二、浙江省温州市平阳浙鳌高级中学浙江省温州市平阳浙鳌高级中学，1995年开始创办。2020年高考，该校录取到清华大学和北京大学共4人，录取到浙江大学共55人。2021年高考，该校录取到清华大学和北京大学共3人，录取到浙江大学共38人。三、浙江省温州育英国际实验学校浙江省温州育英国际实验学校，1996年开始创办。2020年高考，该校录取到清华大学和北京大学共4人，录取到浙江大学共53人。2021年高考，该校录取到清华大学和北京大学共2人，录取到浙江大学共29人。四、浙江省诸暨海亮高级中学浙江省诸暨海亮高级中学，2000年开始创办。2020年高考，该校录取到清华大学、北京大学的学子共0人。录取到浙江大学的学子共12人。2021年高考，该校录取到清华大学、北京大学共8人，录取到浙江大学人数不详。这个成绩，提升得非常快。五、浙江省温州市瑞安上海新纪元学校浙江省温州市瑞安上海新纪元学校，1999年开始创办。2018年，该校张楚衣同学以总分718分，获得浙江省高考第一名。2019年高考，该校录取浙江大学18人。2020年高考，该校录取到浙江大学19人。2021年高考，该校录取浙江大学人数不详。六、浙江省杭州市学军中学教育集团文渊中学（公助民办）浙江省杭州市学军中学教育集团文渊中学，2019年开始招生。2022年，第一届毕业生高考。2020年，在全国高中学生数学奥林匹克竞赛中，学军中学和文渊中学共有22人入围省级赛区一等奖大名单。七、浙江省永嘉翔宇中学（公助民办）浙江省永嘉翔宇中学高中部，2013年4月开始创办。2020年高考，录取到浙江大学7人。八、浙江省宁波万里国际学校浙江省宁波万里国际学校，1995年开始创办。2006年有2名学子录取到清华大学、北京大学。浙江省优秀的民办私立高中还有很多，浙江省杭州市源清中学、浙江省杭州市求是高级中学、浙江省杭州市绿城高级中学、浙江省杭州市天目外国语学校、浙江省余杭区杭州绿城育华桃花源学校、浙江省余杭区杭州二中树兰实验学校，等等。九、源清中学源清是住校的。省二级重点中学，源清中学有点类似贵族学校。杭州市源清中学创建于1998年，是杭州市教育局直属的全日制寄宿制点高中，浙江省省级重点中学，被评为杭州市行为规范达标学校、区文明单位，是杭州市区现代化标志性学校之一。十、绿城育华高中着重培养学生学习兴趣杭州绿城育华学校位于杭州市文华路532号，创办于1993年，是一所以优良的校风、学风，超一流环境著称的浙江省重点中学，也是杭州唯一一所市直属纯私立学校。以上内容来源：百度百科-乐清市知临中学以上内容来源：百度百科-平阳县浙鳌高级中学以上内容来源：百度百科-温州育英国际实验学校以上内容来源：百度百科-诸暨海亮高中以上内容来源：百度百科-瑞安市新纪元实验学校以上内容来源：百度百科-杭州学军中学以上内容来源：百度百科-温州翔宇中学高中部以上内容来源：百度百科-浙江省宁波万里国际学校以上内容来源：百度百科-杭州市源清中学以上内容来源：百度百科-杭州绿城育华中学

初期基本上沿袭唐五代旧制。行政机构分州、县两级。宋太宗以后，又把全国分为若干路，路相当于唐代的道、元代的省。这就变成为路、州、县三级。县是地方行政机构最低一级，自秦汉以后，历朝相沿不革。宋代的县，设县令、县尉，作为一县的长官。大县还设有主簿一员。《长编》卷11载，开宝三年（公元970年）规定县官的定制：“县千户以上，依旧置令、尉、主簿，凡3员；户不满千，止置令、尉各1员，县令兼主簿事；不满四百，止置主簿、县尉，以主簿兼知县事；不满二百，止置主簿，兼县尉事。”神宗熙宁以后，令二万户以上的县增置县丞一员，县丞次于县令而位在主簿、县尉之上。南宋时则取消县丞。宋制县的长官称县令。但往往看到史志记载多称为知县，这是宋代地方官制的特点。知县就是知县事的简称。据《长编》卷4载，宋代为了加强对地方政权的控制，从乾德元年（公元963年）开始“命大理正奚屿知馆陶县、监察御史王祐知魏县、杨应梦知永济县、屯田员外郎于继徽知临泛县。常参官知县，自屿等始也。”这是由皇帝直接委派京官带本官去掌管一县之政，即所谓知县事，也就是一县的主要长官。知县有别于县的本官县令，因为是差遣。州等于秦汉时的郡，隋唐以后改称为州。州的长官，隋唐皆设刺史。赵匡胤立宋初年，鉴于唐末五代之患，削州镇之权，“令文臣知州事”，其后，派二品以上的官员充任一州的长官；主要也是为了便于皇帝的直接控制。为了更有效地加强控制，又设通判与知州相互牵制、监督。《长编》卷4载，宋太祖乾德元年（公元963年）“始命刑部郎中贾玭等通判湖南诸州”，当时因为湖南刚刚平定，多留用后周时的旧官员，于是宋太祖才命刑部郎中贾玭等通判湖南诸州，意在控制这批留用官员。后来发展成为牵制、监视州府长官的一种定制。《宋会要辑稿·职官》卷47说：“通判，州各1人，与长吏均理，州府之政，无不统治，藩府或置两员，广南小州有试秩充通判兼知州者。”又云：“知州，掌郡国之政令，通判为之贰。”通判这种官的权位有些特殊：论官位，通判在知州之下，仁宗以前规定，朝官充通判者，历两任即可升为知州，天圣六年（公元1028年）改为三任方得充知州；论职权，则通判不但可与知州同理一州之政（州府公事须经知州与通判签议连书方许发下，凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事，与守臣通判签书施行），而且，作为皇帝的耳目，所部官有功过及职事修废，可直接通达皇帝。因此不能简单地认为通判就是知州的副职，当时人视之为“监州”，则更符合其身分。宋代以府、州、军、监并称。大体说，凡政治、经济、军事三者兼重的地方设府，有驻重兵的军事地区设军，工业区如煮盐、冶铁等重要地区设监。府的地位比州略高一些，因此，稍大的州，则多升为府，升府的州，一部分是沿袭唐五代旧名，一部分是因为皇帝未即位时所封或曾是任官之地。派往知府者一般都是比较重要的官员。军在唐代是一种军区，只管兵戎，五代以后，逐渐与行政区没有多大差别，至宋代则成为兵、民、军、政合一的行政区域。凡是唐代节镇所在仍保留其军号，也有加给新改的军号，这种称为节度州。但另有一种称军的地方，不是节度州，而是由县升的，或领数县，或并不领县。这种军往往仅比县略高一级。设军的地方，一般是在边境，也有是在关隘要地。宋太宗时期，军的建置最多，总共有34个，其中在河北、陕西与契丹、西夏接壤的边境所建置的就有15个。在边境地区设军，是为了适应制御外敌的需要，而在内地的关隘口设军，则主要是为了易于弹压兵民的叛乱。例如彭州灌口镇（今四川彭县），乾德四年（公元966年）置永安军，后一度废为县，太平兴国三年（978年）改称永康军，据《长编》卷274载，其批文称“永康军正控两山六州军隘口，昨据张商英奏请废为导江县。若非军官，实不足弹压，可令复旧。”五代的军，治所与县治同处一所，而隶属于州；宋代因削藩镇兵权，取消支郡制度，于是军便得与州府并列。至于监，实际上与县差不多，但因其直属京师，不为州县所辖，因而也同列于州。监亦有领县者。府、军、监的设官，大体与州相似，《神宗正史职官志》说：“知州事，通判州事各1人，府、军、监事如州，视地望重轻，以资级应选省充。”为了统治的便利，宋代还把全国分为若干路。今据《宋史·地理志》所载，并依《太平环宇记》、《元丰九域志》校补，制成“宋代行政区域表”。路的建置是依据元丰时设置的23路，加上徽宗崇宁时重设的京畿路，共24路。宋代的地方行政单位名称是非常复杂的，路之下有府、州；府、州之外又有军、监。府也有与节度军号同的，也有不同的，节度州有不改府的，升府之后也有不立节度军号的。路的划分，起初并非作为行政区域而设置的，因此，路一级的官僚机构，便不成体制，设官无定式，无定员，甚至连驻地、辖境、名称都随时变动。大体上说，路的官僚机构，主要有四个监司，称为帅、漕、宪、仓。这些官员均由皇帝委派。帅也称为安抚使，是一路高级军政长官，照例由文臣充任，但往往带都总管衔，统辖军队，掌管兵民、军事、兵工工程诸事。南宋的安抚使改为帅司，兼管民政。漕是转运使，其本职是经管一路财赋，保障上供及地方经费的足额。为了履行其本职，就有必要巡察辖境，稽考簿籍，举劾官吏。久而久之，转运使便成为事实上的大行政区（路）的监司官。不过，转运使的品秩不很高，而地方长官如知府、知州，还可能是前任的执政官，品位在转运使之上。在职权上转运使较为广泛，而在体制上却不能完全以下属对待府州。这与汉代的州刺史与郡守的关系略同。南宋改为漕司。与转运使平行的又有提点刑狱公事及提举常平司两种，前者管司法，称为宪；后者管赈荒救济事宜，称为仓。此外，又在安抚司中设走马承受1员，有事可直接向皇帝报告，不经安抚使之手，事实上与唐代的监军相似。所以每路有四个系统的长官，职权互相不同，而又不能认真负责。对于地方官僚体制，《宋会要辑稿·职官》42有较明确的记述：大中祥符二年（公元1009年）十一月，真宗诏论监司失察罪时说：分天下为郡县，总郡县为一道，而又总诸道于朝廷。委郡县于守令，总守令于监司，而又察监司于近臣，此我朝内外之纪纲也。故欲择守令，必责之转运，必责之近臣。既严连坐之罪，又定举官之赏，而失察者又有罪，赏罚行，纪纲正矣。监司是统领州县守令的长官，《哲宗正史职官志》的记载说：诸州府置知州事一人，州、军、监亦如之，掌总领郡务，凡兵民之政，皆总焉。属县事、令丞所不能决者，总而治之。又不能决，则禀于所隶监司，及申省部。转运使有权管一路之政，但因宋代州府长官常是二品以上的朝官带本官充任，因而有时转运使的官位低于州府长官，这就给转运使在行使职权上造成困难。因此，大中祥符五年（公元1012年）规定，凡是大两省官以上充任转运使的，州府公文必由转运使、副使申转；若是观察使以上知州府的，州府公文不必经由转运使。于是路与州府长官的关系就以品秩高低来决定，这样的地方机构，自然会出现许多紊乱的现象。宋代地方驻军指挥则有都总管、副总管、都钤辖、副钤辖、都监、副都监三级，或守臣兼充，或武臣充副职。至于沿边地区则置都巡检、巡检。南渡以后，多采用临时措置，各军将领分别给以统制，同统制、副统制、统领、同统领、副统领等名号、其下则有正将，副将、准备将等名，这些都是偏禆之职。宋代的州、县衙门中，除了中央所委派的官员外，还有很大数量的吏。在州一级政府里，有孔目官、勾押官、开拆官、押司官，粮料官等等。在县衙门里，有押司、录事、手分、贴司等。吏的来源有的是召募，有的是差派，绝大部分从地主阶级中选充。有的吏是世袭的，父死子继。吏的名目繁多，最主要的职责是经手征收赋税，处理狱讼。他们上下其手，趁机敲榨勒索。吏是封建统治集团中一个重要而不可忽视的组成部分。在县以下，还有乡和里。乡、里虽然没有正式的政权机关，但是宋代统治者依靠乡间地主，统治和控制广大农民。据《文献通考·职役考》记载，北宋政权建立以后，就差派乡村的地主当里正、户长和耆长。里正、户长负责“课督赋税”。耆长则专司“逐捕盗贼”。总之，这些乡村最基层的小吏，其职责有二：一是榨取钱物，二是弹压农民。宋代的地方官制，有异于前代的，大体有四个方面：第一、府州设通判。其用意在于对地方官吏的监督。通判实际上是皇帝安插在府州官僚机构中的耳目，以牵制这级官吏的一切行动。第二，地方官由文人充任。自宋太祖开始，即以“文人知州事”。太宗初年，与辽冲突很厉害；但西北边陲的官员仍由文人担任，这主要是怕武人专军事之权，容易独霸一方，反叛朝廷。第三，宋代的地方官任期三年；三年任满即走，即所谓“三年一易”。严格地说，宋代没有真正的地方官。地方官多为临时差遣，当了三年就得离开任地，又不准本地人在本地当官。所以没有一个官吏能够真正熟悉地方的情况。第四，恢复县尉。县尉是管军事的。五代时，各县军事由节度使派一个镇将专管，宋代改为县尉，其权力与镇将相差甚远，只管地方治安之类和诉讼等事。以上事实说明，宋代皇帝不但控制了任命地方官员的权力，而且将各府、州、县的行政权、司法权、财政权、军事权全部集中到中央，使得中央集权对地方的控制大大加强了。这样，自唐末五代以来藩镇割据的趋势便被消灭了。但是，宋代这种削弱地方权力，并不是削弱地方镇压人民反抗的力量，而是把镇压人民的权力分离出来，由专人分管。并依县之大小，分别派遣武装弓手，专司镇压。按当时规定：县一万户以上者，派武装弓手50名，七千户以上者40名，五千户以上者30名，三千户以上者25名，二千户者20名，一千户者15名，不满一千户者10名。这类事情由县尉专管，若“强盗”较多之处，武装弓手无法抵御的，要随即上报，由朝廷另派兵马镇压。总之，宋代有一整套以扩大皇权为中心的封建官僚机构，这套官僚机构在宋太宗时就已经比较完整地建立起来了，以后就越来越扩大。元丰改制时撤销了一些重叠的机构，表面上恢复了三省制度，但到北宋末年，蔡京执政，官员又大量增加，机构也庞杂起来了，南渡以后，沿旧不革，所以《宋史·职官志》说：“吏既滥冗，名目紊杂”。

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5家。根据相关公开信息显示，广铝集团有限公司旗下拥有广铝集团，广州市白云合银泰富小额贷款股份有限公司，广东广铝铝型材有限公司，东莞市广铝铝业有限公司，贵州广铝科技有限公司矿山子公司。位于广州市白云区江高镇青云路55号，经营范围包括铝型材、铝锭、铝制品、五金配件的生产等等。

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广东广铝是一线品牌。1、这个是知名度较高的铝材品牌，是高档次产品定位的品牌。2、广铝集团有限公司成立于1993年，总部位于广州市，目前主营业务分为三大板块，包含集铝土矿山开采、氧化铝生产、铝冶炼及铝精深产品研发-生产加工-贸易销售、铝质幕墙门窗生产与工程安装于一体的铝全产业链。3、符合安全标准的铝合金门窗，技术很过关的。

目前，市面上不论哪种装修材料其品牌、种类都非常的多，窗的材质也不例外。而广铝和凤铝这两个则是不少消费者在选择时会考虑的品牌。但是到底广铝和凤铝哪个好呢?二者区别在哪?相信这应该是许多消费者会关注的问题。下面就跟着小编一起来深入了解下吧。广铝和凤铝哪个好1、广铝a、广铝是广铝集团旗下主打产品，一直以来都以铝产业链作为公司发展的中轴线,积极构建铝产业全链条的发展。广铝集团控股的贵州广铝铝业有限公司是集铝土矿开采、制造、加工等一体的综合性铝加工基地。该基地不仅规模大，而且每年的年产铝土矿等近百万顿。b、广铝集团与国内多所高校和科研机构开展了卓有成效的合作,并与国外多个企业紧密合作,成功研制出许多高新技术产品;还同多家房地产商结成了战略联盟,增强公司发展后劲。c、发展至今，广铝集团先后荣获“中国驰名商标”、“广东省品牌产品”、“广东省百强民营企业”、“中国节能型材创新企业十强”、“标准化良好行为AAAA级”等荣誉称号。还先后通过了“ISO9001国际质量管理体系认证”和“ISO14001国际环境管理体系认证”。广铝和凤铝哪个好2、凤铝a、十多年来,凤铝铝业建立了从模具设计与制造、熔铸、挤压、着色、涂漆、精加工等完整生产体系。产品实现了多领域，引进国外先进的铝型材生产设备与检验设备。慢慢转变走上了从自主品牌→省内品牌→国内品牌→国内外品牌相结合的新路子。b、目前，凤铝集团已获得专利150多项,旗下共有一千多产品系列和四万多个品种。以优异的性价比跃居国际市场的位置。产品远销80多个国家和地区。还先后通过了IS09001:2000、OHSAS18001:1999和CQC产品节能认证等认证;并于05年被授予“中国航天专用铝材和合作伙伴”的称号。综上所述，广铝和凤铝哪个好?只能说各有各的优势。

还是别去人瑞了，非常的坑爹。哗众取宠，每天去那参加招聘会的人很多，但是真正能找到工作的寥寥无几，而且你根本找不到自己理想的工作。那边提供的工作岗位都是很基础的，比如电销，客服，没有任何的技术含量，自身的优势完全显现不出来。人瑞本身招的兼职就是纯电销，很坑爹，兼职一天120，而且并不是按天结算工资，自离还会不发工资。

福田深南大道6025号英龙展业大厦1910室不是搜狗集团，是1天工作网，也是人瑞集团旗下的专业招聘网站，专为各大型外资企业、国有企业进行人才招募。每周都会有不同企业到达现场进行人才选拔。

你应该最近有投递或者关注职位吧？我朋友上年找工作也接到过，后来去的现场面试，就类似于那种招聘会现场，好几个企业在一起几十个职位，听完可以初试，他当时面试的是销售，虽然现在已经换工作了，但是当时通过入职还是蛮快的，一般都是大型企业在招，应该真实的，希望你采纳哦！(*^__^*) ……

HR是企业的门面担当，如果企业HR的素质能力以及专业水平不高，也体现出这家企业对人力资源的重视程度。通过HR的情况就能看出企业的好坏。HR具备以下几个特征的企业，建议你不要去！遇到了一位趾高气昂的HR，整场面试都在打压贬低，结束后心累不说，还感觉被打击到了。虽然最后被录取了，但仍在犹豫要不要去。素素调侃地问，是不是所有的HR都这样。我给的答案是否定，而且不建议她入职这家公司，因为一旦HR自身趾高气昂，侧面彰显企业的风气也存在问题。当然有些HR面试时喜欢用压力面试，测评面试者的抗压能力等，但并不是所有的岗位都适用，况且压力面试也应该在保持相互尊重的基础上，而不是恶意打压。而且，一般情况下，压力面试只是一个环节，往往是穿插在面试过程中，并不是整场面试。如果HR整场面试都趾高气昂，这就不是压力面试这么简单，而可能是个人属性使然。所以，要明白的是，一切涉及到人身攻击的内容都不是压力面试。面对刻意打压贬低的HR，一定要慎重！现代企业对于HR的要求越来越高，并且一直在提倡做懂业务的HR。HR一般都需要熟悉企业的流程体系、管理制度，可能还会是企业制度流程的制定或者梳理者。如果对面试者所询问的问题回答地含糊其辞，要么是自身不具备专业度，要么就是有些问题对求职者不便细说。上述两种情况对于面试者而言都不是好的征兆，第一种说明企业对HR的要求不高，那么企业管理方面也不甚提高；第二种，企业本身存在问题，更不建议选择。Steve在换工作时就遇到了这样的企业，她是一名设计师，当她询问HR企业对应的业务范围时，HR含糊其辞，只说和她刚刚离开的上一家企业的业务范围大体相同。但当她入职后才发现，岗位职责相差甚远，对自身的能力发展也有限。所以，在面试时本着问题一定要询问清楚的原则，当HR进行含糊其辞地回答时，一定要进一步深究。面对含糊其辞地回答，不要轻易选择相信，而面对不了解企业业务的HR，也不要轻易接受。有些HR与面试者同为公司员工，却总有高高在上的感觉。这种情况说明HR不重视求职者，实际上，也是企业对人才的需求程度不高的体现。对于人才没有高度需求的企业，那么入职后的待遇以及受重视程度也便不会高。有些企业挂出来的岗位，不一定真的有需求，有的是为了提前储备人才，有的是为了企业宣传，而有的可能是为了薪酬调查，看自己企业的薪酬水平在市场有没有接受度。当然，企业宣传的目的和看薪酬水平在市场的接受度一般不一定会约面试，只是看看招聘市场的反响。企业在储备人才期间，看到有合适的人选时，就会邀请面试。但在此期间，可能企业对人才的需求不紧急，HR对人才的渴求也就没有那么强烈。本身作为人才储备，为了节约人工成本，就不一定会给出很高的薪资。何况遇到各种薪资、福利待遇还套路满满的企业，就要慎重，除了对人才不重视的原因以外，可能也是因为对方企业资金情况不佳的体现。无论哪一种情况，都不适合入职，要么不被重视，要么资金存在问题，后期的薪资没有保障。

当然可以去啊。。。现在客服都已经全部做外包了。